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【實用】畢業(yè)實習周記（精選21篇）
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的【實用】畢業(yè)實習周記，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)實習周記 1
第一周
2月7日，我正式實習上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認真的聽老師講課，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而現(xiàn)在聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當有同學和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學生，現(xiàn)在卻被同學們問好，好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。 就這樣，一周的實習時光結(jié)束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，雖然能夠?qū)W到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習的征程，記得曾經(jīng)看過這樣的一句話：畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學。
當天下午，劉老師給我介紹了施劉小學的概況，之后，便直接見了學生。第一次面對學生，有些羞澀；學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師！”。第一天接觸，便發(fā)現(xiàn)：施劉小學的老師，很友好，很和善；施劉小學的學生很可愛，很好學。
第二周，可能是跟學校的作息有些出入，還不是太習慣——不是很習慣早起，不是很習慣早睡——但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點上，大家都一窩蜂的進入食堂，享受施劉小學的美食。第一次發(fā)現(xiàn)，原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了，呵呵??
看班，是施劉小學的一大特色。因為剛來，與班里學生不是太熟悉，也不敢跟學生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊�？窗嗍且グ嗬锒酱賹W生盡快進入學習的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀??每次進班，呵呵??都從后門進去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門出來�；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關(guān)系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。
第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想：或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇??
第三周
兩周過去了，開始漸漸適應(yīng)這里的生活習慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著，漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學有法，教無定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的，體現(xiàn)學生主動學習的方式。在講評題目的過程中，從學生的角度分析，剖析學生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態(tài)度，努力提高學生學習成績；對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展；在教學中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學習其優(yōu)秀的教學經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤，做到“快、狠、準”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們�；貋碇�，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周
星期一的早晨，我和那些背著書包的學生一起走在去學校的路上。耳邊有風吹過，還有小鳥在唱歌，陽光打在臉上， 甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽了老師的一節(jié)課后，在毫無其他準備的情況下，接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課，印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個窘字了得，呵呵??再講一個知識點的過程中，明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的，等到解釋給學生的時候，感覺不知如何開口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫在另外一側(cè)；奮力的用簡單的語言向他們解釋，殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉(zhuǎn)身，手上捏著的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結(jié)了許久，應(yīng)該用哪一段，等我起身時，看到學生們都洋溢著笑容，這笑容，看著就“恐慌”，心里想著：這二十分鐘怎么那樣漫長，什么時候才能下課啊??呵呵??當下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的'輕松。課后，老師鼓勵我說：你應(yīng)該自信一點，第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時，那么學生也會把你當成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學會了當老師最重要的——自信。
第五周
聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的
第四節(jié)課，當時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故，也許??整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道：要抓住學生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學生的成就動機，才能更好的調(diào)動學生的積極性，讓其配合老師的教學。
當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補！ 這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學生的好學。
第六周
第一次正式進行課堂教學，上一篇課文，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過理想和現(xiàn)實很大差距，我準備的一些教學工具未能派上用場，當下面的學生沒有什么反映時，我一下子蒙了，不過還好學生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當?shù)臅r候，老師為我做了小小的補充。等老師指點之后，我會認真的改進，學生有問題也會及時的問，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學方法來應(yīng)對接下來的課堂教學。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給學生知識，所以每上一節(jié)課前我都準備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好，達到課堂氣氛的一個高潮。
