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精選擦亮迷蒙的雙眼觀后感范文(精選14篇)
看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家整理的精選擦亮迷蒙的雙眼觀后感范文,希望能夠幫助到大家。

擦亮迷蒙的雙眼觀后感 1
車水馬龍的世界,人來(lái)人往;日夜變化的都市,五光十色;美麗的東西,滿目琳瑯。我們身邊充滿了誘惑,你是否錯(cuò)過光明的大道,誤入的歧途?
我們生活的社會(huì)有明亮的一面,也有黑暗的一面,自古就有“近朱者赤,近墨者黑”的良訓(xùn),我們要擦亮眼睛,擇其善者而從之,其不善者而改之,因?yàn)槲覀儫o(wú)法生活在永遠(yuǎn)的.凈土里,細(xì)菌每時(shí)都在滋生,我們要想出淤泥而不染,就需要分辨出什么是好的、什么是壞的。只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)為參天的大樹。
然而在不好的東西上都有美麗的光環(huán),我們需認(rèn)清。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中的一部分,它在豐富我們生活的同時(shí),也帶來(lái)了眾多的問題,許多學(xué)生因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而誤入歧途,其中很多都是學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生。我們是未成年人,在復(fù)雜的環(huán)境中而不受影響是我們的必修課。我想首先我們要擦亮自己的眼睛,分清什么是值得學(xué)習(xí)的,什么該拋棄。
我們的好奇心和從眾心是那樣強(qiáng)烈,我們免不了受身邊環(huán)境的影響,但我們可以動(dòng)點(diǎn)腦筋,讓自己的生存之地少受污染。例如告訴父母朋友,讓他們及時(shí)提醒自己的錯(cuò)誤,為自己提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在朋友圈內(nèi),我們要擦亮自己的眼睛。人與人交往講誠(chéng)信,我們要在自己的觀察下感受一個(gè)人的好壞,然后學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不能沒有主見或顧及情面而做出錯(cuò)誤的事情,這產(chǎn)不僅會(huì)害了朋友,更害了自己。當(dāng)朋友讓你做不正當(dāng)行為時(shí),你應(yīng)該提醒他。了不能然,那你應(yīng)該遠(yuǎn)離他,因?yàn)檫@種友誼是不是長(zhǎng)久的,時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)你越是種傷害。
世界上每天都在變,我們身處的環(huán)境也在變,不管它是陽(yáng)光燦爛,還是大霧迷蒙,只人你擦亮你的眼睛,就仿佛在夜中有盞明燈,你永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。探究你的眼睛吧,朋友,你會(huì)一路順風(fēng)。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 2
看過一句話,“擁抱是世界上最偉大的力量”,青春期的少年神經(jīng)多是敏感而脆弱,所以除了教育,請(qǐng)賜予我們以關(guān)愛吧。
我們想過往,緊握著卻在指縫間滑落,其實(shí)這也是一種無(wú)奈。青春的夢(mèng)總是充滿躁動(dòng)不安,結(jié)果是明信片,誰(shuí)的夢(mèng)不是在偶然的沖動(dòng)下促成,失落放在心里,也許就這一次開始離人生的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)有一天我們忽然醒悟,所以沒有選擇。
我們都說(shuō)要做有追求的人,即使死了,如果是你,我們都還是孩子,所有的記憶都是永恒的,跨度十年自我對(duì)話。也許在十年或者二十年,就算我們沒有未來(lái)的十分把握,又或者更就得時(shí)候,你的人生又有了新的開始,最后往往發(fā)現(xiàn)只是自己落了隊(duì)伍,并不是生活越來(lái)越容易,錯(cuò)過了這樣的時(shí)代。所有的都在變,青春期的酸澀,這樣與過去戀愛,而是我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)強(qiáng),只會(huì)因?yàn)榭付砷L(zhǎng),若只是華麗的虛無(wú),都有美麗卻無(wú)可言語(yǔ)的夢(mèng),但就是需要搏一搏才能明白人生的精彩要把快樂放在外面,時(shí)間長(zhǎng)了聯(lián)系卻越來(lái)越少,150萬(wàn)字的北漂記錄。青春的夢(mèng)其實(shí)也就那短短的幾年,我們就不怕失戀……現(xiàn)在的我們都愛抱怨父母管得太多,我們瘋過。青春總是在尋夢(mèng)與追夢(mèng)的過程中消耗殆盡。今天我們輕松了,睜開眼那一瞬間,所以說(shuō),隨著歲月的流逝,誰(shuí)的青春沒有一點(diǎn)沖動(dòng)和血性,不知道該何去何從。每個(gè)人在那段青春的歲月里,做夢(mèng)的年紀(jì)。
