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小學(xué)五年級典型事跡范文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級典型事跡范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級典型事跡 1
王xx，女，10歲，綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚等，養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講，勤于思考，積極回答問題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會，她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動幫他們解決困難。她喜歡音樂，特別愛好鋼琴，已通過鋼琴四級考試;喜歡書法，硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情，健康的.成長。
王xx同學(xué)沒什么驚天動地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
小學(xué)五年級典型事跡 2
xx同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的.理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
小學(xué)五年級典型事跡 3
xx，是xx市xx學(xué)校五年級二班的學(xué)生。自上學(xué)以來，他不但努力學(xué)習(xí)，還積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動。在老師和同學(xué)的關(guān)懷幫助下，在父母的呵護(hù)和自己的努力下，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不懈努力，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，嚴(yán)格要求自己，努力認(rèn)真。他總能做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下認(rèn)真作業(yè)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，他還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難，他總是主動地幫助解決，對于后進(jìn)的同學(xué)，更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題。他課余時(shí)間大量閱讀有益的書籍，堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，從雜志到名著，科幻小說，百科全書等，至少一周一本書。他的愛讀書，造就了他樂觀、自信積極地生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的好孩子。
二、尊老愛幼，孝順父母。
他經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、扔垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。奶奶腿摔傷，他端水送藥，攙扶奶奶出入廁所；姥姥生病住院，他主動要求拿出自己的壓歲錢給姥姥做手術(shù)；每次在街道遇上幼老殘疾乞討者，他都毫不猶豫地將兜里的零花錢送上。他總是懷著一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人，他是一個(gè)懂得感恩的好孩子。
三、助人為樂，從小事做起。
他勤儉節(jié)約，不亂花錢，碰到有困難的同學(xué)總會熱心幫助。每逢大掃除、打掃衛(wèi)生，他總是提前半小時(shí)從家走，搶著干臟活累活。在公交車上主動給老人，孩子讓座。扔垃圾時(shí)總會把紙箱報(bào)紙等分出來拿給垃圾箱旁邊拾荒的老爺爺。有一次在公交站牌，他看到一位收破爛的老奶奶準(zhǔn)備背起一捆大于自己身體好幾倍的紙板時(shí)，他及時(shí)出手，和媽媽一起幫老奶奶放在背上。他從不亂扔垃圾，總會彎腰撿起亂飛的紙片、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。他是一個(gè)有公德心的`好孩子。
他，在學(xué)習(xí)了豐富的文化知識以外，對繪畫、足球、航模、小機(jī)床、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面都很感興趣。參加過省級的機(jī)器人比賽，市級的繪畫作品比賽、區(qū)級的小機(jī)床比賽等，是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
總之，他就是這樣一個(gè)樂于助人、開朗自信、成績優(yōu)異、勤奮好學(xué)的好少年。
小學(xué)五年級典型事跡 4
xxx，xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級3班的一名小學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。她在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、求知欲強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中，她不怕困難，虛心好問，不向任何一道難題低頭，各門功課成績一直保持在年級前列，連續(xù)5年被評為�！叭脤W(xué)生”。在成績面前，她從不驕傲，山外有山，天外有天，只有不斷努力，才能追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
在家庭生活中，她尊敬長輩，富懷感恩之心。在生活中關(guān)心體貼長輩，經(jīng)常替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，買菜、洗衣服等力所能及的.家務(wù)勞動，體驗(yàn)勞動的艱辛和收獲的喜悅。經(jīng)常要求回老家看望爺爺奶奶，跟他們聊天，每當(dāng)他們稍有不舒服時(shí)她主動噓寒問暖，拿藥送水。在父母親的節(jié)日和生日時(shí)，會悄悄做出一頓孝心早餐或者手工作品捎帶自己的祝福，令父母感動不已。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向貧困和患有疾病的同學(xué)捐款，獻(xiàn)自己的一份愛心。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會伸出援助之手。如：幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等，每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”，是同學(xué)的好朋友。作為一名大隊(duì)委干部和班干部，她積極參加學(xué)校和班級管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，做好老師的好幫手。
三、快樂閱讀，才藝相長
從低年級開始，她每天都會抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，摘錄好的句子，用于習(xí)作中。幾年來，廣泛的閱讀豐富了知識，開闊了視野，也培養(yǎng)了良好的道德情操。她不僅喜歡讀書，還愛好廣泛。積極參加有意義興趣活動，多次榮獲學(xué)�！笆褬肥帧�、“藝術(shù)之星”、“閱讀之星”等稱號，獲全校“書法”大賽一等獎，在全縣葫蘆絲、歌唱、繪畫比賽中屢次獲獎。
小學(xué)五年級典型事跡 5
許xx是xx市南朗街道xx小學(xué)五4班學(xué)生。她虛心好學(xué)、勤奮刻苦，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。
身為班干部，她熱愛班集體、關(guān)心同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，與同學(xué)們和睦相處，學(xué)習(xí)生活中互幫互助。對于學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成，積極為班級管理出謀獻(xiàn)策，帶領(lǐng)著全班同學(xué)共同進(jìn)步，是老師的得力小助手！
許xx是一名懂事孝順的孩子。許xx父母工作繁忙，她在家中主動承擔(dān)起責(zé)任，幫父母照顧年幼的弟弟和長年臥病在床的奶奶。
