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大學(xué)生實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2025-12-20 10:34:46 實(shí)習(xí)日記

精選大學(xué)生實(shí)習(xí)日記模板集合十篇

  已到了一天的末尾,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選大學(xué)生實(shí)習(xí)日記模板集合十篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天是實(shí)習(xí)的第*天,給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證,匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因?yàn)橛涃~憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。

  裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個(gè)穿線針,把線雙這從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會(huì)計(jì)的基本功,只有親自作了以后才會(huì)知道其中的奧妙。

  下午吳老師將以前的`轉(zhuǎn)賬憑證讓我看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問,了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

  通過今天的事,讓我深刻的體會(huì)到,很多事情不自己親自去做,只是紙上談兵,是學(xué)不好的,記不牢的。只有實(shí)際操作一次才知道,做事的難易,也會(huì)牢牢記住該如何做。

  我想工作中類似的事還有很多,這需要我們理論結(jié)合實(shí)際,很好的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中。這其中也是要不斷學(xué)習(xí)和鞏固的過程。是我需要注意的地方,以后要注意改進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇2

  9月13日

  第二個(gè)問題馬上出現(xiàn)了經(jīng)過幾次考試,孩子們貪玩的本性實(shí)在令我頭痛全班十二名學(xué)生,回家能認(rèn)認(rèn)真真背單詞的人不超過五個(gè),怎么辦?在得到幾位老師的意見后,結(jié)合我班的情況,我終于想出了幾個(gè)辦法!

  金老師班向來有積分制度,學(xué)生根據(jù)自己的上課情況和考試成績會(huì)得到不同的積分,不同積分會(huì)有不同禮物兌換本來每位同學(xué)每節(jié)課最多只能得四分,但在和幾位老師商量后,我決定我們班每節(jié)課的積分以考試成績?yōu)橹鳎瑔卧~全對的同學(xué),根據(jù)人數(shù)可以得到五分十分二十分不等的獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)新方法一實(shí)行,就取得了特別明顯的效果不過,總有幾個(gè)貪玩的“小懶蟲”,從不在意分?jǐn)?shù)沒辦法,我只好用其他的方法使他們招,話聊找出這幾個(gè)孩子回家后不學(xué)習(xí)的原因第二招,為他們量身定計(jì)劃舉個(gè)例子具體點(diǎn)說我們班有兩個(gè)關(guān)系很好的女孩子,她倆共同的特點(diǎn)就是愛上英語課,不愛背單詞別看她倆關(guān)系好,在學(xué)習(xí)上可是暗暗叫勁兒每次上課前她倆都會(huì)各自找機(jī)會(huì)悄悄問我要對方的作業(yè)看,比一比誰寫得好,評(píng)語好我就是抓住了她倆這個(gè)心里,為她倆制定了一套學(xué)習(xí)方案有一段時(shí)間,我會(huì)給她倆布置背單詞,讀課文,背句子等不同的任務(wù),并在第二次上課前單獨(dú)考她們,再根據(jù)她們的考試情況在課堂得分外多加些分?jǐn)?shù)開始時(shí),她們不理解我的做法,沒想到一段時(shí)間后她們不僅提高了成績,還主動(dòng)要求我給她們布置課外任務(wù),比一比誰學(xué)得好,這點(diǎn)讓我很高興當(dāng)然,其他的同學(xué)也會(huì)有不同方式的加分的機(jī)會(huì)

  9月20日

  我遇到的第三個(gè)問題就是如何和家長溝通和家長溝通的內(nèi)容有兩個(gè)方面:一是學(xué)生的安全,二是學(xué)生的學(xué)習(xí)家長和老師最擔(dān)心的事不是孩子的學(xué)習(xí)成績上不來,而是孩子的安全得不到保障所以我們一旦發(fā)現(xiàn)有孩子沒有按時(shí)來上課,就會(huì)立即通知家長,了解情況在課間也會(huì)有專門的老師保障他們的安全而當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題或取得進(jìn)步時(shí),我們做老師的也要及時(shí)和家長取得聯(lián)系,讓他們能夠及時(shí)掌握孩子的情況每次和家長交流前我都要仔仔細(xì)細(xì)地想一遍一會(huì)兒和他們說什么如何說,盡量做到落落大方,表現(xiàn)得成熟些,免得讓家長對自己對學(xué)校不放心

