大學(xué)實習(xí)心得(15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的大學(xué)實習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)實習(xí)心得1
我們xx大學(xué)xx級電子信息專業(yè)進行了金工實習(xí),因為是第一次參加實習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對實習(xí)與金屬加工的無知我們有點不知所措,但是通過實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對生產(chǎn)實踐有了一個更全面更深刻地認識,在自己能力提高的同時更增添了我在以后面對激烈的社會競爭時的自信心。金工實習(xí)是學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課程,也是建立機械制造生產(chǎn)過程的概念,獲得機械制造基本知識的奠基課程,以實踐教學(xué)為基礎(chǔ)在實習(xí)中將基本工藝理論、基本工藝知識和基本工藝實踐結(jié)合起來同時注意實踐技能的提高。
1、車工實習(xí):
在車工實習(xí)中我們主要了解到了金屬切削的基礎(chǔ)知識,普通車床組成部分及其作用,常用車刀的組成和結(jié)構(gòu),車床上常用工件的裝夾方法及其應(yīng)用,車床安裝操作等理論知識。
金屬切削過程是工件與刀具相互作用的過程。刀具要從工件上切去一部分金屬,并在保證高生產(chǎn)率和低成本的前提下,使工件得到符合圖樣要求的形狀、尺寸精度和表面質(zhì)量。為了實現(xiàn)這一過程,必須具備3個條件:①工件與刀具間要有相對運動,即切削運動;②刀具材料必須具有一定的切削性能;③刀具必須具有適當?shù)膸缀涡螤,即切削角度等?/p>
普通車床包括床頭變速箱(簡稱床頭箱)、尾座、床身、溜板箱、進給箱掛輪箱。床頭變速箱(簡稱床頭箱)主要用于安裝主軸和主軸的變速機構(gòu),主軸前端安裝卡盤以夾緊工件。并帶動工件旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)主運動。掛輪箱主要用來把主軸的轉(zhuǎn)動傳給進給箱,調(diào)換箱內(nèi)齒輪,并和進給箱配合,可以車削不同螺距的螺紋。進給箱的作用是把從主軸經(jīng)掛輪機構(gòu)傳來的運動傳給光杠或絲杠,取得不同的進給量和螺距。溜板箱是操縱車床實現(xiàn)進給運動的主要部分,通過手柄接通光杠可使刀架做縱向或橫向進給運動,接通絲杠可車螺紋。刀架是用來安裝車刀。尾座安裝頂尖,支頂較長工件,還可安裝中心鉆﹑鉆頭﹑鉸刀等其它切削刀具。床身用于支撐和連接車床其它部件并保證各部件間的正確位置和相互運動關(guān)系。
常用車刀的組成。常用車刀由前刀面、主后刀面、副后刀面、主切削刃、副切削刃、刀尖組成。最常用的車刀結(jié)構(gòu)形式有兩種即整體車刀和焊接車刀。
2、鉗工實習(xí):
在鉗工實習(xí)中我們主要了解到了老師對鉗工作業(yè)范圍的紹,鉗工中的量具與測量,劃線作業(yè),銼削加工,鋸割加工,鉆孔、攻絲和套絲等等。
鉗工有裝配鉗工,維修鉗工等。裝配鉗工是對加工完成的零件進行組裝成成品或半成品。一般的鉗工工作包括對產(chǎn)品零件鉆孔,攻絲,劃線,去毛刺,打磨,清洗,拋光,還有對工裝夾具的維修,配件等等?傊Q工的工作范圍較廣,內(nèi)容較雜,具體的工作要看各工廠的具體分工了,老工人師傅們有句熟語叫"萬能的鉗工",聽這句話你就該對鉗工的工作范圍有個大致的概念了。
一般來說鉗工工作中使用到的量具可以說是最為全面的,包括:鑄鐵平板,方箱,直角尺,v型架,高度尺,深度尺和各種游標量具,百分表,缸表,杠桿百分表,千分尺,內(nèi)徑千分尺,深度千分尺,三角板,萬能量角器等。還有一些量規(guī)類,如塞規(guī),環(huán)規(guī),螺紋塞規(guī),錐度塞規(guī),塊規(guī),卡規(guī),量規(guī)附件,塞尺,角度塊規(guī),正弦規(guī)等,還有檢驗類的刀口尺,四棱規(guī),光潔度樣板,水平儀等。
劃線分為平面劃線和立體劃線兩種。只需要在工件的一個表面的劃線后,即能夠明確表示加工界限的稱為平面劃線。在工件上幾個互成不同角度的表面上都劃線,才能明確表示加工界限的稱為立體劃線。
而對于銼削而言,兩手握銼刀的位置(兩手橫握銼刀身,拇指接近工件,用力一致。平穩(wěn)地沿工件表面來回推銼刀),兩手的間距不能過大,否則。不好掌握平衡,左右擺動,使銼削的工件表面中間凸、兩頭低。為了避免工件表面擦傷和減少吃力深度。應(yīng)及時清除銼齒中的銼屑和涂抹粉筆經(jīng)過刻苦反復(fù)的練習(xí)。學(xué)生就能逐漸感受到銼刀與工件接觸的吸附作用,過它來判斷銼削時往復(fù)運動的正確性。再結(jié)合觀察及在銼削過程中不問斷地用直尺透光法對工件表面進行縱橫和對角檢查的情況。
對于鋸割操作的.手鋸,手由鋸弓和鋸條兩部分組成。
1、工件的夾持要牢固,不可有抖動,以防鋸割時工件移動而使鋸條折斷。同時也要防止夾壞已加工表面和工件變形。工件盡可能夾持在虎鉗的左面,以方便操作;鋸割線應(yīng)與鉗口垂直,以防鋸斜;鋸割線離鉗口不應(yīng)太遠,以防鋸割時產(chǎn)生抖動。
2、起鋸,起鋸的方式有遠邊起鋸和近邊起鋸兩種,一般情況采用遠邊起鋸。因為此時鋸齒是逐步切入材料,不易卡住,起鋸比較方便。起鋸角α以15°左右為宜。為了起鋸的位置正確和平穩(wěn),可用左手大母指擋住鋸條來定位。起鋸時壓力要小,往返行程要短,速度要慢,這樣可使起鋸平穩(wěn)。
3、正常鋸割鋸割時,手握鋸弓要舒展自然,右手握住手柄向前施加壓力,左手輕扶在弓架前端,稍加壓力。人體重量均布在兩腿上。鋸割時速度不宜過快,以每分鐘30~60次為宜,并應(yīng)用鋸條全長的三分之二工作,以免鋸條中間部分迅速磨鈍。推鋸時鋸弓運動方式有兩種:一種是直線運動,適用于鋸縫底面要求平直的槽和薄壁工件的鋸割;另一種鋸弓上下擺動,這樣操作自然,兩手不易疲勞。鋸割到材料快斷時,用力要輕,以防碰傷手臂或拆斷鋸條。
3、心得體會:
在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。雖然失誤連連,總的來說我是受益良多、感慨萬千,作為生平第一次真正意義的實習(xí),內(nèi)心還是充滿了成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只能在實踐中才能體會得到,如果用幾個詞概括這次的金工實習(xí),那么“實踐見真知”就再恰當不過了,它不僅僅豐富了我們的經(jīng)驗,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風(fēng),更重要的是增強了我們的見識,因此,我們要感謝學(xué)校和系里對這次實踐活動的安排,我們絕不辜負學(xué)校對我們的希望,必定為努力實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗!
