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開心一刻冷笑話
不知道這樣填行不行
我一室友添了母親的電話后一句話不唱歌……
今天學(xué)校需要填家庭情況調(diào)查表,我一室友添了母親的電話后。
赫然在父親電話一欄上填著:有事找我媽!
不就是重了點
記得有一次,和朋友去吃飯,沒車子,家里住在郊區(qū),又沒的士或摩的,朋友280多斤,好不容易等到了一輛摩的,結(jié)果摩的竟然先問我們兩個人一共多重,我們?nèi)鐚嵒卮鹆,結(jié)果摩的竟然走了,不拉我們了!不拉就不拉唄,還說:”你們那么重,我就給拉豬一樣!”呵呵噠!你過來我保證打不死你!
公牛
一個專養(yǎng)乳牛的牧場,為了維持牧場內(nèi)牛只的數(shù)量,在母牛群中放養(yǎng)了一只公的乳牛。
但是時間久了,這只公牛也老了,開始有點力不從心,于是牧場的主人又買了一只新的公牛來擔(dān)任維持牛只數(shù)量的工作。至于那只老公牛,由于過去數(shù)年來,它沒有功勞也有苦勞,所以主人還是繼續(xù)放它在母牛群里逍遙。有一天,主人去巡視牧場,看見老公牛氣喘噓噓地趴在草地上。牧場主人走近說:你年紀大了就收斂一點,不要作這么多。老公牛一臉無辜的說:你難道不能告訴那只新來的,我不是母牛嗎!!
動物之王
年輕的小獅子到處宣揚獅子才是動物之王,最終驕傲的它決定去挑戰(zhàn)虎王;⑼跤俅巫C明種族的榮耀,接受了小獅子的挑戰(zhàn)。小獅子和虎王交手了,可惜一百回合之后小獅子被虎王踩在了腳下;⑼鯇π—{子呵斥道:“你還認為你是動物之王嗎?”“不是。”小獅子有點喪氣的答道。“哈哈哈,那誰才是動物之王?”“我爹!”小獅子傲氣十足的答道。
對待獎金和紀律
兩個文學(xué)愛好者在一起談?wù)摗?/p>
甲:你是怎樣運用現(xiàn)實主義手法和浪漫主義手法的呢?
乙:這個嘛……爽直一點說吧,對獎金我多采用現(xiàn)實主義手法,對勞動紀律我一般采用浪漫主義手法。
把它顛倒過來
“阿凡提,當(dāng)你死去的時候,你愿意被怎樣埋葬呀?”一個朋友問阿凡提。
“我想被埋葬時頭朝下埋葬。因為,我們在今世走路、干活、相互殘殺、爭權(quán)奪利都是頭朝上。我想到了那個世界試著把它顛倒過來。”阿凡提回答道。
現(xiàn)在的孩子反應(yīng)能力還真快
小學(xué)老師一枚,學(xué)校有校車我是跟車老師要送學(xué)生回家!剛剛一輛超酷的蘭博基尼開過,車里的學(xué)生各種尖叫,我覺得是個教育的好機會,就淡淡的說:“好好讀書以后才能開上這么帥的車!”一熊孩子說:“老師你好好讀書了為什么還騎電瓶車!”不想多說了,各種痛!
誰更好
媽媽問KK:“黑雞與白雞哪只好?”
KK:“當(dāng)然是黑雞好!”
媽媽:“WHY?”
KK:“黑雞會下白蛋,但白雞不會下黑蛋!”
腦袋是什么
小明班的成績比其他班差,而且同學(xué)們又自我感覺良好。
班主任為了開導(dǎo)他們就說:“知道龜兔賽跑的故事吧?我們不學(xué)兔子那么自負,要記住我們就是那只腳踏實地的烏龜。”
這時小明站起來,指著自己的腦袋瓜問:“我們?nèi)绻菫觚,那這是什么?”
十號
石浩上課遲到老教授問道:“你是——?”還不等石浩回答班上有好事者已替其報上名字。老教授隨即開始在點名冊上尋找起來。
為了方便教授查找石浩又報上了自己的學(xué)號:“老師我是二十號。”
誰知教授火了起來:“你到底是十號還是二十號?”
屢試不爽的含義
老師:“小明,回答一下屢試不爽的含義。”小明:“每次考試我都很不爽。”
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