個人實習總結（薦）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的個人實習總結，希望對大家有所幫助。
個人實習總結1
實習時間：
xx年12月22日——年1月4日
實習地點：
唐山學院東校區(qū)實習工廠
實習內容：
本次實習分為兩個階段：鉗工實習階段（在第十七周進行）、車工實習階段（在第十八周進行）。
每個學期我都盼望著實習的到來，因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來，去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西，能感覺到一些真實的東西，本學期末的鉗工實習和車工實習，雖然和我們所學的專業(yè)關系不大，可這個實習特別值得，不但擴大了我們的知識面，還認識與掌握了許多新的事物，下面我就說一下我們的實習。
實習第一周是鉗工實習，下午實習，中午之前去，晚上回來。當時剛下過雪，路滑，騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后，說實話，那地方太簡陋了，給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的，老師一天沒休息，吃飯都匆匆忙忙的，和我們一起挨凍，老師歲數(shù)大了，挺辛苦的。首先是安全問題，要嚴格按照操作規(guī)程要求，安全第一。我們實習要求最后作出一個2。5x2。5x2。5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后，主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工，沒加工完，然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸，不合規(guī)格，只好從頭再來，還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去，看看老師講臺上放的相關書籍，沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼，又學到了新的知識，可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復的過程，而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面，有時從十二點開始一直連續(xù)鋸到五六點，手都鋸酸了。但每加工完一面，心里就有一點成就感，就離成功更進一步。這次實習雖然不是我干過得比較苦的活兒，但我相信它同樣的磨練了我的意志，同樣的讓我享受了其過程，并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐，因為它不僅要鋸，而且大、中、小磋全都得用上！直尺找平面，加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實習期間，滿手都是油，有時弄到衣服上，鐵屑與塵土橫飛，衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑，工作條件比較艱苦，相當乏味，但其中真的有快樂。這次實習讓我體會到了等待與忍耐，磨練了自己的意志，知道了要想成功就必須一步步走，腳踏實地，不怕失敗，還要精益求精，總之，這次實習獲益匪淺。最后有一點遺憾的事，我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念，可是上交了就沒再發(fā)下來，挺可惜的。
第二個星期是車工實習，這次我們班的改在上午去，到了之后還沒進車間縣碰見車工實習帶我們的老師了。第一感覺就特別親切，因為不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師，就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調的也是安全問題，給我們講的操作時需要注意的問題，例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等，接著講了我們要操作的c620—1車廠操作，機床有6種潤滑方式：
1、濺油。
2、澆油。
3、油繩導油。
4、油泵輸油。
5、彈子油杯。
6、黃油杯，23處注油點，機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成，而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分，三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄：有控制轉速的，有控制進給方向的，有控制進刀量的，有控制車刀的，有控制開關的'等。25個操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過程。另外，車床在加工工件時，分自動和手動兩部分。在講到車刀時，老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質材分三類：k類硬質合金（鎳鈷類）、p類（鎳鈦鈷類）、m類（鎳鈦鈷鉏類）；按角度有45度車刀和90度車刀兩類；車刀有刀體（普通鋼材）和刀頭（特質合金）組成。車刀可車削出的形狀有：斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
