精選日記作文匯總6篇
有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的日記作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
凌晨五點(diǎn),我便和王晨,爺爺一塊上山。在山路上百花齊放,白鳥齊鳴,飛蟲飛來(lái)飛去。旁邊的油菜地里綠油油的,我們也玩了起來(lái)!笆裁次堆剑么瘫!”王晨說(shuō)著,我一看前面一片花椒樹,就說(shuō):“那是花椒吧!甭模奈覀儽銇(lái)到山定,大吼一聲還有回音呢!在放眼一望,成片成片的果樹形成了果園,于是我便和王晨跑過(guò)去摘果子,哇!那青美誘人的大棗看著就饞我們摘了一大堆唱著美味的大棗心里美滋滋的。
日記作文 篇2
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)浮!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半浮!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里。“沉下去了!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì)浮!边有的說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪。
這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。
日記作文 篇3
我是一只布魯克克,一只很普通很普通的布魯克克。我生活在一個(gè)名叫“Kiss。永恒”的'賽爾的家里,我已經(jīng)100級(jí)了,除了巨型仙人掌和迪盧卡,主人的*精靈都是我的朋友。為什么巨型仙人掌和迪盧卡不是我的朋友呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
巨型仙人掌原本是主人十分重視的精靈,主人抓到他,他才3級(jí),后來(lái)主人把他升到13級(jí)的時(shí)候,他竟然學(xué)會(huì)了高壓水槍,這令*的草系精靈都十分羨慕。主人把仙人球升到了100級(jí)的巨型仙人掌,帶著他去打魔焰猩猩、里奧斯等火系明星,好不威風(fēng)。日久生長(zhǎng),巨型仙人掌厭惡了這種生活,在一個(gè)夜晚,把我、還有一些水系精靈打成重傷。主任訓(xùn)了他一頓,巨型仙人掌就……迪盧卡是因?yàn)樗男愿袷枪缕,受不了這種吵吵鬧鬧的聲音,整天閉門不出……“大家睡覺(jué)了!”主人大聲喊道。
我熄了燈,等待明天吧。
日記作文 篇4
今天,我和媽媽還有小姨一起去海灘撿貝殼。 海灘離小姨家特別近,我們過(guò)了馬路就到了。往遼闊的大海那一看,有分四種顏色:最前面的是白色,然后是綠色,接下來(lái)是藍(lán)色,最后是紫色。非常漂亮。 我十分興奮。媽媽撿了10個(gè)貝殼。我撿的數(shù)量是媽媽的3倍多8個(gè)。
貝殼真漂亮,我要收藏起來(lái)!
日記作文 篇5
今天我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了開(kāi)心作文班,看見(jiàn)了整齊的桌椅和明亮的教室,我想一定要好好愛(ài)惜啊!開(kāi)心作文是王老師和張老師的課,由于是開(kāi)班第一天,所以老師說(shuō)了一下為什么要叫開(kāi)心作文班,那是因?yàn)橐诳鞓?lè)中寫作,在邊玩邊寫中找到思路。
一上課張老師就帶我們玩了一個(gè)叫貼鼻子的游戲,先是老師畫了一個(gè)小女孩,她哪里都漂亮就是沒(méi)有鼻子,老師說(shuō):“我要請(qǐng)一位小朋友來(lái)給小女孩貼鼻子,但是要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈再在同學(xué)的提示下準(zhǔn)確找到位置!贝蠹叶价x躍參加,老師請(qǐng)了回答最積極的小女生,她在同學(xué)的幫助下順利找到了位置,我們都為她鼓掌!
接著老師又問(wèn)還有誰(shuí)想試試?一個(gè)勇敢的男生舉起手來(lái),張老師說(shuō):“好!請(qǐng)你!蹦莻(gè)男生跟女生一樣很快找到了位置,但就是貼的有點(diǎn)歪!
最后老師加大了難度,要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,結(jié)果是被老師請(qǐng)上來(lái)的2位同學(xué)都失敗了。我們玩的正高興的時(shí)候,下課了!我們意猶未盡的回到教室。
這真是一堂特別的開(kāi)班課,真的是既高興有快樂(lè)啊!
日記作文 篇6
屈然說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是優(yōu)柔寡斷。我拿的起放不下,才會(huì)一直忘不了屈然,一直對(duì)她的離校心懷愧疚。
她走后不久,我開(kāi)始后悔自己的多事。如果不是自己閑逛,就不會(huì)撞見(jiàn)她們的約會(huì),如果看不到他們的約會(huì),我就不會(huì)多嘴告訴安微。如果不是我自以為是地以為對(duì)她好,就不會(huì)和她大吵哪一架,我們就不會(huì)走到今天的這一步。
后來(lái)她的記憶終于逐漸淡出了我的世界,我卻突然聽(tīng)到她的消息。 原來(lái),那個(gè)和她相愛(ài)的老師辭職后,并沒(méi)有跟著她去云南。也就是說(shuō),她退學(xué)后,他就拋棄了她。
我聽(tīng)了之后,久久不能平靜。說(shuō)不出心里是一種什么樣的感覺(jué),就是難過(guò)的想哭,為屈然,為自己,也為這個(gè)捉摸不透的世界。 安微趁著放假那幾天,帶我出去玩。她想讓我散散心,她知道我心里想什么。
其實(shí),屈然只說(shuō)對(duì)了一半。我不僅優(yōu)柔寡斷,而且我對(duì)身邊的人還有很強(qiáng)的依賴感;蛟S是,我喜歡并享受被身邊的人保護(hù)的感覺(jué)。
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