這一周，上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說：說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開始感受當初老師的辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間，實習已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗，呵呵！現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的
一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進步。
第七周
這一次馬老師給我一個新的任務(wù)：把兩節(jié)課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時間內(nèi)盡可能多的拓展知識點。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了謝老師的一節(jié)課，從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來越好了。但是最后在（2）班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學接觸，所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說的那樣：失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易，我現(xiàn)在才明白：如果教學是一座大山的話，就我現(xiàn)在的教學水平連山腳還沒到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會課，班主任楊老師主要是進行月考總結(jié)。楊老師強調(diào)，小學三年級也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，學生要學會自覺主動學習，學會自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績排名，老師表揚了全班排名前五名的同學、單科排名第一的同學和進步比較大的同學，表揚他們?nèi)〉帽容^好的成績，并勉勵他們要繼續(xù)努力。同時，楊老師也勸勉其他同學向這幾位同學看齊，要提高學習效率。要有“目標——計劃——行動”三個層次，要堅持“課前預(yù)習、課上認真、課后復(fù)習”三個步驟。與其它班相比，我們班還是有相當差距的，因此同學們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當然，同學們也有優(yōu)點，那就是紀律很不錯，相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調(diào)，看班課要自主學習，不準相互討論，因為那會影響別的同學學習。這次班會課，使我更加認識到楊老師的班主任工作開展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當班上要決定什么事情時，楊老師會讓同學們說出各自的想法，并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二，獎罰分明。楊老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學們自覺主動地遵守班級制度和學校各項要求。我認為，這是相當好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實踐。
第九周
時間過得很快，時間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實習工作是在一個很和諧的環(huán)境中進行。每天上學放學，又像以前在家念書那會兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說現(xiàn)在是實習，但是我已經(jīng)把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油。
第十周
時間過得飛快，不知不覺，第十周的實習又已結(jié)束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得，還真有點百感交集的味道。
雖然已經(jīng)上過幾次課，但是在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補。
第十一周
生活是有許多拐角的，拐角處總會出現(xiàn)讓自己意想不到的事情。也許我們在拐角處會碰到絆腳石，有可能我們在拐角處會被一時的黑暗所遮掩，但是有了這些天真善良的學生的問候，每次走在拐角處我們便會多了一份期待，一份渴望，一份真摯的幸福。在接下來的日子里，我會努力完成自己的實習任務(wù)，但同時我認為更加重要的是我們在學生的每個拐角處能給他們幫助與鼓勵，讓他們在拐角處從此不再彷徨，在拐角處不會被絆倒。幸福是相互的，幸福是彼此的尊重與付出，我們真誠付出了便會得到真誠的問候。學校的拐角處讓我無比的幸福與快樂，希望能把快樂傳遞給更多的人。
第十二周
從第一次聽到學生叫“老師好”時的臉紅與局促，到如今和他們的談笑風生，一切仿佛漸入佳境。這個由生疏到親密的過程，只花了數(shù)天的時間。孩子們都是友善的，我很愛常�？吹剿麄冋嬲\的臉。只是自己也還是孩子氣，有時可能只是為了許多小問題就會很輕易地生他們的氣，可沒多久，看著可愛的他們，又心生歡喜。我想，就是因為在意這些孩子，我才更希望他們能夠優(yōu)秀，在每一件小事上都做好。平時的小細節(jié)，都感受到了孩子們的在意，每一個，都希望我能記住他的名字，在不經(jīng)意間成了習慣。
每開始上一個新課題我都十分欣喜，希望能以一種全新的方式來和學生交流，面對現(xiàn)行的小學教科書自身首先也需要進一步的去學習，在開始時的幾堂課曾因為對教材的熟悉不夠造成教學上的不足，為此，對于新課的教學我都會認真全面的去分析研究，俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。 這一點我深有體會，比如有一次我在教授一個詞語的意思，學生怎么也不能理解。我就把詞語的解釋分解給他們聽，可是到最后，學生還是似懂非懂。后來只好向指導(dǎo)老師請教該如何表達。 原來，對于小學生來說，有些知識點是不需要解得太透。用通俗易懂的語言讓學生理解就可以了。
畢業(yè)實習周記 2
非常容易我有機會到全國示范性重點高中——xx高中為期一個月的實習。到好的中學實習讓我見識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進步，在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高，并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考。每周我都有不同的體會
第一周：教學理念
在實習期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
第二周：實際工作經(jīng)驗
在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應(yīng)該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的'。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應(yīng)只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
第三周：教學管理理念
在實驗中學，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理，進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生說：“我要讓你們成為學習型的管理者，也是管理型的學習者�！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學生的學習，更多的是從一個完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
教學工作上，由于指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)，我較好地完成了教學任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。盡管，實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學生能否學得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。