  近一個(gè)月的實(shí)踐經(jīng)歷告訴我,要想把課講好,在課前必須做好充分的準(zhǔn)備熟記每個(gè)知識(shí)點(diǎn),熟悉每篇課文,校準(zhǔn)每個(gè)單詞的`發(fā)音,精心安排課堂的每個(gè)環(huán)節(jié),不過,要想使學(xué)生從心底里喜歡上你的課,喜歡上你這個(gè)老師,我們要做的就不只這些啦所以我一有時(shí)間就和他們聊天,做游戲,了解他們的性格喜好在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績甚至是家庭狀況,和他們建立寶貴的友誼看到我的學(xué)生真的把我當(dāng)成了自己的朋友,有什么好吃的會(huì)拿來和我分享,有好玩的游戲會(huì)叫上我一起玩兒,甚至?xí)严矚g的玩具送給我,我覺得自己成了世界上最幸福的人!

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇3

  工程管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記1

  第二天來到工地,沒急著上現(xiàn)場,而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問我你會(huì)看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。

  圖紙的'審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!

  工程管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記2

  今天來到工地,現(xiàn)場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的'平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。

  工程管理專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記3

  今天天不好,下起了小雨,沒出去,在屋里看了會(huì)書,看了些關(guān)于防水的做法,就順手記了下來,其做法是基層表面清理、修補(bǔ),噴、涂基層處理劑,測量放線,鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋(蓄)水試驗(yàn),鋪設(shè)保護(hù)層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法,在干燥的基層上涂滿瀝青瑪?shù)僦,隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時(shí)瀝青瑪?shù)僦克?yīng)均勻,不得過厚或堆積,這樣才能避免由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。

  卷材鋪貼時(shí)一般常用實(shí)貼法,底層卷材面不留空白地,應(yīng)滿涂瀝青瑪?shù)僦浜穸葢?yīng)嚴(yán)格控制在2mm以內(nèi),一般在1~1.5mm之間。很驚訝于這棟宿舍的`管線布置,原來我們看到的建筑內(nèi)部有很復(fù)雜的管網(wǎng),有水管道,也有電網(wǎng)管道,還有信息管道等等。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇4

  20xx年7月12日晴

  早上路面濕漉漉的,夜雨把金港的空氣變新鮮了許多!本以為這是個(gè)很好的`兆頭,誰料今天卻是最累的一天,持續(xù)高溫、車水馬龍,能高興起來的估計(jì)只有老板了。

  賺個(gè)錢容易嗎?再說我是無薪愚民,犯得著那么拼命,那么認(rèn)真!?現(xiàn)實(shí)卻是如此,當(dāng)今社會(huì)只讓“會(huì)認(rèn)真的人”有活命的機(jī)會(huì)!

  下午我們給一輛小貨車換剎車油泵的時(shí)候,為了裝一個(gè)剎車泵油管的螺栓,耗上了四個(gè)小時(shí)「螺栓與螺孔有一丁點(diǎn)過渡配合了」,螺栓由六角變無凌六角,無凌又被擰成了圓形,最終它還是漏油!油管剪掉,換條能用的給它唄!

  車主要車催了一遍又一遍,誰能料到我們會(huì)栽在一顆螺栓手上呢…

  車沒修好,班還是下的。累了一天,竟有一輛沒能及時(shí)交車,原因還出奇地不可理喻~

  今天我的耐心受到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)!我麻目了,沒什么體會(huì)可寫…

  晚上我出去天河公園提前送別我的貓,空間心情這樣寫道,“往程用20分鐘,返程用140分鐘!?等夜車好累,擠夜車好累,走夜路更累!我是夜行動(dòng)物,我怕誰”

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇5

  想要知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,必須記錄每天的實(shí)習(xí)日記。為了方便最后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我打算從現(xiàn)在開始記錄我實(shí)習(xí)生活的每一天。

  今天是我第一天實(shí)習(xí),以為這樣不用每天對著課本,比過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

  雖然是短暫的一天,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的,在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個(gè)店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾,工作中,同事教了我很多知識(shí):首先是有關(guān)燈飾的知識(shí),原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號(hào)都顯示出不同的風(fēng)格,其次是顧客就是上帝的道理。

  有一個(gè)事例,讓我刻骨銘心。早上,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會(huì)上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:請問你們需要哪一種類的燈飾呢?,其中一位顧客說道:這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會(huì)對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺(tái)階的余地,還為店贏得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后,我對主管說:真佩服你呀!,她說:在銷售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì)遇到這類顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì)買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因?yàn)轭櫩途褪巧系。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會(huì)買,或者他們自己不買卻會(huì)介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一們顧客一個(gè)美好的印象。主管所說的話給我觸動(dòng)很大,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì),這就是我在第一天學(xué)到的最珍貴的東西。

