生活六年級(jí)日記

　　一天又結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的生活六年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活六年級(jí)日記1

　　“光陰似箭，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．?huà)下一個(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。

　　喜：

　　說(shuō)到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí)，我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候，我們十分開(kāi)心，十分激動(dòng)，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。

　　怒：

　　說(shuō)到“怒”，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴，正選擇用紅色帽子時(shí)，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒(méi)辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來(lái)，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，最后還是老師同意用紅色的帽子。

　　哀：

　　說(shuō)到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開(kāi)小學(xué)，時(shí)光倒流，回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。

　　樂(lè)：

　　說(shuō)到“樂(lè)”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱�地時(shí)的學(xué)習(xí)，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課，真開(kāi)心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的.泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開(kāi)了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。

　　現(xiàn)在回想一下，六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。

生活六年級(jí)日記2

　　今天，學(xué)完小數(shù)除以小數(shù)不好除，用四舍五入法求近似數(shù)后，爸爸給我出了兩題(1)小李批發(fā)了13.6噸水果，他租了一輛載重量是4噸的卡車來(lái)運(yùn)，他至少要幾次才能全部運(yùn)完?(2)興旺服裝店要做衣服，每套衣服用布2.4米，50米布可以做多少套這樣的衣服?我一看到題目就迅速用四舍五入法將把這兩題解決了：(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想：這太簡(jiǎn)單了，不就是要求近似數(shù)嗎?我迅速將答案告訴爸爸，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：真的是這樣嗎?我疑惑地看著爸爸，再看看自己的答案，百思不得其解。

　　這時(shí)爸爸說(shuō)：你做題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際生活想一想，這樣做對(duì)不對(duì)?這兩題都不能用四舍五入法來(lái)取近似數(shù)，第一題剩下的0.4是扔掉呢?還是再運(yùn)一次?第二題剩下的0.8夠不夠做一套呢?我聽(tīng)后恍然大悟，原來(lái)做題目要聯(lián)系實(shí)際，不能學(xué)習(xí)了四舍五入法就形成了定向思維。像運(yùn)貨，裝油等等類型的題目在取近似數(shù)時(shí)，不管小數(shù)點(diǎn)后面是幾都要向個(gè)位進(jìn)一;像做衣服，做家具等等類型的題目在取近似數(shù)時(shí)，不管小數(shù)點(diǎn)后面是幾都不向個(gè)位進(jìn)一。

　　想明白以后，我立刻重算起來(lái)：13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把這個(gè)結(jié)果告訴了爸爸，并告訴他我是怎么想的，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)這兩種取近似數(shù)的方法叫進(jìn)一法和去尾法。通過(guò)爸爸給我出的.兩題，使我知道在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能死學(xué)習(xí)，要將課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，要恰當(dāng)運(yùn)用。

生活六年級(jí)日記3

　　高一時(shí)，鄰班的一位女同學(xué)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前十名，而且她長(zhǎng)得很漂亮。按道理，好的成績(jī)和好的相貌讓她在同學(xué)們當(dāng)中應(yīng)該是很有面子的。但他們班的同學(xué)卻不太喜歡她，她也經(jīng)常是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。真是奇了怪了。后來(lái)，我了解了她的一些事情，比如她有一個(gè)令人驚奇的習(xí)慣，每買(mǎi)一本參考書(shū)，她都將封面統(tǒng)統(tǒng)撕掉，真是一點(diǎn)“面子”也不留。聽(tīng)她們班的同學(xué)說(shuō)，她如此施加暴力，無(wú)非是不讓其他人看到書(shū)名也去買(mǎi)一本同樣的書(shū)。如此下去，不論她知識(shí)層面如何，高考結(jié)果如何，我都懷疑她在末來(lái)事業(yè)中到底能走多遠(yuǎn)。高中的三年寒窗是為了高考，她為什么不能從樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和將來(lái)的考試呢？高考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不止是班上的那幾十號(hào)人吧，縱觀全省、全國(guó)那可是人頭攢動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)害怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變強(qiáng)的'人是永遠(yuǎn)都無(wú)法挑戰(zhàn)自己極限的，也永遠(yuǎn)不可能超越自我。這就像腦袋埋入沙地中的鴕鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)也看不清世界的真實(shí)，更不可能向目標(biāo)邁進(jìn)。換一種心態(tài)，將同窗視為競(jìng)爭(zhēng)伙伴，將資源進(jìn)行共享，那么現(xiàn)在冷漠的生活環(huán)境不就變成幸福快樂(lè)的了？有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚的工人：“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋�(gè)回答“砌磚”，第二個(gè)回答“掙錢(qián)”，第三個(gè)回答“建造世界上最好的房子”�！�—后來(lái)第三個(gè)工人成了有名的建筑師。十年前做同樣的一份工作，受同樣的苦和累，但心情不一樣，投入的熱情也不一樣，三個(gè)砌墻工人的命運(yùn)在十年之后卻窘然不同。生活就是這樣，換了心態(tài)，也就換了人間。記得俞敏洪曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：幸福很大程度上是一種心態(tài)，同樣的事情，一個(gè)人的感受和另一個(gè)人的感受會(huì)截然不同。我們生活中的很多不幸來(lái)自于我們的心態(tài)。夏天，我們痛恨炎熱，忘記了知了在萬(wàn)綠叢中鳴叫的美麗；冬天，我們畏懼寒冷，忘記了去體會(huì)白雪覆蓋下大地的寧?kù)o。生活，換了心，就換了人間。