最后老師又列舉了機床型號的具體含義，如c620—11代表經(jīng)過一次大的改進所設計的代號，20為主要參數(shù)，6為組別代號，c為機床類別代號，再如ｃm612525為主要參數(shù)，1為型號代號，ｍ為特性代號，ｃ和6于620—1中的ｃ和６意思一樣。另外，還有ｃ6140ａ、ｘ6132、ｂ6065、ｂ20xxａ、ｂ5020等。
讓我體會很深的是；老師本可以只教給我們這次實習最終要做的零件，可他沒有偷懶，他不僅講了我們要學的，而且講了許許多多關于車床的東西。他在黑板上講得很細很認真，每講一部分，他都親自在機床上演示、介紹，由于人多，講一次不可能全看清，他在重復一遍，最后還個別指導�？傊�，我看到了老師本著為了讓我們多學知識的一顆心。為了讓同學們學到更多，他不辭辛勞，讓我很感動。最終我們不僅僅車完了零件達到了教學要求，而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法，老師講的東西，我們消化了、吸收了。老師，您辛苦了！
本次實習很值得，他教會了我很多，針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法；針對同學增進關系；針對老師，我很感動。期待下一學期的實習。
個人實習總結2
為期x個星期的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中最后一次校內實習生活，也是對我所學專業(yè)知識的大檢驗。通過這x個星期的實習，在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經(jīng)驗，提升了自己的專業(yè)技能。實習時，指導老師給予了我很多指導與幫助。根據(jù)這x周的實習，我總結出三點：
一、要把所學的知識運用到教學中來，學以致用才是關鍵。
二、要認真規(guī)范的寫說課稿和教案，內容要新穎、獨特。
三、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài)，把自信的`一面呈現(xiàn)出來。
在這段難忘的實習過程中，不管在知識掌握，實踐體驗方面我都得到很大的收獲。
在短短的為期x周的校內教育實習里，讓我們感到這次收獲頗豐，指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見，給予了正確的指導，讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的，所有這些，對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了理論與實習或實踐的緊密聯(lián)系的重要性。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且更為重要的是要能解決學生的問題，能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
個人實習總結3
作為螢火蟲赴xxx第一小分隊暑期社會實踐隊的一名隊員，在這次活動中我學會了很多在學校學不到的東西。此次暑期社會實踐主要的活動包括：以“用心聆聽，用愛感受”的愛心義教活動，以“農(nóng)村教育經(jīng)費在家庭收入中所占的比例”為主題的社會調查活動和在xxx的義務勞動活動，與此同時主辦了一場意義重大的聯(lián)誼晚會以答謝xxx人民給我們的支持和幫助。
在這次暑期社會實踐活動中我擔任的是愛心義教活動小組的主要負責人，愛心義教活動的準備實施共分三個階段。第一階段是從六月底我們就在學校里從各個方面了解暑期社會實踐活動的支教活動信息和方案，并擬定了自己的愛心義教活動計劃，并在螢火蟲學社赴xxx第一小分隊成立了專門的愛心義教小組，并細分了材料收集小組、策劃小組和教案撰寫小組。第二階段就是內部組織了兩次模擬講課活動和支教培訓工作。第三階段就是在暑期社會實踐活動中運行實施愛心義教活動。
在xxx完全小學的愛心義教活動也真正檢驗了我們在校期間準備工作的質量，由唐盈拉開了我們在xxx完全小學的`第一課，她平時在英語的學習上有自己的一套獨特的方法，由她主講的“我愛記單詞”課堂吸引了孩子們的，提起了孩子們英語學習的興趣，幫孩子們找回了自信，因此而受到了孩子們的歡迎和喜愛。我主要講了“世界之最大盤點”“世界各國的首都國花民俗風情”等內容。愛心義教活動小組的成員楊洋、劉暢、劉颯、邱婷、王娟等也紛紛拿出了自己精心研究出來的教案，都受到了當?shù)睾⒆拥臍g迎。開課的第二天就有家長送來西瓜答謝我們，我們再三推讓后還是接受了，這不僅是xxx人的熱情讓人無法拒絕，同時也表明我們的愛心義教活動取得了成功得到了家長朋友的鼓勵和支持。這次的愛心義教活動的順利完成是對我們努力的肯定，那么它也帶給我們對自己不足之處的一些思考，比如我們教案制作的方法、、講課思路的整理、講課時間的控制、課堂秩序的維持等等很多細節(jié)問題都值得深入思考和改進。
我們特意舉辦了一個愛心捐贈儀式，參加捐贈意識到人員有xxx完全小學的劉校長及幾位老師和螢火蟲赴xxx第一小分隊暑期社會實踐小組的全體人員，擔任主持人的是螢火蟲學社的隊員李潤。捐贈儀式共分三個程序：第一項程序是主持人講述此次愛心學習用具捐贈的意義，第二項是螢火蟲學社赴xxx第一小分隊暑期社會實踐小分隊隊長徐佳捐贈愛心學習用具給xxx完全小學，并預祝xxx完全小學越辦越好，xxx完全小學的孩子們健健康康，學業(yè)有成，第三項是xxx完全小學的劉校長發(fā)表感言。在儀式的最后劉校長贈送一面錦旗給螢火蟲學社。這也標志著螢火蟲學社赴xxx第一小分隊暑期社會實踐小分隊xxx年暑期社會實踐的愛心義教活動圓滿結束了。
