三年級(jí)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣，我與幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
小麗拿著線，小潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時(shí)候，小潔突然放開(kāi)了雙手，將風(fēng)箏向空中一扔。可是風(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷了，竟然是直直的墜落下來(lái)，一下子就栽倒了地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)的檢查，原來(lái)是風(fēng)箏的尾巴太輕了，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的`后面，這下風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚(yú)在空中在這“水域”中游來(lái)游去。
今天與伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了：生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會(huì)有所收獲的。
三年級(jí)日記 篇2
今早出門(mén)幫媽媽買(mǎi)早點(diǎn)，外面陽(yáng)光明媚，空氣清新。小菜場(chǎng)的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等�？吹梦铱谒伎炝鞒鰜�(lái)了，心想：還是快點(diǎn)買(mǎi)完?yáng)|西回家吧！
我先買(mǎi)了兩份豆皮，口袋里還多出四元錢(qián)，正好看見(jiàn)賣(mài)豆?jié){的.阿姨在熱情的向我打招呼，于是，我毫不猶豫的走上前，用省下的錢(qián)買(mǎi)了兩杯豆?jié){，我每天早上都會(huì)去那里買(mǎi)豆?jié){！
三年級(jí)日記 篇3
今天。陽(yáng)光燦爛。
媽媽、我和姐姐要一起包餃子。姐姐說(shuō)：“我來(lái)?yè){餃子皮�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)用勺子挖一個(gè)圓圓的.餡兒�！眿寢屨f(shuō)：“我早已經(jīng)把面和好了，我們開(kāi)始吧！”
不到兩分鐘，姐姐就搟好了5個(gè)餃子皮。我快速地包好了一個(gè)個(gè)像貝殼一樣的小餃子，放到了托盤(pán)上。媽媽趕快把貝殼形狀的餃子下進(jìn)了鍋里。
餃子很快熟了。我和姐姐一人嘗了一個(gè)餃子。我說(shuō)：“哇，真好吃！這是我吃過(guò)得吃的餃子了。”
我們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑起來(lái)。
三年級(jí)日記 篇4
下雨了!下雨了!小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去捧起一朵朵美麗的水花�？墒俏乙豢匆�(jiàn)小魚(yú)我就在想我什么時(shí)候能像小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去呢?那該多好呀!
終于在這個(gè)夏天就能像一條小魚(yú)一樣在水里快活的游來(lái)游去了!這次游泳讓我深深地體會(huì)到了“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲”這樣一個(gè)小道理，我也要感謝爸爸，沒(méi)有他的.關(guān)心與“殘忍”，我不可能像魚(yú)兒一樣自由地游來(lái)游去。
三年級(jí)日記 篇5
1月14日星期三晴
買(mǎi)書(shū)面
今天我要包書(shū)面了，媽媽和我一起到“為學(xué)書(shū)店”買(mǎi)書(shū)面。我說(shuō)：“媽媽，我要買(mǎi)透明的書(shū)面�！眿寢屨f(shuō)“可以啊，你自己挑吧。媽媽等你�！蔽肄D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是沒(méi)找到透明的書(shū)面。正在這時(shí)，書(shū)店的阿姨說(shuō)：“書(shū)面被羽毛球遮住了。”哦，原來(lái)在這里啊！我高興地把書(shū)面買(mǎi)了回來(lái)。
1月23日星期五陰
捉迷藏
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的`是我的伙伴浩楠。他找了非常久都沒(méi)找到我們。忽然秋雨不小心打了一個(gè)噴嚏，就被他找到了。第二次輪到我了，浩楠走到木板旁邊，木板會(huì)動(dòng)，所以非�？毂晃野l(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來(lái)捉，她一進(jìn)去就找到了我們，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)躲好。
奕含，這篇文章如果能加上一點(diǎn)自己對(duì)這次活動(dòng)的感想就更棒了哦！寫(xiě)活動(dòng)日記千萬(wàn)不要只是簡(jiǎn)單地把事情記錄下來(lái)哦！（陳老師）
1月20日星期二晴
旅游
今天要去廈門(mén)旅游了，可是我悶悶不樂(lè)的。這是因?yàn)槲覀円?個(gè)小時(shí)的汽車(chē)才能到呢！在車(chē)上，我只能和表妹、朋友們玩魔術(shù)。該怎么變呢？哥哥先帶頭，他拿起一只鉛筆。他說(shuō)：“呼啦，呼啦，變、變、變！”一下子把鉛筆變得無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)都找不到。他嘲笑著說(shuō)：“哈哈，鉛筆在我自己的書(shū)包里�！�
終于到了廈門(mén)了，可是我們都非常累，只能回到旅館睡覺(jué)。起來(lái)后就刷牙洗臉吃早點(diǎn)，然后坐輪船去金門(mén)，不一會(huì)兒就回家了。
三年級(jí)日記 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受，自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始，書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的'故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽(tīng)得津津有味，我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
聽(tīng)一時(shí)大道理，不如看一分鐘小故事。常言道：“一句名言，激勵(lì)人生；一首好詩(shī)，陶冶性情；一個(gè)故事，改變一生�！敝钦哒f(shuō)：“一沙一世界，一花一天堂，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一朵花即能盡顯天堂的美好，一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理�！边@些閃爍著智慧之光的小故事，或充滿啟迪，或溫情脈脈，或發(fā)人深省，或觸動(dòng)人心。故事里有著學(xué)問(wèn)，故事里有著智慧。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理，是成長(zhǎng)路上的良師益友；一段段小經(jīng)歷折射了人類的真諦，讓我醍醐灌頂，了然一心。
書(shū)，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。
三年級(jí)日記 篇7
星期三下午時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽(tīng)到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開(kāi)出了一朵燦爛花，激動(dòng)地不知所措。
來(lái)到了操場(chǎng)，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉（我們組長(zhǎng)）說(shuō)：“急什么呀，再說(shuō)了風(fēng)箏與線都沒(méi)連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說(shuō)：“我太興奮了嘛�！辈灰粫�(huì)兒，我們風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色天空中，那一只只五顏六色風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪風(fēng)箏淘氣跑到書(shū)上玩耍，不愿意與主人一起回家了，康強(qiáng)風(fēng)箏無(wú)情說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”然后悄然無(wú)聲“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想與風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說(shuō)心里喜怒哀樂(lè)。
我想飛，我想飛更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)永遠(yuǎn)保持在那最高頂端。
三年級(jí)日記 篇8
田野是果實(shí)的天地，棉花就是生長(zhǎng)在田野里的，棉花最高的就跟我差不多一樣高，最矮的也要到我的腰部。
棉花一開(kāi)始是一朵小花，有黃的、紅的和白的，像一只只蝴蝶停在枝葉上�；淞司统闪饲嗑G色的棉桃了，棉桃的`頂端是一個(gè)光滑的十字頭，過(guò)一段時(shí)間，棉桃成熟后就“砰”的一聲炸開(kāi)了，最后就變成了一朵棉花。棉花的顏色是潔白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一層雪白的被子蓋在大地上。
啊，雪白的棉花真美呀！
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