畢業(yè)實習周記 3
實習第一周
記得在新聞報社實習的第一天，我和所有初次參加實習的同學們一樣，面對陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的工作，感到有點不適應(yīng)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下先熟悉了以后實習的工作環(huán)境后，就先去休息了，畢竟忙碌一天了，要為明天的工作做準備。實習生活不像在學校的生活，在學校你有不懂的可以去找老師同學幫助，但是實習卻不行，大家都有各自的.工作要忙，根本沒時間搭理我這個初來咋到的實習生，這讓我有點心寒，我以為辦公室的老師會主動給我安排工作，可能是我想的太天真了，根本每人搭理我，我就無聊的上網(wǎng)打發(fā)了第一天的實習。我終于意識到，人一定要主動，更何況是來實習的，工作不可能輕易就來到我面前，而是要自己去努力爭取的，我是來學習實踐的，不是來“守株待兔”的。實習第二天，我就主動找到指導(dǎo)老師，要他給我安排工作，他很爽快的給我安排了一份工作，我的實習路現(xiàn)在才慢慢開始，經(jīng)過熟悉之后，我的手頭工作越來越多了，從一開始的無所事事到現(xiàn)在忙碌的實習生活，我知道我開始慢慢融入這個部門了，這是值得驕傲，值得開心的一件事情。我也和辦公室?guī)孜焕蠋煹年P(guān)系逐漸好起來了，工作下班之余還會一起打發(fā)閑下來的時間，聊聊家常了，這一周的實習讓我基本掌握了部門的基礎(chǔ)工作和工作流程，可以說是收獲不小。
實習第二周
這是我在報社實習的最后一星期了，我感覺生活節(jié)奏突然快了很多，時間過的很快，早上起來上班瞍的一下就到傍晚下班了，比在學校生活節(jié)奏快了很多，這一周我的工作也是照常進行，沒有什么大的改變，由于有上一周的熟悉，我現(xiàn)在在報社做起事來更加得心應(yīng)手，每天都按時按量的完成工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，這讓我很高興，我的努力付出終于得到回報了。經(jīng)過這兩周在新聞報社實習讓我成熟了很多，懂得了為人處事的道理，機會是靠自己去爭取的，機會是留給有準備的人，我們在以后的學習生活中一定要主動學習，尋找機會，這樣我們的未來才會更美好，我很感謝能有這次在報社實習的機會。
畢業(yè)實習周記 4
第一周
實習第一個星期，實際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候主動伸出援助之手，令我非常感動。幾天之后就開始在同事的綁帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作，主要是在一旁協(xié)助處理一些簡單的事情。可別小看這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要的，因為它們都是互連的。我做得不算很快，但都能夠保證讓同事們滿意。同事通常不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，期間還為我提供一些幫助。
第二周
經(jīng)過了第一周的工作，我學會了很多基本的工作，而第二周的時間也在我手上溜走了。本周的我學習了更多，與行政部和業(yè)務(wù)部都有了溝通。
關(guān)于公司的一切，我都是陌生的。由于副總經(jīng)理主要是管理業(yè)務(wù)方面的，而我既然是副總經(jīng)理的秘書，當然對業(yè)務(wù)也要有一定的了解和熟悉。在業(yè)務(wù)上的很多名詞對我來說既是熟悉又是陌生的，比如說石墨的化學特征，這些都是在高中的.時候接觸過，大學的學習是完全脫離了化學的，所以對公司產(chǎn)品的了解對我而言就是要重新開始學。這些學習真的把我腦袋都都搞亂了，既簡單又復(fù)雜。不過在業(yè)務(wù)部同事的幫助下，我總算慢慢開始有了些眉目。時間一天天過去，我都是在不斷的學習當中，雖然忙碌，但是學到了東西，還是挺愉快的！再為自己打氣，加油！
第三周
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負責接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，同事們也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。
畢業(yè)實習周記 5
第一周周記
學習總是永無止境的，正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修，這一次家里來個大家伙，要進行大修，這下好了一忙就大伙給忙壞了，大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去，開始天天加班。一天從早到晚都干個不停，晚上還要加班，那幾天真是一個盡的叫累啊！恨不得一下就過去，事實是不可能的，只能一天又一天在忙碌中度過�；仡^想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來，盼望著什么時候能夠休息一下，好好的放松個一天兩天，終于結(jié)束了一個星期的勞累生活，回過頭在想想這個星期的'點點滴滴，不禁的笑了起來。
第二周周記
時間過的真是快��！不知不覺的將近兩個多月了。對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程，比如說自己的日常生活，從學校出來了，什么都要靠自己，剛來廠里的時候，自己連做飯都不怎么會，有些時候都煮的不熟，正所謂在家里過慣了那中衣來伸手，反來張口的生活。開始幾次都沒做好，不過后來慢慢的適應(yīng)了，越做越好了，同時自己也開始慢慢的學習做菜了，雖然做的不怎么好，但是自己還是每天堅持的去做，相信總有一天會做好的，正所謂功夫不負有心人，我堅信總有一天會弄好的。離開了學校，怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學習的，生活中處處可以學習，只要你去用心。
第三周周記
到了這一周我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個人在外面，生活確實不容易。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的，而看準人，看好人，交好人是更重要的，在結(jié)交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交，看準人是交朋友的一個重要條件，看好人則是交朋友的一個中心環(huán)節(jié)，交好人則是最簡單的了。我的公司雖然不怎么大，但是有幾個人就有幾種不同的社會形態(tài)。有些時候我都會不禁的發(fā)出感慨，也許正因為社會上有這些不同的人，不同事，不用的物體才能構(gòu)成這個復(fù)雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千，如果說社會是大海，那我就是一滴水，終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
畢業(yè)實習周記 6
實習周記一
第一天踏進公司的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。我在鄭州這家公司做一名行政助理，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，我知道肯定和以前在學校的生活不一樣了。
和我一起進公司的還有一個女孩，我們將在一起實習。第一天經(jīng)理先給我們講了一下公司的基本情況，公司是做什么的.，我們應(yīng)該做些什么。由于我所在的公司是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天坐在辦公桌旁學習一些公司資料。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向與我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有時間就和另外一名女生聊聊天，互相交流一下心得體會。
因為是第一次參加工作，還真不習慣，每天早早起床，在樓下吃些早點，有時候起晚了只能買個包子路上吃了。每天也開始了擠公交的生活，我想這就是上班的生活吧：忙碌而又充實。通過一個星期的熟悉，有些事可以自己做了，但是有的還是的請教前輩，但不管怎么樣有個進步。
實習周記二
實習第一個禮拜，算是適應(yīng)期，主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。不知不覺已經(jīng)到了實習的第二周，大致已經(jīng)了解了公司日常的運作。