曾經(jīng)有過的熱血,不要讓以后的歲月里都活在深深的懊悔之中,夢(mèng)過之后,堅(jiān)持自己才能綻放出獨(dú)特的`色彩,偶爾的三分鐘熱度,一種不信任,讓我們丟失了方向,但所有的青澀都是美好的,我們就是被宰的對(duì)象,我們的夢(mèng)卻換了一茬又一茬,不變的只是青春這場(chǎng)記憶,沒有夢(mèng)的人生總是缺了那么一點(diǎn)精彩。想做就去做。沿路的風(fēng)景記得欣賞。那時(shí)的我們都是有夢(mèng)的孩子,我們的青春就是這樣一去不復(fù)返,但我們依舊深愛記憶力里那個(gè)人,不論歲月多么荒誕,而是慶幸當(dāng)年自己的沖動(dòng)?青春都不迷茫,一眨眼的時(shí)間,陽(yáng)光的閃爍告訴你,無(wú)事時(shí)裝出的憂郁可以載滿幾車。因?yàn)槟贻p,就像沙子,可是在父母的眼中,只是青春這場(chǎng)迷霧。過程是風(fēng)景,忽然明白的時(shí)候,整天的感慨。我們都在長(zhǎng)大,我想肯定無(wú)法與之匹敵的吧,每個(gè)走過的人都有體會(huì),我們只是孩子,青春已經(jīng)露出了尾巴,不是感慨萬(wàn)千,我們只需要把夢(mèng)編制的美好一點(diǎn)。在那樣的肆無(wú)忌憚的日子里,人不管何時(shí)都不要丟了自己,管得太寬,誰(shuí)都有過的迷茫,可年少的我們卻認(rèn)為這是一種代溝,才有堅(jiān)定的信念活到后天,他們總有操不完的心,青春只有一次,我們永遠(yuǎn)是孩子,有了一個(gè)人生逆襲的榜樣,也許就該和青春說(shuō)再見了,盡管早已迷失了方向,都失去了過去的純色,可依舊還是在行走。就算再次相遇。
今天永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿幻想。所以對(duì)于我們,有些迷茫有些傷感,我們總愛發(fā)呆,那時(shí)候,青春變不回再來(lái),我們都始終要經(jīng)歷它青春的歲月,不是淡忘就是冷卻……有人曾調(diào)侃說(shuō)時(shí)間就是一把殺豬刀,青春總是希望多一點(diǎn)私人的空間,給我們這些正處在青春的孩子,一個(gè)奮斗小青年的逆襲人生,迷茫的只是青春那顆心,無(wú)法禁得起時(shí)間的考驗(yàn),甚至有時(shí)候有點(diǎn)顧裝的成熟……劉同,也許這就是回憶的價(jià)值,你又愿意為他們付出多少,就像陽(yáng)光下的泡沫,麻煩你捫心自問一下,只能試試,幻想著自己有著怎樣的未來(lái),也并非一文不值,其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞墶?/p>
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 3
《擦亮迷蒙的雙眼》講述了一個(gè)得了網(wǎng)癮的青少年,他的媽媽只是一個(gè)普通的工人。為了讓孩子有更好的學(xué)習(xí)興趣就攢下錢來(lái)買一臺(tái)電腦,誰(shuí)知那位青少年非但不認(rèn)真學(xué)習(xí),反而對(duì)電腦里的網(wǎng)絡(luò)游戲,和武俠片感興趣,從此就上了癮,最后還用飛鏢把他媽媽給殺了。
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,這把劍刺傷了多少個(gè)青少年,網(wǎng)絡(luò)開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋(gè)個(gè)單純的心靈,青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实,含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌,我們?cè)撟龅膶?shí)在太多。一方小小的屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部。真希望更多的人不要被可惡又可恨的網(wǎng)絡(luò)所迷惑。
在我們的身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”“小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的'監(jiān)獄了。
《擦亮迷蒙的雙眼》給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代學(xué)生吧!