大學(xué)實習(xí)心得2
在工作當中我希望能夠把一些細節(jié)的事情完善好,這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,在未來的工作當中我一直都希望讓自己成為一名優(yōu)秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓(xùn),也是一種很大的學(xué)習(xí),我進步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓(xùn)的經(jīng)過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當中我是希望自己能夠做的越來越好的,當然還有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓(xùn)我也有了一些心得。
我對自己的要求很高,這次以一名實習(xí)生的身份來到_這里,這是我的一種機會,想了想自己能夠在_這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當然未來的工作當中也是會有更多的機會,但是這短短幾天的培訓(xùn)下來,就已經(jīng)讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,作為一名學(xué)生其實來到_這里培訓(xùn)就是我的一種蛻變,也是一種學(xué)習(xí),雖然是培訓(xùn)但是在學(xué)校久了,沒有接觸過工作當中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態(tài),培訓(xùn)當中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態(tài)度吧,我也希望自己能夠把細節(jié)的事情都做好,現(xiàn)在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當中我會一步步的加強這些,當然我也會用心去做好這件事情。
既然課本上的知識這么有用,作為學(xué)生的'我現(xiàn)階段就應(yīng)該認真學(xué)習(xí)。但是,有一點也必須明確,那就是課本上的知識不是萬能的。作為社會成員,每個公司都會有自身個性化的部分,比如財務(wù)管理方面。當_老師為我們做《財務(wù)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn)時,我還暗自歡喜,因為學(xué)過會計基礎(chǔ)知識以及財務(wù)成本管理,我猜這課程應(yīng)該是比較簡單的?墒钱斔蜷_她的課件時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的,學(xué)起來也很艱澀。這不禁讓我明白了一個道理,學(xué)海無涯。我應(yīng)抓住這次實習(xí)的機遇,多學(xué)一些課本上有但社會色彩更濃郁的知識。
培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多,主要還是那一份對工作態(tài)度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當中我也隨時在準備著,未來還長,我當然是希望自己能夠保持下去,這次培訓(xùn)很大程度上來講是我的一種蛻變,從學(xué)生到一名職業(yè)者的蛻變,現(xiàn)在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學(xué),F(xiàn)在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當中培訓(xùn)影響了我很多,這也是一種態(tài)度吧我覺得,我會繼續(xù)保持下去的,我很感激這次培訓(xùn)的每一位老師,當然讓我感受最深刻的還是自己的心態(tài)有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學(xué)生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態(tài)度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)好的態(tài)度,我會努力的。
大學(xué)實習(xí)心得3
來到州信訪局實習(xí)只有短短四天,但在這短短的時間里,我卻學(xué)到了很多從未見識過的事情。
第一周我的工作是坐在前臺辦公桌,負責(zé)記錄上訪群眾的登記信息。每天都有來自州內(nèi)各縣市的'群眾陸陸續(xù)續(xù)前來上訪,反映的問題也涉及土地,經(jīng)營,教育,退休保障等方方面面。這幾天里大廳的各位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員都對我耐心指導(dǎo),工作起來也非常細致負責(zé)。通過幾天的觀察學(xué)習(xí),我學(xué)到了接到上訪電話時要有禮貌,把對方所說的內(nèi)容做好記錄,以便查詢;接待員接待上訪群眾時,要耐心和群眾溝通,明確訴求并盡力為他們協(xié)調(diào)溝通等。在聆聽信訪過程時,我也利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)了諸如土地使用權(quán),貸款購房流程,退休保障等詞條信息,這對我了解實際社會生活,學(xué)習(xí)公民權(quán)益有很大幫助。短短幾天讓我明白,無論在學(xué)校學(xué)了多少理論知識,“紙上談兵”終還是沒有親自躬行的體驗深刻。
大學(xué)實習(xí)心得4
實習(xí)一個多月,感觸良多。在這短暫的實習(xí)生活中,我們看到了社會真實的一面,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。實習(xí)生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而充實的實習(xí)讓我學(xué)到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉(zhuǎn)變和適應(yīng),是每個人都必須經(jīng)歷的過程。這是一次重要的經(jīng)歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。