  第二天,我被安排做文員。這個(gè)工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝埥填I(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識(shí)到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的`專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù),這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

  回想起來,實(shí)習(xí)是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、工作欠主動(dòng)。

  2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度,如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

  經(jīng)過老師的提醒,我終于認(rèn)識(shí)到這些不足,同時(shí)讓我明白:

 、賹Υぷ鹘^不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負(fù)責(zé),況且現(xiàn)在的社會(huì)競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

 、谝ぬ(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。

 、鄄粩嗟叵蛩藢W(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識(shí)和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

  這兩天實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):

  1、打好基礎(chǔ)非常重要,因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

  在此,也非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇6

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記一

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,第一次來到這個(gè)陌生的城市,對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識(shí)新的朋友,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會(huì)這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會(huì)努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

  第一天來到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動(dòng)漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記二

  今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件,院里使用的設(shè)計(jì)軟件有工程管理軟件軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了工程管理軟件、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識(shí)只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺(tái)電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記三

  昨天安裝了工程管理軟件,但因?yàn)樵O(shè)計(jì)院購買的工程管理軟件軟件版本過一段時(shí)間需要升級(jí),所以現(xiàn)在只能暫時(shí)使用特別版的軟件,但是能提供使用的工程管理軟件加密狗有限,所以,工程管理軟件的學(xué)習(xí)只能暫時(shí)擱置在一邊。來到設(shè)計(jì)院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)算是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),為了填補(bǔ)這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),工程管理軟件是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了工程管理軟件軟件,才能對建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行建模、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析等。我所知道的工程管理軟件軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了。現(xiàn)在想想,真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)帶來了一些的尷尬,很多基本的知識(shí)還要去請教同事給我講解。

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記四

  今天在同事的幫助下終于安裝上了工程管理軟件啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時(shí)先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉工程管理軟件軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因?yàn)閷浖牟皇煜,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個(gè)星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉工程管理軟件軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了工程管理軟件的基本工作方式。

  今天繼續(xù)學(xué)校工程管理軟件軟件,今天學(xué)習(xí)了工程管理軟件軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的`。在相交處要小心計(jì)算主梁,因?yàn),這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計(jì)算要點(diǎn)有:

  1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。

  2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計(jì)算,支座截面按矩形截面計(jì)算。

  3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計(jì)算主梁負(fù)筋時(shí),單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。

  4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。

  今天賀輝辭職了,有點(diǎn)舍不得他,因?yàn)樵谖覄倎淼皆O(shè)計(jì)院的時(shí)候,他教會(huì)了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記五

  今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入,設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進(jìn)行就可進(jìn)行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進(jìn)行布置荷載,在輸樓梯荷載的時(shí)候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進(jìn)行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進(jìn)行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。

  城市規(guī)劃的實(shí)習(xí)日記六

  來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了,對工程管理軟件的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了,所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖。看似簡單的一個(gè)結(jié)構(gòu)圖,但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來?磥碇荒苷埥掏驴T谛∏衲抢镂业玫搅舜鸢,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)?蚣苤母邔捑坏眯∮300,梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇7

  6月17日 星期一 天氣晴

  今天陽光燦爛,使整個(gè)城市顯得熱氣騰騰,生機(jī)盎然。上午去公司報(bào)到后,公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。

  下午2時(shí),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生,今年35歲,已在公司工作XX年,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實(shí)際知識(shí),并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司機(jī)關(guān)工作,因我自己有這個(gè)要求,就同意安排到公司第八項(xiàng)目部去工作。陳總經(jīng)理還說:“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí),但還缺乏實(shí)踐知識(shí),從知識(shí)的完整性和人才培養(yǎng)來講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實(shí)踐很好結(jié)合,才能在實(shí)際工作中不斷增長才干!

