我的日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![我的日記7篇[推薦]](/pic/00/c8d5bcc703.jpg)
我的日記 篇1
我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),觀(guān)音餅就是其中之一。
這幾天,媽媽恰好要去普陀山,我對(duì)媽媽說(shuō):“如果你去普陀山就給我買(mǎi)一盒觀(guān)音餅吧!”媽媽答應(yīng)了。下午,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地拿出觀(guān)音餅,想吃幾個(gè)?墒怯^(guān)音餅是怎么來(lái)的呢?觀(guān)音餅的來(lái)歷還有一個(gè)傳說(shuō):很久以前,天下大旱,老百姓都快要餓死了。觀(guān)音大士看到后,大發(fā)慈悲,挖山上的白土做餅,分給老百姓充饑,后來(lái),人們將這種餅尊稱(chēng)為“觀(guān)音餅”。
觀(guān)音餅的外形像一個(gè)圓圓的月餅,里面有各種各樣的`餡,比如芝麻、花生等。終于可以吃了,我拿起一個(gè)觀(guān)音餅飛快地塞進(jìn)嘴里。啊,真是人間美味!然后,我又拿起好幾個(gè)餅吃起來(lái),不禁贊嘆道:“觀(guān)音大士實(shí)在是太好了,給人間送來(lái)了這么多美味的餅!
我的日記 篇2
星期六早上,我和媽媽去學(xué)校,向馬老師學(xué)琵琶。
我來(lái)到學(xué)校,興奮地向前跑去,來(lái)到民樂(lè)室門(mén)前敲了敲門(mén),然后我輕輕地打開(kāi)門(mén),聽(tīng)到能一陣陣清脆的琵琶聲,我向里面看了看,原來(lái)馬老師正在彈琵琶,那優(yōu)美的琴聲迷住了我。馬老師的指尖就像一把鑰匙,打開(kāi)了音樂(lè)之門(mén),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的音符飄在我的眼前。馬老師彈完后我們就開(kāi)始跟馬老師學(xué)習(xí)這優(yōu)美的琵琶曲。馬老師首先跟我們介紹了琵琶的結(jié)構(gòu),馬老師仔細(xì)的講,我們專(zhuān)心地聽(tīng)者。馬老師說(shuō):“琵琶就像一個(gè)小姑娘,她非常脆弱,很容易受傷,所以我們一定要好好愛(ài)撫她。接著,馬老師又給我們演奏了,、《十面埋伏》,一個(gè)個(gè)音符又出現(xiàn)在我眼前,優(yōu)美的音樂(lè)在馬老師的指頭尖蹦出。后來(lái),馬老師為我們帶上了指甲片,我們學(xué)著馬老師彈,可是我們彈出來(lái)的聲音跟馬老師的'完全不一樣,一點(diǎn)都不好聽(tīng)。馬老師就耐心的教我們。
今天,我能在民樂(lè)室學(xué)習(xí)琵琶能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,還能親眼這么近的看、摸著這琵琶,我真開(kāi)心。以后我要多學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,展現(xiàn)豐富多彩的生活。
我的日記 篇3
20xx年09月01日 星期四 天氣:晴
早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室————我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。
有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動(dòng)聽(tīng)。
我望著窗外的藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言……
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鄉(xiāng)村,她的名字叫稠溪。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)天然的氧吧!