活動結束了留給我的還有這么多美好而感動的畫面，成為我人生中的珍藏：當我第一次走進教室，全體同學都站起來高喊“老師好”，我不由地震動了一下。當看見他們那么可愛，聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到初中�？吹剿麄兡敲闯錆M著渴望的雙眼，聽著他們那真摯的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。當孩子們競相著讓我們些同學錄，問聯(lián)系方式時，我感動了；當和孩子們促膝談心，交流彼此的時候，我感動了。
從我自己個人成長的層面上來講，除了感動在這次暑期社會實踐活動中我學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，如何給一個團隊做一個具體的分工。如何協(xié)調一個團隊做好一項工作，如何協(xié)助團隊的領導人開展工作，如何給團隊的領導人提出好的建議。在我第一次接到這個愛心一覺活動的任務時也是有些不知所措，后來用了兩天時間的考慮后決定按支教的內容劃分五個準備小組，最后的實踐證明這個分工是可行有效的。很多情況下明細的分工決定了團隊的整體效率。我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們去更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質人才。
個人實習總結4
上了班才知曉，原來一場完整婚禮的策劃是一件很費腦筋的事情。舉例來說，我參加的一場聯(lián)誼禮，也就是女方主辦的。接下訂單后，最先要做的是策劃婚禮流程，讓婚禮更加精彩。除了拜父母這 個環(huán)節(jié)外，我們還策劃了一場表決心的環(huán)節(jié)，就是讓新娘對新郎提出要求，當然要求是我們事先準備好的電影河東獅吼的精彩對白，為了讓活動進入高潮，我們還準備了一紙文字憑證，讓新郎立下終身契約。思慮到新郎新娘都在航空公司工作，我們準備把婚禮的主色調定為天空的顏色。除此之外，主持人還特別添加了倒香檳和雨水相容兩個環(huán)節(jié)。
其次，是布置會場，老板說婚禮的成功與否，有一半的因素在會場的布置上，所以我們在會場的布置上花費了許多時間。為了讓環(huán)境顯得更加浪漫，我們選用了疊加的幕布，白色的底，天藍色的沙曼，象征著他們每天在飛機上看到的藍天白云，我原以為很基本的'事情，卻在掛上以后要求返工。老板說只是單單的疊加上太呆板，我們得把沙曼弄成波浪狀。為了倒香檳，我們用許多個高腳杯搭成了一個塔狀，細心的老板還在每個杯子里放了玫瑰花瓣，真的很好看。為了與水相容這個環(huán)節(jié)，我們買了兩條金魚、三個魚缸和一些裝飾魚缸用的彩石。還搬來了泡泡機和禮花機。整個會場的布置花了我們6個多小時的時間，它的首要性可見一斑。
結尾，也是最能活躍氣氛的便是婚禮主持了。上臺前，我們的主持人為了消除緊張感，在五分鐘之內喝下了一整瓶礦泉水，他說他已經(jīng)主持了上百場婚禮，但每次上臺之前都會緊張的不知所措。在他主持的時刻，我們會按照要求，在不一樣的環(huán)節(jié)播放事先準備好的音樂。大約一個小時，婚禮就結束了，看著新郎新娘幸福的擁抱，我的心也被幸福感洋溢著。 這是我參與的第一場婚禮，一個月來，我參加了好多場婚禮，最多的時刻，一上午就參加了三場。我們策劃的一場軍人婚禮，在結束后，部隊的首長拉著我們老板的手說，這才是真實軍人的婚禮，體現(xiàn)了軍人的氣質。聽著這樣的表揚，我的心里都樂開了花。一整個月，我都在被幸福包裹著，看著一對對新人完成婚禮，我的心里充滿了幸福感，甚至是有了那個新娘要是我該有多好的想法�？吹轿业耐旅刻於汲錆M笑容，我才知曉，原來，我們的工作是全球上最幸福的。
實習，我真的體會到了干什么都不簡單。雖然累的時刻我也會哭會抱怨，但是過得很充實，這算是我第一次真實意義的接觸社會，是我的第一份工作，我也完全體會到了工作的愉快。原來，領導的一句表揚，同事的一句關懷，都是我感到了無比的開心，也學會了與同事相處。這次實習，讓我學會了許多以前不會，并且學校里也不會教的東西，增強了我的能力，讓我更加相信，只要全力我真的謝謝給我機會讓我得到鍛煉的人們，是他們讓我過了一個充實而有意義的實習。
個人實習總結5
通過近xx個月的實習，我不僅明白了實習報告怎么寫，而且還認識了到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發(fā)現(xiàn)、去總結。在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規(guī)的大學教育，但是他們仍然作出了良好的業(yè)績，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發(fā)展的.動力和源泉。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，通過xx個月的實踐學習，我學到了許多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。
個人實習總結6
我很榮幸能來到xx藥店實習，剛開始工作的時候，心里常常忐忑不安，生怕自己會做錯事給藥店和顧客帶來麻煩。在店長和店員的幫助和指導下，我遵守店里的規(guī)章制度，嚴格要求自己，按照要求完成了各項實習任務，做好自己的本職工作，每天勤學多問，把一些重要的問題記在筆記本上，晚上回家上網(wǎng)查閱，我看到自己一點一點的進步和聽到別人對我的'肯定，心里非常開心，也受到了很大的鼓舞，增強了自信心。
