詩歌中常見的修辭手法的用法
1、判斷下列詩句的修辭手法
1.1白發(fā)三千丈，緣愁似個長。 ——李白《秋浦歌》 （夸張）
1.2百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東弟子今雖在，肯為君王卷土來？ 杜牧《題烏江》 （反問）
1.3勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！醢彩动B題烏江》
1.4無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 ——杜甫《登高》 （對偶）
1.5枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬——馬致遠《秋思》 （排比）
1.6遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。 ——劉禹錫《望洞庭》 （比喻）
1.7朱門酒肉臭，路有凍死骨。 —杜甫《自京赴奉縣詠懷五百字》 （對比）
辨別修辭手法是第一步，重要的是要了解作者借助這些修辭手法抒發(fā)什么感情，達到什么目的。下面我們來看看兩首詩，看看他們使用了哪些修辭手法，運用這些修辭手法有什么作用。
2、修辭手法的綜合運用： 春雪 韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。運用了什么修辭手法，從哪些詞語可看出？嫌、故。用擬人手法有什么作用？
提示：運用了擬人手法，使穿樹飛花的春雪具有靈性，給全詩增添了浪漫主義色彩
竹枝詞 劉禹錫 楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（運用諧音雙關(guān)含蓄而又成功的表達了女子希望而又疑慮、歡喜而又擔(dān)憂的微妙心理)
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