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巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料

時間:2025-01-08 16:35:01 飛宇 事跡材料 我要投稿

【經(jīng)典】巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料20篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編收集整理的巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料20篇

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 1

  XXX,女,41歲,1995年畢業(yè)于廣西醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系,主治醫(yī)師,中共黨員,現(xiàn)任XX醫(yī)院內(nèi)科主任。XXX從醫(yī)17年來,愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取,用自己的愛心、智慧、汗水和無私奉獻(xiàn)的精神,為無數(shù)病人解除了病痛,挽救了生命,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和患者的尊敬和愛戴。她遵紀(jì)守法,模范執(zhí)行計劃生育政策,她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊無違反計劃生育法。近年被評為“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)科帶頭人”、“鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)十大杰出青年,鹿寨縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)兵,鹿寨縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。

  一、牢記使命,醫(yī)心赤誠

  “健康所系,生命所托“,從步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的那一天起,XXX就深知救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員的天職,她每天面對被病痛折磨的面孔,聽到的呻吟,看到的焦慮,心里充滿無限的同情。她時刻牢記著職業(yè)賦予的神圣使命,對待病人不論職位高低、不論貧富貴賤,不論恩怨親疏,都做到一視同仁,始終以真誠的微笑減輕患者的痛苦與顧慮,以親切的問候拉近與病人的距離,以耐心的解答讓每一位患者滿意,以精湛的醫(yī)術(shù)醫(yī)治每一位患者,因此而深受患者尊重和信賴。

  二、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

  作為一名臨床醫(yī)生,沒有像老師那樣桃李滿天下的驕傲,也沒有明星耀眼的光芒,更沒有其他行業(yè)豐厚的報酬,只有年復(fù)一年周而復(fù)始平凡的臨床服務(wù)工作,既沒有白天與黑夜之分,更沒有雙休日的概念,常常遠(yuǎn)離節(jié)假日的歡聲笑語和親人的守望,更多的是堅守在病人的身旁,但她無怨無悔,10余年如一日,堅守在臨床第一線,為的是能方便患者就診,能更多解決患者疾苦。對于危急重病人搶救、會診,她風(fēng)雨無阻,隨叫隨到,使病人轉(zhuǎn)危為安,雖苦猶甜,病人的康復(fù)給她帶來了無限的快樂。

  三、刻苦鉆研,醫(yī)術(shù)精湛

  醫(yī)療是一項技術(shù)性很強的工作,只憑一顆慈祥而善良的心是不能實行救死扶傷的.,要擁有精湛的醫(yī)術(shù)才是病人真正的福音。從醫(yī)以來,XXX一直保持終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,堅持自訂專業(yè)書刊,及時了解國內(nèi)外新進(jìn)展、新動態(tài)。先后多次外出進(jìn)修深造,參加學(xué)術(shù)研討會,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,在她的帶領(lǐng)下,科室不斷發(fā)展壯大,從一個內(nèi)科分為神經(jīng)科,心血管、呼吸內(nèi)科及消化、內(nèi)分泌、腎內(nèi)科,現(xiàn)又新開展了血透,內(nèi)鏡下無創(chuàng)治療,肺功能檢查,動態(tài)心電圖檢查等新業(yè)務(wù),使科室團(tuán)隊實力走在了全區(qū)同級醫(yī)院的前列,逐步解決了群眾舍近求遠(yuǎn)而到上級大醫(yī)院看病就醫(yī)難的問題。鹿寨是艾滋病的高發(fā)區(qū)域,XXX不但自己熟悉掌握預(yù)防艾滋病基本知識,還是患者預(yù)防艾滋病知識的熱心宣教者。

  四、廉潔行醫(yī),醫(yī)德高尚

  XXX視病人如親人,恪守醫(yī)德,依法行醫(yī),力求以最經(jīng)濟(jì)、最實惠的治療方案達(dá)到最佳治療效果。當(dāng)一些病人以錢物或宴請的形式表達(dá)感激之情時,她都一一致謝,婉言拒絕。多年來,已婉拒紅包數(shù)千元,面對貧窮而又病重的患者,她還常?犊饽,幫助他們渡過難關(guān)。在她的帶領(lǐng)下,全科人員牢固樹立了以病人為中心,全心全意為人民服務(wù)的理念,一切從病人的健康需求出發(fā),為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務(wù)。

  XXX作為一名學(xué)科帶頭人,在平凡的工作崗位上,雖無驚人的成功壯舉,亦無耀眼的光環(huán)榮譽,卻有一份執(zhí)著、一份追求——為人民健康保駕護(hù)航。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 2

  她從一個小姑娘,到村婦聯(lián)主任,再到村黨支部書記;她從一名好學(xué)生,到優(yōu)秀團(tuán)員,再到人人夸贊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、市勞動模范,被評為“寧安市十佳女村干部”,她就是渤海鎮(zhèn)東珠村的好書記小鳳。

  一干就是20年小鳳同志1990年就在村里當(dāng)村干部,先后擔(dān)任團(tuán)支部書記、村婦聯(lián)主任、計生專干、村兩委委員,開始擔(dān)任村黨總支書記,在村干部的崗位上這一干就是20年。

  20多年來,她從沒呆過節(jié)假日,工作不分晝夜,村里的大事小情都親歷親為。在她的帶領(lǐng)下,全村的人均生活水平由上任伊始的人均不足3000元,到現(xiàn)在的人均8000多元,老百姓的生活水平有了質(zhì)的提高。工作上,她大公無私,任勞任怨,想干事,會干事,工作中充滿激情和熱情。上任伊始,東珠村是由2個屯子合并,班子亂、人心散,工作起來難度大。小鳳深入群眾調(diào)查,通過解決實質(zhì)性問題,讓老百姓滿意并積極支持村兩委的工作。她通過調(diào)查,了解到老百姓反映村“兩委”工作上存在的問題,根據(jù)以上情況,小鳳就從整章建制開始,健全完善了黨支部議事規(guī)則、班子成員崗位職責(zé)、重大事項廉潔承諾等制度,避免了工作中的隨意性,克服了“一言堂”現(xiàn)象,確保了各項決策的正確性。上任起,每季度堅持村務(wù)、政務(wù)公開、財務(wù)公開,大到土地承包、房屋租賃,小到村民用電、用水、垃圾清理等各項費用,每季度都會在公開欄公開,征得群眾監(jiān)督。經(jīng)常召開黨員、村民代表會議討論村里的大事小情,做到了公開化、法制化、合同化,使廣大黨員、群眾積極支持參與村委會的工作。東珠村連續(xù)多年被評為寧安市文明示范村,綜合治理先進(jìn)單位。村黨支部創(chuàng)新活動思路,從黨的“三會一課”制度入手,加強組織建設(shè)。扎實組織開展了黨員“設(shè)崗定責(zé)、包片聯(lián)戶”活動,搭建起了黨員發(fā)揮作用的平臺,鍛煉出了一支過得硬的黨員隊伍。連續(xù)多年東珠村黨組織被評為寧安市先進(jìn)黨組織,朱書記個人先后多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、勞動模范。而今,當(dāng)年那個潑辣、聰慧、干練的小姑娘已經(jīng)在黨的指導(dǎo)下蛻變成了已過知命之年的女書記、女強人。20年的農(nóng)村工作,讓小鳳對黨有了更加深刻的認(rèn)識,對自己的責(zé)任和使命有了更加厚重的理解,對村民有了更加深厚的感情。在她的心里,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)都是為百姓服務(wù)的,百姓永遠(yuǎn)都是第一位的。幾年來正是有了黨支部及全體黨員的積極帶頭作用,才使全村各項工作煥然一新,生機盎然。