在此我衷心的感謝她們的幫助，感謝xx藥店給了我一個鍛煉自己的機會。通過這段時間的工作和學習，我認識了許多藥品，學會了一些銷售方法，提高了人際交往能力，學會語言的靈活變通，總而言之，這次實習讓我受益匪淺，讓我感受到了理論與現(xiàn)實結合的重要性，引發(fā)了我對將來工作崗位的思考。實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是我們接觸社會的一個平臺，最真實感受社會的一個窗口。它使我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會。
通過這次的實習，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題和不足，比如自身的經(jīng)驗不足，解決問題的能力嚴重不夠，所學專業(yè)知識還很膚淺，專業(yè)知識在實際應用中的匱乏等等，這讓我明白我所要學習的還有太多，只有熟悉自我并不斷完善自我才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在今后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力學習更多的知識，然后回饋社會。
個人實習總結7
根據(jù)檔案資料，定期向客戶進行電話跟蹤服務定期向客戶。詢問有關產(chǎn)品的使用情況，對我們公司的產(chǎn)品性能進行評價，也可以針對一些產(chǎn)品進行合理使用的建議，做好跟蹤服務的記錄和統(tǒng)計。我們在回訪電話前要做好充分的準備，要有針對性，不能漫無主題，要簡明扼要，發(fā)生潛在性的.服務消費需求的時候，及時向領導匯報。
客戶電話咨詢有關的維修業(yè)務問題，并留意記下客戶的工作地址、單位、聯(lián)系電話，以便以后的聯(lián)系。在此過程中，我們要認真聽客戶的意見，并做好記錄，聽完意見后，立即給予答復，如不能立即處理的，應先向客戶致意，表示歉意并明確表示下次的答復時間，處理投訴時，不能主觀臆斷，要冷靜的處理。
個人實習總結8
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。
實習是大學生進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。
回想起自己一個多月的實習過程，雖然遇到很多困難，但是感覺非常充實，我學到很多書本中沒有的知識，也積累了不少工作經(jīng)驗。根據(jù)這段時間自己的實習經(jīng)歷和積累的工作經(jīng)驗，我總結出以下幾點：
�。ㄒ唬┒嗦牐嗫�，多想。作為剛剛走出校門的大學生，來到一個陌生的工作環(huán)境，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。俗話說態(tài)度決定一切，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，我虛心的向領導和同事請教，細心的學習和思考，多聽別人意見，多想自己應該怎樣做，終于在一周時間內對工作有了初步的了解和認識。
（二）加強和領導和同事之間的溝通。人際交往是一門難以掌握的學問。尤其在工作環(huán)境中，人與人的'溝通非常重要。不論是與領導溝通，還是與同事溝通，都必須注意方法和語言，在不同的場合有不同的溝通方式。
而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，多聽多看少說話，就成為最好的學習方式了。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。
�。ㄈ⿲Υぷ饕钥嗄蛣冢瑢Υщy要積極樂觀。作為剛剛進入工作崗位的大學生，領導往往都會分配一些容易完成的簡單工作，這些基礎的工作看起來很枯燥，實際上是在考驗一個人的工作態(tài)度和吃苦精神。越是辛苦的工作越能磨練一個人的意志。不論有多么大的困難都不能退縮，只有這樣才能把工作做好，同時也會給領導留下一個好的印象。相反如果總是埋怨自己的工作辛苦，體現(xiàn)不出自己的價值，或者把辛苦的工作當作負擔，這樣只會影響自己的工作情緒，既做不好工作，又增加了自己的壓力，甚至丟掉工作。
（四）不怕犯錯，要勇于改正錯誤。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并原諒你，但下次如果還在同一個問題上犯錯誤，就不會被輕易的接受了。因為這次錯誤可能會給公司造成很大的負面影響，甚至是無法挽回的經(jīng)濟損失。所以犯錯誤一定要吸取教訓，總結經(jīng)驗，虛心接受領導的批評和指教。只有虛心學習認真總結經(jīng)驗教訓，才能避免犯同樣的錯誤。
經(jīng)過這一個多月的實習，我學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)
上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在這樣一個新社會環(huán)境中，有很多值得學習、值得思考的地方，這就需要保持一顆勤于學習思考的心，時刻彌補自己的不足，認真地對待工作，虛心學習，總結經(jīng)驗。只有這樣才能使自己盡快適應工作環(huán)境，提高工作效率，做好本職工作，圓滿完成各項工作任務。
個人實習總結9
本實訓內容是經(jīng)職業(yè)崗位分析和工作過程分析，以培養(yǎng)實際應用能力為目標，選擇合理的任務載體，再結合現(xiàn)有硬件資源，設計出來的的學習性工作任務。開發(fā)實訓內容時，是模擬企業(yè)運行模式與實境，盡可能接近企業(yè)真實工作任務。所以，在實訓教學過程中可操作性較強。
1.學生就業(yè)職業(yè)崗位群