　　確實(shí)是這樣啊，樂(lè)觀者認(rèn)為我們所處的世界是最美好的世界，他們樂(lè)觀的態(tài)度就決定了他們將生活在快樂(lè)之中。幸福永遠(yuǎn)與樂(lè)觀相伴！

生活六年級(jí)日記4

　　XX年01月16日 星期日 天氣：晴

　　每年過(guò)春節(jié)最隆的就是放鞭炮了，

　　我喜歡那鞭炮隆隆，花鼓陣陣；我喜歡那笑聲連連，祝福聲聲；我喜歡那拱手拜拜，道喜片片。

　　“啪啪啪”，我被陣陣的鞭炮聲吵醒，一驚一乍，一蹦差點(diǎn)撞到天花板。

　　“有沒(méi)有搞錯(cuò)？！大年初一都不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，這世道沒(méi)天理了。蒼天啊，大地啊，是哪位天使姐姐

　　在整我��？”

　　為了一探究竟，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向洗手間，還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，緊接著，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗漱完畢，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔下了樓。

　　等我奔到了門(mén)口，一看，我馬上跪在地上，叩拜上天：

　　“神仙姐姐，剛才我說(shuō)的不算數(shù)歐。”

　�。ㄎ艺f(shuō)什么啦，“神仙姐姐在整我”）

　　可是——

　　門(mén)口是老爸的啦——

　　只見(jiàn)，老爸手持一根長(zhǎng)約八尺有奇，粗可二厘米許的竹竿，竹竿上方，還有正在“啪啪”作響的.炮仗。

　　嘔，我的上帝。

　　“老爸，你一大清早的，干什么呀？”

　　“沒(méi)什么啦，大年初一，放個(gè)鞭炮，喜慶一下嘛�！�

　　我真不知道說(shuō)什么好。

　　“來(lái)來(lái)，你也放幾個(gè)�！�

　　哎，沒(méi)的辦法。

　　隨即，我用腳挑起竹竿，雙“竿”其下，左手一串，右手一串，快哉快哉。

　　只是，苦了我的左鄰右舍。我可怕出來(lái)一個(gè)包租破般大姐大級(jí)人物，把我們兩個(gè)“大年初一的一大清早的不知疲倦的亂放鞭炮的人”罵個(gè)狗血臨頭。

　　啊，好怕怕呀。

　　哎呦，幸虧我們這邊人還比較友善啦。

　　……

　　于是，那個(gè)特別的大年初一的一大清早，有兩個(gè)不知疲倦的身影在那兒不停的放鞭炮！

生活六年級(jí)日記5

　　寒假也就是這一個(gè)多月，但是不知不覺(jué)寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)，那么完美，那么讓人回味無(wú)窮。