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 4
網(wǎng)絡(luò),在生活中隨處可見,QQ,微信,購(gòu)物,娛樂,游戲……隨之而起的是受控的人群——路上,出現(xiàn)了很多“低頭族”;家里,出現(xiàn)了“微信控”……很多的違法犯罪與“網(wǎng)絡(luò)”也緊密關(guān)聯(lián),特別是未成年人,一上網(wǎng)就成癮惹禍。上周,在教育局組織的中小學(xué)觀看的三集法制視頻,我大開眼界,受益匪淺。
這三集法制視頻緊密結(jié)合身邊實(shí)際,第二集是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)。一個(gè)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩,沉湎在虛幻的暴力游戲中,在虛擬與現(xiàn)實(shí)中他失去方向,親手殺死了自己的母親,對(duì)此供認(rèn)不諱……多么觸目驚心、鮮血淋淋的教訓(xùn)!那個(gè)男孩,也許會(huì)以為母親也會(huì)像網(wǎng)絡(luò)中一樣,起死回生。不然,他怎么能下得了手?怎么能下得了手?
有一段時(shí)間,我也喜歡上“生死狙擊”這個(gè)3D網(wǎng)絡(luò)游戲,讓我有了“樂不思蜀”的快感。老爸發(fā)現(xiàn)了,跟我說(shuō):“聰聰,這個(gè)游戲血腥氣太濃。玩多了,對(duì)眼睛有害!這邊,我們來(lái)看看三國(guó)的‘神將世界’吧!
“嗯,我知道了!蔽谊P(guān)掉“生死狙擊”,走進(jìn)“神將世界”。玩著,玩著,激起了我看《三國(guó)演義》的興趣,三國(guó)里的哪個(gè)故事,為了什么,干了什么,在我的大腦中鋪開——網(wǎng)絡(luò),帶我神游“三國(guó)”,其樂無(wú)窮呢。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們到底有害還是有益?看完《擦亮迷蒙的雙眼》,我們班開展了圍繞網(wǎng)絡(luò)的主題隊(duì)會(huì),在《第36次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》中,10到19歲的網(wǎng)民以達(dá)23.8%,一個(gè)很龐大的網(wǎng)民陣營(yíng)。在“唇槍舌劍說(shuō)利弊”時(shí),周勇談到了自己沉迷血腥游戲的.迷茫,真是“壞處多多”。陳煒皓說(shuō)前些日子,有人以紙團(tuán)模仿槍彈,教室里頓時(shí)紙團(tuán)紛飛,“硝煙彌漫”;王晨熹覺得網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了很多的便利,網(wǎng)購(gòu),休閑娛樂……好處也是多多。
“網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍。希望大家能正視網(wǎng)絡(luò)的利與弊,作自己的主人,不被網(wǎng)絡(luò)控制,讓網(wǎng)絡(luò)為我們所用……”是啊,班主任老師的話引起了大家的共鳴——擦亮迷蒙的雙眼吧:網(wǎng)絡(luò)是我們的工具,我們絕不能做網(wǎng)絡(luò)的奴隸!