汽車專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事的相關工作和典型職業(yè)崗位（群）有：汽車維修工、業(yè)務接待、質量檢驗員、技術管理員、銷售顧問；汽車制造廠/配件制造廠/電子電器生產(chǎn)企業(yè)質檢員；保險公司/公估公司車損定損員、保險公估員；汽車維修管理部門與汽車運輸管理部門/汽車運輸公司車輛檢測技術員、技術管理員；其它與汽車有關的企事業(yè)單位相關崗位或自主創(chuàng)業(yè)。
2.學生獲取的職業(yè)資格證書和技能證書
汽車專業(yè)學生畢業(yè)后，必須取得的職業(yè)資格證書和技能證書包括：汽車維修中級工證書。專業(yè)鼓勵取得的職業(yè)資格證書和技能證書包括：汽車維修高級工證書；汽車駕駛證書；國家制圖員證書等。
3.學生達到的理論知識和實踐知識教學目標
掌握汽車電動機與控制電路的分析方法；熟悉電工電子技術知識和汽車控制電器設備的工作原理及其故障分析方法。能正確安裝、測量與調試各汽車單元電路；具有查閱資料能力；具有運用所學知識與技能解決整車電路性能的分析判斷與維護能力。
4.設計開發(fā)的實訓內容和課時分配表
汽車電工電子基礎實訓教學的實訓內容和實訓課時如表1所示。在任務實施過程中，要想掌握好實訓內容，必須明確實訓目的，了解任務實施要求才能獲得較好的教學效果。實訓內容知識點如表1所示。
直流電路技能訓練實訓內容主要包括：熟練使用萬用表檢查電阻電路的故障；使用萬用表檢測直流電橋電位；測量電路中應用KCL、KVL。其實訓目的和要求是：牢固樹立“文明生產(chǎn)、安全第一”的職業(yè)意識，確保人身和設備安全，能正確使用萬用表，并正確讀數(shù)，能用萬用表測量電阻的大小并能識讀電阻、電容的大小，學會按電路圖及實驗步驟完成接線、調試、觀測、分析和記錄，學會電路中電壓、電流等基本物理量的測量方法。
交流電路技能訓練實訓內容包括：裝接簡單的電氣控制線路如單相照明電路的安裝和測量，萬用表或電筆檢查并排除交流電路故障，汽車交流發(fā)電機的測量與拆解，參觀汽修企業(yè)的供電方式和設備。主要實訓目的和任務實施要求包括：認識實驗設備，了解實驗環(huán)境與要求；學會使用萬用表對交流電路參數(shù)（電壓、電流）的測量；能按電路圖和實驗步驟完成接線、調試、觀測、分析和記錄；了解汽車交流發(fā)電機的結構與拆解方法，并進行正確接線；學會使用萬用表或電筆檢查并排除交流電路故障的能力；參觀汽修企業(yè)的供電方式和設備，了解三相電路知識。
汽車磁路與變壓器技能訓練實訓內容包括：磁感應傳感器----霍爾元件信號檢測，點火線圈的測量，電磁式電壓調節(jié)器的檢測，汽車常用低壓電器的檢測。其實訓目的和任務實施要求為：了解單相變壓器的結構及特性，掌握變壓器的正確使用方法；學會單相變壓器高、低壓繞組及同名端判別分析判斷能力；掌握點火線圈的參數(shù)測試和正確使用；掌握電磁式電壓調節(jié)器的參數(shù)測試和正確使用；掌握電磁閥的參數(shù)測試和正確使用。
汽車電機與控制電路技能訓練實訓內容包括：起動用直流電動機的測量與拆解，三相異步電動機直接起動控制實訓，三相交流發(fā)電機的星形與三角形連接。實訓目的任務實施要求包括：熟悉起動用直流電動機的結構與正確接線；掌握三相異步電動機的結構和控制電路接線方法，熟悉汽車步進電機接線與檢測方法；熟悉三相交流發(fā)電機的星形與三角形連接方法。
汽車半導體器件技能訓練實訓內容包括：汽車常用電子儀器儀表的使用，二極管和三極管的識別與檢測，單相橋式整流電路的安裝與調試，晶體管共射放大電路的測量和調試，熱敏電阻式溫控器，汽車磁脈沖式電子點火裝置。實訓目的和要求包括：了解半導體二極管、特殊二極管、三極管的外形、型號、規(guī)格、性能，并能正確識別；能用萬用表判別晶體管二極管、三極管的'極性、型號與性能；了解電子產(chǎn)品安裝和焊接的基本知識，掌握電子電路的制作與測試；了解單管放大電路的檢測方法、用儀器測量動態(tài)指標的方法；熟悉模擬電子技術實際應用電路的設計和組裝、調試；了解晶閘管及單結晶體檢測方法，掌握晶閘管調壓電路的正確應用；掌握汽車磁脈沖式電子點火裝置電路結構與參數(shù)測試。
汽車數(shù)字電路技能訓練實訓內容包括：基本邏輯門電路測試，譯碼與顯示，計數(shù)器，555時基電路的應用。實訓目的和任務實施要求包括：了解集成門電路的外形和好壞的檢測；掌握組合邏輯電路正確使用方法，功能測試；了解組合邏輯電路的設計與測試方法；了解常用集成觸發(fā)器的外形和檢測方法，時序邏輯電路的好壞的檢測；熟悉555定時器的電路結構和引腳功能。
個人實習總結10
轉眼間xxxx個月的實習即將結束，回頭看看實習的每一天，忙碌或空虛、淚水或笑聲似乎都有，而這些將是我人生的一大筆財富，帶著我繼續(xù)前行，我感謝這次實習機會！
因為我是新教師，家長似乎并不放心，開始去上課了，我欣欣然，我教學的班級是學前班語言和拼音，剛到班級報到，這個班的老師說本來這個班有50個人的.，聽說這個學期有一個實習老師來走掉一個，我不知道當時什么感覺，難受？復雜？或者說還有一點點羞愧！我當時什么話都沒有說，也沒多少在意，畢竟我理解這位家長，有誰愿意拿孩子的學習冒險。
上課沒多久，學校就召開了家長會，家長會結束后，這下可好，所有家長似乎約起來了一樣，全部對著我左一句又一句的，而這個班的班主任瀟灑的離去，有的說孩子紀律差是因為他們不怕我，有的說我布置的作業(yè)太少，有的又說作業(yè)太多，有的說我們班的紀律是所有班級中最差的，好像都客客氣氣的，可是我卻突然好難過眼淚差點出來，我好像不是老師了，而是一個犯錯的人在接受他人委婉的批評，我知道很多家長根本不放心我，畢竟我們三個月就要走。
xxx個月就這樣匆匆的過去，我們依依不舍的離開，在這次實習中我得到幾點體會：
1能力比學歷重要。
2要讓別人認可你，你必須有讓人家認可你的資本。
3永遠不要覺得委屈，那是你的財富。
4責任是一個人最寶貴的品質。