  上任伊始,小鳳就遇到了難題,由于各種原因村里有很大一部分錢款沒有收回,老百姓都要看這個新上任的女書記到底有什么法子要回這筆欠款。這筆款項拖的時間不短了,一定要給百姓討個說法做這個主。思前想后,小鳳決定不能等靠,必須主動去跑要。為百姓服務(wù)的信念和執(zhí)著快爽的.性格讓她不知疲倦,一連數(shù)日都沒有好好休息,經(jīng)過幾番周折,終于有些眉目了。村里人都很高興,心里頭覺得女書記還真有兩下子。白天操持村里的工作,晚上在料理好家務(wù)后在燈光下記錄工作日志,寫第二天的工作計劃和內(nèi)容對于小鳳來說已經(jīng)是很平常的事了。

  春風(fēng)化雨,潤物無聲。用她的話說,白天留有時間多為老百姓做點事,晚上安靜下來了才有心思寫這些東西。提到家人的態(tài)度,多年的工作風(fēng)格,丈夫早就習(xí)慣了,而面對經(jīng)常看不到媽媽,吃不上媽媽做的飯的兒子,她最長說的一句話就是:好兒子,理解媽吧!在工作中,小鳳經(jīng)常講:“帶著感情深入村民是做好工作的前提,帶著責(zé)任解決村民的現(xiàn)實問題才是做好工作的關(guān)鍵!敝挥杏谜嫘模瑒诱媲,辦實事,求實效才能讓群眾滿意,才能體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的價值;鶎庸ぷ魇瞧椒驳囊彩乾嵥榈,但小鳳從來都是細(xì)心、耐心的處理和解決群眾的問題,誰家有個大事小情,她肯定是想方設(shè)法的幫忙。受金融危機的影響,外出務(wù)工的幾個村民沒有賺到錢,想回家繼續(xù)搞種植水稻,她了解到情況后,馬上聯(lián)系有轉(zhuǎn)包土地的農(nóng)戶,解決他們的實際困難。三、講政治,重大局,為黨甘于奉獻(xiàn)作為一個村書記,一名共產(chǎn)黨員,為百姓做好服務(wù)的同時,還要做好政策的宣傳和引導(dǎo)。近年來,渤海鎮(zhèn)為打造旅游名鎮(zhèn),東珠村作為一個依山傍水的村子,搶抓機遇,改建、擴建,打造牡丹江邊的鏡泊灣上的明珠村,這些工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,政策性、群眾性很強,在不少人眼里,是項“老大難”工作。有時老百姓可能會因為一點個人利益或暫時的困難而不能理解,這就要求書記、村長和班子成員下大力度宣傳政策做好群眾工作。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 3

  “忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是錢xx教師的從教29年來的工作準(zhǔn)則,無論在何種崗位上,事事處處能起帶頭作用。20xx年,根據(jù)學(xué)校工作安排,錢老師負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理。作為從事多年的德育工作者要去分管從未涉入的教學(xué)領(lǐng)域,她頓時感到壓力重大。為了盡早進(jìn)入角色,她從頭學(xué)起,虛心向吳xx校長和同事們請教;她堅持學(xué)習(xí),多看雜志,博采眾長;她堅持聽課,走向一線,深入了解課堂教學(xué)。一年時間的磨礪,錢老師對教學(xué)管理工作不再陌生,帶領(lǐng)她的團(tuán)隊深耕在教學(xué)的旅途上。

  20xx年2月,接到學(xué)校暫緩開學(xué),開展線上教學(xué)的任務(wù)時,從事教學(xué)多年的她,最大的.困難是如何實施線上開展教學(xué)管理。她踔厲奮發(fā),根據(jù)教技室提供的技術(shù)指導(dǎo),不斷摸索,與其他老師共同商討線上研討的教學(xué)技巧,測試釘釘平臺軟件。

  經(jīng)過反復(fù)揣摩和運用,她現(xiàn)在能非常熟練地運用釘釘視頻會議、直播課堂、智能發(fā)布作業(yè)等技術(shù),很好地起到了遠(yuǎn)程管理教學(xué)的作用。

  學(xué)無止境,錢老師說:“我不敢輕易老去,因為,我還得陪伴年輕的孩子共同成長,不求事事如意,但求無愧我心!睂W(xué)生的熱愛,對教育的熱忱,讓她在教育逐夢路上,春風(fēng)化雨,桃李芬芳。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 4

  錢xx,1976年出生,中共黨員,本科學(xué)歷。市黨代表,省“農(nóng)技推廣信息報送工作”先進(jìn)個人。推廣“西蘭花-鮮食大豆-西蘭花”種植模式被列為全國六個“綠色技術(shù)引領(lǐng)輪作增效范例”之一。該模式避免了春秋西蘭花連作障礙和草害,實現(xiàn)減用1次除草劑、畝均固氮10㎏以上,畝增效1000元以上“三個一”目標(biāo)。主持“20xx年鮮食大豆高產(chǎn)創(chuàng)建”項目,經(jīng)省專家測產(chǎn)畝產(chǎn)量達(dá)1096.88公斤,創(chuàng)全國最高水平。創(chuàng)下省內(nèi)首個百畝集中連片缽苗育秧示范區(qū),同時在核心區(qū)進(jìn)行科技高產(chǎn)攻關(guān)示范,經(jīng)省專家組測定達(dá)719.44公斤/畝,比普通機插稻畝產(chǎn)高116.02公斤。流轉(zhuǎn)土地200畝,建立稻麥“五新”技術(shù)示范展示基地,讓農(nóng)戶選出好品種、應(yīng)用好技術(shù)、長出好品質(zhì)、賣出好價格,努力踐行“兩在兩同”建新功行動。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 5

  李xx,女,大學(xué)本科畢業(yè),中學(xué)一級教師,區(qū)級骨干教師,xx區(qū)兼職歷史教研員,首屆學(xué)校師德標(biāo)兵,學(xué)校優(yōu)秀班主任。20xx年9月被評為第五屆“課堂教學(xué)效率最高的老師”,20xx年3月被評為第六屆“巾幗建功十大標(biāo)兵”。

  她懷揣教育夢想,靜心耕耘三尺講臺已二十八年,忠誠黨的教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,全面落實“五育并舉”。

  她長期擔(dān)任班主任、教研組長、年級主任等,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、樸實的工作作風(fēng)、優(yōu)秀的`教學(xué)成績深受家長和學(xué)生的喜愛和認(rèn)可;一直從事中學(xué)歷史教學(xué)工作,在市、區(qū)級競教活動中多次取得優(yōu)異成績,在學(xué)校組織的統(tǒng)一考試成績優(yōu)異,中考A優(yōu)人數(shù)名列前列,為學(xué)校文科骨干教師;積極參加教研,以教研促教學(xué)。在學(xué)校承擔(dān)的區(qū)級課題研究任務(wù),在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫的多篇論文獲省、市、區(qū)級優(yōu)秀獎,優(yōu)質(zhì)課競教多次獲市區(qū)級優(yōu)秀獎。

  愛心、細(xì)心、責(zé)任心是她的堅守,生氣而靈動的課堂是她的追求。揮灑智慧與靈氣、詮釋執(zhí)著與勤勉、演繹精彩與感動。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 6

  孔xx,xx技師學(xué)院旅游服務(wù)系教師,中共黨員,工作以來她一直堅守教學(xué)一線,積極探索教科研,多篇論文獲獎、發(fā)表,主持、參與多個市屬級以上課題立項,如《淺談新型學(xué)徒制下的技工院校學(xué)生管理思維的培養(yǎng)》《門店運營:烘焙專業(yè)學(xué)生管理能力培養(yǎng)研究》《雙微雙向:中職旅游活動育人途徑研究》等。她悉心指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,其中,費xx參加20xx年“幸福在浙里”作文比賽獲得xx市賽區(qū)一等獎,何xx獲得xx省技工院校學(xué)生思想政治文化素養(yǎng)學(xué)習(xí)競賽一等獎;孔老師自己也獲得省級“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號?桌蠋熓菍W(xué)生心目中敬愛的班主任,所任班級的'同學(xué)不管是參加計算機技能等級考證、電子商務(wù)師(中級工)考證還是參加成人高考,在每次迎考長達(dá)幾個月的時間里,孔老師都起早貪黑,每天陪伴,她為全班同學(xué)制訂整體復(fù)習(xí)計劃,為特殊學(xué)生“私人訂制”補弱計劃,細(xì)致入微,督促到位。作為黨員,她始終踐行入黨誓言,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,除了教書育人,愛崗敬業(yè),她還積極投身志愿活動,如參加社區(qū)一編三定志愿活動、“護(hù)航互聯(lián)網(wǎng)大會”交通站崗、校內(nèi)外防疫志愿工作。作為旅游服務(wù)系團(tuán)支部書記,她帶領(lǐng)系部團(tuán)員青年,積極發(fā)揮先鋒隊作用,加強學(xué)聯(lián)學(xué)生會的組織建設(shè),帶領(lǐng)學(xué)生參與校內(nèi)外志愿者活動共計83次。20xx年5月她被評為xx市屬教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 7

