- 相關(guān)推薦
高中美德少年事跡材料第三人稱(通用10篇)
它是我們每一個(gè)人內(nèi)心最深處的東西,人人都可以具有美德,而當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候,看起來(lái)就會(huì)更年輕、更有活力,為人也更親切,美德除了能使我們看起來(lái)更美以外,也能使它的擁有者更加幸福。下面是小編為大家整理的高中美德少年事跡材料第三人稱范文,歡迎閱讀借鑒!
高中美德少年事跡材料第三人稱 1
高二一班的xxx同學(xué)在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng);在家孝敬父母,勤于家務(wù),團(tuán)結(jié)鄰里;生活積極樂(lè)觀,勤奮上進(jìn),受到廣大師生,親人等一致好評(píng)。
該同學(xué)懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人,爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病,姐妹三人上學(xué)花費(fèi)大,為維持生計(jì),她的爸爸媽媽離開(kāi)離家到白溝經(jīng)營(yíng)小本皮革生意。
由于當(dāng)時(shí)大姐在私立學(xué)校住校讀書(shū),她的二姐又是從小不在家生活,這使得當(dāng)時(shí)年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重?fù)?dān),每天天微亮便起床,幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥,并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥,囑咐爺爺奶奶按時(shí)吃藥,便又匆匆吃上幾口飯向?qū)W校奔去。
當(dāng)時(shí)她所在的東加錄小學(xué),離家有四里多路,就在那個(gè)大人接送孩子的時(shí)候,她獨(dú)自挎起書(shū)包,盯著黑暗去上學(xué)。盡管小手凍得年年開(kāi)裂,可是她從未叫過(guò)苦。她總是開(kāi)朗的笑著。當(dāng)爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時(shí),她笑著抹去他們眼角的淚花說(shuō):“我不苦,你們才辛苦呢!”每當(dāng)六月,當(dāng)其他孩子忙著旅游、玩耍時(shí),她要陪爺爺奶奶。
她的爺爺少一條胳膊,腿腳不便,常常住著一個(gè)大大的拐杖,她這休息時(shí)間會(huì)陪爺爺走走路,醫(yī)生說(shuō)這對(duì)腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不僅要記得各種藥用量,還有清楚對(duì)于這種病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么對(duì)得這種病的患者好,吃什么會(huì)加重病情,這些她都是非常清楚的`。她總是細(xì)心的照顧奶奶,從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力,但他還是開(kāi)朗的笑著,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,家里的獎(jiǎng)狀已貼滿了滿滿一面墻,并曾經(jīng)被譽(yù)為“高碑店優(yōu)秀兒童少年 的榮譽(yù)稱號(hào)。
該同學(xué)在校團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人,曾幫助多批后進(jìn)生提高成績(jī)。當(dāng)每天十四節(jié)課下來(lái),疲憊不堪的同學(xué)們回宿舍時(shí),她會(huì)主動(dòng)留下來(lái),耐心的為部分后進(jìn)生講解題目,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂(lè)乎。她是同學(xué)們公認(rèn)的好脾氣,她發(fā)火的次數(shù)幾乎為零。所以同學(xué)們都樂(lè)于向她請(qǐng)教不懂的題目。
在我班內(nèi),組織開(kāi)辦小組競(jìng)賽,她所在二組幾乎每次評(píng)比都是最佳小組,這和身為小組長(zhǎng)的她的無(wú)私付出是分不開(kāi)的。他嚴(yán)格要求組員辦好和學(xué)習(xí)相關(guān)的每一件事,并進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質(zhì)影響到班內(nèi)很多學(xué)生,他們也主動(dòng)投入到幫助同學(xué)的行列中,這時(shí)的我班不僅成為學(xué)習(xí)的地方,而且是享受友情和溫暖的地方。
她是4102的宿舍長(zhǎng),對(duì)于宿舍各項(xiàng)制度他都牢記于心,并嚴(yán)格要求宿舍成員。她認(rèn)真負(fù)責(zé),每天會(huì)在鈴響15分鐘叫大家起床,并分配好值日任務(wù)。他還是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人,并及時(shí)帶舍友到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。
學(xué)習(xí)中,她不畏困難,勇于拼搏,樂(lè)觀自信。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天在其他同學(xué)還在熟睡時(shí)天已早早讀了很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū);在課上時(shí),她會(huì)集中全部注意力認(rèn)真聽(tīng)講,為一道解不出的數(shù)學(xué)題她可也大半夜不睡覺(jué),有時(shí)還會(huì)因看書(shū)著迷放棄吃飯時(shí)間。就是這樣一個(gè)學(xué)生,在他的不斷努力下已由初入我校650名到現(xiàn)在文班40名的好成績(jī)。她積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽,曾獲物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng),演講比賽第三名的好成績(jī),
該同學(xué)和睦鄉(xiāng)鄰,思想進(jìn)步,品格優(yōu)秀.在“非典時(shí)期”,當(dāng)眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時(shí),她組織小伙伴到村內(nèi)宣傳預(yù)防流感知識(shí),幫助人們克服心理恐懼。這于年紀(jì)輕輕的她,多么難能可貴;她是汶川地震,玉樹(shù)地震小英雄,盡管家庭不不富裕,但她將自己的全部零用錢(qián)捐出。錢(qián)雖然少,但這份心意難能可貴,她這顆金子般的心是多么寶貴啊!