　　新年的到來(lái)使我們個(gè)性的驚喜，那種感覺(jué)猶如被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)得到自由后的解脫一樣，雖然都已經(jīng)長(zhǎng)大了，但過(guò)年仍會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”這是小時(shí)候常常對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)的話，一聽(tīng)到這話都會(huì)將已備好在口袋里面的紅包放在我手上，并且送上一句溫暖的`祝福，此刻的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一句過(guò)了要紅包的時(shí)代，但是長(zhǎng)輩們給的里面包含著他們對(duì)我們的愛(ài)，并且我們會(huì)為他們送上祝福，他們年紀(jì)都大了，真心的祝福他們身體健康，這些紅包報(bào)的不是錢(qián)而是他們對(duì)我們濃厚的愛(ài)，這就是幸福。

　　每到正月十六晚上，我們都會(huì)放煙火，各家各戶都會(huì)爭(zhēng)先恐后的放煙火，讓他在天空中熱情的綻放，那煙火就像寶石，瑪瑙一樣的無(wú)比閃耀，照亮整個(gè)世界，照亮每個(gè)人的心，天空被裝飾的如此耀眼奪目，煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸�？鞓�(lè)，期望我的家人永久幸福、正月里正是我們最快樂(lè)，活的日子，每一天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天，一起和的朋友回憶兒時(shí)的快樂(lè)，那份快樂(lè)是屬于我們的，那種感覺(jué)也只有我們能體會(huì)到，說(shuō)道激動(dòng)的甚至?xí)�流淚，我們吵過(guò)、鬧過(guò)，但是那份友誼是永久不會(huì)被切斷的，半年沒(méi)見(jiàn)，在一起聚會(huì)時(shí)，我們說(shuō)著自己在大學(xué)生活中的樂(lè)趣，從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了，不只是穿著打扮，心智也成熟了很多，和他們?cè)谝黄鸶械降木褪强鞓?lè)。

　　幸福、美滿、快樂(lè)填滿了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂(lè)，讓我的寒假生活更充實(shí)。

生活六年級(jí)日記6

　　今天是星期五，想想就開(kāi)心，因?yàn)榭斓街苣┝�。放學(xué)以后我就回到了家，去找姐姐玩，只見(jiàn)姐姐在5樓逗表弟，哎呀，真是熱呀，我問(wèn)奶奶：“奶奶，那個(gè)啥可以開(kāi)一下電風(fēng)扇嗎？好熱啊�！澳棠痰�定的說(shuō)：”你是不是瘋了？”（尷尬）。奶奶叫姐姐幫你剪指甲，指甲是真的長(zhǎng)啊，他脫掉襪子，他的大拇指大約有3毫米那么長(zhǎng)，那樣剪指甲肯定非常的爽，表弟卻很害怕，居然還哭了，寫(xiě)完之后姐姐、表弟和我就一起出去玩啦。

　　我們?nèi)ネ媪藘和�游藝機(jī)，買(mǎi)了兩個(gè)硬幣，玩那個(gè)打珠子，特別好玩，一下就玩光了，哎，手氣真不好，奶奶叫上去吃飯了，我們就去了。

　　吃完飯后，姐姐和媽媽一起去風(fēng)雨橋散步，我也有點(diǎn)想去，可是姐姐說(shuō)她要和媽媽一起說(shuō)話，所以就不讓我去，其實(shí)我也不太想去，恐怕他們上好多圈我很累，我就在房間看電視了，爸爸上來(lái)叫我去散步，我說(shuō)：”你確定？姐姐都說(shuō)不能讓我去散步，他要和媽媽講話，到時(shí)候他罵我怎么辦？“爸爸說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系啦，我們悄悄跟在他后面就OK啦，不讓他們發(fā)現(xiàn)�！罢f(shuō)走就走了。

　　我們來(lái)到風(fēng)雨橋，我就跟爸爸說(shuō)：”我想跑步，你就自己去找他們吧�！罢f(shuō)著我就跑起了路，沒(méi)多少分鐘，我就氣喘吁吁了，前方是體育場(chǎng)，我一定去里面有好多體育器材，居然還有蕩秋千，我看到位置已經(jīng)滿了，無(wú)地自容，所以就出去了，我緩緩的走著，走著，終于看見(jiàn)了媽媽和姐姐，他們好像在打電話，可能沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我就躲在人們的身后，哈哈，真刺激，我想讓他們發(fā)現(xiàn)，可是讓他們發(fā)現(xiàn)就不好玩了，但是一直讓他們不發(fā)現(xiàn)這樣子也沒(méi)有什么意思，所以我就拍了一下他們的`背，終于發(fā)現(xiàn)了我。姐姐說(shuō)你：”熱不熱啊？要不我們?nèi)コ员�淇淋吧？“我說(shuō)：”好啊，好啊�！�

　　媽媽和爸爸兩個(gè)人在風(fēng)雨橋散步，我和姐姐就去蜜雪冰城里面買(mǎi)冰淇淋吃，我們買(mǎi)的是奧利奧冰淇淋（名字可能不太全，因?yàn)槲彝�記了），太爽了，特別是那上面奧利奧的粉，刺激爽快。

　　快樂(lè)都是一瞬間，一下子就吃完了，這時(shí)已經(jīng)是晚上了，洗澡睡覺(jué)，拜拜！

生活六年級(jí)日記7

　　今天給大家分享一篇介紹美國(guó)交換生生活的文章，作者就曾經(jīng)有過(guò)交換生的經(jīng)歷，讓我們一起來(lái)看看她在作為中美交換生的難忘經(jīng)歷吧。

　　20xx年9月，我成為中國(guó)十萬(wàn)留美大軍中的一員。

　　在決定以美國(guó)交換生的身份前往美國(guó)高中學(xué)習(xí)一年之前，我還是一名普通的高一學(xué)生，也曾經(jīng)歷過(guò)小升初、中考等一系列的選拔。在很多人眼里，之所以踏上留學(xué)這條路是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)不盡如人意，留學(xué)只是一條出路。對(duì)于我本人而言，學(xué)習(xí)不算拔尖的我雖然不完全排除這一因素，但是對(duì)于獨(dú)立的渴望以及國(guó)外新穎的教育模式的好奇，才是真正使我選擇這條路的'原因。

　　現(xiàn)在越來(lái)越多的人選擇在高中時(shí)期留學(xué)，也有越來(lái)越多的人了解交換生這一機(jī)制。交換生(exchange student)，是指將學(xué)生送到選擇的國(guó)家并在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活一段指定的時(shí)間�，F(xiàn)在來(lái)講，交換生多數(shù)指各國(guó)高中生之間的交換活動(dòng)。我曾對(duì)比過(guò)交換生與普通留學(xué)生的不同，交換生在一些熱門(mén)的留學(xué)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等之外，可以有機(jī)會(huì)選擇去一些較少中國(guó)人選的國(guó)家，如德國(guó)、芬蘭、意大利、巴西等國(guó)家。交換生還可以去到較少華人的地區(qū)以及當(dāng)?shù)氐墓�立學(xué)校，體驗(yàn)最原汁原味的當(dāng)?shù)匚幕�與生活，而這一點(diǎn)在美國(guó)地區(qū)更加被體現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槠胀�留學(xué)簽證是不允許留學(xué)生去公立學(xué)校的，因而國(guó)內(nèi)許多人會(huì)選擇一些東西岸發(fā)達(dá)地區(qū)的私立學(xué)校，而這些學(xué)校里往往是國(guó)際生扎堆，去了國(guó)外還是脫離不了中國(guó)人的圈子。正是因?yàn)檫@些因素，交換生的名額越來(lái)越炙手可熱，越來(lái)越多的人選擇了這種蜻蜓點(diǎn)水式的留學(xué)，因?yàn)榻粨Q期往往只有一年甚至半年，留學(xué)生可以根據(jù)自身的適應(yīng)程度決定以后的發(fā)展。

生活六年級(jí)日記8

　　我認(rèn)為自己是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，熱愛(ài)著身邊一切美好的事物。

　　雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得生活對(duì)我很不公平，憑什么我付出去得不到回報(bào)，憑什么別人沒(méi)怎么努力卻獲得了豐厚的回報(bào)，這一點(diǎn)我非常的不滿意，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)我就更加確信自己是熱愛(ài)生活的，因?yàn)闊釔?ài)所以才會(huì)計(jì)較，就像愛(ài)一樣，愛(ài)的反義詞是不理睬、不在乎，因?yàn)閻?ài)才會(huì)去關(guān)心，因?yàn)闊釔?ài)生活才會(huì)計(jì)較回報(bào)。