  光陰似箭日月如梭,不知不覺,她在教育這條光榮的戰(zhàn)線上奮斗了十多個春秋。她就是xx小學(xué)一名優(yōu)秀的教師——盛菲老師。

  踏上三尺講臺以來,她認(rèn)真貫徹黨的教育方針,始終以教師職業(yè)道德來衡量自己,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排。她既擔(dān)任班主任又負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)處的工作,即使這樣,他每天都會帶領(lǐng)孩子們讀書半小時,為的是給孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  她不僅僅注重教書,還致力于學(xué)科研究。在十多年的教學(xué)中,對教育教學(xué)的研究是她工作的常態(tài),追求有效教學(xué)是她追求和努力的方向。她善于學(xué)習(xí),積極參與各級各類教育教學(xué)課程改革活動,把課堂作為教學(xué)研究的主陣地,研究每一節(jié)課,從中汲取寶貴經(jīng)驗,并結(jié)合教學(xué)實踐對課堂教學(xué)進(jìn)行深刻反思,形成了生動、高效的教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)實踐中取得了顯著成效。她執(zhí)教的六年級語文《長征》獲全省一等獎,她所教的班級積極向上的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、突出的成績,得到了學(xué)生、家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  她堅信用愛贏得尊重。她以慈和善對待學(xué)生,是學(xué)生的好老師、好朋友,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,用平等公正對待每一個學(xué)生,維護(hù)學(xué)生權(quán)益!拔覑畚宜踢^的每一個學(xué)生”。她善于尋找學(xué)生身上蘊藏的閃光點,以找到教育的`著力點。在平常與學(xué)生接觸的過程中用愛心感化他們,把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來,做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。

  不管是她放慢腳步,走進(jìn)孩子的世界,還是與孩子情感溝通,我們都能看到她對同學(xué)的關(guān)愛與呵護(hù)!讓愛貫穿始終,不管什么樣的孩子,都要有一顆愛孩子的心。正如盛老師所言,每朵花都會開花,只是花期不同,而我們老師所需要做的就是呵護(hù)每一朵花蕾,耐心等待花開之時。

  關(guān)愛學(xué)生,靜待花開!

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 8

  她是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)八師石河子市天富熱電廠一名普通的運行職工,在平凡的崗位上默默辛苦工作,作為一名女性在工作中,在生活里又處處體現(xiàn)出女性的細(xì)微,讓同事們無時不刻的感受到她的真情,她就是二廠鍋爐一班副司爐蒲雯。

  作為一名一般的運行職工,作為一名女性,她也許沒有什么轟轟烈烈的事跡,然而每天在自己工作中認(rèn)認(rèn)真真,嚴(yán)格要求自己卻是平凡中透露出神圣,20xx年5月的.一天在她的監(jiān)盤調(diào)整過程中,她發(fā)覺乙側(cè)制粉再循環(huán)門操作沒有反應(yīng),她立即到現(xiàn)場認(rèn)真檢查發(fā)覺原來是那個門長期操作磨損,門與連桿松動,通過檢修的處理恢復(fù)了正常。今年班組人員極為緊張,加之新上崗人員較多,大型操作監(jiān)護(hù)人手不夠;班組技術(shù)力量薄弱,參差不齊。種種因素給安全生產(chǎn)帶來了非常大的阻礙。針對這些情況,蒲雯主動請纓,指導(dǎo)班組新上崗的青工在工作上細(xì)心認(rèn)真的操作,多給他們講專業(yè)技術(shù)知識,手把手的教他們專業(yè)技能,使班組的青工快速成長起來,在冬季安全生產(chǎn)任務(wù)加重的條件下,可不能阻礙到班組的安全經(jīng)濟(jì)運行。

  班組的安全經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是考核班組工作的重要標(biāo)志,為了使班組各項指標(biāo)保持前列,她長期認(rèn)真統(tǒng)計班組的制粉耗電量,飛灰可燃物等指標(biāo),認(rèn)真分析尋出由于平常調(diào)整不及時,監(jiān)盤不認(rèn)真等因素造成的指標(biāo)下落,給班員誠懇的提醒。鍋爐崗位由于它的特別性,女性較少,女性特有的細(xì)心更是讓班組成員感受到真情,誰的工作服破了,掉扣子了,她總是第一個發(fā)覺并把它們都縫好,班組成員誰該過生日了,她也總是不忘提醒工會小組長買生日蛋糕,讓每一位過生日的班員都感受到集體的關(guān)懷和溫暖。

  在完成好本職工作的同時,蒲雯還努力做一個好女兒、好兒媳、好妻子、好母親,協(xié)調(diào)好家庭事務(wù),使整個家庭和諧融洽。三代同堂,她以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到多一點理解多一點關(guān)懷。作為女兒,她尊敬、關(guān)懷、孝順父母,在忙碌的工作之余仍然堅持抽空陪伴父母;作為媳婦,她克盡孝道,對老人噓寒咨詢暖,還經(jīng)常陪伴老人談心,做老人精神上的支柱;作為妻子,她但是個賢內(nèi)助,夫君、相公在瑪納斯電廠工作,中午不能回來,晚上也經(jīng)常加班,為了減輕夫君、相公的工作壓力,她一人承擔(dān)起家庭的所有事務(wù),把家中的情況治理得井井有條,從不讓夫君、相公因家事分心而阻礙工作,她不但從生活上照顧夫君、相公,還從行動上關(guān)懷支持夫君、相公的工作,與夫君、相公互相關(guān)懷、互相扶持,夫妻感情非常融洽,兩個人都在電廠工作,平常在一起兩人講得最多的的就是要求各自在工作中注意安全,安全第一、預(yù)防為主也是兩個人互相提醒最多的話。

  這就是運行崗位中的一般一員,工作中沒有什么豪言壯語,只有默默地奉獻(xiàn),用她的平凡,樸實書寫自己的人一輩子,阻礙和感動他人。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 9

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!眰鞯朗跇I(yè)解惑是一位教師的使命。知識改變命運,這是一句亙古不變的道理,而教師必須肩負(fù)起教書育人、傳授知識的職責(zé),尤其是在xx這個邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),教師的擔(dān)子更加沉重。有這樣一位老師,她個子不高,但心卻不小,她堅信百倍付出,至少能換回一絲收獲,她不愿為個人榮譽而戰(zhàn),她只愿做一個貧困孩子的守夢人。從教以來,一直以默默付出踐行師者初心使命,她就是xx中學(xué)英語教師李xx。

  大學(xué)剛畢業(yè),她本可以有更好的選擇,但她卻不顧家人勸說,毅然選擇到偏遠(yuǎn)農(nóng)村做一名特崗教師,據(jù)她說:“她出生在一個貧困的家庭,深知農(nóng)村孩子求學(xué)不易,而農(nóng)村更能檢驗一名教師是否合格”。到任后,她信心滿滿,全身心投入英語教學(xué)工作,著力解決學(xué)生不會說、聽不懂、無方法、不愿學(xué)等諸多問題,逐步改變農(nóng)村學(xué)生英語普遍不好的.情況。面對學(xué)生一臉茫然的情形,他總是課上課后不厭其煩的講解,從學(xué)生心理、興趣、方法等多方面逐一輔導(dǎo),講深講透,直至學(xué)懂。

