蘭亭集序ppt 免費

　　學習《蘭亭集序》，同學們需要了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過，認識作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。

　　1、導入：

　　記得孔子有一次和子路、曾皙，冉有等幾位學生一起談?wù)撝鞠騿栴}。當問到曾皙時，曾皙答道“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”曾皙的春風沂水大得孔子贊賞。那請同學們想一想，在這春風沂水的三月，在那崇山峻嶺的茂林修竹之中，親密的朋友攜手而來，席地促膝侃侃而談，那該是何等怎樣的樂事呢?今天，就讓我們一起穿過時光的長河，走進那蘭亭，一起學習王羲之的《蘭亭集序》。

　　(過渡句：《蘭亭集序》一篇山水游記散文，就讓我們一起去認識王羲之其人及其寫作背景。)

　　2、作者及寫作背景簡介

　　東晉穆帝永和九年的三月三日，王羲之和當時的名士謝安，孫綽、支遁等四十一人，集會于會稽郡山陰的蘭亭，在水邊游賞嬉戲。他們一起流觴飲酒，感興賦詩，暢敘幽情。在當時，要求每人作四言、五言詩各一首。之后王羲之將諸名爵及詩作一一記錄集結(jié)成《蘭亭集》，并為此集作序一篇，這就是我們今天要學習的《蘭亭集序》。

　　(提問：什么是序呢?)

　　明確：一般放在書或者文集的前面，是說明書籍著述或者出版意旨，編次體例和作者情況的文章，也有對作者的作品進行評論，或者就有關(guān)問題進行研究闡發(fā)。

　　(過渡句：《蘭亭集序》不僅是一幅書法極品，譽有“天下第一行書”的美稱，更是散文中的佳品，今天我們學習這篇課文，主要是通過誦讀、理解去探究文字的豐富的內(nèi)涵。)

　　3、初讀課文，讀準字音

　　1、學們認真聽一下錄音。

　　(要求：注意文章的語氣、停頓、字音)

　　2、學生齊讀

　　(指導學生的朗讀)

　　(過渡句：關(guān)于文言文的學習，對于文意的理解，首先應該是字詞的理解，下面，請同學們閱讀第一段，并嘗試翻譯，請?zhí)貏e注意老師用不同顏色標注出的字詞及劃線部分。)

　　4、再讀課文，讀懂文意

　　梳理字詞

　　5、品讀課文，讀出情感

　　(過渡句：字詞的梳理，可以說是為我們理解文意打下了一個基礎(chǔ)，那么接下來我們請男生讀一讀第一段，其他同學認真聽，并勾畫出表達作者情感的詞語)

　　明確：樂

　　作者為何而樂呢?

　　1、良辰：暮春之初

　　農(nóng)歷一、二、三月為春季，暮春也就是三月。

　　南北朝丘遲在《與陳伯之書》中說：“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”想以江南暮春之美景，故國之思激發(fā)屈膝事敵的陳伯之翻然悔悟�？梢姡�暮春三月是人間最美的一段時光。

　　2、美景：山、水、天氣

　　比較王羲之筆下春景與其他文人筆下的的春景的不同：

　　日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

　　——白居易《憶江南》

　　草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲

　　——韓愈《晚春》

　　明確：

　　《憶江南》和《晚春》寫的是花紅水綠，盡顯春色之濃艷;

　　《蘭亭集序》：映入眼簾的只有山、水、竹、天、風而已，可以說，真是洗盡鉛華。寫竹，只言其“修”而舍其翠綠，寫水，只言其“清”而棄其碧波，盡顯春色之素淡、雅致、清幽，這樣的山水，正可以韜養(yǎng)寧靜淡泊的心性。清風拂面，水聲泠泠，在這里，足以讓人心境澄明，心曠神怡，物我同化。

　　3、樂事：修禊事也，流觴曲水之飲

　　(提問：對于王羲之等人來說可樂的事僅僅在于“修禊事”嗎?要求：在原文中找出相對應的句子)

　　我國古代文人有流觴而飲，吟詩作賦之雅俗。賢士聚會免不了酒與詩，就是感情的催化劑，詩是感情的產(chǎn)品。流觴曲水，賢士紛紛臨流賦詩。雖無絲竹管弦之樂，亦足以把內(nèi)心深處的感情都表達出來。

　　4、賞心：游目騁懷

　　提問：此情此景，作者感到賞心悅目，那么，他是如何表達的?

　　明確：仰觀宇宙之大……信可樂也!

　　提問“仰觀宇宙，俯察萬物，是極視覺置于：竹木蕭蕭，流水潺潺，是盡聽覺之樂。但最令人快樂的還不在于此，是什么呢?

　　如何理解“游目騁懷”?

　　明確：游，騁，可以突破時空的局限，我們在仰觀俯察的時候，也是我們游目騁懷的時候，這個時候的我們是超脫的，空靈的，美妙的。這個時候，已經(jīng)是見山不只是山，見水不只是水了，而是可娛可樂、可歌可詠的了。

　　6、美讀課文，感悟情懷

　　在這樣一個天朗氣清，惠風和暢的日子，王羲之等人游目騁懷，盡享耳聽和眼觀的樂趣，最后作者把心情歸結(jié)為一個“樂”，如果讓你們再一次朗讀這一部分，你會怎樣來讀呢?

　　明確：舒緩—稍快—舒展曼婉，語調(diào)要清新。

　　學生齊讀，并嘗試背誦。

　　7、小結(jié)

　　孔子曾說過：仁者樂山，智者樂水。“凡大仁大智者都愿寄情于山水，青山可以凈化人的思想，綠水可以洗滌人的心靈，使原本被塵埃蒙蔽的雙眼明亮如初，使原本浮躁不安的心回復平靜，使原本堆積的煩惱漸漸融化。蘭亭盛會便是一次文人與山水結(jié)合的人生樂事，也是一次人格與精神境界的升華。王羲之從這次蘭亭盛會中悟到了什么呢?他想通過這篇許文傳達出哪些人生感悟呢?這些留待下節(jié)課，我們再來探討。

　　8、作業(yè)

　　1、背誦課文

　　2、預習三、四段，想一想，作者的情感是怎樣變化的?

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