我剛開始工作，也沒有什么經(jīng)驗，難免會挨批，有時受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開始，就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。我和另外一個女孩就經(jīng)�；ハ喙膭睢Ｎ椰F(xiàn)在的工作，相比其他人來說已經(jīng)挺不錯的了，工作也不是很難，很容易進入工作，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事，而且工作比較繁瑣。
這是一家小公司，因此職位分工也有些不明朗，反正經(jīng)理讓你干嘛你就得干嘛。經(jīng)過這些天的學習我已經(jīng)可以接打一些簡單的電話，比如通知別人過來面試或是一個簡單的通知啊。啊，終于可以為公司出一份力了，以前感覺自己像一個局外
人，別人忙忙碌碌而自己卻無事可做。對于自己的進步感到很興，學習就會有進步的。
畢業(yè)實習周記 7
作為一個法學專業(yè)的學生，參與實習是必不可少的一項經(jīng)歷。作為新一輪實習的開始，我決定記錄下我每周的實習經(jīng)歷，以便回憶和分享。
第一周：
實習的第一天，我們被分配到法院實習，是作為記錄員的身份。接待我們的是一位親切的法官，給我們介紹了法庭的情況和工作流程。我們了解到了許多法律文書的規(guī)范與流程，也學會了如何撰寫判決書。通過實踐，我對一些法律理論有了更加深刻的理解。在周末的時候，我還拜訪了一位朋友，同時向他探討和咨詢一些有關(guān)法律的'問題，這讓我獲益匪淺。
第二周：
第二周我們到了檢察院實習。進入辦公室后，我第一次接觸到了檢察官的工作。工作并不像電視上展現(xiàn)的那樣緊張刺激，而是需要耐心和細致。我的任務(wù)是協(xié)助檢察官調(diào)查案件和目擊證人的證言。在這個過程中，我了解到了許多相關(guān)的法律知識。同時，像我這樣的實習生還需要做一些雜活，比如協(xié)助整理、歸檔文件等等。雖然有點枯燥，但這是我們必須學習的。
第三周：
第三周，我們到了一家律師事務(wù)所實習。這個地方的工作氛圍很不一樣，感覺很輕松自由。我得到了一個非常好的機會，可以去聽一個正在處理刑事案件的律師進行案件講解，幫助我更好地理解相關(guān)的法規(guī)。同時，我還跟著一位助理律師學習如何撰寫起訴書和申請書。與律師事務(wù)所合作是值得體驗的機會，讓你了解到實際行業(yè)的真正面貌。
第四周：
最后一周，我們又回到了法院進行實習。在我第一周的實習中，法院工作是最讓我感興趣的。法庭的氛圍總是讓我透過它的嚴厲感受到儀式感。這周的任務(wù)是幫助法官處理一些簡單的案件。我們有一個專門指導(dǎo)幫助我們處理的法官，他和我們一起分析案件并制定相關(guān)方案。我們還有機會參與庭審并記錄相關(guān)的法律文件。這使我更加明白了法律的精神和法庭的重要性。
總體而言，這個實習經(jīng)歷是非常寶貴的。我在實習中學到了很多法律知識，也了解到了不同機構(gòu)的工作方式。對于我作為一個法律專業(yè)的學生，這是一次難得的學習和實踐機會。而且，這種體驗對我未來的職業(yè)和學術(shù)生涯都將有所助益。
畢業(yè)實習周記 8
第一周：
來到橡膠公司，我還是覺得略有些緊張。但是，這種緊張感很快就被溫馨的氛圍和良好的工作環(huán)境沖淡了。剛開始的幾天，我主要負責記錄公司內(nèi)部的財務(wù)管理和報表，學習了如何填寫會計憑證以及如何處理日常會計信息的流水賬。
除此之外，我還參加了公司內(nèi)部的日常會議，了解了公司的組織結(jié)構(gòu)和各部門之間協(xié)作的情況，同時還與其他實習生一起分享了自己的學習體會和感受。這段時間讓我感受到了作為一名職場新人應(yīng)該具備的謙虛與進取的態(tài)度。
第二周：
在這一周，我了解了公司內(nèi)部的供應(yīng)鏈管理和銷售流程。通過公司的ERP管理系統(tǒng)，我了解了公司如何通過生產(chǎn)計劃、采購管理、庫存管理三大環(huán)節(jié)，保證產(chǎn)品生產(chǎn)的質(zhì)量和效率，并滿足客戶的需求。同時，我也學會了如何與客戶有效溝通，從而建立良好的客戶關(guān)系。
除此之外，在這一周實習期間，我還學到了各種實用的技能。比如，學會了如何在公文寫作中使用一些規(guī)范性詞匯、標點符號以及修辭技巧。這樣不僅能使我的表達更加清晰、準確和簡潔，也可以提升我的工作效率和水平。
第三周：
本周，我開始接觸公司的研發(fā)工作和生產(chǎn)流程。在公司的工廠里，我見到了實體的`橡膠制品生產(chǎn)車間。我被這些機器的運作和橡膠制品的生產(chǎn)過程所吸引。通過與技術(shù)人員的交流，我了解到了很多橡膠制品的生產(chǎn)原理和技術(shù)。
此外，我還了解到了公司內(nèi)部的質(zhì)量管理體系，學會了如何追蹤橡膠制品的質(zhì)量和檢測。我在生產(chǎn)車間里學到的種種知識和技能讓我覺得在實際工作中能夠更加踏實和放心地面對各種問題和挑戰(zhàn)。
第四周：
這一周，我最終完成了我的實習任務(wù)，準備向上司提交實習報告。在這一過程中，我重新審視了自己這一個月來的成長和收獲，發(fā)現(xiàn)自己的進步和成就之大超出了自己的想象。
通過這段時間的實習，我不僅學會了許多關(guān)于公司經(jīng)營和管理的知識，而且還鍛煉了自己的工作態(tài)度和謙虛的心態(tài)。我相信，在今后的職業(yè)生涯中，我能夠更好地將這些知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際的工作中，為公司和社會做出更大的貢獻。
畢業(yè)實習周記 9
第一周
在這個寒冷的冬季，我開始了我的人事實習之旅。一進入事業(yè)單位的門口，我就感受到了它的莊嚴和嚴謹。經(jīng)過兩天的培訓，我開始正式進入了實習工作。
第一周的主要任務(wù)是協(xié)助人事部門處理一些日常事務(wù)，如整理檔案、打印文件等。雖然這些工作顯得有些枯燥，但是我覺得這是了解事業(yè)單位的基礎(chǔ)。在整理檔案的過程中，我收獲了很多。這些檔案記錄了單位過去的歷程，也反映了單位目前的狀況。通過研究檔案材料，我能夠更全面地了解這個單位的運營情況，并更好地適應(yīng)實習工作。
除了整理檔案，我還參與了人事部門的一些會議，它們通常在每周的結(jié)尾召開。在這些會議上，我認真傾聽并記下了部門工作的要點。這些會議不僅讓我了解了部門的工作內(nèi)容，也讓我看到了這個單位是如何運作的，并幫助我在實習過程中更好地融入這個大家庭。
第二周
第二周的任務(wù)更加具體，我開始協(xié)助人事部門進行一些人員調(diào)配工作。調(diào)配人員需要考慮到多方面的因素，如人員職位、專業(yè)能力、工作熟練度等。這項工作需要認真仔細地分析，以確保調(diào)配后的崗位能夠得到最佳的使用效果。
在這個過程中，我學到了很多關(guān)于人員管理的`知識。我了解到，人員管理不僅需要關(guān)注人員的素質(zhì)和能力，還需要考慮整個團隊的協(xié)作效率和人員之間的關(guān)系。這些因素的綜合影響了單位的效率和績效，也反映了一個單位的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)力量。
第三周
第三周的任務(wù)是編寫一份人才招聘計劃。該計劃需要考慮到招聘對象的實際需求和目標人群，也需要結(jié)合單位的實際狀況和發(fā)展戰(zhàn)略來考慮。在編寫計劃的過程中，我同樣需要了解單位的內(nèi)部狀況和外部市場情況，以確保計劃的可行性和可操作性。
編寫計劃需要很多的數(shù)據(jù)分析和研究工作，我通過查詢資料和向同事請教，逐漸掌握了數(shù)據(jù)分析的方法和技巧。在完成計劃的過程中，我體會到了人才招聘的重要性和難度，也深刻認識到人才是一個單位發(fā)展的核心和基礎(chǔ)。
結(jié)語
回顧這三周的實習工作，我感慨良多。通過實踐和學習，我深刻認識到一個好的事業(yè)單位需要一個高效的團隊和優(yōu)秀的人才。在實習期間，我不僅了解到了人事管理的基本知識和工作方法，也收獲了同事們的友誼和經(jīng)驗傳授。我相信，在未來的實習期間中，我可以繼續(xù)學習和成長，在人事管理方面有更多的收獲和成就。
畢業(yè)實習周記 10
第1周
一周的實習時間眨眼就過去了，對于剛踏入社會的我來說，我都不知道自己有無有定錯位，我學的是文秘課程，期間我還輔修了會計專業(yè)，我自己本來就是想在專業(yè)技術(shù)類這一方面發(fā)展的，可是直到我去錦隆實業(yè)有限公司面試時，我竟然選擇了在管理方面發(fā)展，我現(xiàn)在工作的崗位是公司拉桿科科長的助理。