xxx,當(dāng)之無(wú)愧的美德少年,德智體美勞優(yōu)異的她,必將成為祖國(guó)的棟梁。
高中美德少年事跡材料第三人稱 2
“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是***同學(xué)的座右銘,她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的高中生。取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少團(tuán)員、模范班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,省級(jí)陽(yáng)光少年……她就是鼎湖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一位熠熠閃光的校園之星。
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),教師爸爸和軍人媽媽身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓她從小就受到了熏陶。她知道一個(gè)人要品性端正,自立自強(qiáng)是立身之本,她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。
因此,她年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。她在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,家里的活,樣樣拿得起,放得下,做到自主自立。
她愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力。提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門(mén)功課成績(jī)一直保持在全區(qū)全年級(jí)的前列。
她參加了校舞蹈表演隊(duì),參加繪畫(huà)培訓(xùn)班。先后多次在校、區(qū)表演參賽。每年的壓歲錢(qián)她全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍,幾年來(lái),她的藏書(shū)達(dá)到了300余冊(cè),家的'2千多部的藏書(shū),她現(xiàn)在也在有針對(duì)性的閱讀。
她做了大量的讀書(shū)筆記。她還在學(xué)校成立了文學(xué)社,一直擔(dān)任社長(zhǎng)工作,在文學(xué)社的活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,她深知要走的路還很長(zhǎng),她正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
高中美德少年事跡材料第三人稱 3
我叫小政,男,2004年出生,現(xiàn)在就讀于銅山區(qū)銅山實(shí)驗(yàn)小學(xué),任班級(jí)的班長(zhǎng),是一名樂(lè)于助人、德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。入學(xué)六年來(lái),時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。 2013年我組織成立了我們學(xué)校的第一個(gè)學(xué)生社團(tuán)“紅孩子社團(tuán)”,希望在自己的帶動(dòng)和影響下,有更多的同學(xué)參與到社會(huì)公益中來(lái),能有更多的人樂(lè)于奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,給我們的社會(huì)傳遞一份溫暖,給我們的社會(huì)增添一份正能量。兩年多的時(shí)間,我們舉行了許多的公益活動(dòng),做出的行動(dòng)和奉獻(xiàn),為師生們所稱贊,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
一、經(jīng)典讓我德善
我的爸爸媽媽都是老師,從小他們就帶著我誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,告訴我“人之初、性本善”、“首孝悌、次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾、而親仁”,進(jìn)入小學(xué)她教我讀《增廣賢文》、《朱子家訓(xùn)》,現(xiàn)在每年寒暑假,她都會(huì)把我送進(jìn)國(guó)學(xué)夏令營(yíng),跟隨老師習(xí)讀《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《道德經(jīng)》等,孝親、仁愛(ài)、至善的道理深深植根在我的心中。幾年來(lái),在學(xué)校,我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地;刻苦努力學(xué)習(xí)的同時(shí),積極地在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué),協(xié)助老師管理好班級(jí);在同學(xué)心中,我更是被大家公認(rèn)的熱心人,不管誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手,同時(shí)也積極參加社會(huì)上的'各種公益活動(dòng)。感謝父母在我幼小的心田播下圣賢經(jīng)典的種子,指引著我一步步朝著孝親、仁愛(ài)、至善的道路上前行。
二、孝親教我感恩
我家是一個(gè)四世同堂的大家庭,太奶奶已經(jīng)八十多歲了,看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)太奶奶那么孝順、那么恭敬,有好吃的先讓太奶奶吃,幫她洗澡洗頭剪指甲,我覺(jué)得爺爺奶奶、爸爸媽媽就是我最好的榜樣,爸爸也經(jīng)常教導(dǎo)我:“孝親尊師,知恩報(bào)恩!”我謹(jǐn)記在心,懷著一顆感恩的心,從來(lái)不與父母頂撞,和他們一起做家務(wù),幫他們分擔(dān),過(guò)年、過(guò)節(jié)的時(shí)候,我還會(huì)用自己的零用錢(qián)給他們送上一份驚喜,大家都夸我是個(gè)懂事的孩子,其實(shí)我覺(jué)得我只是在像爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順、懂事的好孩子。
三、公益給我力量
我記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“孩子,無(wú)論你以后走到哪里,見(jiàn)到所有的人,你都要在心里問(wèn)問(wèn)自己,我能幫他做點(diǎn)什么?”也許就是這句話在我心里生了根發(fā)了芽,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)想想我能幫別人做些什么。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常參加一些公益活動(dòng),在他們的影響下,我們也愛(ài)上了公益。六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)兒童福利院,給孤殘兒童送去一份溫暖和關(guān)愛(ài);九九重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)一起走進(jìn)老人院,聯(lián)歡表演給老人們帶去一份快樂(lè)和笑顏。每年春節(jié)我都會(huì)參加春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng),免費(fèi)為別人書(shū)寫(xiě)春聯(lián),看著他們拿到春聯(lián)后的開(kāi)心和喜悅,我就感覺(jué)仿佛把我的祝福和快樂(lè)也送了出去。媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)善良的孩子,在學(xué)校里,我能積極主動(dòng)地幫助老師做一些力所能及的事情,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的小伙伴;在“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款捐物等活動(dòng)中,我總能起帶頭作用;在平常生活中,遇到一些需要幫助的老人和殘疾人,我也會(huì)伸出援助之手。做這些并不是為了贏得別人的夸獎(jiǎng)和贊美,只是希望有更多的美好和溫暖在我們身邊!