  課余時間和周末她經(jīng)常到學(xué)生家中走訪,了解學(xué)生家庭情況和學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,及時與家長溝通,促進(jìn)學(xué)校家庭“兩個課堂”共同發(fā)力,發(fā)現(xiàn)問題時,她會全力以赴的幫助解決。走到有厭學(xué)情緒的學(xué)生路某某家時,發(fā)現(xiàn)該生家家徒四壁,父母均外出務(wù)工,只有她爺爺奶奶帶著三個小孩在家,家中必備的衣服、床上用品寥寥無幾,家庭極度貧困,與他爺爺交流時,老人一臉無耐的說到:“老師,不是不想讓他上學(xué),是我們家實在太困難了,有時連給小孩買筆墨紙張的錢都沒有,真是苦了孩子”,看到這種情形,李xx老師百感交集,她的使命感更加強烈,她默默的拿出了自己一個月積蓄,給學(xué)生購買大量必備生活物資以及學(xué)習(xí)用具,并到村里面反應(yīng)情況,幫助學(xué)生家爭取了低保,解決了學(xué)生因貧輟學(xué)的難題。得知學(xué)生某某因身體原因不能到校就學(xué)時,她響應(yīng)學(xué)校號召,主動承擔(dān)起“送教上門”的工作任務(wù),哪怕路途遙遠(yuǎn),天氣惡劣,她總是按時趕到,有時沒有順風(fēng)車,她就到街上打摩的上門,有時甚至深夜才趕回學(xué)校宿舍。工作五年來,她時常幫助貧困學(xué)生購買衣物、學(xué)習(xí)用具,累計走訪了200余位學(xué)生家庭,勸返5余名厭學(xué)學(xué)生,幫助學(xué)生及學(xué)生家庭解決困難50余個。

  時光不催趕路人,她總是在路上追逐時光,恪守敬職的完成使命,默默的守護(hù)每一名學(xué)生的求學(xué)夢,讓他們在求學(xué)路上前行,徜徉在知識海洋里,走出大山,實現(xiàn)人生夢想。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 10

  孫xx,中共黨員,一級教師,信息技術(shù)學(xué)科教師,學(xué)校團(tuán)委書記,高二12班班主任。

  教育信條:愛生樂教,使命擔(dān)當(dāng),做一名優(yōu)秀的教育工作者,在平凡的崗位中積極向上、勤奮努力、扎實肯干,用教育者的實際行動詮釋著對這份事業(yè)的珍愛。

  工作表現(xiàn):堅定不移聽黨話,做一名有情懷的共青團(tuán)工作者;立足本職,對待課堂一絲不茍;引領(lǐng)時代新風(fēng)尚,做一名心中有大愛,傳遞正能量的志愿服務(wù)工作者;嚴(yán)而有慈,以身作則,立足學(xué)生的終身發(fā)展,做好學(xué)生成長路上的引路人、知心人,努力做一名優(yōu)秀的`班主任。

  不忘初心,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員;

  身正為范,時刻牢記自己是一名教師;

  放低姿態(tài),始終把自己當(dāng)作一名學(xué)生。

  默默無聞,踏實奮進(jìn),做忠于教育行業(yè)的耕耘者,努力成為學(xué)生成長路上的一束光。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 11

  當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。春天預(yù)示著美好的希望和嶄新的氣象,在這個充滿生機的季節(jié),我非常榮幸地站在這里參加演講。我叫彭春燕,來自防城港市國稅局,今天我演講的題目是“在奉獻(xiàn)中成長在團(tuán)結(jié)中前進(jìn)”。

  在位于廣西西南邊陲重鎮(zhèn)的防城區(qū)國家稅務(wù)局,綻放著一朵艷麗的稅苑奇葩,它就是被喻為“邊防稅務(wù)之花”的全國巾幗文明崗——防城區(qū)國家稅務(wù)局辦稅服務(wù)廳。作為基層國稅戰(zhàn)線上的女干部,“巾幗文明崗”的14位女同志對“聚財為國、執(zhí)法為民”這句話有著深刻的理解。記得有位哲人曾經(jīng)說過:生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有理想;所有的理想是空虛的,除非有愛。我們雖然沒有哲人想的那么深遠(yuǎn),但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有成就感!

  辦稅服務(wù)廳的工作直接面對納稅人,服務(wù)二字說來容易,做好可不簡單。“巾幗文明崗”的每一位女同志總是用一顆火熱的心來對待工作。因為她們一直堅信:“認(rèn)真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。巾幗不讓須眉。愛崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。何風(fēng)英同志就是我們這個集體的代表,自從邁入國稅這扇大門,她就全身心地投入為國聚財?shù)纳袷ナ聵I(yè)當(dāng)中。光陰荏苒,汗水伴著淚水,荊棘伴著鮮花,陪伴著她走過了苦樂與共、無怨無悔的青春年華。在工作的16個春秋里,她曾十余次榮獲“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀公務(wù)員”等光榮稱號。榮譽書里,飽含著辛勤耕耘的汗水;喝彩聲中,凝聚著太多的付出。

  用“廢寢忘食”已經(jīng)不足以用來形容何風(fēng)英的工作狀態(tài),我們更是無法對何風(fēng)英的作息時間進(jìn)行跟蹤計算。早出晚歸,披星戴月,往往顧不上丈夫和孩子。有人問過她這樣傻干是為了什么,她總是笑著回答說:“服務(wù)窗口就是國稅部門的形象,工作再累我也值得”。憑著女性的細(xì)膩和對工作的高度責(zé)任感,她的工作從未出現(xiàn)過錯、漏、改現(xiàn)象。書上都說女人是水做的。而要我說,何風(fēng)英就是鐵打的,是鐵打的女人!

  在何風(fēng)英同志的帶領(lǐng)下,整個“巾幗文明崗”女同胞“比、學(xué)、趕、幫、超”,任何一個姐妹的進(jìn)步就是我們整個集體的進(jìn)步。當(dāng)一名同志生了病,其余的女同志紛紛要求主動承擔(dān)工作??在我們?nèi)硇膿湓诠ぷ魃希械耐緟s顧不了自己的小家——20xx年全區(qū)征管軟件上線的時候,服務(wù)廳的所有女同胞全力投入的緊張上線工作中,當(dāng)有人的父親重病住院,卻只能給遠(yuǎn)在外地的父親打去電話??有的女同胞孩子還小需要照顧,她們只能把家庭的事情全部由親人代管??有位年青的女干部,把原定的婚期一拖再拖。直到上線成功之日,她才綻放出一個新娘子的'應(yīng)有的美麗笑容??在多年的服務(wù)工作中,每次完成一項任務(wù),大廳的姐妹們都更加的努力,更加的團(tuán)結(jié)。因為,在她們的心中都有一個堅不可摧的信念---眾志成城,攻破難關(guān)。汗水和淚水的背后,是這樣顯赫的成績:短短的幾年時間,辦稅服務(wù)廳從市級“巾幗文明崗”到自治區(qū)級,再到國家級榮譽稱號。

  平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。那就是:愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。鄧小平同志說過:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 12

  一腔熱血,鑄就教學(xué)通衢;滿心機智,開啟求知大門。眼睛放射出深邃的光芒,言語傳遞著人生的道理。她就是同事、學(xué)生最親愛的眉姐——張xx老師。

  身為一名教育工作者,張老師牢記使命,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取”作為自己的座右銘和行為準(zhǔn)則。她相信,只有自己有足夠強大的能量,才能感染和熏陶身邊的每一個學(xué)生。為此,她認(rèn)真鉆研教材教法,用心上好每一堂課。課上,她以學(xué)生為主體,注重思維引導(dǎo),多提問多巡視,對學(xué)生的點滴進(jìn)步給予大力表揚。課后,她和學(xué)生談知識、談理想、談意志……成為他們的知心朋友,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

  作為班主任,張老師秉持“沒有愛就沒有教育”的理念,一直堅持“耐心教育”的'原則,對學(xué)生“曉之以理,動之以情”。她認(rèn)為“感人心者,莫先乎情”,往往老師的一句關(guān)心的話語,一個親切的手勢,都會給學(xué)生帶來無限的溫暖,點燃他們進(jìn)取的火花。所以她一直用最真誠、最無私的愛感染著每一位學(xué)生,引導(dǎo)他們走上成長的正軌。

  堅韌與剛強是她心中不變的信念,勤奮與毅力是她行動永恒的準(zhǔn)則!