  6月19日 星期三 天氣 晴

  昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點(diǎn)多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙?jiān)诖蚣堋_@是一個(gè)技改擴(kuò)建項(xiàng)目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個(gè)工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個(gè),主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個(gè)工程項(xiàng)目的核心部分。建設(shè)項(xiàng)目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個(gè)地下鋼筋混凝土水池和兩個(gè)45m(高的煙囪)一個(gè)是鋼筋混凝土的,另一個(gè)是磚煙囪*。趙工程師說,這個(gè)工程要力爭中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工,對我是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。想著想著,我成了一個(gè)頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進(jìn)行質(zhì)量檢查的實(shí)習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個(gè)夢,只覺得背上全是冷汗。

  6 月21 日 星期五 天氣 陰

  上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實(shí)地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容:

  1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);

  2.現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);

  3.現(xiàn)場道路暢通情況;

  4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;

  5.現(xiàn)場已有地下管線情況;

  6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。

  趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

  下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會(huì)議,大學(xué)生校園新聞稿,討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計(jì)編制要點(diǎn),要求項(xiàng)目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個(gè)發(fā)言,根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況,提出了三個(gè)方面的`建議。

  第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。

  第二,現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時(shí)用房,成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時(shí)搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地?cái)嚢枵居梅,以?jié)約搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施的費(fèi)用。

  第三,本項(xiàng)目單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場文明施工,同時(shí)還可減少浪費(fèi)、降低成本。

  趙工程師最后時(shí),對我所提的三點(diǎn)建議作了肯定,決定采納。他還表揚(yáng)我考慮問題比較細(xì)致。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇8

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx高新區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學(xué)習(xí)方面的,而且實(shí)踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

  當(dāng)初,在集體動(dòng)員會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出,在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難,思想上也會(huì)有一些變化,但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時(shí),我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),努力做好工作,認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

  帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生個(gè)工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午,我懷著激動(dòng)與忐忑的心情,在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,和幾位同學(xué)一起來到了高新區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的基本情況和發(fā)展目標(biāo),然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配,我被安排到了研究室。

  研究室是高新區(qū)管委會(huì)的'一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)高新區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。天,唐主任就告訴我,這個(gè)部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究,是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。唐主任也看出來我的難處,告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的,他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制,了解其存在的意義。

  我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他高新區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到高新區(qū)有重大活動(dòng)時(shí),事情更是多得忙不完,唐老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜,其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡報(bào)》,并發(fā)往全國各地的高新區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非?欤z毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時(shí),在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下,我明白了,在任何時(shí)候,我們對待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到精益求精。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇9

  11月26日 晴

  雖然才到剛到單位不久,但是總體覺得同事們都很隨和,很好相處,并沒有因?yàn)槲沂切氯硕艛D歧視我,也沒有因?yàn)槲沂切氯硕箚緛硎箚救サ摹8杏X社會(huì)并非我當(dāng)初想象的那么險(xiǎn)惡和骯臟,對社會(huì)又恢復(fù)了點(diǎn)信心。而且這些天公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對一個(gè)公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。我想先對公司有個(gè)大概了解,在對自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。而且部門運(yùn)轉(zhuǎn)什么的呆了久了、熟悉了自然會(huì)明白其中奧妙了。主管總是鼓勵(lì)我說不懂的可以多問,問同事。慢慢來就入行了!

  11月27日 晴

  今天的天氣非常不錯(cuò),秋高氣爽。剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到壓力很大——走出校園需要與人交流與溝通,公司里要學(xué)的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會(huì),甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的.內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力。內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),在第二天上班通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。鐵別感謝主管李哥的鼓勵(lì)與支持!相信自己,我能行的!

  11月30日 多云

  好幾天沒寫日記了!由于工作太忙,所以忽略了幾天日記。但是很有必要總結(jié)一下這幾天的實(shí)習(xí)感悟。經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我基本上熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程。其實(shí),說實(shí)話我目前從事的工作基本上是客戶服務(wù)。與人打交道的。但是這也需要我們熟悉公司業(yè)務(wù)才能為客戶解決問題 。當(dāng)有客戶提到公司的業(yè)務(wù)時(shí)候我們能很好的為他人解決。每當(dāng)為客戶解決了一個(gè)問題的時(shí)候我總是感覺很欣慰。主管看到我逐漸實(shí)習(xí)了業(yè)務(wù)也在不斷鼓勵(lì)支持我。每當(dāng)有問題的時(shí)候主管總是樂于解決回答我的提問。我記得主管的一句話就是“秉承一切只能靠自己看,猜想,厚著臉皮求教!边@句話意味深長!