四、社團(tuán)伴我前行
2013年暑假開(kāi)學(xué)初,在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,我就和幾個(gè)同學(xué)一起籌備成立了屬于我們自己的“紅孩子社團(tuán)”,到目前為止,我們做過(guò)“環(huán)保志愿者”,走進(jìn)社區(qū)宣傳推廣環(huán)保酵素;我們做過(guò)“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”為雨花齋公益募捐六百多元;我們走進(jìn)福利院,和福利院的孩子互動(dòng)交流,陪伴他們游戲玩! “走進(jìn)自然、放生護(hù)生”等活動(dòng),2015年,六一兒童節(jié)我們紅孩子社團(tuán)在學(xué)校號(hào)召發(fā)起了愛(ài)心募捐活動(dòng),短短兩天時(shí)間,我們共募集愛(ài)心善款三千余元,得到福利院工作人員的高度贊揚(yáng);2015年圣誕平安夜,我們策劃了“紅孩子愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),為福利院的孩子送去一份新年禮物,共募集義款2000余元,給福利院的孩子送去衣物、玩具和書(shū)籍等物,我們的小小舉動(dòng)還被銅山電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,這些都給我們堅(jiān)持公益,做好社團(tuán)莫大的支持和力量,F(xiàn)在我們正在策劃啟動(dòng)的活動(dòng)是“鄉(xiāng)村愛(ài)心墻”,讓愛(ài)傳遞微公益,雖然我們年紀(jì)小,但是能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,是一件很有成就的事情,這樣的活動(dòng)還將繼續(xù),而且也有越來(lái)越多的同學(xué)在我們的影響和帶動(dòng)下,加入我們社團(tuán),每當(dāng)看到紅孩子的隊(duì)旗飄揚(yáng),大家就知道紅孩子們又要出發(fā)了,看到紅色的馬甲在校園里穿行,大家就知道紅孩子們又開(kāi)始行動(dòng)了,這已經(jīng)成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
我深知我這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。我會(huì)一直堅(jiān)持善良有愛(ài)的美德,讓自己成為良善的典范;我會(huì)一直熱心參與社會(huì)公益,讓自己也能為公益盡一份力;我會(huì)一直伴隨“紅孩子社團(tuán)”不斷成長(zhǎng),積極開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護(hù)、有關(guān)社會(huì)公益的活動(dòng),以此帶動(dòng)更多的同學(xué)樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),愿意盡己所能去幫助更多的人,讓我們的心更溫暖善良,讓更多的人傳遞更多的正能量。
高中美德少年事跡材料第三人稱 4
她,樂(lè)觀向上,關(guān)心同學(xué),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。
作為班集體的一員。成績(jī)優(yōu)良的她,時(shí)常在課間幫助同學(xué),為同學(xué)答疑解惑是她覺(jué)得最開(kāi)心的事。同學(xué)有難,她會(huì)毫不猶豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操場(chǎng)上,她燦爛的微笑是一道亮麗的風(fēng)景線。
作為一名班干部,她堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,耐心提醒!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園“。她在老師的指導(dǎo)下,堅(jiān)持為班級(jí)工作。班級(jí)義賣(mài)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她的身影。她始終秉承著,將一個(gè)班級(jí)融為一個(gè)集體的信念,努力著。
作為社會(huì)的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng),尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動(dòng)中,她就是積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開(kāi)展公益活動(dòng)。她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內(nèi)務(wù),她們與老人們嘮嘮家常、聊聊過(guò)往,她們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了溫馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作為祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的接班人,她用實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)傳遞著,用微小的力量,將愛(ài)帶給需要的人,回報(bào)社會(huì)。
在剛剛結(jié)束的寒假中,她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動(dòng)。在春節(jié)前夕,在交警的帶領(lǐng)下,她與同學(xué)們分別站在多個(gè)路口,幫助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛,沒(méi)有抵擋她為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的熱情。一面面鮮艷的'警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通規(guī)則的責(zé)任?v然道路眾多,人流如涌,她仍然在春節(jié)前夕,在寒風(fēng)中,為營(yíng)造出一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。縱然力量微小,但她相信,一滴水傳承的美德,終將匯聚成河,流入大海。
傳承中華傳統(tǒng)美德,從我做起,一直是她積極樂(lè)觀面對(duì)生活的強(qiáng)大動(dòng)力。她每天用實(shí)際行動(dòng)在踐行著的,她必將在未來(lái)的日子將公益畫(huà)卷越描越美!
她,熱愛(ài)集體,樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取。她尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,不斷要求自己,力求上進(jìn)。在班級(jí)中她是副班長(zhǎng),專注學(xué)習(xí)的同時(shí),幫助管理班集體。擅長(zhǎng)繪畫(huà)的她,生動(dòng)的作品總是給大家?guī)?lái)快樂(lè)。她樂(lè)于助人,同學(xué)有難,毫不猶豫伸出援助之手。她積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng):圖書(shū)館里幫助整理書(shū)架,養(yǎng)老院里陪老人聊天,春節(jié)期間幫助交警提醒來(lái)往的行人。她在志愿活動(dòng)中樂(lè)此不疲,別人的快樂(lè)就是她最大的幸福。她在努力與奉獻(xiàn)中,品味生活的快樂(lè),帶給大家溫暖的笑容。