人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現(xiàn)實生活中認真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本原則,最能體現(xiàn)一個人在細節(jié)上的道德修養(yǎng)。在這次實習(xí)中,我也學(xué)到了與團體保持良好關(guān)系的重要性。在一個團隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進步,而不是所謂的個性和對立。
去實習(xí)單位實習(xí)做程序員。一開始我覺得學(xué)的東西和想用的'東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個剛進入工作的人來說,很多東西都是需要學(xué)習(xí)的,他們是最好的老師。所謂“三人行,一定要互相學(xué)習(xí)”,前人可以教給我們很多知識和道理。實踐增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實自己,為將來服務(wù)社會、發(fā)展自己打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認清自己的定位,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準確的定位,增強了我們努力學(xué)習(xí)知識并與社會實踐相結(jié)合的信心和毅力。對于我們這些即將進入社會的人來說,我們應(yīng)該早點進入社會,了解社會,理解社會,適應(yīng)社會。實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。
大學(xué)實習(xí)心得5
經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我認清了自我的很多不足和缺點。
第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實訓(xùn)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我選擇的,因為在我看來,僅有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù),機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須明白的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通。
我堅信經(jīng)過這一段時間的實訓(xùn),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的`應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)我的夢想和光明的前程而努力。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實訓(xùn)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這xx周,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胛以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感激學(xué)校給我們這次寶貴的實訓(xùn)經(jīng)驗,同時也要感激教師對我們的細心指導(dǎo)。本次實訓(xùn)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去實踐。
大學(xué)實習(xí)心得6
在腦外科的實習(xí)即將結(jié)束,在這xxxx個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,使我從一個實習(xí)生逐步向護師過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的.,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
大學(xué)實習(xí)心得7
這為期幾個月的實習(xí)工作生活,讓我收獲滿滿,感觸頗多,學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西,經(jīng)歷了許多從未經(jīng)歷的事。我特別佩服公司的經(jīng)營管理模式,這里涵蓋的知識我一輩子我都學(xué)不完,學(xué)到的充其量只是其中的九牛一毛。剛踏入社會躊躇滿志的我處處碰壁,感覺自己什么都不會,深知自己能力的不足和欠缺,本來在學(xué)校能說會道的我在這里變得啞口無言,不知道該如何是好。
在實習(xí)工作的`同時,我一定會遇到很多挫折很多困難,我一定要敢于糾正自身的錯誤,解決自身存在的矛盾與問題。只有這樣,我才能使生活和工作相互結(jié)合,才能使我的人生更加完善和充實,才能使我的職業(yè)生涯越來越順利。
大學(xué)實習(xí)心得8
短短的認知實習(xí),讓我大開眼界,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的'學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。此次我走出了學(xué)校,參加xx公司認知實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,等待著我的融入。
大學(xué)實習(xí)心得9
通過在焦作神化重型機械制造有限公司的生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
通過在電冶公司的生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對發(fā)電廠的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。
自己實習(xí)上的不足:
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研
在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的`工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進步。
大學(xué)實習(xí)心得10