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 13

  劉xx,中學(xué)一級教師,從教19年來,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,盡心盡職做好自己的本職工作。

  她在管理班級的過程中總是開動腦筋,想辦法,大膽創(chuàng)新,她讓學(xué)生組織、主持學(xué)校安排的各項活動,大大提高了班級的凝聚力,在她的帶領(lǐng)下,每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都被調(diào)動起來了,所有學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,全力以赴地邁向共同的目標(biāo)。正是她對工作的兢兢業(yè)業(yè)、全心付出,使得她所任教的班級學(xué)習(xí)成績一直在同類班級名列第一。平時她精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測試,盡心盡力、盡職盡責(zé),全力以赴,全身心投入到教學(xué)中。同時,她在生活中也主動關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生的所需所想,關(guān)愛在生活上有困難的學(xué)生并資助他們,關(guān)注學(xué)生們的心里健康,做他們真正的良師益友。

  她熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。20xx年,身懷六甲仍然堅持擔(dān)任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。做一件事很容易,能堅持下來卻很難,數(shù)十年如一日的辛苦付出,換來了家長和學(xué)生們的認(rèn)可,也獲得了“省森工總局優(yōu)秀教師”、“xx林業(yè)管理局骨干教師”、“最受歡迎教師”、“林業(yè)局優(yōu)秀教師”和“十佳教學(xué)能手”等榮譽,并先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“十大名優(yōu)班主任”、“特等勞動模范”、“模范教師”、“紀(jì)律管理優(yōu)秀班主任”、“巾幗建功立業(yè)標(biāo)兵”等榮譽稱號。

  作為高二化學(xué)組備課組長,她與組內(nèi)教師們精誠團(tuán)結(jié),并嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時組織組內(nèi)教師有計劃、有目標(biāo)的進(jìn)行備課、寫教案、布置作業(yè)、周測等,有序的開展教研活動,并做好講課、聽課、評課活動,堅持每天聽課,集他人所長,充實自己。

  這兩年,盡管家里有學(xué)業(yè)需要輔導(dǎo)的女兒和尚年幼的兒子急需她去照管,盡管原有的班級需要她去管理,盡管還有學(xué)科教學(xué)任務(wù)需要她去完成,盡管工作量嚴(yán)重超量,但她毅然承擔(dān)起學(xué)年教務(wù)工作。面對眼前繁雜的`工作,她本著眼勤、嘴勤、腿勤的原則,來彌補自身業(yè)務(wù)不熟的不足,很快她就熟悉掌握了相關(guān)業(yè)務(wù),堅持每周四查教案,每周五查作業(yè),每周都統(tǒng)計并公布檢查結(jié)果,每月末匯總排名,本著公平、公開的原則進(jìn)行教師考核。如今,工作起來,她已游刃有余。盡管如此,平時她仍樂于助人,積極開展批評與自我批評,勇于改正缺點,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

  成績只代表過去,未來更是任重而道遠(yuǎn),劉xx本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)的原則,繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的所有心力。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 14

  xx,35歲,中國 xx銀行,該有較強的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在柜員主管的崗位上,她以良好的職業(yè)道德,無私的奉獻(xiàn),贏得了同事的尊重、客戶的稱贊、領(lǐng)導(dǎo)的信任。xx工作任務(wù)極其繁重,既負(fù)責(zé)整個網(wǎng)點管理及網(wǎng)點客戶資源的維護(hù),又一直負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),同時還承擔(dān)了柜員帳目核查、大堂管理等一些日常事務(wù)性的工作。她熱愛本職工作,有著強烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,每一項工作都力求做得最快最好,認(rèn)真發(fā)揮著作為一位優(yōu)秀先進(jìn)員工的先鋒模范作用。用踏實創(chuàng)新的工作實踐著“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的重要思想,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。

  一、愛崗敬業(yè),勤學(xué)苦干,堅持以學(xué)為本,以用為根,努力做到學(xué)以致用。

  “學(xué)習(xí)是永無止境的過程,只有通過學(xué)習(xí),才能鍛煉本領(lǐng),增強技能,成為本職工作的`網(wǎng)點運營管理能手,適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題!边@是她堅持的學(xué)習(xí)理念,她也一直在實踐著自己的理念,并把這種理念化為動力,運用到實際工作當(dāng)中。作為柜員主管,xx始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,本著“三分建議七分表揚”的原則,在日常的工作中,善于總結(jié),虛心向單位同事學(xué)習(xí)、討論,把總結(jié)出的經(jīng)驗應(yīng)用到實際操作中,有效提高網(wǎng)點和個人的工作效率。

  二、艱苦奮斗,追求卓越,展現(xiàn)良好的積極向上風(fēng)貌。

  由于蘇安儲蓄所客戶眾多、業(yè)務(wù)繁雜等類似的實際工作情況,xx難得有機會休假期。但她沒有怨言,還是堅持每天做好工作,記錄下工作筆記,并定期與個金部、會計部門、信用卡中心的工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通以保持網(wǎng)點的運營正常。當(dāng)我們幫助她人付出愛的同時也同樣獲得了客戶的支持與肯定。感動的故事每天都在發(fā)生。xx用對客戶的真誠、對事業(yè)的奉獻(xiàn)、對人生的追求,奏響了一曲曲青春之歌。自儲蓄所創(chuàng)建以來,xx對客戶的后續(xù)服務(wù)及維護(hù)一直都是非常重視的,會定期和客戶溝通交流,xx深知舊客戶是立身之本,新客戶是效益源泉,客戶群不斷穩(wěn)定壯大,網(wǎng)點持久的競爭力增強了,在感激客戶感謝客戶的同時成就自己。

  三、勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心集體,具有良好的團(tuán)隊協(xié)調(diào)精神。

  xx充分利用自己的業(yè)余時間,不斷充實自己,除對本行產(chǎn)品的學(xué)習(xí)外,還對營銷、流程管理有著極大的學(xué)習(xí)興趣。她抱著“在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí)”的觀點認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心幫助同事,并且經(jīng)常將她學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流,經(jīng)過她一點一滴的努力,目前儲蓄所已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)意識、工作氛圍和團(tuán)隊精神,成長成為一個具有很強凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。

  四、以身作則,帶領(lǐng)網(wǎng)點同事共同進(jìn)步,為企業(yè)文化的xx作出貢獻(xiàn)。

  從一開始來到儲蓄所即積極響應(yīng)總行分行要求,xx狠抓培訓(xùn)、強化學(xué)習(xí)。針對新的產(chǎn)品知識業(yè)務(wù)知識,舉行每周學(xué)習(xí);同時為更好實現(xiàn)產(chǎn)品銷售,為同事講解產(chǎn)品知識和營銷技巧。

  認(rèn)為,xx xx提升服務(wù)水平,打造服務(wù)品牌,最根本因素是人,要不斷完善激勵機制,營造爭先氛圍。

  優(yōu)秀的事在她身上表現(xiàn)得太多太多,可每當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事贊揚的時候,她卻始終只有一句話:“這只是我應(yīng)該做的。的勤奮、 ”xx努力和默默的奉獻(xiàn)得到了身邊所有的人的肯定和贊賞,以自己的誠懇努力和高質(zhì)量的業(yè)務(wù)技能,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和客戶一致的好評和肯定。但她并沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)腳踏實地的工作和學(xué)習(xí),她兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從小事做起,從自己做起,以“路漫漫長其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”為座右銘,嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)步,努力奉獻(xiàn)出自己的光和熱,在建行這片廣闊的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)……