本次實習是專業(yè)的綜合實習，可是我現(xiàn)在所從事的實習崗位都與專業(yè)沒有什么聯(lián)系，實習一開始我就覺得自己沒有把職業(yè)定位好，只是在那里麻木的不斷的尋找工作，希望自己可以找到一個實習單位，可能這就是先就業(yè)再擇業(yè)的想法吧!既然我現(xiàn)在選擇了該職位，就更應(yīng)該好好地做，我相信，只要我努力去做，用心去做，遲早會得到回報，會得到別人的肯定。 經(jīng)理與科長都跟我說，要想在管理方面做得好，就得到基層親身體驗，了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想，特別是我們這些剛步入社會的人，這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號、名稱、特性和有關(guān)的工作程序，然后才能更加容易地進行管理。
第2周
臨近畢業(yè)的最后半年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始……參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素，我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情，早早的踏上上班的公車，呼吸著清晨新鮮的空氣，憧憬著新的一天。
來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的`環(huán)境，結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。
第3周
這一周是12月份的開始，也是一年的最后一個月，所以整個錦隆公司的各個部門都處于忙碌的工作狀態(tài)，在這一周里，我負責的工作不但是協(xié)助工作，而且是拉桿科和管架科里的主干工作。
在這一周里，科長每天都要到辦公樓的會議室里開會，一開會就要一整天，所以科里的許多事情都要我來處理，在與同事們的`一起努力之下，我們把拉桿科與管架科都管理得很好，事后還得到科長的表揚。我每天都要登記各科各生產(chǎn)線的生產(chǎn)情況，并做好有關(guān)的統(tǒng)計工作，還要進行各員工的績效考核。
本周主要做了拉桿科與管架兩個車間的人員檔案管理工作，把每個人的個人信息都錄入電腦，并做好有關(guān)的排版工作，還要用文件夾整理好有關(guān)的書面檔案。這一周還接觸到有關(guān)拉桿科的排產(chǎn)的工作，并制定下一周的生產(chǎn)計劃和協(xié)助拉桿科備料組進行有關(guān)的工作。
畢業(yè)實習周記 11
第一周：
我很幸運，能夠加入這個知名設(shè)計公司作為一名設(shè)計助理實習生。在第一周的實習中，我遇到了很多新的挑戰(zhàn)。首先，我認識了我們團隊的每一位成員，他們每個人都非常友好和熱情。他們在我第一天就表現(xiàn)出了對我的幫助和支持。由于我是新來的，他們花費了很多的時間向我介紹公司的文化，設(shè)計理念和實踐方法。同時，他們還幫助我快速適應(yīng)工作的節(jié)奏，了解規(guī)章制度和公司理念，這些都對我很有幫助。
在我完成日常工作之余，我學習了如何使用設(shè)計軟件并提交我的作品。在短短的一周里，我學習了很多的設(shè)計技巧和工具。這些在實習期間和我以后的職業(yè)生涯中都會對我產(chǎn)生很大的幫助。對于一個剛開始實習的學生來說，這一周真的是太重要了。
第二周：
在這個星期里，我的任務(wù)變得更加多元化。除了學習新的技能外，我還負責項目管理和材料采集，并給出專業(yè)的`建議。這讓我擴展了設(shè)計思維，提高了溝通交流的能力，真正體驗了設(shè)計的本質(zhì)。我開始了解客戶要求的實質(zhì)性內(nèi)容，分析競爭對手的策略，并給出專業(yè)的'建議。我更深入地研究了產(chǎn)品類型、用途、材料和功能。我熟練地掌握了Photoshop、Illustrator、InDesign等應(yīng)用程序，這些都是成為一名設(shè)計師所必需的工具。
這一周，我也學會了向?qū)熀屯绿岢鰡栴}并請求幫助。他們總是很愿意提供幫助和指導(dǎo)，并告訴我如何在實際工作中使用新的技巧和方法。在這個團隊中，大家互相支持，并且經(jīng)常分享工作經(jīng)驗和成功方法。這種氛圍對我來說非常有益。我受到許多職業(yè)上的指導(dǎo)和支持，這讓我感到非常興奮和自豪。
第三周：
在我完成了前兩周的任務(wù)之后，我開始進行更具挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)。這些任務(wù)需要我自己制定和管理，這對我來說是一個重要的學習機會。我需要與供應(yīng)商以及公司內(nèi)部的不同部門進行緊密的合作，以確保所有的工作都可以按時完成并達到預(yù)期的效果。
在這個星期里，我參與了客戶的會議和商務(wù)討論。這讓我更深入地了解了客戶的需求和預(yù)期，并更好地理解了品牌定位和市場需求。我也通過實際的案例了解了如何與客戶溝通，如何確認需求并提出專業(yè)的建議。這對我以后的職業(yè)發(fā)展和成長都是非常重要的。
總結(jié)：
經(jīng)過三周的實習，我感覺自己已經(jīng)取得了很大的進步。我更加自信，能夠獨立采取行動和解決問題。我也學習了更多的技能和專業(yè)知識，這些對我以后的職業(yè)生涯非常重要。我在工作中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但都得到了解決。我感到自己在這個團隊中非常有價值，這讓我更加熱愛設(shè)計這個行業(yè)。我非常感激這個機會，我相信這個實習將會使我成為一個更有才華和自信的設(shè)計師。
畢業(yè)實習周記 12
第一周：
這是我第一次來到這家五星級酒店實習，剛進門就能感受到她的氣派和高貴。酒店大堂高挑寬敞，金燦燦的水晶吊燈閃耀著柔和的光芒，富麗堂皇的沙發(fā)和飾品無不散發(fā)著一種尊貴的氣息。
在進行了簡單的入職手續(xù)后，我被分配到了餐飲部的實習崗位。這個崗位的工作內(nèi)容主要是為客人提供高品質(zhì)的餐飲服務(wù)，包括招待宴會和協(xié)助餐廳服務(wù)等。作為一個實習生，我首先接受了一些基本的培訓，包括餐廳禮儀、溝通技巧和服務(wù)流程等等。
第二周：
第二周的實習讓我更加深入地了解了餐飲部的運營和服務(wù)。酒店宴會廳的一個大型婚禮宴會需要我們?nèi)w員工的協(xié)作，為賓客提供最完美的服務(wù)和體驗。在宴會當天，我們要穿著整齊的禮服，把餐具和瓷器擺放得整整齊齊，將菜品一道道地送到客人的桌上，并且在不打擾客人的情況下，隨時關(guān)注他們的需要，為他們送上溫暖的笑容和殷切的問候。
婚禮結(jié)束后，我們也需要及時清理整個宴會廳，并且把所有的餐具和桌布等等東西全部清洗好并收拾好，顯然這是一個很耗費時間和精力的過程。
第三周：
隨著時間的推移，我逐漸融入了這個團隊中，開始熟悉了他們的工作流程和每個人的職責分工。在第三周的實習中，我被分配到了餐廳服務(wù)崗位，可以更直接地與客人進行溝通和互動。
迎接客人的時候，我總是充滿著自信和熱情，微笑著問候他們，并且協(xié)助他們選擇喜歡的餐品和飲品。同時，在服務(wù)的過程中，我們也需要時刻關(guān)注客人的反饋意見，以及不斷尋求改進和提升服務(wù)品質(zhì)的方法和思路。雖然是一份很艱苦的.工作，但是當我看見客人享受到美食和服務(wù)的時候，我充滿了自豪和成就感。
第四周：
在第四周的實習中，我協(xié)助策劃了一個小型的餐飲會議，這是我第一次參與到項目的策劃和組織中。整個過程中需要考慮到宴會廳的布局、餐飲菜單的選擇、音響等設(shè)備的準備，以及客人的安排和接待等等。
這個項目的策劃和執(zhí)行真的很考驗我們團隊的能力，但是在這個過程中，我們也切實感受到了團隊協(xié)作的重要性和目標的重要性。當所有的籌備工作都準備好之后，餐飲會議進行得非常成功，客人們都非常滿意和贊賞我們的服務(wù)和表現(xiàn)。
結(jié)語：
這四周的實習生活，對我來說無疑是一個非常艱辛、卻又非常充實、豐富和有意義的階段。不僅讓我更加深入地了解餐飲服務(wù)行業(yè)的運作和過程，還讓我更加深刻地認識到了團隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。同時，在這里，我也收獲了非常珍貴的經(jīng)驗和教訓，這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生非常積極的影響。
畢業(yè)實習周記 13
第一周
在實習期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
第二周