只有在挫折中才能成長，感謝這次實習機會，xxxx個月的實習生活將會是我人生一個寶貴的記憶！
個人實習總結11
作為一名師范生，教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié)，很開心也很幸運能夠有機會在綏化五中進行我的教育實習，在這短短的兩個月的實習時間里，我學到了很多在大學里學不到的東西，真正地嘗到了當教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里，我的身份不僅僅是一位實習老師，也是一名來學校學習的實習學生，這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度：能夠從學生的角度出發(fā)，本著以學生為主體的思想，做好學科教學和班主任的日常工作；也能夠虛心向我的指導老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神，在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。
在本次的實習中，我的實習基本內容有倆個：學科教學和班主任工作。
一、學科教學
學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié)，我的指導老師是祖鳳霞老師，我學科實習的班級是初一年組四班，在祖老師的課堂中，我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的，反而是相當?shù)幕钴S。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別，他們的課堂完全是以學生為主，每個班級上課時都是以小組為單位，課堂上主要也是學生的舞臺，大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示，教師只是在合適的時候進行補充，充分體現(xiàn)了以學生為主體的思想。才開始的時候，由于大學里
沒有學習過這樣的課堂模式，還不是很適應，后來經(jīng)過與祖老師的`交流、學習，知道了這種課堂的精髓；也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學模式。
在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷，從學生們的作業(yè)和試卷中可以看出學生對知識點的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作，學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排名。
聽課兩個多星期后，我開始了我實習的上課階段，因為是第一次真正地站在講臺上，是特別的緊張。課后，祖老師跟我進行了交流，對我的第一節(jié)課表示了肯定，也給了我很大的信心，當然也有不少的不足，特別是與學生交流這一塊，因為在五中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中，有了點進步，祖老師也提了很多的建議，我對知識點的把握還不夠，沒有很深入的理解和運用課本的知識，祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解，讓我受益匪淺。
二、班主任工作
1、 準備工作
我擔任四班的實習班主任，通過指導老師的介紹，我大概的了解了這個班級的情況，也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大，所以很快融入到班級中去，了解每位同學的情況。
2、 班級日常管理
在班級管理這方面，我主要是抓紀律這塊，每天的跑操我都會與學生一起參加。4班的班級紀律是非常好的，所以我的任務量也小了很多。在學習方面，特別是數(shù)學這方面，只要有問題，我會幫助解答。在班級班委會的組建方面，是進行的大會選舉制度，在開學的第一個班會課，讓有意向當班長的同學準備了一場班長競選大會，最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員，充分體現(xiàn)了學生為主體的理念。
在班級管理這塊，指導老師也給了我非常多的建議和意見，讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。
結語： 不知不覺中，兩個月的實習生活就結束了，我的實習生活也畫上了完美的句號�，F(xiàn)在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。十年樹木，百年樹人。雖然我的實習生涯結束了，但我的教師生涯還沒開始，下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會，更好的為社會服務。
同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的指導老師，我的同學，以及我的學生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的實習機會，真的十分感謝！
個人實習總結12
轉眼間已經(jīng)來到煉油廠xxxx個多月了，這是我首次參加工作后的實習，在這邊充分體會到了工作與學習的不同，同時也在慢慢改變自己的心態(tài)，慢慢的去適應主角的轉變。