高中美德少年事跡材料第三人稱 5
付xx同學(xué)她在家里是個(gè)好孩子,孝敬長(zhǎng)輩。做些力所能及的家務(wù),是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。
在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,經(jīng)常帶著同學(xué)撿垃圾、幫助有困難的同學(xué)、樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)。得到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。她喜歡朗誦,曾在縣、鄉(xiāng)主辦的朗誦比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。
在社會(huì)上是個(gè)好公民,她真誠(chéng)善良,為生重病的冉光進(jìn)老師、劉富國(guó)老師主動(dòng)捐款;積極參加公益事業(yè),向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學(xué)捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用品等。被學(xué)校評(píng)為“愛(ài)心好少年”。她關(guān)心留守兒童、寄住兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。是我校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)xx的功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上她熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書(shū),求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)異,連續(xù)四年她關(guān)心集體,樂(lè)于為班級(jí)同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。
坐下,先送上一杯杯熱騰騰的`茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
xx不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。 xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村,離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,xx也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè)呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離xx家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛(ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來(lái)玩時(shí),他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的看。 不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
高中美德少年事跡材料第三人稱 6
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級(jí)二十班的xxx,在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一員。在課余時(shí)間,她會(huì)閱讀自己感興趣的書(shū)籍,也會(huì)聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè)。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。xxx一直堅(jiān)信一句話,時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。
尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體
在班級(jí)內(nèi),xxx作為班長(zhǎng),是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點(diǎn),所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心,遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時(shí),將任務(wù)完成后,她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé),也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級(jí)的.衛(wèi)生情況較臟,xxx主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周,她代表班級(jí),參加了“班級(jí)文化展示”的匯報(bào)。疫情期間,xxx組織同學(xué)們參加了線上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級(jí)的主題視頻,得到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的一致好評(píng)。
在班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時(shí),xxx及時(shí)和班主任反饋班級(jí)情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時(shí)幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(zhǎng)方面,xxx在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識(shí)點(diǎn)后,會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時(shí),她會(huì)給老師們寫(xiě)上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí),xxx也暖心地為他送上了祝福。
尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是xxx的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì)在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí),用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時(shí),親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì)將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,xxx她進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后,都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí),她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了,她再開(kāi)始吃。