　　每個(gè)人都是很熱愛(ài)生活的，我們都想讓自己的生活條件更好一些，我們都想讓家人生活的更舒適一些，我們也一直在努力的尋找適合自己的生活的方式，我們也一直在努力的改變自己的生活方式，因?yàn)槲覀兿牖畹?更健康、更有活力一些，我們正在一步一步的改變著，這就足以證明我們是熱愛(ài)生活的。

　　其實(shí)生活就是這樣你熱愛(ài)它，它就會(huì)熱愛(ài)你，相反的你厭惡它它也會(huì)厭惡你，你對(duì)生活抱有什么樣的態(tài)度生活就會(huì)回報(bào)給你什么態(tài)度，我們每個(gè)人只是宇宙中的一粒微塵，所以我們都要好好的熱愛(ài)生活，我們都要好好的活著，認(rèn)真的活著，我們活著，不只是為了自己而活著，我們也是為了家人為了我們身邊關(guān)心我們的朋友而活著的。

　　要好好的活著，活著比什么都好，只要你很健康，你就有資本你就可以做很多你想做的事情，你就有希望，同時(shí)我們面對(duì)著生活對(duì)我們的考驗(yàn)我們也要笑著面對(duì)，沒(méi)有什么大不了的，你不是還活著嗎？你還可以做很多的事情，不要對(duì)生活失去信心，要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。生命是很短暫的要好好的熱愛(ài)它。生活是很美好的，要好好的熱愛(ài)、珍惜它。

生活六年級(jí)日記9

　　人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無(wú)奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無(wú)憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

　　雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的.。我們把煤開(kāi)采的少一點(diǎn)，把水多節(jié)約一點(diǎn)，野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn)，綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn)，污水廢氣排放少一點(diǎn)；最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車越來(lái)越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點(diǎn)，人的安全不就多一點(diǎn)了嗎？

　　這就是——我向往的多彩世界，因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的溫暖，友情的真誠(chéng)和生活的多彩；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會(huì)有這樣的人，才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然�。∵@樣的生活不正是人們所渴望的嗎？

　　既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔(dān)心而憂愁的，那么就請(qǐng)你放下心中的一切，來(lái)認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧！我相信你會(huì)有所感觸的。

　　這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可；這樣的多彩世界最需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界��！

　　今天雖美好，但我渴望明天更美好，因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的，人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏，一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧！

生活六年級(jí)日記10

　　那是一個(gè)發(fā)生在星期天的事，當(dāng)時(shí)我正在看《荒野求生》這本書(shū)，看著看著我突然興致大發(fā)，我也想嘗試一下，于是我馬上叫上我的好朋友小剛一起向山上出發(fā)。

　　再出發(fā)前我們準(zhǔn)備了一些吃的、喝的、還有一些可能要用的裝備便向紀(jì)念碑的后上出發(fā)了。一路上我們興致勃勃，在快要進(jìn)入上的時(shí)候我們?cè)谥車鷵炝艘恍└蓸?shù)葉。因?yàn)橄掠炅宋覀冇忠蝗藫炝艘桓�棍子�?lái)“打草驚蛇�！�

　　我們進(jìn)入了幽靜的樹(shù)林里，怕有蛇，我們一邊走一邊用棍子打著路邊的草。由于剛下了小雨走著走著我們有些冷了，于是我們找一塊空曠的地方，用磚頭做了個(gè)四方塊，我們用打火石把撿來(lái)的的樹(shù)葉放在上面，樹(shù)葉有點(diǎn)濕我們費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)葉點(diǎn)著了。我們把撿來(lái)的`樹(shù)葉一點(diǎn)一點(diǎn)的放上去，等樹(shù)葉著完了我們才向前出發(fā)。

　　我們走一段停一段，走了有一段距離怕迷路了，我們就在路邊做了記號(hào)。夏天的天就像小孩的臉說(shuō)變就變，剛才還是陽(yáng)光明媚一會(huì)兒就是傾盆大雨。我們正走著雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)，我們趕快找地方避雨。找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)小石洞，但是我們兩個(gè)早已成落湯雞。我們兩個(gè)你看看我我看看你�？纯磳�(duì)方的樣子都哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)辦法我們只好原地休息，等雨不下了我們覺(jué)得再往前走也不太安全，我們決定原路返回。經(jīng)過(guò)雨淋我們做的記號(hào)也看不清了，我們按記憶的慢慢地摸索著，看看這條路不像，看看那條也不像，來(lái)時(shí)想著做的有記號(hào)也沒(méi)怎么記腦袋里，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才走出樹(shù)林，這時(shí)我們長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。