我是xx年xx月xx日開始進入煉油廠的實習生活，雖然以前也在化工廠有過短暫的實習，但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經(jīng)過xxxx個月的三級安全教育后，我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班，學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在這邊實習的這段日子里，有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作，雖然我看到的是其中一部分，但是透過向師傅請教和查找相關資料后，對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產(chǎn)后，也會遇到防凍和防凝的工作，因此，做如下總結：第一，將長期停用的'設備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板，并把積水排放后吹掃干凈；第二，將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施，采取少量長流水、少過汽的方法；第三，加強巡回檢查脫水，泵的冷卻水不能中斷，伴熱取暖持續(xù)暢通，壓力表和液面計要經(jīng)常檢查，蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續(xù)常冒氣和常流水的狀態(tài)。
在煉油廠的這段時間，我深刻的體會到了生產(chǎn)一線無小事，體會到了工作中要認真對待每件事情，從小處著眼，不斷學習知識，積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線是一個很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠實習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。
個人實習總結13
根據(jù)學校的規(guī)定，大三上半年，每個同學都要進行實習的訓練，在教育實習和頂崗實習之間我選擇了后者。后來事實證明我的選擇是明智的。
于是，我被分到了xx縣二中進行為期半年的頂崗實習工作，八月三十號，xx的全部實習生到達了實習學校，xx縣二中的環(huán)境很好，我們二中的這個小組被支配在了一個小院子里，一切都比想象中的好許多。我所在的xx縣二中有學校和高中學部，在來到這的其次天我們就分別被分到了不同的班級組，出乎我的意料，我被分到了高二班級組教生物，我的.指導班主任和指導老師都是xx老師一個人，實習班級是高二四班，雖說是在完成大三的學業(yè)，理論上說，也是步入了正規(guī)的工作，懷著對一切奇怪的心理，我信念百倍的開頭了我的實習班主任和老師工作。
在二中頂崗實習的半年生活，我將它分為三大塊，即教學工作、班主任工作和日常的人際交往的學習。在教學方面，閱歷的溝通是必不行少的，實習過程中，我們進行了小組之間的聽課活動，通過組員互評，可以指出每個人授課的優(yōu)缺點，相互學習，相互借鑒。
半年的實習生活很快很美妙，我想，在將來，我肯定會懷念在xx縣二中實習的日子。
個人實習總結14
在我即將結束為期三個月的藥店實習期之際，我想回顧一下這段時間我的學習和成長。這是一個既充實又難忘的經(jīng)歷，我得以接觸到醫(yī)藥行業(yè)的方方面面，并且學到了很多實用的知識和技能。
我要感謝藥店的經(jīng)理和全體員工，他們給予了我許多機會和指導。剛開始的時候，我對藥店的運作一無所知，但員工們耐心地教導我每一個環(huán)節(jié)。我學會了如何處理顧客的處方，并準確地計算藥物的劑量和用量。我也了解到了一些重要的法律規(guī)定和行業(yè)準則，如保護顧客隱私和遵守醫(yī)保政策。通過與顧客的直接互動，我還學會了如何與顧客建立聯(lián)系，并給予他們專業(yè)的建議和服務。這些學習經(jīng)歷讓我更加自信和熟練地處理日常的工作。
我還參與了一些重要的項目和任務。其中之一就是藥物庫存的管理和采購。我學會了如何根據(jù)藥物的銷售情況，合理地評估庫存水平，并提出相應的采購計劃。這項工作不僅讓我更加熟悉不同藥物的特點和用途，還培養(yǎng)了我對市場需求和供應鏈的敏感度。在藥店中還要處理一些緊急的狀況，如藥物過期、庫存不足等情況。我學會了如何在緊張的情況下保持冷靜，并迅速找到解決問題的辦法。這些實踐鍛煉讓我真正體驗到了職場的挑戰(zhàn)和變化。
除了工作方面的收獲，我還通過實習期結識了許多優(yōu)秀的同事和行業(yè)專家。他們不僅在工作中給予我?guī)椭�，還分享了他們的行業(yè)經(jīng)驗和見解。在每一次茶余飯后的交流中，我都能夠學到新的知識，并且對行業(yè)未來的發(fā)展有了更多的了解。這種合作和學習的氛圍是我非常珍惜的，在這個過程中我也找到了自己未來發(fā)展的方向。
在總結這段實習期的經(jīng)歷時，我要提及的一個重要教訓是專業(yè)素養(yǎng)的'重要性。作為藥店員工，我們需要時刻保持專業(yè)和負責的態(tài)度。這意味著不僅要對藥物的知識有充分了解，還需要不斷地學習更新的醫(yī)藥知識。我們還需要時刻提醒自己遵守藥店的規(guī)章制度，保護顧客的合法權益。只有通過專業(yè)素養(yǎng)的提高，我們才能更好地為顧客提供質量上乘的服務。
我要感謝這段實習期給予我的寶貴經(jīng)驗和機會。通過這次實習，我不僅對醫(yī)藥行業(yè)有了更深入的了解，還為自己的未來職業(yè)道路做出了更明確的規(guī)劃。我希望將來能夠繼續(xù)在醫(yī)藥領域發(fā)展，并為社會的健康做出更多的貢獻。
這段藥店實習期是我人生中難以忘懷的一段經(jīng)歷。在這里，我學到了知識，結識了朋友，鍛煉了技能，奠定了未來的基礎。我深知，這只是人生旅程的一個起點，我會繼續(xù)努力，不斷進步，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