在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的`收獲。實際工作經(jīng)驗上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應(yīng)該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應(yīng)只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
第三周
在實驗中學，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理，進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生說：“我要讓你們成為學習型的`管理者，也是管理型的學習者�！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學生的學習，更多的是從一個完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
教學工作上，由于指導(dǎo)老師的認真指導(dǎo)，我較好地完成了教學任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。盡管，實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學生能否學得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)�？梢�，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。
畢業(yè)實習周記 14
第一周
作為一名法學專業(yè)的學生，進入公司開始我的法務(wù)專業(yè)實習生涯。實習的第一周，從熟悉公司的內(nèi)部管理展開，整體公司大致分為了三大部分，分別是行政部門、業(yè)務(wù)部門和法務(wù)部門；
法務(wù)部門分為兩個部分，國內(nèi)和國外，國內(nèi)部門主要負責處理國內(nèi)法律事務(wù)，而國外部門則主要負責處理公司跨國業(yè)務(wù)的法律事務(wù)。
作為法務(wù)部門的實習人員，我們的任務(wù)是更好的掌握公司法務(wù)部門的運作方式，并為其提供支持。為此，我們熟悉了公司的文件管理和存檔管理；以及法律事務(wù)部門的工作機制、文件評審流程，并對公司內(nèi)部的`法律文書檔案有了更多的了解。
更重要的是要對公司通用的合同、存檔模板、審核標準等進行深入了解。通過學習公司合同模板，我明白了一份完整的合同都應(yīng)該包括哪些條款，以及為什么要包括這些條款，這對于合同文本的完整性起到了至關(guān)重要的作用。
第二周
今天，我們的實習任務(wù)是研究防范公司法律風險的方法。我們明白了現(xiàn)代公司面臨的風險是多方面的，因此必須采取有效的風險管理方法，一旦出現(xiàn)問題，應(yīng)盡快采取相應(yīng)措施，這可以最大程度地減少公司的法律風險。
通過實習，我認識到盡管法務(wù)工作需要依靠理論知識的積累，但了解公司的業(yè)務(wù)和技術(shù)才可能真正了解公司面臨的法律風險。這包括對于公司產(chǎn)品著作權(quán)、專利擁有等方面的.知識；以及對于公司商業(yè)合作、協(xié)議簽訂等潛在風險情況的了解。
第三周
本周，我們的實習任務(wù)主要負責協(xié)助公司的法務(wù)部門完成內(nèi)部的法律訴訟案件。我們明白公司法律訴訟案件的處理必須依據(jù)法律相關(guān)的規(guī)定來處理，以最大程度地保障公司的利益。這也是公司法律部門的主要職責之一。
在實踐中，我明白了什么樣的案件需要提起法律訴訟，以及公司訴訟案件的處理流程。為此，我們必須仔細審查法律文書和證據(jù)，了解案情的細節(jié)，并準備足夠的法律論據(jù)以為公司所爭取的利益奮斗。
第四周
本周，作為法律實習生，我們開始了我們的司法實踐教育訓練。通過觀看法庭讓我們更加全面地了解公司所面臨的法律訴訟。在法庭上，我們注意到了案件分析和論證，部分訴訟法律技巧以及法庭的業(yè)務(wù)流程。
觀察完畢之后，在法律顧問的指導(dǎo)下，我們對法庭業(yè)務(wù)流程進行了實習練習。我們必須理解法庭和訴訟程序的每一個步驟，從而有效掌握公司面對法庭時的態(tài)度和行為方式。
在司法實踐中，我們也深刻認識到了法律實踐的復(fù)雜性和訴訟風險。我們將繼續(xù)努力，以盡可能地為公司提供支持，明確公司面對法律風險的策略和方法，這是我們法務(wù)人員的重要職責。
畢業(yè)實習周記 15
第1周
這周，我開始了我在一家電子商務(wù)公司的實習，我很興奮，因為這是我第一次在一個真正的工作中獲得經(jīng)驗。首先，經(jīng)理介紹了我在公司的工作流程和職責范圍。然后，我被分配給了一位資深員工，他帶領(lǐng)我去了公司的各個部門了解他們的工作方式。我很高興能夠見到這么多不同的工作人員，他們很友好和熱情，并幫助我更好地理解了公司的運作。雖然我還有很多要學習的東西，但我感到很興奮，因為在這個實踐中，我將學到很多我以前從未接觸過的知識，并將成為一名更好的職場人士。
第2周
這個星期我觀察了銷售和營銷部門，也跟著他們工作了一天，學到了很多有關(guān)銷售技巧的知識和如何與商業(yè)客戶交流的技巧。我也學到了如何利用社交媒體來推廣產(chǎn)品和服務(wù)。我感到很幸運，能夠在公司這樣的團隊中工作，學習到許多知識和技能，為將來的工作做好準備。
第3周
這周我參與了公司的開發(fā)部門工作，我遇到了一些難題，但是我很感謝我的導(dǎo)師和同事們的耐心指導(dǎo)和幫助。我學到了如何編寫代碼和如何測試它們。我也了解到了一些工具的使用，這些工具可以幫助我更好地完成工作。在這個星期，我感到非常充實，因為我真正體驗了一種新的工作體驗，并學到了很多關(guān)于IT行業(yè)的知識。
第4周
這個星期，我在供應(yīng)鏈部門工作，我發(fā)現(xiàn)他們的工作非常復(fù)雜。我看到了他們?nèi)绾慰刂撇少彸杀荆绾喂芾韼齑�，如何處理問題。這些工作需要非常高的.精度和耐心。在這個星期，我也因為給主管匯報進度而體驗到了一些壓力。但我最終還是完成了我的任務(wù)，并取得了好的結(jié)果。我感到非常驕傲，因為這些成就讓我更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第5周
這個星期，我參觀了公司的倉庫，并與一組員工一起工作。我的主要職責是處理出貨和收貨。我學到了如何處理訂單和如何使用倉庫管理系統(tǒng)。這是一個非常重要的部門，因為顧客肯定希望我們能夠及時地交付他們所需的產(chǎn)品。我想通過我的工作改善物料管理和交貨時間，讓我們公司的客戶更加滿意。在這個星期的實習中，我學到了令人興奮的東西，這讓我非常期待明天更多的學習和探索。
第6周
這個星期，我的實習結(jié)束了。我感到非常感激有這樣的經(jīng)歷。這是一個我完全不同于學校教育和課本的學習，我真正地了解了實實在在的工作和行業(yè)的本質(zhì)。我學到了很多關(guān)于銷售，IT和供應(yīng)鏈管理的知識。除了技術(shù)知識，我也了解了如何有效溝通和協(xié)調(diào)工作，以及如何處理不同的人際關(guān)系和挑戰(zhàn)。我感到在這個實習中，我得到了良好的鍛煉和進步，讓我更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)實習周記 16
作為一名建筑設(shè)計專業(yè)的學生，我十分希望能夠在實踐中得到更多的經(jīng)驗和工作機會，通過實習來提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。于是，我來到了一家知名的建筑設(shè)計院進行實習。在這里，我度過了愉快而充實的實習周。
第一周
在第一周的實習中，我主要負責協(xié)助老師們完成公司的一項重要項目。這個項目是一座大型商業(yè)綜合體的設(shè)計，要求我們需要根據(jù)客戶的需求和市場的需求來設(shè)計出一種既有商業(yè)性質(zhì)又具有人文關(guān)懷和藝術(shù)價值的建筑。在這個過程中，我學會了如何與不同的設(shè)計團隊、客戶等多方進行合作和溝通，了解了設(shè)計方案的評審、修改和批準的過程，也掌握了一些高級的設(shè)計軟件和技巧。
第二周
在第二周的實習中，我參觀了公司的一些典型項目并跟隨團隊學習了他們的設(shè)計思路、方法和理念。其中，我尤其印象深刻的是一座大型辦公樓的設(shè)計。這座建筑既充滿了自然與科技的元素，又體現(xiàn)了設(shè)計師對室內(nèi)外環(huán)境、空氣、水、土壤等多個空間因素的綜合考慮。在這個過程中，我從中學到如何平衡建筑的功能性、經(jīng)濟性和環(huán)境性，同時也了解到了建筑設(shè)計中需要考慮的一些重要因素，如配套設(shè)施、節(jié)能環(huán)保等。
第三周
