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《阿!犯咧虚喿x練習(xí)附答案

時間:2025-12-14 19:26:07 閱讀答案

《阿!犯咧虚喿x練習(xí)附答案

  ①阿福也不知是十幾歲,看來只像七八歲的小孩,因為從小挨餓,發(fā)育到此為止了。他家窮,爹死了,娘養(yǎng)不活大群孩子,就把最小的給別人家做兒子。可是收養(yǎng)他的人又死了;那家把他又給別家,后來收養(yǎng)他的人又死了。人人都說他是個苦命人。我家門房趙佩榮是他同鄉(xiāng),就向我媽媽說:“太太行個好事吧,收留了他,給口飯吃,叫他打打雜也好!彼偷轿壹襾砹。媽媽因他命苦,為他取名“阿!保杓樽謨喝シ烙蜻\。

《阿!犯咧虚喿x練習(xí)附答案

 、诓挥浀脣寢尳o了阿福什么好東西,他說要留給他娘。媽媽說這阿福是個好孩子,有良心,得了好東西就想到娘;所以媽媽處處護(hù)著他。媽媽平時吃什么東西,總留些給阿福吃,常說:“阿福,你放在嘴里吃了吧。”我們都笑媽媽:“不放在嘴里,叫他哪兒吃呀!”其實媽媽的意思很明顯,無非說:這不過是一點點,一口兩口就沒了。

 、郯⒏T谖壹铱蓸妨恕Zw佩榮有一副小型的木匠家具(可能是他那個木匠兒子給置備的):小斧子、小刨子、小鋸子、小斜鑿,一應(yīng)俱全。阿福揀些硬木,鋸呀,刨呀,做成大大小小的匣子,有的還帶著匣蓋,蓋上還嵌一塊玻璃。他玩得很有意思。如叫他后園去拔草,他就在后園捉蚱蜢,摘野花。阿福有個特殊的笑,不是嘻嘻哈哈,而是塌塌實實的傻笑,笑聲如“格以啊”的切音,那是“阿福笑”。一次有客人來了。阿福進(jìn)來通報完畢,就擅自去招待客人。我們偶在外面聽見,他就像豬八戒見了妖精直呼“妖精”那樣,大聲說:“客人,你請坐呀”(他的鄉(xiāng)音是“能請坐(口虐)”),說得字字著實,然后陪上一聲“阿福笑”,得意而出。我們誰也沒責(zé)怪他,不過那位客人一定很詫異。

 、軏寢屢獮榘⒏錢娶一房媳婦,還要教他學(xué)一門手藝。我們說阿福手巧,叫他學(xué)“小木匠”吧!靶∧窘场辈皇巧w房子的木匠,而是做木器家具的。蘇州的小木匠有極精巧的工藝,阿福遠(yuǎn)不夠格兒。他也永遠(yuǎn)沒長大成人。他來我家?guī)啄旰,只長大了一圈,仍然是個發(fā)育不全的孩子。

  ⑤從前在人家?guī)蛡,工錢之外,還有別的收入,例如節(jié)賞、年賞、送禮的腳錢,端茶送點心的賞錢等等。尖利的工往往搶干這類“巧宗兒”。我媽媽把這類的錢一律歸公,過節(jié)時按勞分配。阿福雖呆,總也分得一份,加上工資,很快就攢滿百把塊銀元了。可是阿福每逢他的財富將近百元,就要大病一場。從前的規(guī)矩,幫傭的人小病在東家休息,大病或長病就回家。阿福大病回家,錢用完,病就好,又回我家來。媽媽詫怪說:“阿福怎么這樣命薄,連一百塊錢都招不住!

  ⑥我家廚子結(jié)婚走了。媽媽就教阿福做廚子,讓他上街買菜。他一下子攢了三百元。他在市上活動,結(jié)交了三朋四友,準(zhǔn)是他向人炫耀了自己的財富,就有人要招他去當(dāng)“小少爺”。媽媽叫他勿上當(dāng),他卻執(zhí)意要去做人家的“小少爺”。他怕媽媽攔阻,竟半夜跑到女傭住的樓上,掀起小阿妹的帳子,要上她的床。這分明是有人教唆的。媽媽沒奈何,只好叫佩榮把阿福送到那家去做“小少爺”。

 、哌^了兩三天,媽媽叫佩榮去看看。佩榮回來說,阿福穿了花緞袍子、黑緞馬褂,戴著個紅結(jié)子瓜皮帽,在做“小少爺”呢。 ⑧隨后趙佩榮被他的小兒子接走了。隨后我家也逃難下鄉(xiāng)。但逃難前夕,忽收到阿福鄉(xiāng)里人來信,信上是半通不通的文言,大意說:阿福的錢已全給騙光,身上的衣服也剝掉了,趕在地里干重活,阿福就此“生有神經(jīng)之病”?磥戆⒏R驯悔s回鄉(xiāng)去。我家也逃難出城了,竟不知阿福如何下落。 一九九○年六 月

  1.文章從哪些方面來塑造“阿!边@一人物形象的?請簡要概括。(4分)

  2.文中說:媽媽因他命苦,為他取名“阿福”,請分析“阿福”這一名字的含意?(6分)

  3.第三自然段運用了什么手法來刻畫“阿!钡?表現(xiàn)出他什么樣的性格?(4分)

  4.請簡要分析這篇文章的藝術(shù)特色。(6分)

  參考答案:

  1.貧寒的家境、打雜經(jīng)歷、學(xué)手藝、當(dāng)“小少爺”的不幸遭遇。(4分)

  2.(1)表達(dá)了“媽媽”對“阿!钡拿篮闷碓;(3分)(2)“阿福”的名字和其悲劇人生形成鮮明的對照。(3分)

  3.神態(tài)描寫和語言描寫。(2分)表現(xiàn)出“阿!睂嵳\而又呆傻的性格。(2分)

  4.(1)語言質(zhì)樸,樸素中顯真情。透過質(zhì)樸的語言委婉地表達(dá)了作者對底層小人物悲苦人生的同情。(2分)(2)以小見大。善于捕捉生活中的瑣事,反映特定的社會面貌,表現(xiàn)作者對底層小人物的關(guān)注。(2分)(3)總是在冷靜的敘述中,給讀者以思考的余地。(2分)

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