課文蠟燭疑難解析

　�。�、文章第二部分，多次寫到炮火在離老婦人很遠的地方響起來，試著在課文中找出這些句子，并體會它們的特殊意義。

　　地方：略。這些句子突出了老婦人在炮火中種種行為的感人力量。幾乎隔幾行就寫炮火。這樣寫，渲染了環(huán)境的危險，叫人一直為老婦人的安危擔心，老婦人在炮火之中的種種行為就格外感人。同時，炮火在離老婦人很遠的地方響起，似乎也喻指法西斯的炮火在反法西斯各國同盟的友誼的巨大力量面前也望而卻步了。

　　２、文中第１７段中關于“她”的動作描寫的詞語有哪些？表現了他什么樣的感情？

　　穿，翻，看見，理，彎，坐

　　反映的感情：對年輕戰(zhàn)士的哀憐、嘆息。

　�。�、老婦人能夠舍身掩埋紅軍戰(zhàn)士的動機是什么？

　　動機：痛恨法西斯，熱愛自己的祖國。（紅軍戰(zhàn)士是為解放南斯拉夫而犧牲的，他犧牲在南斯拉夫的土地上。墳堆是南斯拉夫老婦人育西乞為他堆的，她不忍心紅軍戰(zhàn)士暴尸戰(zhàn)場，她要讓紅軍烈土安息在南斯拉夫國土上。）

　�。�、最后兩句話是什麼意思？

　　結尾兩句話謳歌南斯拉夫母親對蘇聯紅軍烈士最崇高最熱烈最誠摯的感情。這種感情不分國界，情同母子。這種感情建立在正義的反侵略的基礎上，是人類最美好的感情。

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