在第三周的實習中，我主要參與了公司的一些研究課題。目前，公司正在研究一些新型建材和結(jié)構(gòu)體系，以提高建筑的耐久性、抗震性和環(huán)境適應(yīng)性。在這個過程中，我學會了如何進行資料調(diào)查、實驗測試和數(shù)據(jù)分析，也掌握了一些專業(yè)的建材和結(jié)構(gòu)特性知識。這一周，雖然比較枯燥和乏味，但我堅持做到了認真負責，每天都在思考如何更好地提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。
第四周
在第四周的實習中，我參與了公司的一次團隊會議并發(fā)表了自己的.意見和建議。這次會議是為了討論一個建筑改造項目的方案，并對設(shè)計和施工進行測試和評估。在這個過程中，我不僅了解到了團隊間討論、決策和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，也學習了如何在小范圍內(nèi)進行精細的設(shè)計和施工，以保證項目的質(zhì)量和效率。在會議中，我的想法得到了老師和同事的認可和支持，這讓我感到非常驕傲和自信。
總結(jié)
在這四周的實習中，我學到了很多東西。我不僅學會了如何進行商業(yè)綜合體、辦公樓、研究課題和團隊會議的設(shè)計和協(xié)作，也深刻地認識到了建筑設(shè)計的重要性和細節(jié)性。通過實踐，我更加明白了自己所學的理論知識和實踐技能在實際工作中的應(yīng)用，也認識了自己的優(yōu)點和不足之處。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持專業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度，不斷提高自己的能力和水平，為建筑設(shè)計的發(fā)展貢獻自己的力量。
畢業(yè)實習周記 17
第一周
我開啟了我的保育員學期實習生活。從進入幼兒園的那一刻開始，我就感受到了這里的活力和熱情。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我深入了解了幼兒園的管理制度和規(guī)章制度，了解了幼兒園的工作流程和工作標準。通過這一周的實習，我懂得了保育員不能僅僅是陪伴孩子玩耍，還要負責孩子健康的飲食、衛(wèi)生和安全，這為我今后的實習打下了良好的基礎(chǔ)。
第二周
在這個星期,我主要擔任一至三歲孩子的保育員。這些孩子可愛活潑，讓我更加感受到了幼兒園的生動和有趣。每天我都和孩子們一起玩耍、唱歌、講故事、模仿動物叫聲……在和孩子們相處的過程中，我感受到了他們與眾不同的特點、各自的性格和表情。我也清楚地感到到每個孩子都需要得到更多的關(guān)愛和鼓勵，逐漸了解了如何在日常工作中給予他們更多的關(guān)注和關(guān)懷。
第三周
最近這一周，我參與了幼兒園的環(huán)境整治。我?guī)椭蠋熐謇硇l(wèi)生板塊、玩具、消毒器具等，并且負責環(huán)境保潔工作。經(jīng)過了這一周的整治，我發(fā)現(xiàn)幼兒園的環(huán)境煥然一新，更加整潔衛(wèi)生。在過程中，我了解到了幼兒園的衛(wèi)生保潔工作的重要性，只有保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，能更好的確保小朋友的'健康和快樂成長。
第四周
這一周我主要學習如何托管孩子。幼兒園的家長忙于工作，沒有時間照顧孩子，需要托管孩子。作為保育員，我們需要更加的細致和用心的照顧和保護好孩子們。在托管過程中，我注意到了孩子們的習慣問題，如口球、哭鬧、嬉鬧等。我通過觀察、交流和引導(dǎo)，慢慢地幫助孩子們糾正不好的習慣。同時，我也了解到了家長對于孩子成長的關(guān)注和期望，也給我提供了不少的啟示和想法。
第五周
這一周我主要學習幼兒游戲技能的教學方法。游戲是孩子們成長的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園日常生活的重要組成部分。這一周中，我主要學習如何教導(dǎo)孩子們的游戲技能，如何讓孩子在玩中學習，讓他們有興趣去學習和發(fā)現(xiàn)游戲中的樂趣。通過這一周的學習，我發(fā)現(xiàn)孩子們對耐心的老師非常欣賞，唯有放慢自己的步伐，認真傾聽孩子，才最能獲得孩子的尊重和信任。
第六周
這一周，我參與了外出公園拓展活動。孩子們在公園里奔跑、追逐、玩耍，快樂無比。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們充滿好奇心和求知欲，通過活動學習天文、物理等。一些活動中，孩子們需要經(jīng)歷一些挑戰(zhàn)，保育員需要結(jié)合具體情況進行鼓勵和引導(dǎo)，幫助孩子們克服緊張和恐懼，提高孩子們的自信心和自尊心。
綜上所述，每一個環(huán)節(jié)、每一次經(jīng)歷、每一個細節(jié)，都是我實踐、探索和成長的過程。而我相信，在這個充滿活力的環(huán)境中，我一定能夠成為一名更好的保育員。
畢業(yè)實習周記 18
作為一名本科生，在實習過程中，工地專業(yè)實習是我不可錯過的一站。在這個大工地中，我學到了很多理論無法教授的實踐知識，也培養(yǎng)了自己的動手能力與協(xié)作能力。
第一周：了解安全
在進入工地之前，我需要詳細了解安全知識。在這個大工地中，各種機器設(shè)備、人員流動等都容易造成人身傷害。因此，每個工人都需要遵守嚴格的安全規(guī)定，穿上統(tǒng)一的安全帽，系好安全帶，按照工地標識牌指示和工程計劃進行協(xié)作。這些安全規(guī)定，不僅有效地避免了工人發(fā)生摔跤或打傷，還為日后工程的高質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二周：學習鋼筋工
在大型工程的建設(shè)過程中，鋼筋工是非常緊缺的崗位。作為實習生，我了解到了鋼筋冷彎、面板加工、搭接與固定、重疊長度等專業(yè)技術(shù)，也學會了如何在現(xiàn)場迅速搭建起一座堅固穩(wěn)定的鋼筋骨架。這個過程中，我不僅需要敏捷的思維與出色的算術(shù)能力，還需要勇氣和耐心，因為鋼筋工作過程往往充滿了危險和冒險。
第三周：感受電焊工程
電焊是工程建設(shè)中的必備技術(shù)，對于建筑的穩(wěn)定性和持久性有著不可忽視的作用。作為一名實習生，我需要學會電焊工程的實際操作方法，完成各種精細的.焊接任務(wù)。電焊并非簡單的將兩個金屬連接在一起，而是需要技藝高超的技師時刻關(guān)注電流、電壓的變化，控制焊接的角度和力度，保證焊接所得的金屬焊縫的質(zhì)量極佳。學會電焊方法對于我日后學習建筑工程起到了非常大的啟示作用。
第四周：認識泥瓦工程
在建筑過程中，泥瓦工程是必不可少的存在，是房屋的重要組成部分。在實習過程中，我有機會認識到各類瓷磚、石材等建筑裝飾材料，了解一些搭建標準、瓦片的斜度和坡度的計算、以及墻磚顏色的搭配等關(guān)鍵知識。通過自己親身參與這些工作，我對泥瓦工程學科的理解上了一個新臺階，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
第五周：錘煉動手能力
在實習過程中，我最珍惜的一點就是可以錘煉自己優(yōu)秀的動手能力。我發(fā)現(xiàn)，在施工現(xiàn)場，動手技藝是最為重要的一項能力。必要的動手技巧，其他同學也許只是了解一些模糊概念，但是我通過實習，完全掌握了每一項技術(shù)細節(jié)。每一次的實踐經(jīng)驗，都讓我感受到自己的成長，讓自己的動手能力更加出色。
在這個工地里，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也更加了解了這個行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過實習，我不僅鍛煉了自己的動手能力、團隊協(xié)作和身體素質(zhì)，而且深刻認識到了建筑管理的重要性和卓越的責任感。我想，這次實習經(jīng)歷對我的人生之路有著非常重要的影響。
畢業(yè)實習周記 19
第一周
剛開始實習的這一周，我的上級經(jīng)理為我介紹了餐廳的各個部門和員工，并告訴我每個崗位的職責和工作內(nèi)容。我需要熟悉餐廳的運營流程，并在以后的日子里積累更多的工作經(jīng)驗。
在這一周中我的任務(wù)比較輕松，主要是觀察和學習，接受同事們的指導(dǎo)和幫助。我還要在適當?shù)腵時候交換崗位，了解各個崗位工作的難點和技巧，以便更好地了解餐廳整個流程。
除了學習和觀察外，我還要了解和關(guān)注餐廳的菜品和服務(wù)，這是餐廳運營成功的關(guān)鍵。我想通過這次實習學習更多的餐廳管理知識和技巧，為自己以后的事業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ)。
第二周