個人實習總結15
經(jīng)過四周的金工實習，我了解了金屬的基本加工工藝，包括鉗工、車工、電焊、氣焊的基本操作，知道了如何在船舶上需要時依靠船員的努力解決眼前的急需問題，保障船舶正常的航行安全。
首先學習的的鉗工，鉗工是手工加工工藝中用途最廣的工種，它的加工場地和加工工具根據(jù)實際需要而不同。在體力上是最累的，技術難度也是最大的。在五天的學習中，我知道了如何用扁鏟在金屬表面進行鏨切操作，去除金屬毛培的表層；用砂輪機打磨扁鏟；用銼刀將鏨切后的不平整表面銼平；將不是直角的邊緣銼成直角；用紫藥水在銼平后的表面上劃線操作；用鉆頭在工件上鉆孔；用攻絲在鉆出的孔中攻出螺紋；用銼刀在圓柱體上加工出正六面體；最后在考試件上，加工出六角螺帽。
鉗工教會了我如何用最簡單的工具通過雙手實現(xiàn)一些機械設備無法完成的工作，讓我們在遇到問題時有了更多的解決方法，通過各種途徑的相互比較，選出最有效最合適的方法處理問題。
第二周學習的是車工，車工就是利用車床設備，根據(jù)零件的設計尺寸，車出所需要的零件。車床有大托板、中托板和小托板，大托板負責刀具的左右運動，中托板負責刀具的前后運動，小托板負責刀具在左右的微小運動。刀架上可以安裝四把刀具，分別是車外圓和端面的偏刀；用于精加工的精刀，也叫切斷刀；兩把尖刀，分別用于車螺紋和倒角。機床是的控制面板可以選擇速度、功能、英制和公制。在學習中，老師教我們學會了如何車階梯軸；怎樣車出椎體以及怎樣車
出一個合格的螺紋。在學習的過程中，對工件的找中是非常麻煩的事，由于車床的卡盤是四爪的，不能自動對中，因此需要花費較大精力對中，以免把毛培加工廢了。加工階梯軸的關鍵是看懂圖紙，注意各個部分的公差要求；車椎體的關鍵是找準小托板偏移的角度，并且注意不能自動走刀，否則將車不出椎體；車螺紋的關鍵是手柄選擇到絲杠后就不能再脫開，不然前后走得就很難是同一條螺旋線，在車螺紋外圓時，外徑必須要標稱值，否則車出得螺栓就有可能無法和螺母配合。
在車工的最后一天，老師給我們講述了數(shù)控車床的原理，數(shù)控車床當今的發(fā)展狀態(tài)以及這項技術給傳統(tǒng)加工工業(yè)帶的革命性改變。并且在車間給我們演示數(shù)控車床的使用，通過數(shù)控車床與傳統(tǒng)車床加工出來的零件相比較，我們知道了無論是從加工速度還是從加工質量上，傳統(tǒng)車床都無法和數(shù)控車床相提并論。但是在實船上，只有傳統(tǒng)車床，沒有數(shù)控的，因此傳統(tǒng)技術必須要學會，而且只有很好的掌握了傳統(tǒng)的技術才能對數(shù)控等更加先進的設備的加工方法運用的更好。
第三周的學習是氣焊，氣焊所用的氣體的氧氣和乙炔，其中氧氣是助燃劑，乙炔是燃燒物，其燃燒的溫度能達到3000攝氏度以上，因此可以用來進行金屬的焊接和切割操作。在學習如何使用之前，老師指導我們焊接操作必須注意的安全事項，包括檢查焊槍的氣密性，氧氣瓶和乙炔瓶的安全位置，特別是設備的'回火隔離閥的安全性。首先學習了焊槍和割槍，焊槍有兩個經(jīng)氣管，分別是氧氣和乙炔；割槍也是兩個管，但是氧氣進入后分為低壓氧和高壓氧，低壓氧用于助燃，高壓氧用于在切割時利用高壓吹出金屬液體而把金屬切割掉。氣焊中
學習了平板焊接，管對接焊和法蘭盤切割。我們初學者在平板焊接時使用的是從右向左的月牙行焊法，右手拿焊槍，左手拿焊絲，把火焰調到中性焰后，使火焰的白點對準平板，與平板成60度左右的角度，在平板上化出熔池后，把焊絲放入熔池使焊絲熔化焊接平板；管對接焊和平板焊的基本方法一樣，只是焊槍要時刻對準管子的中心而且角度不能太大；氣割的關鍵是要把割槍用手把牢，不能抖動，否則切割的縫隙就不勻稱。
氣焊最重要的是安全問題，特別是在工作場合，如果出現(xiàn)了疏忽，將給自己和他人帶來無法挽回的損失，因此安全、規(guī)范、理性的操作才能在保護好自己的同時把工作做好。
最后一周學習的是電焊，普通電焊機的工作原理和變壓器相似，是一個降壓變壓器，把次級變?yōu)榈碗妷焊唠娏鞯碾娫�。在次級線圈的兩端是被焊接工件和焊條，引燃電弧，在電弧的高溫中將工件的縫隙和焊條熔接。焊條的內部是金屬絲，起到連接作用，外部是藥皮，其有以下幾種作用：
�。�1）確保電弧穩(wěn)定燃燒，使焊接過程正常進行；
�。�2）利用藥皮反應后產(chǎn)生的氣體，保護電弧和熔池，防止空氣中的有害氣體（如氮、氧等）侵入熔池，如這些氣體侵入會造成焊材產(chǎn)生裂紋和氣孔等，使焊接達不到理想效果。
�。�3）藥皮熔化后形成熔渣，覆蓋在焊縫表面上保護焊縫金屬，使焊縫金屬緩慢冷卻，有助于氣體逸出，防止氣孔產(chǎn)生，改善焊縫的組織和性能；
�。�4）藥皮熔化后會進行各種冶金反應，如脫氧、去硫、去磷等，從而提高焊縫質量，減少合金元素燒損；
（5）通過藥皮將所需要的合金元素摻加到焊縫金屬中去，改進和控制焊縫金屬的化學成分，以獲得所希望的性能；
�。�6）藥皮在焊接時形成套管，增加電弧吹力，集中電弧熱量，促進熔滴過渡到熔池，有利于完成焊接過程。電焊的學習主要包括平板對接焊、平板立焊和管對接焊以及焊接法蘭盤。無論哪種焊接，最重要的都得注意焊接速度、電弧高度和焊條角度，掌握了這幾點，就能焊出比較好的焊縫。
四周的金工實習很短，無法真正掌握各項技術。手工藝是一個需要長期實踐積累的過程，不可能一蹴而就，我們國家產(chǎn)品質量不過關和傳統(tǒng)手工工藝技能的缺失有很大的關系，雖然現(xiàn)代數(shù)控加工工藝已經(jīng)很先進，但是對這些先進設備的加工制造我們依然任重道遠。
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