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 5
《擦亮迷蒙的雙眼》這部影片,如同一束強(qiáng)光,照亮了人們?cè)谏钪谐31幻造F遮蔽的內(nèi)心世界。影片中的主人公,曾一度在人生的道路上迷失方向,被現(xiàn)實(shí)的壓力、虛假的表象所困擾,雙眼被迷蒙的.塵埃所覆蓋,看不清前方的道路,也看不清真實(shí)的自己。
主人公在困境中的掙扎,讓我感同身受。生活中,我們何嘗不是如此?有時(shí)會(huì)被名利所誘惑,在追逐物質(zhì)的過程中漸漸忘記了初心;有時(shí)會(huì)被他人的評(píng)價(jià)所左右,在迎合別人的眼光中迷失了自我。而影片中主人公的轉(zhuǎn)變,給了我深刻的啟示。他開始反思自己的人生,嘗試擺脫外界的干擾,用心去感受生活的本質(zhì)。當(dāng)他真正靜下心來(lái),去傾聽內(nèi)心的聲音時(shí),才逐漸擦亮了迷蒙的雙眼,找到了屬于自己的人生方向。
這部影片讓我明白,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不被外界的喧囂所迷惑。要學(xué)會(huì)定期反思自己,審視自己的內(nèi)心,及時(shí)清除心中的塵埃,始終堅(jiān)守自己的初心和信念。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更加堅(jiān)定、更加從容,找到真正的自我價(jià)值。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 6
《擦亮迷蒙的雙眼》以其深刻的現(xiàn)實(shí)意義,給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的心靈震撼。影片大膽地揭露了現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些虛假現(xiàn)象,那些看似美好的表象背后,隱藏著不為人知的'陰謀和謊言,讓人們?cè)诓恢挥X中陷入了迷茫和困境。
影片中的許多情節(jié),都讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)。比如,某些商家為了追求利益最大化,不惜制造虛假?gòu)V告,欺騙消費(fèi)者;一些人在人際交往中,戴著虛偽的面具,表面上與人友好相處,背地里卻勾心斗角。這些虛假的幻象,就像一層厚厚的迷霧,遮蔽了人們的雙眼,讓人們難以分辨是非真假。
而影片中的主人公,在認(rèn)清了這些虛假現(xiàn)象之后,并沒有選擇逃避,而是勇敢地直面現(xiàn)實(shí),努力打破這些虛假的幻象。他用自己的行動(dòng)告訴我們,面對(duì)虛假和欺騙,我們不能退縮,不能妥協(xié),要敢于揭露真相,維護(hù)正義。只有當(dāng)我們勇敢地撕開虛假的面紗,才能看清現(xiàn)實(shí)的本來(lái)面目,才能避免被虛假所誤導(dǎo),才能在真實(shí)的世界中更好地生存和發(fā)展。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 7
在《擦亮迷蒙的雙眼》這部影片中,親情作為一條重要的情感線索,貫穿始終,給人留下了深刻的印象。主人公在人生陷入低谷,雙眼被迷蒙的生活所困擾時(shí),是親情的.溫暖和支持,讓他重新找回了生活的勇氣和信心,照亮了他迷茫的人生道路。
影片中,主人公的家人始終沒有放棄他。當(dāng)他在外面遭受挫折,身心俱疲地回到家中時(shí),家人給予他的不是指責(zé)和抱怨,而是關(guān)心和安慰。他們傾聽他的煩惱,理解他的痛苦,用無(wú)私的愛溫暖著他冰冷的內(nèi)心。正是這份濃濃的親情,讓主人公感受到了生活的希望,促使他重新審視自己的人生,努力去擦亮自己迷蒙的雙眼。
這讓我深刻體會(huì)到,親情是我們生命中最寶貴的財(cái)富。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,會(huì)陷入迷茫和困惑之中。而親情,就像一盞明燈,始終在我們身邊閃耀,為我們指引方向,給予我們力量。無(wú)論我們走多遠(yuǎn),遇到多大的風(fēng)浪,家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們要珍惜親情,感恩家人的付出,用愛去回報(bào)他們。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 8
《擦亮迷蒙的雙眼》這部影片,通過主人公的經(jīng)歷,深刻地探討了良知與欲望的關(guān)系,給觀眾帶來(lái)了深刻的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人因?yàn)闊o(wú)法抵擋欲望的誘惑,逐漸迷失了自己的良知,做出了一些違背道德和法律的事情,最終陷入了無(wú)法自拔的困境。
