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ACCP軟件工程師認證方式
ACCP認證ACCP(Aptech Certified Computer Professional)認證是專門為從事軟件開發(fā)人士所進行的資格認證。下面是小編整理的關(guān)于ACCP軟件工程師認證方式，歡迎大家參考!
ACCP軟件工程師認證方式
軟件行業(yè)每年都有數(shù)十萬個空缺職位，軟件開發(fā)工作已成為高薪，高保障的職位。許多軟件企業(yè)都開出了誘人的用人條件：月薪8000元以上。軟件工程師是眼下最搶手的IT人才。
最近受到了社會上普遍承認的ACCP軟件工程師證書，以其本身所具有的高品質(zhì)高實用性，受到了IT企業(yè)的普遍認可。ACCP認證是北大青鳥推出的培養(yǎng)軟件開發(fā)人才的資格認證，ACCP證書具有權(quán)威性，學員可同時獲得國家勞動保障部核發(fā)的軟件工程師證書。
ACCP致力于提高學員的就業(yè)指數(shù)，努力讓學員“即插即用”。教材緊跟市場，快速更新，內(nèi)容涵蓋了軟件的各類知識、系統(tǒng)環(huán)境、工具開發(fā)以及應用數(shù)據(jù)庫，主要課程為JAVA、VB、C++、SQL Server, Oracle、.NET與J2EE、XML、軟件項目管理等。理論、上機、在線培訓、指導學習，多渠道教學模式使學員通過兩學年的系統(tǒng)化學習，即可達到計算機本科畢業(yè)工作兩年的水平。ACCP和多家用人企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，考試合格后，學員可直接進入軟件企業(yè)工作，真正實現(xiàn)就業(yè)無憂。ACCP舉辦免費課程講座，名額有限，請先預約。
推薦院校：科技學院(盧灣)，電話：53825952，53823589;威迅教育(徐匯)，電話：64483088，64483288;格致教育(楊浦)，電話：65104498，65113803。(完)
ACCP軟件工程師認證考試
ACCP(Aptech Certified Computer Professional)是印度最早從事IT職業(yè)教育的Aptech計算機教育公司推出的培養(yǎng)軟件程序設計人員的課程體系，由北大青鳥集團于2000年引入中國。該課程體系通過結(jié)合先進的多模式教學法，使學習者在掌握理論知識與工具的同時，具備良好的自我學習能力和個人素質(zhì)，成為符合21世紀企業(yè)要求的IT人才。
印度APTECH計算機教育公司是印度最早從事IT職業(yè)教育的公司之一，成立于1986年，在教育和支持服務領(lǐng)域第一個獲得ISO9001國際質(zhì)量認證，有著豐富的IT職業(yè)教育管理經(jīng)驗。印度APTECH公司以先進的教育理念和教學方法，在全球的52個國家和地區(qū)已發(fā)展了3208家培訓中心，成為世界最大的計算機教育培訓機構(gòu)。曾獲得世界經(jīng)濟論壇的全球最有前途公司獎和計算機世界雜志的最佳計算機培訓企業(yè)獎。
ACCP體系課程針對低學歷人群開設的軟件課程。包含COT、HTML+CSS、COT+Project、JavaSaript、C#語言、Java開發(fā)、Hibemate開發(fā)、MVC開發(fā)等課程，以項目操作為主線，除基礎(chǔ)理論知識外，注重學生動手能力、實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，項目開發(fā)過程全部按照企業(yè)開發(fā)流程，讓學生提前適應職場開發(fā)生活，畢業(yè)即相當于一年工作經(jīng)驗。
學習此體系的學生畢業(yè)后可以獲得北大青鳥APTECH頒發(fā)的軟件工程師的資格證書，作為印度APTECH認證的證書，其與世界著名的IT公司如微軟、Sun、Oracle有著長期的合作關(guān)系，其ACCP認證學員在美國硅谷就等同于軟件工程師。
課程設置
第一學期：
1、 先學習進入軟件編程世界，才能夠具備計算機Java語言學習的基礎(chǔ);
2、 第一學期Java課程結(jié)束后，.NET課程的基本語言語法都與Java課程類似，將對比進行學習;
3、 HTML語言是獨立的課程，不牽涉到程序編寫，學習Java課程之后，為了緩解學習壓力，調(diào)整學習節(jié)奏，先學習這門課程;
4、 SQL Server課程和.NET課程共同結(jié)合起來完成第一學期的階段項目;
第二學期：
1、 第二學期剛開始就學習SQL Server課程，是在第一學期學會SQL基本操作、基本查詢的基礎(chǔ)上學習高級知識;
2、 第二學期兩門.NET課程有嚴格的先后次序關(guān)系，并且是在第一學期的基礎(chǔ)上進行拔高;
3、 JavaScript課程是在學習完成.NET課程之后進行，同時要求首先學會第一學期的HTML課程，否則無法建立頁面，更談不上動態(tài)效果;
4、 Java的兩門課程也存在嚴格的先后次序關(guān)系，只有熟練理解、掌握了面向?qū)ο蟮乃枷�，才能夠進入到MVC開發(fā)模式的學習，否則將會存在很大的理解上的困難;
5、 .NET課程中的三層結(jié)構(gòu)模式，與Java的MVC模式，存在諸多相似之處;
6、 學習完Java課程，將結(jié)合數(shù)據(jù)庫課程、HTML、JavaScript課程，綜合來完成第二學期的階段項目;
第二學年：
1、 第一門Java課程，核心技術(shù)JSP/Servlet/JavaBean，就是MVC模式的經(jīng)典實現(xiàn)，需要第二學期JSP課程作為基礎(chǔ);
2、 只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的應用以后，才能夠體會到框架的必要性，第二門Java課程中的Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基本的應用，并在此基礎(chǔ)上做框架的集成，因此這兩門課程也存在嚴格的先后關(guān)系;
3、 Ajax技術(shù)在Java課程中先講解基礎(chǔ)、原理，并要求手寫Ajax代碼，繼而在.NET課程中使用方便的控件來實現(xiàn)，因此Java和.NET課程安排的次序不能變更;
4、 .NET第一門課程是基于三層結(jié)構(gòu)的企業(yè)級B/S系統(tǒng)開發(fā)，因此三層結(jié)構(gòu)是這門課程的基礎(chǔ);
5、 只有掌握了中的B/S開發(fā)技術(shù)，并且實現(xiàn)了網(wǎng)上書店的應用系統(tǒng)開發(fā)，才能夠在該系統(tǒng)上進行優(yōu)化和提高、擴展更方便的功能，因此，第二門.NET課程也必須在第一門.NET課程之后進行;
6、 畢業(yè)設計項目分別在Java課程結(jié)束、.NET課程結(jié)束后都會執(zhí)行，整個第二學年的學習過程，將有三個月時間的實戰(zhàn)訓練(其中集中編碼的課時為免費學時)。
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