作為一家人,xxx記住家中所有人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕,給家人一個(gè)驚喜。二月中,她通過(guò)外賣(mài)平臺(tái),給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年xxx。
高中美德少年事跡材料第三人稱 7
xx同學(xué),是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,每學(xué)期都被被評(píng)為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會(huì)公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級(jí)同學(xué)和年級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會(huì),報(bào)效國(guó)家!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。xx深知課堂時(shí)間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認(rèn)真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問(wèn),善于總結(jié),勤于思考,時(shí)常聽(tīng)到xx精彩的發(fā)言;xx很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽六年級(jí)一等獎(jiǎng),初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。
他愛(ài)好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級(jí)部的各種體育活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵(lì)幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),以此來(lái)強(qiáng)身健體,增進(jìn)身心健康。
xx同學(xué)具有強(qiáng)烈的.團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的xx,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,xx總是耐心地給同學(xué)們講解、補(bǔ)習(xí),直到弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,xx總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但他有堅(jiān)定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年。
高中美德少年事跡材料第三人稱 8
小紅,一個(gè)14歲女孩,就讀于xx縣第xx中學(xué)75班。她自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀,向上,品學(xué)兼優(yōu)。她在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法,從不遲到早退曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成學(xué)校,班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。雖然成績(jī)不是最好的,但是她從沒(méi)有放棄,因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是積累的過(guò)程,更是不斷自我完善的過(guò)程。美好的.前程靠自己拼搏才能換取。她會(huì)更多些自信、勤奮,更加嚴(yán)格要求自己。
在知識(shí)的海洋中,她積極探索,勇攀高峰!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。她快樂(lè)得暢游在書(shū)海里,探尋著知識(shí)的奧秘;她從老師的諄諄教誨中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,與同學(xué)們的互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)習(xí)借鑒;她勤思考,愛(ài)鉆研,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,她堅(jiān)信只要自己努力就一定能有所收獲,正是這種信念的力量,使她獲得了人生的第一筆獎(jiǎng)學(xué)金。從小學(xué)到初一,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生,五好學(xué)生。
在生活的點(diǎn)滴中,她善良孝順,遵守公德,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。父母平時(shí)很辛苦,晚上她親自端來(lái)熱水為媽媽洗腳,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽非常感動(dòng),每次去爺爺奶奶家,她會(huì)做一些力所能及的事,陪爺爺奶奶聊天、散步;對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和善,經(jīng)常幫鄰居把門(mén)口的垃圾帶到樓下,深得鄰居的喜愛(ài)。
多才多藝是每個(gè)少年都追求的方向。在校內(nèi)外多次活動(dòng)和比賽中她都是參與者,在她最喜歡的繪畫(huà)領(lǐng)域,也取得了一些成績(jī)。她經(jīng)常說(shuō)繪畫(huà)可以陶冶情操,繪畫(huà)會(huì)伴隨她的一生。山遙水遠(yuǎn)遺墨間,彼岸花開(kāi)意連連,行筆書(shū)流年。
這就是她,一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理。用自己理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的未來(lái),用自己的愛(ài)心,恒心托起更加燦爛的明天。
高中美德少年事跡材料第三人稱 9
xx同學(xué),是青島遵義路小學(xué)五年級(jí)2班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,她從不驕傲,她說(shuō):”這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。”在她的努力下,2009年”智榮杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),2010年“智榮杯”英語(yǔ)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人
她一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí),她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽(tīng)了那里的情況時(shí),心情非常沉重,感到自己的生活比他們要幸福多了,想為他們盡一些自己的力量。在和父母商量后,她把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。還有一次,學(xué)校組織為西南干旱地區(qū)捐款,她捐出了30元錢(qián)的壓歲錢(qián)。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,她一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,我?guī)椭鷦e人快樂(lè),自己也快樂(lè)!
