高中老師給學(xué)生推薦信范文（通用16篇）
在當(dāng)下這個社會中，愈來愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，推薦信能展示個人技能或特點。還是對推薦信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高中老師給學(xué)生推薦信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中老師給學(xué)生推薦信 1
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
該同學(xué)和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入大學(xué)。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。xxx作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名。
該同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的'手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
該同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
該同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學(xué)，在為他們耐心的講解著習(xí)題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐心，最細致，哪個同學(xué)周圍就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的xxx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！xxx同學(xué)是我任高二班主任時候很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xxx同學(xué)于xxxx年x月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心，特別喜歡樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強，榮幸地被老師推薦加入xxx紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。
在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面，他的`興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，也有一點兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。
最后，我愿意毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 3
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是該同學(xué)高中班主任，xxx系xx中學(xué)20xx級xx班班長并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著xxx一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解xxx，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使他夢寐以求進到的大學(xué)殿堂。
20xx年的中考結(jié)束后，他以優(yōu)異的成績考入了我校。開始時，他有點內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過隨著踏實的努力，他不斷的找回了一個積極樂觀，堅強勇敢，有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛好非常廣泛，喜愛運動，也積極參加學(xué)校組織的各項活動，總在盡力的活出自己的一份精彩。
高一時他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽，同時自已也取得了年級亞軍；高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名，同時還擔(dān)任當(dāng)時比賽的主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績。種種這些，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，該同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
作為21世紀的陽光型人才，他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂，同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強者歡呼。在壓力大的高三，他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問題，被大家稱為“全科老師”，同大家一起向著高考奮進。
他的志向是能考入xx等高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的`心愿。
三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎？他需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是他最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會，我相信，他會給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我很高興能有機會向您，向xx大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學(xué)是20xx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學(xué)生。兩年多來，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強，除了學(xué)好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學(xué)們都會一直推薦xx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學(xué)�；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的.x年多來，多次均被評為xx學(xué)生或xx團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校xx個班級中的第x，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的x等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔(dān)任語文課代表的xx完完全全的為xx大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無止境�！币渤蔀榱嗽撋娜松鹧�。該生已確定了立志在xx大學(xué)有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望x大的自主招生能夠為xx同學(xué)的理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學(xué)一次機會，以成人之美。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xxx，同時感謝您閱讀此信。xxx同學(xué)十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)他的夢想—考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，充滿xx文化底蘊的xx大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我xx大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。他進入高中近三年，三年如一日的努力，成績一直名列前茅。
xxx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，更熱愛生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時，他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動，每年的高考、中考期間，他都主動報名參加志愿服務(wù)活動，活動期間，他勤于動手，所負責(zé)的.區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細致，深受考生喜愛，老師好評。他還主動報名參加了xx縣創(chuàng)城活動，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。
xxx同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。
好的學(xué)生就應(yīng)該進入好的學(xué)府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會，讓他去完成自己的夢想，走出自己的道路。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 6
尊敬的先生/女士：
您好！
xxx同學(xué)已在我校就讀兩年多的時間，通過直接接觸以及見解了解得知：
該同學(xué)組織能力強，樂于助人，善于合作。進入x中以來先后擔(dān)任了班長團支書的職務(wù)，從未于同學(xué)發(fā)生過爭執(zhí)，尊敬師長，處處于人方便，時時笑臉待人，深得大家的尊重與喜愛。樂于幫助他人。在高一期間擔(dān)任了為期一年的x中旗手，嚴于律己，對旗手工作謹慎認真，彰顯了這一代年輕人身上的朝氣。