實訓(xùn),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學(xué)應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學(xué)付諸實踐,來檢驗所學(xué)。
在實訓(xùn)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行總結(jié)了經(jīng)驗。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。
通過這次畢業(yè)實訓(xùn),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的.價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
為期xx周的實訓(xùn)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。
經(jīng)過這次實訓(xùn),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。
通過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實訓(xùn),我受益匪淺。
大學(xué)實習(xí)心得11
四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學(xué)生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學(xué)生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。
從上個月底開始,學(xué)校的學(xué)生們就開始練習(xí)、排練一個非洲鼓的.節(jié)目,我的學(xué)生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習(xí),相應(yīng)的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習(xí)。看著他們下午辛苦的練習(xí),晚上還要補課、寫作業(yè),但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學(xué)生們可是多寫幾行字就說累的呀,現(xiàn)在卻認真的跟著老師補習(xí)落下的知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養(yǎng)寫字、注意力的習(xí)慣,每天都會留一篇額外的字帖作業(yè),他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學(xué)生們感到開心與驕傲。
4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關(guān)愛自閉癥兒童主題的關(guān)愛會,我們學(xué)校的學(xué)生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當我們學(xué)校的學(xué)生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節(jié)拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學(xué)習(xí)作業(yè)。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。
雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。
大學(xué)實習(xí)心得12
頂崗實習(xí)的四個月,既是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的`階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足于現(xiàn)狀。工作上,英語水平較差,工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。
主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議,工作上加強英語的學(xué)習(xí),同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。
大學(xué)實習(xí)心得13
懷著青春的激情和投入教育事業(yè)的夢想,我毅然踏上了頂崗實習(xí)的道路。今天,我們將與同學(xué)分別,各自前往自己的頂崗學(xué)校,在此行之前,我們都聽說去的學(xué)校條件可能不是很好,所以我們心里有些忐忑。但是我們想既然選擇了,就沒什么可后悔的。帶著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期許,我們啟程了。
從早上九時出發(fā),經(jīng)過六七個小時的車程,我很幸運的到達了頂崗實習(xí)學(xué)!怅柺泻鈻|縣楊橋中學(xué)。一路上我有些激動,因為我獨自將要到達一個陌生的環(huán)境,同時我也有些擔心,因為我要獨自面對未知的一切,雖然如此,我也不曾后悔過,從腳步邁入楊橋這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個老師,我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。另外在這里,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一定會給很多幫助。學(xué)校完全把我們這些頂崗實習(xí)生看成正式老師,無論哪一方面都更正式老師一樣,沒有區(qū)別。這對我們這些實習(xí)生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。因為我想在實習(xí)學(xué)校學(xué)我一定可以學(xué)到很多,也會思考許多,對我而言,這將會是一筆無價的財富,F(xiàn)在確切的算一算,我到衡陽市衡東縣楊橋中學(xué)實習(xí)也僅僅三個月。然而從我在踏進這里實習(xí)的第一天開始,我就已經(jīng)把她當做我自己的母校一樣尊敬愛戴。