三、快樂(lè)閱讀,文體相長(zhǎng)
她出生在一個(gè)書(shū)香之家,父母都喜歡讀書(shū),良好的家庭氛圍培養(yǎng)了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從二年級(jí)開(kāi)始,她就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),她已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,并且在2010年第五屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲得銀獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為李滄區(qū)二星級(jí)書(shū)香小明星。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí),開(kāi)闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的'道德情操。
她愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,她還喜歡畫(huà)畫(huà)、剪紙,還有舞蹈,她特別愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。幾年來(lái),她在父母的陪伴下,教練員的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但她仍然鞭策自己不敢懈怠。她自己制訂計(jì)劃,每天必須堅(jiān)持鍛煉,最少跑4000米,即使刮風(fēng)下雨也從不間斷。在她的刻苦鍛煉下,終于獲得了可喜成績(jī),在2010年李滄區(qū)秋季中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中1500米獲得第二名,并且代表李滄區(qū)參加了青島市市運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,別看她長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō):“班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!”
高中美德少年事跡材料第三人稱 10
李xx,草池小學(xué)二年一班學(xué)生,班級(jí)的文娛委員,老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她多才多藝卻很謙虛,品德高尚卻很內(nèi)斂,天蕊同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的彬彬有禮、善良感恩的中華美德,才是我們每個(gè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)和推崇的。
一、信守承諾,待人誠(chéng)懇
她信守諾言,待人誠(chéng)懇,從不撒謊,是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、大量的閱讀、父母的言傳身教,使她獲得了廣博的知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào),“4、20”雅安蘆山地震捐款時(shí),她把積攢了好久的零花錢(qián)全部捐了出去;她倡導(dǎo)用和諧理念與同學(xué)相處,她常戲稱自己要通過(guò)“以德服人”來(lái)樹(shù)立在班級(jí)中的威信。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友,她都能做到一諾千金。有次寒假值班,她答應(yīng)老師要來(lái)參加學(xué)校的衛(wèi)生打掃,結(jié)果卻發(fā)燒了。她先給老師打電話請(qǐng)了假,然后隨父母去醫(yī)院打了針。后來(lái)燒退了,她還是趕到了學(xué)校,結(jié)果累得大汗淋漓,讓在場(chǎng)的同學(xué)都佩服不已。還有一次,她答應(yīng)借一本書(shū)給同學(xué),地點(diǎn)約在街上,時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下雨,同學(xué)沒(méi)來(lái),她竟然在街上等了兩個(gè)鐘頭,這事讓那個(gè)同學(xué)慚愧不已。
二、知恩守禮,心地善良
她文明守禮,待人誠(chéng)懇,“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到長(zhǎng)輩,總會(huì)微笑打招呼,禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助奶奶做一些力所能及的.家務(wù),給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給奶奶揉揉肩,既是爸媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
她尊敬老師,校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”“老師,再見(jiàn)!”等話語(yǔ)。班主任的嗓子啞了,她第一個(gè)問(wèn)候,還帶來(lái)了潤(rùn)喉糖,并關(guān)切地說(shuō):“老師,您要多注意身體啊!”班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛,她熱心調(diào)節(jié),有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷,她也不發(fā)火,處理不了就上報(bào)老師。她擔(dān)任著禮儀監(jiān)督員、數(shù)學(xué)課代表多重職務(wù),是老師的得力助手。
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評(píng),是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文娛積極分子”、“文明禮儀小標(biāo)兵”等,所以她無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮美德少年”的稱號(hào)。
她就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù),平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行。
【高中美德少年事跡材料第三人稱】相關(guān)文章:
美德少年的事跡材料12-30
美德少年的事跡材料(經(jīng)典)12-30
(精選)美德少年事跡材料09-11
[精選]美德少年事跡材料01-04
(精選)美德少年事跡材料09-08
美德少年事跡材料07-11
美德的少年事跡材料07-07
美德少年事跡材料06-24
美德少年事跡材料03-31
高中美德少年事跡材料(通用15篇)01-02