走進(jìn)稠溪,四面都是翠竹。美麗的水庫(kù)就在我家不遠(yuǎn)處,湖水碧綠如翡翠,太陽(yáng)照射到湖面,湖面上就像灑了一層金子,閃閃發(fā)亮。水波粼粼,又像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞一樣披在湖面上。綠水中倒映著兩邊的翠竹,翠綠的毛竹像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士一樣筆直地站立在湖邊守護(hù)著這為村民造福的水庫(kù)。
從水庫(kù)眺望遠(yuǎn)處,能看到一塊塊顏色各異的菜地。有綠色的青菜,有暗紅的紅心菜……,那是什么?黃黃的,是稻谷嗎?不是,哦!是隨風(fēng)飄曳的蘆葦,矗立在菜地邊,給菜地增添了不少的色彩。
我的家鄉(xiāng)之所以叫稠溪,是因?yàn)橛幸粭l穿過(guò)村子的彎彎曲曲的`小溪。溪水清澈見(jiàn)底,成群的小魚(yú)歡快的在溪里嬉戲。她是孩子的天堂,孩子一有空就會(huì)去小溪抓蝦、抓魚(yú)、翻螃蟹。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美,還處處透著現(xiàn)代的氣息,寬敞的水泥路已直通山頭,兩邊矗立著整齊而漂亮的新樓房,我的家鄉(xiāng)已穿上了新裝,處處彌漫著新的景象。
我的日記 篇5
生活無(wú)比精彩,轉(zhuǎn)角便是真愛(ài)。
我的爸爸,體形微胖,臉大眼小,在我眼中是個(gè)十足的“漢子”。不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛(ài)打呼嚕,而且聲音粗獷低沉、此起彼伏,惹人心煩,即使隔著幾個(gè)房間都能聽(tīng)見(jiàn)。
那天,我在書(shū)房做作業(yè)。正當(dāng)我聚精會(huì)神思考一道復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)題時(shí),耳邊突然傳來(lái)一陣不尋常的聲音——“呼……呼……”。這聲音由強(qiáng)變?nèi)酰钟扇踝儚?qiáng),攪得我心神不寧。
我徑直走向臥室,推門(mén)而入。果然不出所料,是爸爸在打呼嚕。我怒氣沖沖地對(duì)爸爸吼了起來(lái):“煩不煩人啊!平時(shí)打呼嚕也就算了,能不能不要在別人做題時(shí)打呼嚕?”爸爸被我驚醒了,揉了揉惺忪的睡眼,坐在床上不知所措地看著我,也沒(méi)說(shuō)什么。
我轉(zhuǎn)身離開(kāi)臥室,邊走邊小聲嘀咕著:“這呼嚕聲真討厭,既難聽(tīng)又煩人!
未曾想到的是,后來(lái)這聲音卻恰恰成了我心中最美的音符。
又是一天晚上,我有事回家較晚,還欠了一大堆作業(yè)沒(méi)做,看來(lái)要熬夜寫(xiě)作業(yè)了。得知此事后,爸爸不但沒(méi)有幫助我,反而還狠狠地訓(xùn)斥了我,批評(píng)我做事沒(méi)有計(jì)劃性。他落下一句話(huà):“你自己慢慢寫(xiě)吧,我不管你了!”說(shuō)完便走進(jìn)了臥室。
夜深人靜,爸爸媽媽都已經(jīng)睡了,唯獨(dú)我一個(gè)人在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)。筆尖劃過(guò)書(shū)本的聲音襯托出一絲靜謐與安寧。窗外夜色漸濃,唯獨(dú)書(shū)房的燈還亮著。道路上偶爾駛過(guò)的.汽車(chē),留下陣陣呼嘯聲。墻上的掛鐘一直“嘀嗒、嘀嗒”地響著,仿佛在訴說(shuō)著時(shí)間的流逝,比往日更清晰,與寂靜的夜形成鮮明的對(duì)比。
我?jiàn)^筆疾書(shū)地在桌前寫(xiě)著,也有些累了,不時(shí)有陣陣聲音回蕩在耳畔,我又聽(tīng)到了——“呼……呼……”這聲音粗獷低沉,由強(qiáng)漸弱,再由弱漸強(qiáng)。怎么有點(diǎn)像爸爸的呼嚕聲?爸爸明明已經(jīng)睡了啊!我輕輕地推開(kāi)書(shū)房的門(mén),露出一點(diǎn)縫隙——沙發(fā)上躺著一個(gè)人,體形微胖,臉大眼小,打著呼嚕,竟然是爸爸。
或許是被我吵醒了,爸爸睜開(kāi)眼睛,沒(méi)等我問(wèn),他便解釋道:“哦,沒(méi)什么。剛才我一直不放心,就想來(lái)看看你,誰(shuí)知在沙發(fā)上睡著了……”爸爸輕輕地對(duì)我一笑:“你去寫(xiě)作業(yè)吧,我就在客廳陪著你!