　　通過(guò)這次冒險(xiǎn)我覺(jué)得不管干什么事都得細(xì)心，多動(dòng)手，動(dòng)腦。

生活六年級(jí)日記11

　　日期：trrw

　　天氣：風(fēng)慢慢地吹

　　心情：過(guò)癮

　　我從小就慢手慢腳。因?yàn)檫@毛病，我可沒(méi)少挨父母和老師的批評(píng)。可是今天，奇怪的事發(fā)生了！

　　今天，一向動(dòng)作麻利的媽媽卻慢吞吞的，沒(méi)等她發(fā)出起床令，我已經(jīng)穿好衣服下床了。洗漱完畢，卻還不見(jiàn)早飯的影子。“媽媽，快點(diǎn)，我餓了！”怪事，今天早上輪到我催促媽媽了。

　　吃完早飯，我抓起書(shū)包就往學(xué)校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，連汽車也慢得跟蝸牛似的。只有我，雖按常速前進(jìn)卻仍像是在狂奔。那情景，就像慢鏡頭里被漏掉了一點(diǎn)，那一點(diǎn)依然照往常的速度動(dòng)作著。而被漏掉的那一點(diǎn)——就是我！

　　來(lái)到學(xué)校，從來(lái)都是最后一個(gè)進(jìn)教室的我，今天第一個(gè)到了教室。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，但他們像是反應(yīng)遲鈍的木頭人，動(dòng)作特慢，連說(shuō)話也像錄音機(jī)被卡帶了似的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，難聽(tīng)死了。這下，我成了班里的活躍分子，“靈活”地左蹦右跳。

　　體育課上，慢鏡頭里被漏掉的.那一點(diǎn)就更活躍了。瞧，球場(chǎng)上，我更像是一顆停不下來(lái)的陀螺，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。而我身邊的同學(xué)卻慢慢吞吞地扭動(dòng)著。我感覺(jué)像是跟一群小老頭在踢球。以前，動(dòng)作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經(jīng)算很不錯(cuò)了�？山裉欤�控球最多的是我，進(jìn)球最多的也是我，我成了球場(chǎng)上的主角！我這個(gè)被慢鏡頭漏掉的點(diǎn)，控制著整個(gè)球賽的節(jié)奏。比賽才進(jìn)行了幾分鐘，我就已經(jīng)踢進(jìn)了12個(gè)球。最后，我方以32∶0大勝對(duì)手。

　　今天，我可真過(guò)足了“快”癮，希望從今天起永遠(yuǎn)如此！

生活六年級(jí)日記12

　　在寒假中，最快樂(lè)的事就是滑雪了。而我在安吉的滑雪場(chǎng)中，親身體會(huì)到了滑雪的樂(lè)趣。

　　我迫不及待地跑到雪具大廳，領(lǐng)了雪桿和雪板，恨不得飛到滑雪場(chǎng)去。站上了傳送帶，我進(jìn)入了一片熱鬧的滑雪場(chǎng)。眼前的景象令我好生羨慕：一個(gè)不滿十歲的小女孩飛快地向前滑去，看她不慌不忙滑向一位停在前方的人，突然身體一斜，干凈利索地從他身旁繞過(guò)。她的技術(shù)真好，像一條魚(yú)兒在水中自由地穿梭。

　　好不容易下了傳送帶，我立刻滑了起來(lái)。剛才的等待被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后，迎來(lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè)，有一種想飛起來(lái)的'感覺(jué)�！罢嫠�阿!”我不禁歡呼道。但是漸漸地，我就有些害怕了。隨著速度的不斷加快，我越來(lái)越控制不住自己，心里越來(lái)越慌，路上的任何一個(gè)小坡都有可能使我摔一個(gè)大跟頭。這時(shí)，我才明白像其他人那樣滑得快，得有他們的技術(shù)才行。