  11月31日 晴

  以下是我實(shí)習(xí)的一些個(gè)人感受,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在工作中心態(tài)同樣很重要:實(shí)習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同公司不同的部門待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),公司賺錢,我們學(xué)東西。再加上社會(huì)本來就那樣,勞動(dòng)與報(bào)酬并不一定是平等公平的,只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習(xí),才能積極主動(dòng)、有責(zé)任的去完成任務(wù)。這是我進(jìn)來公司領(lǐng)悟到的事情,作為實(shí)習(xí)生更是要清楚自己的職責(zé),不能和別人比較,心態(tài)很重要,有時(shí)候會(huì)覺得我做的事情比別人多,但是別人工資不知道是我的幾倍,其實(shí)不能也不應(yīng)該這樣想,因?yàn)槲椰F(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)東西,能學(xué)到東西這就是潛投資,誰都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過程。所以,學(xué)到東西才是最重要的!

  12月01日 晴

  感悟二:要說說在這里實(shí)習(xí)的人際關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間,懂得與人相處,個(gè)人認(rèn)為是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當(dāng)一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊會(huì)計(jì)師不會(huì)給他安排事做也不會(huì)教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的時(shí)候一定要虛心請教,因?yàn)槟苓M(jìn)來這里工作的人都是不簡單的,少說也是工程師級(jí)別的,不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會(huì)讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個(gè)度。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 篇10

  ***年***月至**月兩個(gè)月期間,我在******有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  自學(xué)能力

  在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  工作辛苦

  由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

  理財(cái)能力

  20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間,我在大連北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的`轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  行政文員的實(shí)習(xí)日志

  我根據(jù)自己的專業(yè)還有個(gè)人的興趣,面試了廣州XX公司的行政文員,并通過了考核期,在6月25日拿到了畢業(yè)證后可直接轉(zhuǎn)正。

  10月9日

  這一天,我在同事的帶領(lǐng)下,首先,我不僅認(rèn)識(shí)到了公司的各高管、自己部門的同事以及很多其他部門的同事。其次,我也熟悉了公司各類樓層的辦公室,會(huì)議室及休閑區(qū)。再次,我也了解了基本的接待禮儀。比如說,在接聽電話方面,沒有分機(jī)的情況下,接聽電話要首先報(bào)上自己的公司名字,然后問具體事項(xiàng)并記錄好事項(xiàng)及時(shí)通知相關(guān)人員:在有分機(jī)的情況下,需要及時(shí)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)到其分機(jī)。同時(shí),接聽電話時(shí)要注意自己的語氣等。無論客人的態(tài)度是怎樣的,都要微笑說話。在接待客人方面,一看見客人必須起身微笑迎接,并通知相關(guān)同事及時(shí)下來接待。

  在這一天,我學(xué)到不少的東西,也將自己在學(xué)校學(xué)到的一些知識(shí)與工作相結(jié)合起來,一步一步地成長,成熟。

  10月10日

  在準(zhǔn)備招待客人方面,要準(zhǔn)備好茶、咖啡等,注意茶及咖啡的濃度。在整理會(huì)議室時(shí),要非常細(xì)心,窗戶、地毯、地板、會(huì)議所需設(shè)備等等都要檢查到位。最后,我也了解到了藥房里藥品的功效,并且熟悉藥品的擺放位置,協(xié)助同事找到藥品。

  其實(shí)我剛開始沒有關(guān)注到綠色植物的,只看到一些非常表面的東西,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏看的情況,這給我的工作帶來不少的困擾。

  我相信只要用心去做,總會(huì)做好的,期待明天的進(jìn)步。

  10月13日

  我開始每天八點(diǎn)左右就整理好展廳布置,方便同事們使用,也可以慢慢減輕同事的工作量。在整理藥方方面,我已經(jīng)能大概知道藥品的功效,也能準(zhǔn)確快速補(bǔ)充藥品。同時(shí),我也能夠協(xié)助同事們能迅速領(lǐng)取藥品。我嘗試溫柔地與別人交談,不斷地向?qū)W習(xí)別人,這得到了經(jīng)理和其他同事的表揚(yáng)。這是很小的改變,一天兩天是沒有用的,要經(jīng)常去堅(jiān)持,今天我小小的改變,換來別人的認(rèn)同,說實(shí)在的,我挺高興的,期待新的明天!

  10月14日

  因?yàn)槲覀児就鈬蛻魰?huì)比較多,所以經(jīng)常會(huì)接待外國客戶,但問題來了,我自身的英語水平

  無法跟外國客戶進(jìn)一步聊天,我心里很糾結(jié),想了一個(gè)下午,我那糾結(jié)的心開始慢慢堅(jiān)定起來,我的對策是經(jīng)常聽VOA,記單詞,練習(xí)英語聽說。我知道我的英語水平急需要提高,不怕,我努力學(xué),相信最后我能用流利的英語與外國客戶聊天。堅(jiān)持就是勝利。

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