在這一周中，我的任務(wù)開始增加，需要更多地參與餐廳的日常經(jīng)營活動。我被指派到了餐廳的前臺工作，主要負責接待顧客、提供相關(guān)服務(wù)和解決問題等。這是一個重要的工作，因為顧客滿意度對于餐廳的經(jīng)營是至關(guān)重要的。
在這個崗位上，我需要練習如何與顧客進行有效溝通，以及如何解決各種問題。我還要學習如何進行隊列管理，確保所有顧客都得到順暢而高效的服務(wù)。這一周中我學到了很多，也掌握了一些技巧，我會在以后的工作中繼續(xù)努力。
第三周
這一周是我實習的第三周，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個部門和程序，并越來越自信地參與到工作中。這一周我被指派到了餐廳的后廚工作，主要負責準備食材、烹飪菜品和保持清潔等。
這個崗位對于我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我沒有過多的烹飪經(jīng)驗。我需要了解菜品的制作方法和工藝，學會如何使用各種廚具和器材，以及如何合理安排時間和提高效率。
在這個崗位上，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也學到了很多。我學會了如何進行菜品搭配和調(diào)味，也學會了如何控制火候和時間，使菜品更加美味和營養(yǎng)。
第四周
在這一周中，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個部門和程序，并能夠自如地勝任多個崗位的工作。這一周我被指派到了餐廳的包廂工作，主要負責為賓客提供專業(yè)的服務(wù)和解決各種問題。
在這個崗位上，我需要了解客戶需求和喜好，為賓客提供個性化的服務(wù)，并保持禮貌和耐心。我也學會了如何與同事協(xié)作，使服務(wù)更加高效和順暢。
這一周中，我學到了很多有關(guān)于客戶服務(wù)的.專業(yè)技巧和知識，也掌握了很多關(guān)于團隊合作和溝通的技巧。我將在以后的實習中繼續(xù)努力，提高自己的工作能力和技能。
總結(jié)
這四周的實習讓我學到了很多，不僅是有關(guān)于餐廳管理和運營的知識和技能，也是有關(guān)于個人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的思考和理解。我感謝餐廳為我提供這個實習機會，讓我能夠接觸到真正的商業(yè)運營中的復(fù)雜和多樣。我會在以后的工作中不斷汲取經(jīng)驗，做出更大的貢獻。
畢業(yè)實習周記 20
在大學土木工程專業(yè)的學習生活中，實習周記是必不可少的一部分。通過實習周記的撰寫，不僅可以記錄下自己在實習過程中的所思所想，還可以不斷總結(jié)與反思，最終提高自己的實踐能力以及專業(yè)技能。下面，我將詳細介紹我的土木工程實習周記，希望能夠幫助到同學們。
第一周
剛開始的時候，我感到十分興奮。作為一名土木工程專業(yè)的學生，我迫不及待地想要進入實際施工場地體驗土木工程的魅力。在這一周的實習中，我主要參與了道路建設(shè)工程的施工現(xiàn)場管理和巡視工作。
首先，我學習到了現(xiàn)場安全規(guī)范，深入了解了危險因素和安全預(yù)防措施。然后，我?guī)椭芾砣藛T進行現(xiàn)場安全巡視，發(fā)現(xiàn)并及時處理了一些安全隱患。雖然在實際操作中我有些小心翼翼，但是在看到整個工程安全運行時，我感到十分欣慰。
此外，在現(xiàn)場巡視的過程中，我也學習到了一些重要的技能。例如，如何進行現(xiàn)場調(diào)度，如何協(xié)助現(xiàn)場管理人員處理緊急情況等等。這些技能對于未來的工作生活十分重要，我也會在未來的實習中更加深入地學習。
第二周
在第二周的實習中，我參與了一些道路瀝青混合料的生產(chǎn)和質(zhì)量控制工作。這對于我這樣一名學習土木工程專業(yè)的學生來說，真的是一次非常難得的學習機會。
首先，我學習了瀝青混合料的生產(chǎn)工藝和涵蓋配料、混合等多個環(huán)節(jié)的制作過程。然后，我協(xié)助工人完成了一些混合料制作的操作。這其中，有簡單的手動攪拌，也有需要使用精密設(shè)備進行自動控制的工作。在這一過程中，我學會了使用一些重要的儀器設(shè)備，例如溫度計、質(zhì)量控制儀器等。
與此同時，我也參與了現(xiàn)場的'質(zhì)量控制工作。通過對現(xiàn)場進行不間斷的質(zhì)量檢測和數(shù)據(jù)記錄，我對混合料的質(zhì)量標準和驗收過程有了更深刻的理解。這些在未來的工作實踐中也會十分有用。
第三周
在第三周的實習中，我參與了一些地基施工工藝的學習和實際操作。這其中，最令我印象深刻的便是浸潤式挖孔樁。
這一施工工藝看似簡單，實則需要高超的技術(shù)水平。從選材到挖孔，再到灌注混合料，都需要十分精確和認真的工作。在這一過程中，我參與了現(xiàn)場對挖孔深度和孔壁的檢測和測量工作，同時也協(xié)助工人進行了部分挖孔和混合料灌注的工作。
通過這一實踐，我深深地意識到土木工程中的每一個環(huán)節(jié)都需要精益求精、認真負責的態(tài)度。在將來的工作中，我也會一直遵循這樣的原則。
總結(jié)
在三周的實習過程中，我收獲了很多。我不僅學習到了多種土木工程的實際操作技能，還完整地體驗了土木工程的完整施工過程。更重要的是，我意識到了要成為一名優(yōu)秀的土木工程師需要付出多少努力和精益求精的精神。
通過此次實習，我對自己未來的職業(yè)道路也有了更加清晰的認識。我會不斷學習、改進，努力成為一名真正的土木工程師，并為社會的建設(shè)和發(fā)展作出自己的貢獻。
畢業(yè)實習周記 21
第一周
在入職采購部門第一周，我感到有些不適應(yīng)和緊張。畢竟，我是第一次進入這個行業(yè)。但是我的職位導(dǎo)師非常友好和耐心地給我講解了部門的具體職能和各項工作的流程。
在這一周中，我主要負責整理公司的采購檔案和采購訂單。要求我對采購部門的各項工作流程進行理解和熟悉。針對文檔的整理與歸檔，要求我能夠根據(jù)要求進行分類整理文件，并逐一排列檔案區(qū)。而針對采購訂單的整理，則要求我先進行由電子格式的訂單，再傳到系統(tǒng)中進行審核和驗貨。每一步都要按照流程進行，這樣才能避免后續(xù)采購工作中的麻煩。
在未來的實習期間，我會努力在這個崗位上做好各個方面的工作，并且向經(jīng)驗豐富的同事們請教，不斷學習和提高。
第二周
在采購部門實習的第二周，我逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境和工作流程。我開始接受一些更加具體的任務(wù)。
其中，有一項任務(wù)是幫助整理采購清單和價格詢價。這項工作要求我要關(guān)注市場變化，不斷了解各類原材料的價格變化情況。并根據(jù)最新的價格召開廠商會議進行詢價，以節(jié)約公司的采購成本。
為此，我查看了大量關(guān)于市場價格信息方面的資料，并且整理了一份供參考的清單。通過這樣的方式，我對于該行業(yè)的大致情況有了更深入的了解。
同時，在這一周中，我還接受了一些其他的任務(wù)，如幫助制作采購合同和安排會議議程等。我會繼續(xù)努力學習，提高自己的工作能力，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第三周
在采購部門實習的第三周，我承擔了一些更為重要的工作任務(wù)。其中，比較具有挑戰(zhàn)性的一項任務(wù)是協(xié)助編制采購計劃。
在這項任務(wù)中，我需要負責整理上一年度的采購記錄，并根據(jù)公司的需求和市場變化，編制今年的采購計劃。這項工作需要我對于公司的情況有一個全局的了解，還要根據(jù)未來市場的發(fā)展趨勢進行預(yù)測和分析。
在完成這項任務(wù)的`過程中，我不斷地向同事們請教，不斷學習和探索。并細心地對每一個細節(jié)進行考慮，以確保所編制的采購計劃能夠更加準確地反映公司的實際需求。
總之，在這一周中，我學到了很多，思考了很多。這些經(jīng)驗和思考對于我未來的職業(yè)生涯將會起到重要的`指導(dǎo)作用。
第四周
在采購部門實習的第四周，我負責制定公司的采購流程和采購文件的管理。這項工作需要我對于公司的采購流程進行深入的了解，并且具備良好的文案編寫能力。
在整理采購流程和采購文件時，我結(jié)合了公司的實際情況，對于各個流程節(jié)點進行了詳細的說明，并且在文本排版和審美上下了很大的功夫。
通過這項工作，我深刻地感受到了公司的采購工作對于公司整體運營的重要性。同時，我也對于公司的采購流程有了更加詳細的了解，有助于我更好地為企業(yè)的長遠發(fā)展出謀劃策。
在未來的實習中，我會繼續(xù)努力工作，不斷學習和提高自己的能力。同時，我也將致力于為公司的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
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