計科系實習(xí)目的

時間：2020-08-25 11:24:53 實習(xí)目的我要投稿

計科系實習(xí)目的

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計科系實習(xí)目的

　　篇一：計科系實習(xí)目的

　　一、實習(xí)目的

　　認識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算機軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認識，樹立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。

　　二、實習(xí)任務(wù)

　　認識實習(xí)要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實習(xí)，現(xiàn)提出具體實習(xí)任務(wù)如下：

　　1、了解計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。

　　2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

　　3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。

　　4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。

　　5、通過實習(xí)，你有哪些收獲，體會。

　　6、要求寫出實習(xí)報告，文字不少于1500字。

　　篇二：計科系實習(xí)目的

　　一、實習(xí)目的：1.把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能中和運用于學(xué)校教育的教學(xué)實際。2.開展教育調(diào)查，在老師的引導(dǎo)下認真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué)，探索教育規(guī)律，積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的經(jīng)驗。3、在教育實習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗，迅速熟悉教學(xué)過程，學(xué)習(xí)和運用先進的`教學(xué)方法，完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步了解，受到教學(xué)工作的初步鍛煉。4、通過教育實習(xí)，密切與社會聯(lián)系，加深對社會的了解，加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng)，充分調(diào)動教育實習(xí)的積極性、主動性，.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感，盡快適應(yīng)工作及社會的需要。

　　二、實習(xí)內(nèi)容：1每周聽至少三節(jié)以上的課，做好每一次記錄。 2根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習(xí)的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告。3每周至少寫一篇實習(xí)心得，做好教學(xué)反思工作。4.認真完成老師布置的每一項任務(wù)。

　　篇三：計科系實習(xí)目的

　　一、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習(xí)和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　(1)理論和實踐相結(jié)合，通過實習(xí)進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

　　(2)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

　　(3)根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習(xí)單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理;

　　(4)熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制;

　　(5)消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進行系統(tǒng)管理與維護、軟硬件開發(fā)等項目的相關(guān)能力;鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識;

　　(6)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;

　　(7)對畢業(yè)實習(xí)進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告。

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