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 15

  葉xx,1978年出生,群眾,研究生學(xué)歷,碩士學(xué)位。市五一巾幗標(biāo)兵。指導(dǎo)、參與研發(fā)項目100多個,已有20多個藥品獲得臨床批件,15個藥品和2個特醫(yī)品種獲得生產(chǎn)批件,江蘇省科學(xué)技術(shù)獎三等獎主要完成者、省科技廳重點研發(fā)計劃項目“抗腫瘤一類新藥第三代EGFR抑制劑FHND9041的研發(fā)”和“首家過評仿制藥福多司坦片質(zhì)量與療效一致性評價研究”項目主要完成人,參與“江蘇省戰(zhàn)略新興重大產(chǎn)業(yè)化項目”“年產(chǎn)5000萬瓶(袋)特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品重大產(chǎn)業(yè)項目”。參與省級以上科技項目6項,獲得政府研發(fā)經(jīng)費支持超2000萬元。近年來在國家級核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)文章3篇;申請發(fā)明專利共9項,其中6項已獲得授權(quán)。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 16

  李xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院思想政治教育專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士學(xué)位,中學(xué)一級教師,縣級骨干教師,政治教研組組長。

  嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人

  在教學(xué)工作中,李老師始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。認(rèn)真貫徹黨的教育方針和立德樹人這一教育的根本任務(wù),切實履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  李xx老師已從事高中思想政治課教學(xué)工作15年,憑借扎實的學(xué)科功底、豐富的學(xué)科知識和深厚的人文素養(yǎng),他培養(yǎng)出一批又一批成績出色、品質(zhì)優(yōu)異的經(jīng)綸學(xué)子,學(xué)貴心悟,深耕課堂。她在成就每一個學(xué)子的同時,也成就了自己的教育理想。

  用“激情”點燃學(xué)生思維

  作為一名高中思想政治教師,不僅是學(xué)生知識的啟蒙者,更是學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀的引領(lǐng)者。她深刻理解新課程理念,遵循課程改革方向,不斷對課堂教學(xué)銳意創(chuàng)新,從而探索出有助于學(xué)生知識獲取、能力提升、學(xué)科素養(yǎng)形成的教學(xué)模式和方法。高中政治課的教學(xué)內(nèi)容理論性強、敘述程式化、表述較抽象,若照本宣科從理論到理論,課堂氣氛就會壓抑沉悶,學(xué)生會喪失學(xué)習(xí)的積極性。為此,李xx在長期的教學(xué)過程中,努力探索構(gòu)建高中政治課堂教學(xué)方法,用激情引爆課堂,讓學(xué)生在美的意境中走進(jìn)課堂,在心靈的震撼中走出課堂。思政課似春風(fēng)化雨,潤物無聲地給學(xué)生以人生啟迪、智慧光芒和精神力量。

  每節(jié)課上,李xx老師會恰當(dāng)處理課本資源和補充資源的關(guān)系,把握理論與實際的關(guān)系,體現(xiàn)知識性與思想性相結(jié)合的教學(xué)原則;以《國際關(guān)系的決定性因素——國家利益》一課為例,她變通了國際關(guān)系理論中的相關(guān)模式,用“智牛博弈”引出利益博弈,以小見大,為師生共同學(xué)習(xí)國際關(guān)系及其決定性因素做好鋪墊,為后續(xù)學(xué)生進(jìn)行類比思考和類比推理埋下伏筆。同時,她會根據(jù)每節(jié)課教材的內(nèi)容和對學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行的詳細(xì)分析來選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,時常采取小組探究討論的教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,帶領(lǐng)學(xué)生層層挖掘出本課知識的含義、特征、相關(guān)原理及生活中處理問題的方法論,使學(xué)生在生活化的案例中體會到生活即學(xué)習(xí)的思想,提高自主探究學(xué)習(xí)能力;根據(jù)實際數(shù)據(jù)設(shè)計教案和課堂活動,真正踐行了把課堂還給學(xué)生,讓知識來源于生活又回歸生活的理念。

  “德為師之本”

  作為班主任,李老師注重營造輕松活潑愉快的學(xué)習(xí)氛圍,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈”,她深知一個贊許的眼神、一個肯定的`手勢、一個信任的微笑,都會帶給學(xué)生無限的熱情。課余時間李xx和學(xué)生們促膝長談,傾聽并分享他們的煩惱與快樂。學(xué)生成績不理想,幫他分析原因?qū)ふ覍Σ,學(xué)生生活中遇到煩惱,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流、開導(dǎo)學(xué)生……

  “學(xué)生與老師之間真正的精神上的溝通才是真正的教育,是一種人格精神的培養(yǎng)!碧招兄壬膸熒嗵幹郎钌钣≡诹死顇x老師的心中。她不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),更關(guān)心他們的生活和成長,用生活化、情感化、交流化的教育方式培養(yǎng)出學(xué)生健康的心理和頑強的意志,在課堂上,她是嚴(yán)師,在生活中,她是慈母,更是無話不談的朋友。李xx老師把一份暖暖的柔情融進(jìn)學(xué)生的點滴生活中,陪伴他們一直走過花季雨季,送他們走進(jìn)理想的大學(xué)。

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。李xx老師充滿著活力、斗志和追求,本著自己作為一名教師的初心,愛學(xué)生、愛教育、愛生活,成為一個在教育工作中不斷進(jìn)取的行者。行者無疆,她一直都在路上!

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 17

  入校以來,袁xx老師先后在學(xué)校后勤與資產(chǎn)管理處、審計處、基本建設(shè)處從事管理工作,期間曾兼任建筑工程專業(yè)課老師。

  在工作崗位上,袁xx兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,尤其是20xx年xx新校區(qū)建設(shè)以來,她克服孩子小、一家三口分居三地的困難,投身xx新校區(qū)建設(shè)。從學(xué)校建設(shè)開山、平整場地,到新校區(qū)建成學(xué)校整體由xx搬至xx市,再到學(xué)校升本,袁xx一路參并見證了學(xué)校的建設(shè)歷程。

  20xx年后,袁xx先后負(fù)責(zé)清美樓、時雨樓、啟明樓、尚藝樓以及學(xué)校室外景觀項目的施工管理;20xx年,她開始負(fù)責(zé)西校區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施維修改造工作;20xx年底,學(xué)校開始啟用xx校區(qū),在部門人員緊缺、學(xué)校建設(shè)維修任務(wù)重的情況下,袁xx主動請纓駐扎到條件艱苦的`xx校區(qū),全程負(fù)責(zé)xx校區(qū)的維修改造任務(wù)。在xx小區(qū)施工的半年時間內(nèi),她時刻關(guān)注工期,嚴(yán)把安全關(guān)質(zhì)量關(guān),保質(zhì)保量地完成了維修改造任務(wù),確保了xx校區(qū)順利投入使用。20xx年下半年,xx校區(qū)維修改造任務(wù)完成后,袁xx又投身到xx校區(qū)體育館、學(xué)生公寓和綜合實驗樓建設(shè)工作中。

  不管工作多困難、崗位如何調(diào)整,袁xx都始終保持著踏實的工作態(tài)度和飽滿的敬業(yè)精神,積極認(rèn)真完成各項工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著自己的力量。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 18

  何xx,女,44歲,黨員。19xx年xx師范畢業(yè),走上小學(xué)教育工作崗位。25年來她在小學(xué)教育熱土上默默耕耘,在教育的最前沿?fù)?dān)任班主任,語文教師,業(yè)務(wù)校長。工作中她始終兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地,從普通教師到教學(xué)標(biāo)兵,從一線教師到管理崗位,她努力著,付出著,奉獻(xiàn)著……

