初二開學(xué)周記
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編精心整理的初二開學(xué)周記9篇,希望對大家有所幫助。

初二開學(xué)周記 篇1
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:然而明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的'人生大目標(biāo)下,都會有著貼合自己實際的更高、更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)就是各不相同的。因此,我們務(wù)必對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個新的努力。第一就是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己就是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不就是一種興趣,而就是一種職責(zé),為自己、為所有關(guān)心我們的人、更就是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國家。第二就是老師的努力。老師就是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫忙、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們的進(jìn)步。第三就是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們實中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
初二開學(xué)周記 篇2
開學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),高中這三年,我們會給未來打下堅實的'基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
初二開學(xué)周記 篇3
陰沉沉的天氣代表
著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。
“一二一,一二一,好家伙,為什么平?粗阱氤叩'路程,現(xiàn)在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步干什么呀!
初二開學(xué)周記 篇4
早晨7點不到,可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。
想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會有什么新鮮事啊!一陣清脆的'腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前。
看著這些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過氣來不可啊!
初二開學(xué)周記 篇5
告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?
愛心義賣時,經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的'自行捐款,6個人一共得到了363.5元,比一個班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊重組。因為上學(xué)期虞斌實在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人?墒牵艺l好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學(xué)生,肯定會給我們隊加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對的同學(xué)請起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀!焙眯牡耐缆牭搅,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開學(xué)周記 篇6
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都簡單了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期必須要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學(xué)期下來,不僅僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊就是沒有改掉。但還就是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級,就是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級,就是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級,就是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就就是玩過來的',根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,此刻,我真的已經(jīng)就是個八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再就是那什么也不懂的孩子了。、
八年級,對我們來說意味著什么多了一份職責(zé),少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實就是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每一天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
初二開學(xué)周記 篇7
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣啦。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松啦許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒啦自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生啦。課本明顯比以前多啦,壓力明顯比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。
八年級,對我們來說意味著什么?多啦一份責(zé)任,少啦一份無知;多啦一份理解,少啦一份任性;多啦一份努力,少啦一份貪玩。意味著不能再像以前那樣啦,要努力啦,要懂事啦;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變啦好多,確實是不一樣啦。不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的`爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。
初二開學(xué)周記 篇8
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的'問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。
初二開學(xué)周記 篇9
20xx年X月X日 X天
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的`環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
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