　　我的恐懼越來(lái)越大，心里有一種不祥的預(yù)感。如果有人擋在我前面，我不是就撞上去了嗎我的預(yù)感立刻成為了現(xiàn)實(shí)：一個(gè)小男孩在滑雪時(shí)無(wú)意停在我的身前。等我倆反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)來(lái)不及了。眼看就要撞到他時(shí)，我急中生智，想起了前年第一次滑雪時(shí)教練教我的技術(shù)，用雪板使勁擦過(guò)雪地，再用雪桿用力一撐，成功地繞過(guò)了小男孩。哇，好險(xiǎn)阿，再差一秒鐘就撞上了!雖然寒風(fēng)刺骨，但是我還是冒出一層汗來(lái)。

　　在第二次滑下雪坡時(shí)，我汲取了之前的教訓(xùn)，先回憶教練傳授的基本技術(shù)，盡量在人少的地方加以練習(xí)。最后我能夠熟練使用轉(zhuǎn)彎、剎車的技術(shù)了。在我能夠駕馭自己的時(shí)候，我又加入到滑雪者的人流中，不再有恐懼，不再有顧慮，陡坡時(shí)有失重的驚呼，障礙突破時(shí)有瀟灑的動(dòng)作，那一路滑下來(lái)，與第一回冒失時(shí)的提心吊膽相比，真是大相徑庭，不可同日而語(yǔ)。就這樣，我一遍遍地在雪地里馳騁，越來(lái)越像條快樂(lè)的魚(yú)兒。

生活六年級(jí)日記13

　　近了，近了，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了牛哞、雞鳴、犬吠。雖然我人在車中，但我那顆長(zhǎng)著翅膀的心早就飛回姥姥家里了。這次回來(lái)是幫姥姥干農(nóng)活的，大人千叮嚀萬(wàn)囑咐我不要貪玩，可我一下車，就像打了雞血似的，到處活蹦亂跳，雖然我來(lái)過(guò)很多次，但還是第一次下地干農(nóng)活，我?guī)е�忐忑不安和一點(diǎn)小興奮，渡過(guò)了滿擦汗那個(gè)的一夜……

　　一聲嘹亮的雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，我立即跳下床梳洗，一切準(zhǔn)備完畢，高興的上路了。

　　天空還有些灰塵，遠(yuǎn)處山上的綠草黑黑的`，像個(gè)張牙舞爪的怪獸，想你_;近處的樹(shù)葉因?yàn)橛酗L(fēng)吹著，變得嘩嘩作響，像是有人跟蹤，林間小徑像個(gè)害羞的姑娘，調(diào)皮的躲閃于草叢后邊。

　　經(jīng)過(guò)那樣一條“驚心膽戰(zhàn)”的路后，到了姥姥家的農(nóng)田。那些綠葉真是綠的可愛(ài)，飽滿的似乎要溢出來(lái)。剛長(zhǎng)出的小花錯(cuò)落有致，其實(shí)也別有一番韻味。

　　我開(kāi)始干農(nóng)活了，把鋤頭舉過(guò)頭頂，向下?lián)]去，雜草鋤的干干凈凈，偶爾碰到蟲(chóng)子，我也只能和它說(shuō)拜拜了，誰(shuí)叫她傷害莊家呢?當(dāng)我準(zhǔn)備鋤掉一些雜草時(shí)，姥姥連忙阻止了我，她說(shuō)那是剛長(zhǎng)出的小苗，有些“發(fā)育不良”，可別的莊稼都長(zhǎng)那么高了，真令人納悶兒。

　　家家戶戶的地前面，都流淌過(guò)一條清澈見(jiàn)底的小溪，用來(lái)灌溉莊稼，誰(shuí)也不知道它從哪里來(lái)，只知道世世代代都用它。小溪底下有很多石子兒，大概是被水滋潤(rùn)了吧，很光滑，放在太陽(yáng)下照照，亮的耀眼，我把它保存到口袋中。

　　我來(lái)到第二個(gè)地方是被當(dāng)?shù)厝私凶龃笮逼碌牡胤�，那確實(shí)都是斜坡。姥姥在山頂上種了兩棵樹(shù)“海棠樹(shù)和果子樹(shù)。我摘了一顆，咬了一口，又酸又澀，我把果子人到了地上，剛好看到了一些被牙齒要過(guò)的果子，是被一些小動(dòng)物要的吧!我仿佛看到了他們又酸又澀的表情。

　　該回家了，回頭望望一片又一片的莊稼織成的一幅幅美妙的畫(huà)，也織成了我對(duì)鄉(xiāng)村的美好遐想!

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