該同學(xué)以理科見長，思維敏捷，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，上課積極發(fā)言，大膽提問。他還有閱讀課外讀物的習(xí)慣，使得他視野開闊，對當(dāng)今的事實有著自己獨到的見解與感悟，對事物有自己特有的`看法與認識。
xxx同學(xué)有很強的社會活動能力與吃苦精神，是學(xué)校各項活動的積極分子，廣播室的成員，有韌勁，有一種不服輸?shù)男愿�。在班級負�?zé)“誠信超市”工作期間，認真仔細地對待自己負責(zé)的庫房工作，最終在大家共同努力下凈賺班費xxxx余元。
他熱愛運動，是班級籃球隊、足球隊的主力，運動會上也總有他矯健的身影。
他喜歡科技，是學(xué)校機器人小組的一員，作為隊長的他，在于指導(dǎo)老師的共同努力下，帶領(lǐng)x中機器人代表隊榮獲兩次xx青少年機器人比賽中國選拔賽的冠軍，多次代表學(xué)校參加世界比賽。據(jù)指導(dǎo)老師了解，該同學(xué)在機器人小組中有著很重要的地位，不僅其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力讓隊員信服，他那不怕失敗，敢于嘗試的精神更是隊伍能取得成功的關(guān)鍵。
xxx是全面發(fā)展的，作為他的師長與朋友，我感到很自豪，也很高興將他推薦給你們學(xué)校。我相信他一定會成為你們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生并成為一個對社會對國家負責(zé)的青年俊才。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 7
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我鄭重向您推薦我校20xx級優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生品學(xué)兼優(yōu)，和同學(xué)關(guān)系處理融洽，他熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強的組織能力。從初二開始被選為班長，并擔(dān)任校學(xué)生會文體部部長、策劃部長等多個職務(wù)。多次策劃、組織學(xué)�；顒�，取得了良好的效果。他全面發(fā)展，熱心實踐，連年被評為全面發(fā)展標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報紙義賣，并捐款紅十字會。是學(xué)校第一批共青團團員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區(qū)金獎。
嚴格緊張的初中生活，培養(yǎng)了該生科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了他積極樂觀的.生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使他學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，初三最好成績考到級部第十二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動，是班里的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現(xiàn)，為班級爭得了許多榮譽。
同學(xué)性活潑開朗，思維活躍，關(guān)心集體，責(zé)任心強，認真負責(zé)，積極完成班里的`工作，受到同學(xué)們的認可。該生樂于助人，有一顆善良的心，經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難，“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心，被同學(xué)們親切稱為“張老師”，與同學(xué)的關(guān)系十分融洽，被尊為“班內(nèi)正能量的帶動者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才，希望貴校鄭重考慮。謝謝！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 8
尊敬的高中校領(lǐng)導(dǎo)及老師：
您好！
作為一名已經(jīng)工作20年，擔(dān)任班主任工作20xx年的老教師，我充滿溫馨與喜悅的向您推薦我的一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。
三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長路程。關(guān)于孩子的成長經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個人資料里面有，敬請審閱。
作為一名班主任，幸福感的來源之一便是自己的`學(xué)生。當(dāng)學(xué)生中能有一個可以獨當(dāng)一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個學(xué)生性格多樣復(fù)雜的班級里有這樣一個孩子，班主任的幸福感便會增添許多。同學(xué)就是這樣一個讓人放心的孩子。
同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、認真鉆研、積極上進、興趣廣泛、真誠待人、樂于奉獻。課堂認真聽講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統(tǒng)復(fù)習(xí)，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習(xí)能力。他樂于鉆研，勤學(xué)善問，有較強的分析能力和獨特的見解。物理、化學(xué)科目成績優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)�！傲Ⅲw世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)�！爸袑W(xué)生安全知識競賽安全標(biāo)兵”。
同學(xué)責(zé)任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在校期間擔(dān)任學(xué)生會信息宣傳部副部長、班級紀律委員、衛(wèi)生組長。負責(zé)校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛(wèi)生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。
同學(xué)積極參加學(xué)校社會實踐活動，有良好的合作精神和集體觀念。興趣愛好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂觀豁達，開朗自信，充滿信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛心，具有良好的道德情操。
像這樣成績優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同學(xué)，我認為最適合他成長與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導(dǎo)推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 9
尊敬的山東省中學(xué)老師：
您好！
我是同學(xué)的班主任和數(shù)學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天，同學(xué)以優(yōu)秀的成績考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉(zhuǎn)化為了對初中學(xué)習(xí)生活的熱情和專注，并順利地適應(yīng)了初中的新生活。三年以來，我關(guān)注著她的成長，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點：
同學(xué)對生活充滿熱情，愛好廣泛。初中的學(xué)習(xí)相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)美好、找到快樂。自幼學(xué)習(xí)竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂，多次參加學(xué)校組織的`圣誕party音樂會，合唱比賽；在運動會上勇于挑戰(zhàn)自己，為班級增光。她愛好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的思想。
沉穩(wěn)內(nèi)秀的她，是個恬淡安靜、觀之可親的孩子。她樂于發(fā)揮自身的作用來實現(xiàn)自己的價值。初一時她擔(dān)任地理課代表，及時為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫畫和寫作，與班內(nèi)同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設(shè)的.有聲有色。初二時，她擔(dān)任物理課代表一職。她明白老師的用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了不小的進步。她視學(xué)習(xí)為一種享受，樂于發(fā)現(xiàn)自己的不足并勇于戰(zhàn)勝它們。她思維活躍，常常提出有價值的問題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，少見她會因為時間安排問題而手忙腳亂。盡管現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂于探究，將給她的未來以無限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規(guī)校紀，從未違反過學(xué)校紀律。她尊敬師長，友愛同學(xué)，自覺遠離和抵制社會不良之風(fēng)。她關(guān)心社會，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動。在學(xué)校積極參加社團活動，在社團活動中也表現(xiàn)出了較強的團隊合作能力和組織能力。
同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個樂于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴�？梢越o她這個寶貴的機會，謝謝！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 10