我又回到了書(shū)房。很奇怪的是,我沒(méi)有感覺(jué)剛才的呼嚕聲那么刺耳了,反而覺(jué)得它很美好。就像黑暗中的護(hù)身符一樣,讓我每時(shí)每刻都覺(jué)得溫暖。因?yàn)椋@個(gè)夜晚除了我和爸爸,還有愛(ài)。
夜,已經(jīng)睡了;愛(ài),獨(dú)自醒著。生活無(wú)比精彩,轉(zhuǎn)角便是真愛(ài)。
我的日記 篇6
我們的學(xué)校不是一般的“美”。當(dāng)你觀(guān)察一陣就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園那些與眾不同的美。
校園里風(fēng)景是美的。上下院的操場(chǎng)每天都會(huì)被同學(xué)們打掃干凈,再配上這幾棵茂盛的柳樹(shù)和楊樹(shù),看上去讓人心曠神怡。等到下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧,難道不是一副美景嗎?再看看這潔白無(wú)瑕的地面,地上有花池作景物,真是美上加美。翠綠的柳樹(shù)乖乖地站著,梳理那秀麗的長(zhǎng)發(fā),小鳥(niǎo)站在枝頭啼囀,發(fā)出悅耳的歌聲,這里宛如仙境一般美麗。天使般的小朋友在玩耍真是一幅“百年一見(jiàn)”的景色呀!
我們的校園不僅風(fēng)景美,教學(xué)環(huán)境也很美。每當(dāng)你走進(jìn)教室,映入眼簾地是整齊的講桌和一排排擺放有序的桌子。窗臺(tái)上擺著多種多樣的花兒,一盆比一盆飄落。窗外是綠油油的爬山虎,給人啞然一新的感覺(jué)。在這里上課,可以讓我們的心情更加舒暢,更加清新。當(dāng)同學(xué)老師們滿(mǎn)懷好心情上課時(shí),教室環(huán)境會(huì)更棒;ㄔ绺绺缃憬愕牡絹(lái)讓教室充滿(mǎn)生機(jī)。我們坐在位置上朗讀課文,句句動(dòng)聽(tīng),仿佛給美麗的圖畫(huà)配音了。
校園里,最美麗的'還是要數(shù)助人為樂(lè)的同學(xué)了。
每當(dāng)廢紙伴著風(fēng)兒散步時(shí),有同學(xué)看見(jiàn),就會(huì)撿起它扔進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)不聽(tīng)話(huà)的石頭把同學(xué)絆倒,立刻就會(huì)有其他的同學(xué)把他扶起來(lái),拍拍他身上的土;每當(dāng)有同學(xué)忘了帶筆的時(shí)候,其他同學(xué)就會(huì)向他伸出援助之手。同學(xué)之間的友誼是最美的,是任何事物都無(wú)法代替的。在這里,我們找到了最珍貴的友誼,看到了學(xué)校里最美的風(fēng)景!
我的日記 篇7
今天,金老師讓我們回家發(fā)綠豆芽,觀(guān)察它怎樣從綠豆變成豆芽菜,好作為觀(guān)察日記的材料,我興奮不已,恨不得馬上就能發(fā)綠豆。
11月15日 星期六 多云
今天一回家,我就迫不及待地找出一個(gè)筐子,在里面裝上綠豆,綠豆綠油油的,硬生生的,腦袋上還有個(gè)眼睛一般的小圓點(diǎn),真可愛(ài),我均勻地灑上水,媽媽為了防止嫩嫩的芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)后被太陽(yáng)曬壞,還在碗上鋪了一層紗布。我仿佛看到一根根豆芽菜整齊地立在筐里,好期待那一天的到來(lái)啊!
11月16日 星期日 多云
今天早上一起來(lái),我又迫不及待地去看我辛勤培育的豆芽?jī)。我小心翼翼地揭開(kāi)紗布,不禁叫出聲來(lái),綠豆可能覺(jué)得太熱了,脫去了它綠油油的.外套。白白胖胖的肚皮上冒出了一截小蝌蚪似的粉嫩的白尾巴,可愛(ài)極了。不過(guò)有幾顆特別懶,還在沉沉入睡,但看上去也飽漲得馬上就要破裂似的。
11月17日 星期一 多云
今天是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槲业木G豆正式變成豆芽菜了。喝足了水的綠豆芽一個(gè)個(gè)挺直了身子,精神極了。長(zhǎng)大后的豆芽菜身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,乳白色的身體上仔細(xì)一看還略帶些透明,晶瑩剔透。它的豆瓣也與眾不同,竟然是紫色的。豆瓣上長(zhǎng)著一片片嫩黃的芽?jī)海@些小芽?jī)狐S得那么新鮮,那么自然,看著非常舒服。
看著這些嫩生生的,仿佛一掐就能掐出水來(lái)的豆芽菜,我開(kāi)心極了。自已發(fā)綠豆,其樂(lè)無(wú)窮。
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