  篤志求真躬耕教育

  見過她的人都會說,這就是教師應(yīng)有的模樣。她是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕7_她的語文書,密密麻麻的批注,大到課標(biāo)要求,小到每一個知識點都清清楚楚標(biāo)注;教案上更是細(xì)致到每一句話,每一道習(xí)題的注解,一字一句都記錄著她對教學(xué)的虔誠。她在教學(xué)過程中始終堅持以人為本,不斷更新教學(xué)方式,努力做到深入淺出,循序漸進(jìn)。課下她溫婉平靜,課堂上卻語言優(yōu)美、充滿激情,她的課堂生動、有趣,總能吸引學(xué)帶領(lǐng)一屆又一屆學(xué)生不斷前行。

  堅持學(xué)習(xí)是她的一種工作狀態(tài)。作為黨員,學(xué)習(xí)強國APP更是她每天的必修課,從20xx-20xx每天堅持閱讀新思想,學(xué)習(xí)多元文化,關(guān)心國家大事,提升政治覺悟。作為教師,她精心研讀各種教育著作,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),隨時記下自己的教育思考,一篇篇教學(xué)反思沉淀著她學(xué)習(xí)成長的'歷程,也提升著她的專業(yè)水平。憑著對語文教學(xué)的熱愛,憑著一股善于學(xué)習(xí),善于研究的鉆勁兒,她不負(fù)眾望,曾榮獲河南省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎,xx優(yōu)質(zhì)課一等獎,xx市優(yōu)課一等獎等多個獎項,累累碩果無不凝聚著她研課、磨課、歷練課堂的汗水。她始終保持著一份躬耕教育的堅持,一份精益求精的工匠精神,一片對黨對教育事業(yè)的忠誠。

  學(xué)科教研示范引領(lǐng)

  學(xué)而優(yōu)則為范,作為一名共產(chǎn)黨員她始終做到敢為人先。十幾年來曾連續(xù)十多年為全市教師作教學(xué)示范引領(lǐng)。20xx年她進(jìn)入到實驗四小,除學(xué)科教學(xué)外擔(dān)任教學(xué)管理工作。面對學(xué)校青年教師多、教學(xué)經(jīng)驗嚴(yán)重不足的情況她創(chuàng)新語文教學(xué)及教研方式,引領(lǐng)教師通過閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)到研讀每一本教材、從研討教育教學(xué)方法到指導(dǎo)課堂教學(xué)藝術(shù),手把手教,用全力帶,帶動青年教師迅速成長。她擔(dān)任教學(xué)負(fù)責(zé)人期間,從零起步,研究整理出完善的校本教研模式和教師專業(yè)成長培養(yǎng)方案,從精研名師、精研教材、精研學(xué)生、精研方法、精研課堂等方面實踐教師培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。近三年來,學(xué)校有10多位青年教師在省市級比賽中獲獎。

  潛心育人身正為范

  記得在學(xué)校的讀書交流活動中,她介紹自己為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,她便自己親自與學(xué)生比賽看誰背得又多又快又好。每天早讀課,她首先示范背給同學(xué)們聽,這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí),也跟著背。就這樣,天天如此,全班同學(xué)也天天如此,跟著老師積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。這種氛圍從一間教室傳播到整個校園:晨誦、午讀、親子共讀,朗誦、閱讀、寫作比賽,書香氤氳。20xx年在她的帶領(lǐng)下學(xué)校被評為xx市“書香校園”。

  個人小愛服從大愛

  20xx年暑假她孩子剛1歲,原學(xué)校離家近,可以照顧孩子?墒钱(dāng)時新建學(xué)校需要教師,領(lǐng)導(dǎo)找她談話后她二話沒說,就從城里去了鄉(xiāng)下。家里人不解地問:“在家門口上班還能照顧孩子,你跑那么遠(yuǎn)圖個啥?孩子又沒家人照顧,萬一出現(xiàn)特殊情況離城里那么遠(yuǎn)!”她笑笑說:“新建學(xué)校,一切都很困難,比起咱家更需要我,咱小家的困難克服一下就過去了!痹掚m這樣說,但家里困難一片:丈夫在盧氏上班,一周回來一次,爸爸心腦血管病已近20年,媽媽離不開,婆婆去世,公公年齡大照顧不了孩子。但學(xué)校需要她,還是堅定地待著孩子去了離家?guī)资锏膶W(xué)校。新建學(xué)校,一切都是空白,需要重新開始。她白天上班,在門口找個阿姨照顧孩子,晚上她下班后接孩子自己照顧。孩子雖然就在門口寄存,但每天她接孩子回家時總是星辰漫天,最晚的一次阿姨抱著孩子半夜兩點在路邊等待,因為孩子不見媽媽睡不著覺。即使稍微早一些回家,將孩子哄睡覺后,她再醒來還要完成白天沒有完成的工作。校長不解地問她:你怎么總是半夜兩三點給我發(fā)資料?”她笑道:“孩子哄睡著了,我跟著孩子就睡著了,定個鬧鐘一點半,那時候最安靜,出好活!”就這樣,她也從未叫苦叫累,因為,她經(jīng)常說:“我愛學(xué)校,我愛學(xué)生!笨傊,只要是學(xué)校的事、學(xué)生的事,這25年來,她從沒有推詞過,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)教育,是對她工作的高度評價。

  心系教育真愛無言

  她是鄉(xiāng)村教師的一份子,她是平凡崗位中的一員,牢記教育初心,不忘黨員使命,她用實際行動踐行人民教師默默奉獻(xiàn)的本色。春花遍地,甘做園丁勤澆灌;秋葉飛舞,愿化春泥更護(hù)花。她捧著一顆真誠的心在學(xué)生的心田播撒愛的陽光,她揮灑五彩汗水在教育的崗位付出辛勤的勞動。未來她為摯愛的教育事業(yè),必將不忘初心,繼續(xù)砥礪前行!

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 19

  時光荏苒,現(xiàn)在回想起當(dāng)初選擇師范特教專業(yè)時,班主任的不理解,到我特教專業(yè)畢業(yè)離開自己的家鄉(xiāng)——xx,來到xx特校一個人生地不熟的地方,沒想到一干就干了二十三年了。

  從我走上講臺的那天開始,就注定此生與這些殘疾孩子分不開了。這么多年,不是沒想過離開,但我覺得可能這里更需要我。我和這群殘疾孩子的相處是充實的,是痛并快樂著的。

  呵護(hù)“折翼天使”,點亮希望

  在我從事特殊教育的23年職業(yè)生涯中,我教過了很多班級,最讓我印象深刻的還是剛上班時接手的一個復(fù)式班,是一年級和三年級混合的聾啞學(xué)生復(fù)式班。初上講臺,一切都還來不及熟悉,一切也來不及準(zhǔn)備,就當(dāng)起了他們的“小保姆”,除了教學(xué)之外,還要負(fù)責(zé)他們的吃喝拉撒。每當(dāng)看著一個個一年級新入學(xué)的聾生時,我是一臉的迷茫。標(biāo)準(zhǔn)的中國手勢,他們不會,語言,他們又聽不到,真是難于上青天。通過一段時間的相處,我從他們一雙雙眼睛里得到了答案,他們的需求漸漸的能被我“看”懂。某某想上廁所,某某生病了,某某想家了,某某遇到難題了。

  幸運的是,這個復(fù)式班我一直帶到了九年級畢業(yè)。當(dāng)初那個無知的殘疾少年,如今一個個已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),自立于社會。時常過節(jié)時還會給我發(fā)微信或者郵件,送送祝福,或者匯報一下近況,最近又換工作了。時不時的還能跟我聊一聊他們的男(女)朋友,最近又吵架了,10月要結(jié)婚了……看著他們一個個成家立業(yè),想想當(dāng)初他們父母生下他們知道是一個殘疾孩子時的無助,如今作為父母的他們,也該舒展眉頭了。

