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數(shù)學(xué)日記作文

時(shí)間:2022-01-02 17:59:54 日記作文 我要投稿

【必備】數(shù)學(xué)日記作文五篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的數(shù)學(xué)日記作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】數(shù)學(xué)日記作文五篇

數(shù)學(xué)日記作文 篇1

  今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個(gè)小桶和兩個(gè)小鏟子來到了海邊?匆娚碁┥嫌幸粋(gè)個(gè)小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!”

  媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個(gè)大鉗子,只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)。”媽媽又問我:“爸爸抓的螃蟹數(shù)是你的三倍,爸爸抓了多少只?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)!卑职钟謫栁遥骸坝媚銊偛潘玫目谠E還能說出幾個(gè)除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個(gè)算式!蔽揖陀眯“粼谏碁┥蠈懥似饋恚

  7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

  爸爸媽媽直夸我學(xué)得好。

  原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)真好,能解決這么多問題呢!

數(shù)學(xué)日記作文 篇2

  在數(shù)字王國中以前是沒負(fù)數(shù)的。有一天“零”正在瞪大意見思索,數(shù)字王國中沒最大的卻有最小的,那就是我,哎,為什么偏偏我是最小的呢?想了半天終于有了一個(gè)好注意。第二天,零把“加”“減”“乘”“除”請到家里。零先是美言相說:“四位大哥,你們是我們這的霸王,權(quán)利極大,沒有人不怕你們,肯定能幫我提高地位。但不知大哥們是否能幫我?”雖然零美言相說,但他們不愿為零出頭。加減乘除異口同聲:“我們可是很忙的,不要沒事有事就找我們!绷阈南氲谝惶追桨甘,實(shí)施第二套方案。他說:“在胡同口,我聽到有人在說你們的壞話,他們說加號大哥雖然是你們之中的老大,但還不如乘號大哥厲害呢。乘號大哥雖然比加好大哥稍微強(qiáng)了那么一點(diǎn)點(diǎn),但沒有乘口決這個(gè)幫手,還不是個(gè)廢物?減號大哥只會幫到忙,減少他們的數(shù)值,說你是故意的。除號阿哥也一樣!甭犓麄儙讉(gè)兄弟勃然大怒說:“你這口氣大哥幫你出定了!辈灰粫䞍,他們幾個(gè)氣勢洶洶地來到大街說:“哪個(gè)小子說我們環(huán)話?給我站出來!痹捯粑绰,數(shù)字們就全跑了。數(shù)字們想:他們準(zhǔn)是又來找茬的。這時(shí),一個(gè)數(shù)字卻站了出來說:“你們敢跟我比嗎?”加號聽后說:“還挺勇敢的呢。那我和你比試比試!币淹麄冋也鐣r(shí),都在街上隨便抓一個(gè)數(shù)字加起來都比原來的大?伤麄儸F(xiàn)在只有零這個(gè)幫手。零跟哪個(gè)數(shù)相加還是原來的數(shù)。所以加號和那個(gè)數(shù)打成平手。因那個(gè)數(shù)體力好,戰(zhàn)勝了加號。加號敗陣后乘號跟著上,可零和哪個(gè)數(shù)相乘等于零,所以也打不過這個(gè)數(shù),平常加號,乘號上了就OK了?涩F(xiàn)在……除,減平時(shí)也沒什么本領(lǐng),想就此拔了?闪阏f:“你有本事就把我放在零前面和減號比!蹦莻(gè)數(shù)字說:“行,不過要是再勝了,你們就不再煩村民了。”那個(gè)數(shù)字想:行,你們輸定了。可是沒想到,這樣竟得出了一個(gè)數(shù),那就是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)比零還小。于是數(shù)字王國中又多了一個(gè)負(fù)數(shù),零的陰謀也得逞了。雖然零現(xiàn)在不是最小的數(shù),但他變得十分孤單,因?yàn)樵谡麛?shù)里他既不是負(fù)數(shù)也不是正數(shù)。

  真是:好人有好報(bào),壞人也有壞報(bào)。

數(shù)學(xué)日記作文 篇3

  我很喜歡數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又學(xué)會了一個(gè)新知識,那就是——加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!學(xué)完了加法的簡便算法,再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要結(jié)果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意,要不可就麻煩咯!現(xiàn)在,我越來越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會迅速的計(jì)算結(jié)果,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

數(shù)學(xué)日記作文 篇4

  今天天氣早上很冷,我打著哆嗦走進(jìn)了教室照常拿出了體溫表,開始登記體溫。

  轉(zhuǎn)眼間又到了那盼望已久的數(shù)學(xué)課了,在昨天下午我們用了一節(jié)課時(shí)間,對這段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果座椅檢測此時(shí)老師一定把卷子都閱完,我想著等待一場狂風(fēng)暴雨的到來。

  數(shù)學(xué)應(yīng)該算是我的`強(qiáng)項(xiàng)吧,經(jīng)常在考試中取得較好的成績,不過有的時(shí)候會因?yàn)榉N種原因而失常發(fā)揮就比如我最擅長粗心的毛病。我汗念念不忘上次考試給我留下了心理陰影正想著一個(gè)身影推門而入他穿著黑色的休閑外套里面很穿著暗黃色的襯衫迅速而又不失度的走進(jìn)了教室頓時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來回到自己的座位上沒錯(cuò)他就是我們的數(shù)學(xué)老師。

  我也趕快回到了自己的座位上望著老師手中拿的試卷發(fā)呆同時(shí)又?jǐn)[出一副洗耳恭聽的姿態(tài)幾十分鐘過去了試卷也都回到了我們的手中。

  果然不出我所料,又有一道題因粗心而與那四分失職比較比有許多題,我1度懷疑在做題的時(shí)候,腦子短路了,當(dāng)時(shí)苦思埠的題目課后稍微勤加思考變得出了問題的正確答案。

  之后我也忘記了當(dāng)時(shí)那節(jié)課是怎么過去的只知道很快便放學(xué)了同時(shí)我又度過了有意義的一天。

數(shù)學(xué)日記作文 篇5

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅和我們的學(xué)習(xí)成績有關(guān),更可以在生活中給我們很大幫助,用數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來也是一個(gè)很好地紀(jì)念,數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了一篇四年級數(shù)學(xué)日記,供大家學(xué)習(xí)參考。

  今天我在電視上看到一個(gè)年輕人,買個(gè)五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了,價(jià)錢弄錯(cuò)了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個(gè),年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說:“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個(gè)我也不要,你拿回去,人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,多了一個(gè)我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

  我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價(jià)錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來!

  這兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。

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