尊敬的老師：
您好！我是一個即將步入高中的中學(xué)生。
我是一個文靜與開朗相結(jié)合的'人，當(dāng)跟同學(xué)們一起的時候我開朗，大方的性格就顯現(xiàn)出來了，喜歡跟同學(xué)打成一片，同學(xué)經(jīng)常會跟我交心，我是一個樂意幫助別人的人。
我誠實守信，《百年孤獨》的作者馬克斯說過：“守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲”。正是這樣，守信是我的財寶，因為有了誠信，才交了許多朋友，收獲了友誼。
我愛好畫畫，會捕捉美感，用想象把它描繪下來。我也熱愛體育，跳繩，籃球是我的強項，這些是我現(xiàn)在生活中不可缺少的`一部分，
盡管我有優(yōu)點，但是，有時候我還是缺少自信心，媽媽經(jīng)常說，“只有經(jīng)歷，才能增強自信心”，經(jīng)歷了才會有收獲，所以，我希望二十五中這所學(xué)校，能讓我增強自己的自信，有了自信，才有成功。
執(zhí)信一中這所學(xué)校，它能培養(yǎng)我成為一個男子漢，做一個有自信，自立，頑強，勤奮好學(xué)的一個人。相信自己，一定能做好！
執(zhí)信一中，是我的選擇。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 11
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)�；顒又姓故静潘�，獲得老師和同學(xué)的好評。
總之，xx同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 12
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx同學(xué)班主任，在這里我向您推薦我的得意門生。
是我班班長、數(shù)學(xué)課代表，是20xx年“省三好學(xué)生”榮譽稱號的獲得者，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習(xí)刻苦，樂于鉆研�？炭嗾J真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點，對于來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。同時，他講究在學(xué)習(xí)時保持最高的效率，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不開夜車，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習(xí)時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他總能制定合理的學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)安排時間，合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。我深知他有著極強的鉆研探究能力，有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。
他品德高尚，沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長有禮貌，對同學(xué)講團結(jié)，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規(guī)校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過矛盾。他性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合老師出色完成各種班級任務(wù)。x年，又被同學(xué)們評為班級“形象大使”。在他的帶動下，我班不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習(xí)勁頭足，而且同學(xué)們的品質(zhì)都非常優(yōu)秀。
他的愛好非常廣泛，組織能力強，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他參加了學(xué)校乒乓球比賽，獲得了年級亞軍;高二時他參加學(xué)校組織的詩歌朗誦比賽，榮獲年級第一名，同時還擔(dān)任當(dāng)時比賽的主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績。種種這些，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過人之處，是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，他每年都被評為校三好學(xué)生，尤其是今年，他被光榮的評為“省級三好學(xué)生”。
作為21世紀的陽光型人才，他熱愛生活，對生活充滿了美好的`暢想，也充滿了信心、希望和勇氣。他的志向是能考入高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再，想起不過是唏噓。而現(xiàn)在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空，而貴校，無疑是他最好的選擇。
希望您看了這封推薦信后，也希望貴校能給他一次機會，因為他現(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
武義實驗中學(xué)是武義成績最優(yōu)異的學(xué)校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學(xué)老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以，這三年中他的數(shù)學(xué)成績一直在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。
從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學(xué)的時候，他就是因為出書而缺席了開學(xué)典禮。還有在一次運動會的`比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的`成績。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習(xí)薩克斯并取得了等級證書。
在于同學(xué)的相處方面，一到下課，就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當(dāng)老師有任務(wù)布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學(xué)們開門，最后一個離開教室關(guān)好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學(xué)生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 14
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)校活動中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的.好評。
總之，xx同學(xué)是一位知書達理、好學(xué)上進、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很高興寫這封推薦信，并以我的名譽擔(dān)保，xxx今年參加了我的初級微積分課程的`學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)xxx不僅勤學(xué)好問，而且富有同情心。她總是努力、認真地完成作業(yè)。她在數(shù)學(xué)和解決難題方面有顯著的特長。
xxx經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng)造性的方式解決難題、完成數(shù)學(xué)證明。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間，xxx為了得到問題答案，通常比別人回家晚，有時候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。
學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問題時的耐心。顯然，她在享受著幫助同學(xué)的樂趣。有xxx做我的學(xué)生，我很開心，像她這樣的學(xué)生在任何校園都會受到重視。所以我向貴校推薦xxx。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師給學(xué)生推薦信 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
xxx同學(xué)自進入我校就讀以來，作為一名學(xué)生，具備良好的`科學(xué)文化素養(yǎng)和出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越。作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。作為領(lǐng)導(dǎo)者，具有做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。他在學(xué)生會中擔(dān)任副主席職位以來，一直對工作勤勤懇懇，在做好工作的同時，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。因此，曾榮獲兵團農(nóng)六師“優(yōu)秀團員”和新湖農(nóng)場“優(yōu)秀團員”以及學(xué)�！笆羌壩拿鲗W(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”在內(nèi)的等多項榮譽。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
【高中老師給學(xué)生推薦信】相關(guān)文章：
高中老師給學(xué)生的推薦信04-05
高中老師給學(xué)生推薦信11-24
高中老師寫給學(xué)生的推薦信01-22
高中老師推薦信03-27
高中老師推薦信01-22
高中老師推薦信（精選14篇）07-19
高中任課老師推薦信03-27
高中老師推薦信（精選24篇）07-15
老師給學(xué)生的推薦信01-07
老師學(xué)生的推薦信06-13