許xx多才多藝，曾擔(dān)任合唱指揮員、學(xué)校廣播員，參加學(xué)校的'書法社團(tuán)和語文社團(tuán)等。幾年來，許xx以頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了重重困難，是老師和同學(xué)眼中的好少年。
小學(xué)五年級典型事跡 6
她叫劉xx，來自中山紀(jì)念小學(xué)三3中隊(duì)，現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委副大隊(duì)長，獲得xx省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。
蕓汐嚴(yán)以律己，刻苦勤奮。在課堂上，她專心聽講，積極發(fā)言。在課外，她熱愛閱讀，是一個(gè)獨(dú)立的、有想法的人。作為班里的小班干，蕓汐以身作則，積極配合老師，是老師的好幫手。對待同學(xué)，她總是會樂心幫助，真誠奉獻(xiàn)，是大家的.好朋友。
劉xx興趣廣泛，多才多藝，是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的女孩，多次榮獲學(xué)�！跋�?qū)W先鋒少年”“優(yōu)秀班干”“優(yōu)秀隊(duì)干”等稱號，也獲得過許多區(qū)級獎項(xiàng)。
優(yōu)秀，是因?yàn)閷Ｐ淖雒恳患虑�。她將會一如既往用心、專注，做最好的自己�?/p>
小學(xué)五年級典型事跡 7
陳xx是xx市xx街道xx小學(xué)五（5）中隊(duì)學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、富有朝氣、勇于創(chuàng)新的活力少年。他的座右銘是“做自信陽光、奮發(fā)向上的新時(shí)代的好少年！”
陳xx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己德智體美勞全面發(fā)展。作為少先隊(duì)大隊(duì)委升旗手，他每天堅(jiān)持做好升國旗和降國旗；作為學(xué)校運(yùn)動之星，他代表學(xué)校參加省、市、街道比賽榮獲佳績，作為中隊(duì)體育委員，他以身作則，積極發(fā)動并帶領(lǐng)隊(duì)員參加各種比賽，為集體增光添彩。
陳xx做到了運(yùn)動學(xué)習(xí)兩不誤，從一年級至今，他的.學(xué)習(xí)成績一直在年級名列前茅，多次在市和街道知識競賽中獲獎，連年被評為“三好學(xué)生”。他還積極參與學(xué)�；蛏鐣嫌幸饬x的活動，利用假期參加楊殷故居紅色小講解員公益活動，傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。
小學(xué)五年級典型事跡 8
xxx，男，苗族，11歲，xx縣第二小學(xué)五年級（1）班學(xué)生。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是自立意識強(qiáng)，勤于動手，凡事都不依賴別人。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。同學(xué)們也都說他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說一不二，答應(yīng)別人的`事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場撿到5元錢，他沒有猶豫，把錢交給了老師。他的學(xué)習(xí)成績很好，每回考卷發(fā)下來，都會得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。
無論誰有困難，他都會伸出援助之手，哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛心的陽光，看到乞討的可憐的老人，他會把零花錢掏出來。
xxx同學(xué)工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項(xiàng)校內(nèi)外活動，完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛。
小學(xué)五年級典型事跡 9
xxx，女，20xx年9月出生，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xxx中心小學(xué)校五年級學(xué)生。曾榮獲“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
在她很小的時(shí)候，母親拋下她和弟弟，離家出走，父親也離開了這個(gè)家。姐弟倆只能與年邁的爺爺相依為命。前年?duì)敔數(shù)囊恢谎劬σ部床磺辶耍鳛榧抑械拈L女，她挑起了照顧家里的重任。對于11歲的小女孩來說，這一切都太過沉重，在她的身上扛著繁重的'家務(wù)，每天早早地起床做飯，還要照顧弟弟和爺爺，把家里都收拾妥當(dāng)了她才放心地背上書包拉著弟弟去上學(xué)。本該是好好享受父母疼愛的年紀(jì)，而她卻不得不在剛好能夠著的灶臺上，一天天一遍遍地做飯、洗碗。她還要輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，監(jiān)督并陪著弟弟好好寫作業(yè)，指導(dǎo)他一筆一畫寫好每一個(gè)字。爺爺年紀(jì)大了，行動不便，每天她都會打一盆熱水為爺爺洗腳……每天晚上，看著爺爺和弟弟都休息了她才開始專心地學(xué)習(xí)，她深深地知道，讀書才是改變現(xiàn)狀的唯一出路，就算燈光再昏暗，她的眼前也是一片明亮。這么多年，她儼然已經(jīng)是個(gè)小大人，弟弟在她的照顧下，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，性格開朗活潑，每次提到姐姐，他都是一臉自豪�，F(xiàn)在爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)了不少，而她自己的成績也是名列前茅。
在這樣一個(gè)本該在父母面前撒嬌的年紀(jì)，她卻承擔(dān)了太多，可從她的眼神里我們看到的不是憂郁和懦弱，而是樂觀和堅(jiān)毅，使命和責(zé)任。不管是老師、同學(xué)還是村民眼里，她都是最棒的——一個(gè)盡心盡力尊老愛親的好孩子！
小學(xué)五年級典型事跡 10
王同學(xué)是路西小學(xué)五年級學(xué)生，在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他還擔(dān)任班干部的工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
王同學(xué)在校能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任課老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
五年來，王同學(xué)就是以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘，現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密的安排時(shí)間。在每次考試中都能取得令人滿意的成績。雖然取得了如此喜人的成績但他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
王同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)他總會耐心地幫助他們，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀二話沒說放下手中的課本去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他花了許多時(shí)間，但他還是挺高興地，毫不介意。此外，班級在他的`倡導(dǎo)下，組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互動小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、做好助手、展顯能力。
雖然王同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
王同學(xué)作為副班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無怨言。有時(shí)，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，從不計(jì)較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
王同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、是班主任的好幫手，更是同學(xué)的好榜樣。
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