  送教上門,心底永遠(yuǎn)的痛

  20xx年國家出臺了特殊教育一期提升計劃,為了讓每個殘疾孩子都享受到教育,我們的送教上門是從20xx年春季開始的,到如今,xx的每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)我都走遍。

  在擔(dān)任送教上門工作時,有更多的讓我感動的地方,至今還記得我第一次送教情景。

  那個陰雨連綿的夏天,到知知家中給他送教。那是第一次去他家,因為不知道家具體在什么位置,是讓其爺爺幫忙帶路的。到家后,發(fā)現(xiàn)家里只有他的爸爸,坐在大門口。見到我們?nèi)チ酥,微微笑笑,沒有一句話。

  爺爺說,他爸也是智力殘疾。通過簡單的交流后,才知道知知的母親是盲人,生下他不久后就離家出走了。再加上爸爸也是這個狀況,帶孩子的重?fù)?dān)全部壓在了爺爺奶奶身上。

  爺爺奶奶年紀(jì)大了,也不能一直照顧,所以為知知將來的生活著落擔(dān)憂,說著說著不禁淚流滿面。那天送教的科目是《生活語文》和《生活數(shù)學(xué)》,知知的語言及計算能力還比較好,如果不是存在嚴(yán)重的精神缺陷,定會讓其隨班就讀的。邊學(xué)邊練的過程中,知知的父親也湊近了,跟著知知一起讀起來。

  臨走時,知知的父親送出來,憋了很久,說了一句:“老師,下次還來!甭犞@么簡單的一句話,卻飽含了滿滿的`希望。我暗暗下定決心,不斷地提醒自己,只要有時間就盡可能地幫助這些特殊的孩子,將送教上門工作做得更好。

  不知不覺中,送教工作已經(jīng)做了幾年了,送教的對象也不斷地在更換,增加?吹皆絹碓蕉嗟闹囟葰埣埠⒆由喜涣藢W(xué),心里真的很痛惜,小昊是其中的一個。每一次到他家送教,心里總是久久不能平靜,怨蒼天為何如此捉弄人。時子昊屬于肢體壹級殘疾,無法站立,更無法行走,但他有一個正常的大腦。家里有個姐姐,也跟他一樣肌無力,情況比他稍微輕一些,再加上小時候做過手術(shù),目前能進(jìn)入普通小學(xué)就讀,能進(jìn)入學(xué)校讀書成了小昊的一個夢。

  每次送教給他上課時,他都很認(rèn)真,雖然有時時間上長了,他的腦袋已無力支撐,但他就是趴著,也要把不懂的問題弄懂。如今剛剛進(jìn)入十歲的他,已經(jīng)學(xué)完了普通學(xué)校三年級的主要課程,識字量閱讀量超過了同齡的孩子。我們知道,生了個這樣的孩子,父母的心里是痛的。送教的路上,老師的心也是痛的?吹矫恳粋重度殘疾孩子的家庭,覺得我們能“送”的畢竟有限。

  孩子們的成長,是我最大的成就

  曾經(jīng)有人勸我:特殊教育不會有“桃李滿天下”的成就感,為何你會一直堅守在這里?你對特殊教育的執(zhí)著從何而來?我想說:我同情老天對他們的不公,我希望能幫助他們象正常人一樣生活,而不是一輩子被人憐憫,依靠施舍生活。

  學(xué)校在教學(xué)文化課的同時,更注重學(xué)生的勞動技能教育。我們針對學(xué)生的興趣和能力選擇不同的培訓(xùn)項目,目的是希望學(xué)生們從這里走入社會時能夠自立。學(xué)年初,為每個學(xué)生制定個別化教育計劃,目的是讓每個孩子得到進(jìn)步。正是由于老師們所傾注的愛心,一些學(xué)生才改善了學(xué)習(xí)態(tài)度,增強了學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?粗痰膶W(xué)生一點一滴的進(jìn)步,我深信,付出一定會有收獲。

  為了畢業(yè)的孩子進(jìn)入社會工作有著落,我不放棄每個機會。為他們廣尋渠道,多方聯(lián)系。與社會上的愛心企業(yè)長期保持聯(lián)系。目前,我推薦的6名智障孩子在云夢美爾格電子有限公司工作,已工作兩年有余,工作穩(wěn)定。

  緣定特教,終生無悔

  多年的特教生涯,磨練了我的毅力,讓我的心變得更加柔軟,堅持下去的心也更加強烈。見過殘疾孩子的父母,才知道不幸到底是什么。他們的苦無處訴說,無人訴說,家庭的支離破碎,負(fù)重前行。在這里,我們成了他們的傾訴對象。孩子的教育需要我們,家長的心結(jié)也需要我們來開導(dǎo)。所以我時刻提醒自己:發(fā)自內(nèi)心的尊重這里的孩子及家長,熱愛這一職業(yè),才會產(chǎn)生矢志不渝的不竭動力和毅力。如今,當(dāng)別人在談?wù)摲績r、收入、生活時尚的時候,我寧肯專注于業(yè)務(wù)研究和理論探討。我想正是因為這么多年的淡然,才使自己在事業(yè)上開辟了一片潔凈的沃土,在這兒收獲著無價的思想和健康的心靈。

  在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我撰寫的論文《淺談對聾啞學(xué)生的素質(zhì)教育》、《運用個別化教學(xué)計劃對智障學(xué)生實施個別化教育的實踐研究》在《特教天地》上發(fā)表,《試析造成聾生心理與行為問題的原因及其對策》等30余篇論文分別獲得國家級、省級、市級獎勵。20xx年被評為xx市骨干教師。20xx年獲評xx市首屆“十大名師”。20xx年被評為xx省特教優(yōu)秀教師。20xx年被教育部、中殘聯(lián)聯(lián)合授予“特教園丁獎”。20xx年、20xx年分別獲xx市“教壇能手”“教壇英才”榮譽稱號。20xx年榮獲xx市巾幗建功標(biāo)兵及優(yōu)秀校長榮譽稱號。我編導(dǎo)并參演的舞蹈《千手觀音》,成為xx特教的一張閃亮名片。

  我是一名教師,一名普普通通的特校教師!霸笇⑸I(xiàn)特教,無怨無悔寫春秋”。過去,我用愛心和汗水寫下了“愛的奉獻(xiàn)”這一曲動人的頌歌,今天,我還要用自己的愛心飽蘸汗水澆灌希望的種子,去收獲滿園青翠、金黃。

  巾幗標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料 20

  鄭xx,1986年出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,碩士學(xué)位。入選2021年江蘇省雙創(chuàng)計劃科技副總、國家技術(shù)轉(zhuǎn)移技術(shù)經(jīng)紀(jì)人。擔(dān)任Nonlinear Dynamics、Applied Mathematics and Computation等期刊的審稿人,國家自然科學(xué)基金入庫專家、南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、南京工業(yè)大學(xué)碩士生導(dǎo)師、太原師范學(xué)院碩士生導(dǎo)師。主持國家級科研攻關(guān)項目,針對鹽城黃海濕地監(jiān)測體系不完善的`困境,協(xié)同烏克蘭專家,構(gòu)建實時在線與信息共享智慧平臺,為黃海濕地保護(hù)與監(jiān)測提供全新思路,授權(quán)發(fā)明專利1件及多項軟件著作權(quán),2021年承擔(dān)國家科技部和省科技廳科技攻關(guān)項目各1項。設(shè)計并推廣一套提升規(guī)模種植溫室自動化管理水平的農(nóng)情信息智能監(jiān)測與控制系統(tǒng),在響水春秋園農(nóng)副產(chǎn)品有限公司等1000余畝西蘭花種植基地推廣,為企業(yè)帶來500余萬元經(jīng)濟(jì)效益。近3年,學(xué)校橫向項目累計到賬近億元,學(xué)校連續(xù)三年獲得省技術(shù)轉(zhuǎn)移促進(jìn)獎。

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