剛來,這一個月我的主要任務(wù)是聽課。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每天我就是跟他學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)老師課堂很活躍,雖然他很年輕,但是他卻是一個有十幾年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。聽他的課,我會深深地被吸引。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。每一次準備的過程都是在不斷的進步。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學(xué)實際中揚長避短。
我不僅向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)上課的經(jīng)驗,他還教我很多關(guān)于怎樣做老師的一些事。“君子誨人不倦,而師道必嚴!蔽覀儗嵙(xí)教師在學(xué)生的關(guān)系上要注意課上課下的區(qū)別。比如遲到的學(xué)生是否喊報告,當你讓學(xué)生站起來,他們是否服從,上課是否保持坐姿?我們都應(yīng)該關(guān)注,該立規(guī)矩時就立規(guī)矩,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,學(xué)舍問你個尊敬老師之最基本的禮儀,要讓學(xué)生懂得怎樣尊敬師長,別見了老師就跑。至于下課,可以向孩子般的和學(xué)生同樂,努力走進學(xué)生的內(nèi)心世界。做學(xué)生的良師益友!坝霉膭詈驼f服的語言來造就一個人的道德,顯然比法律和約束更成功”。有了嚴明的紀律,教師也不要吝嗇你的表揚,好孩子是夸出來的。及時看到學(xué)生身上的優(yōu)點,加以贊揚,即使是所謂的差生身上也總能找到屬于他的閃光點。一句表揚,一句激勵,都可能讓他看到老師對自己的肯定與重視,從而增強自信心,并努力改正一些小毛病。因此我們在面對犯錯的孩子時,不要一味的說你哪不對,哪違反了班紀,批評也可以是微笑的。在改作業(yè)時,也不不要簡單的寫一個“閱”字,而是適時地批注上一些鼓勵性的話,還要在錯誤的地方小小的提醒一下讓他改正,從而使學(xué)生期待老師的的贊揚,按時完成作,提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
為了讓孩子們能夠?qū)φn堂,對數(shù)學(xué)感興趣,他想出很多的'點子,而這些方式方法都是我以前在任何書上、課堂上所從未見過的,所以給了我耳目一新的感覺,同時也給我提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。在她的指導(dǎo)下,我的課堂把握和課堂教學(xué)也有了很大的提高。
在這里,不僅有好的指導(dǎo)老師帶我,也有一群可愛的孩子陪伴著我成長,和我一起學(xué)習(xí),一起快樂。我們班的孩子都讓我特別的喜歡。作為孩子的他們,有著燦爛的笑臉,天真的問題,也有搞笑的行為,搞怪的姿勢。作為學(xué)生的他們,有著愛學(xué)習(xí)的熱情,好孩子的狀態(tài),也有豐富的想象,奇怪的想法。雖然有的時候,他們的頑皮會讓我生氣,但是我還是愛他們的,像是我自己的孩子一樣,也或許是他們激起了我內(nèi)心的疼愛和憐惜。他們也很喜歡我,每天都像朋友一樣和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很難相信,他們是一群初一的孩子,不過他們稚嫩的臉龐也確切的告訴我們他們真的還是個小孩子。來這里實習(xí),我收獲的不僅僅是孩子們的心,也有老師們的教師情懷。雖然我是個實習(xí)生,但是我在實習(xí)期間卻參加了很多的學(xué)校活動。
第一次開全體教師會議的時候,我很驚訝我也要參加會議,我感到高興的同時又有些憂慮。高興的是我盡管不是正式老師,只是個實習(xí)生但我卻可以被大家————從領(lǐng)導(dǎo)到老師當做大家庭的一員,憂慮的是開會這樣枯燥無聊的事情我也要參與。然而,出乎我的意料,我在這次會議上聽到的、想到的和思考到的確是如此之多。
總之,第一個月的實習(xí)讓我學(xué)會了很多,雖然沒正式上課,但是為我即將站上講臺打下了堅實的基礎(chǔ),我期待我的第一次上課。
大學(xué)實習(xí)心得14
為期xxxx個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的去摸索,結(jié)果還會是一知半解。
實習(xí)的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的'能力,增進了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,使我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。
大學(xué)實習(xí)心得15
在手術(shù)室的四周實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段實習(xí)生活,我的感受很深,在這里的每個老師都充滿熱情的教導(dǎo)我們,我不僅夯實了以前在學(xué)校所學(xué)的知識,掌握了許多實際操作,熟悉了手術(shù)室的各項規(guī)章制度嚴格,并熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。
通過自己的親手實踐、我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中的做好各項手術(shù)準備勞作,器械傳遞配合以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點勞作,和手術(shù)器械的清理、打包。每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,這都是一種考驗和一分不可多得的寶貴經(jīng)驗。
通過老師的講授和這四周的認真實踐,我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施,以及外科手術(shù)的步驟,我也知道了作為洗手護士必須嚴格遵守?zé)o菌操作原則。除此之外,我們還要做到迅速而準確傳遞手術(shù)器械。我特別感謝各位老師的教導(dǎo),我會牢記老師們以身作則的.優(yōu)良作風(fēng),及謹慎做事的工作態(tài)度,并不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在工作中獲得更大的進步。我會在以后的學(xué)習(xí)生涯中不斷努力,做好一名白衣天使,把醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)揚光大。
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