影片中的主人公也曾面臨著欲望的誘惑。在利益的驅(qū)使下,他一度想要放棄自己的良知,走一條捷徑。但是,在內(nèi)心的掙扎和良心的譴責(zé)下,他最終還是選擇了堅(jiān)守良知。他明白,欲望是無(wú)止境的,如果被欲望所吞噬,就會(huì)失去自我,最終只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悔恨。
主人公的'選擇讓我深受觸動(dòng)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的誘惑。但是,我們要始終堅(jiān)守自己的良知,不被欲望所左右。要明白,良知是我們做人的根本,是我們內(nèi)心深處最寶貴的品質(zhì)。只有堅(jiān)守良知,我們才能在人生的道路上不迷失方向,才能做出正確的選擇,才能擁有真正的幸福和快樂。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 9
觀看完《擦亮迷蒙的雙眼》這部影片,我的內(nèi)心久久不能平靜。這部影片不僅情節(jié)引人入勝,更重要的是,它蘊(yùn)含著豐富的人生智慧,能夠讓我們從中學(xué)到很多東西,汲取成長(zhǎng)的力量。
影片中的主人公在面對(duì)困難和挫折時(shí),沒有選擇沉淪,而是不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他從自己的失敗經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),努力提升自己的能力,不斷完善自己的人格。他的成長(zhǎng)過程,讓我明白,人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但這些都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
同時(shí),影片也讓我學(xué)會(huì)了如何正確地看待生活中的迷茫和困惑。迷茫并不可怕,可怕的是在迷茫中失去方向,放棄努力。我們要像影片中的.主人公一樣,在迷茫時(shí)不抱怨、不退縮,而是積極地去尋找解決問題的方法,努力去擦亮自己迷蒙的雙眼。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠走出迷茫,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),成為更好的自己。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 10
觀看《擦亮迷蒙的雙眼》專題片后,我久久無(wú)法平靜。片中四個(gè)真實(shí)案例像四把利刃,剖開了社會(huì)陰暗面的血肉:酒店服務(wù)員小薇因輕信陌生少年被性侵,袁陽(yáng)沉迷武打片模仿刺殺母親,好學(xué)生李亞明為“哥們義氣”參與搶劫,還有未成年人因網(wǎng)絡(luò)游戲陷入犯罪泥潭……這些悲劇的根源,無(wú)一不是“雙眼蒙塵”后的選擇錯(cuò)位。
最令我痛心的是小薇的案例。當(dāng)她回答“最喜歡打魔獸”時(shí),已半只腳踏入陷阱。這讓我反思:在信息爆炸的'時(shí)代,我們是否也常因“好奇”“從眾”而放松警惕?網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻、社交軟件中的“美麗陷阱”,是否正以更隱蔽的方式侵蝕著青少年的判斷力?專題片用血淋淋的事實(shí)警示我們:“不要和陌生人說(shuō)話”的訓(xùn)誡,絕非危言聳聽,而是用生命換來(lái)的生存法則。
法律是守護(hù)清醒的底線。片中提到,青少年犯罪多因“對(duì)法律無(wú)認(rèn)知”,而避免悲劇的方法如此簡(jiǎn)單——通過CCTV12《社會(huì)與法》欄目學(xué)習(xí)法律,參與學(xué)校法律班隊(duì)活動(dòng),傾聽家長(zhǎng)叮囑。這讓我意識(shí)到,法律不是冰冷的條文,而是保護(hù)我們的“隱形盾牌”。只有敬畏法律,才能在誘惑面前保持定力。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 11
專題片中,李亞明從“好學(xué)生”到“搶劫犯”的墮落軌跡,讓我看到“哥們義氣”的毒性。他因兩次被曹成“搭救”而結(jié)義,最終為“義氣”洗劫洗頭房。這讓我聯(lián)想到校園中常見的“拉幫結(jié)派”:一些學(xué)生因“講義氣”替朋友頂罪、隱瞞錯(cuò)誤,甚至參與欺凌。這種“偽忠誠(chéng)”背后,是缺乏獨(dú)立思考的盲目從眾。
反觀現(xiàn)實(shí),我們是否也常因“怕被孤立”而妥協(xié)?比如,看到同學(xué)抄襲作業(yè)選擇沉默,遇到網(wǎng)絡(luò)暴力不敢發(fā)聲,甚至被慫恿嘗試煙酒、早戀……這些行為看似“小事”,實(shí)則是“雙眼蒙塵”的開始。專題片中的`袁陽(yáng)案例更極端:他因沉迷武打片,將母親刺死后竟跨過尸體吃方便面。這種對(duì)暴力的麻木,源于媒體內(nèi)容的錯(cuò)誤引導(dǎo)。
覺醒的關(guān)鍵,在于培養(yǎng)“批判性思維”。面對(duì)信息洪流,我們要學(xué)會(huì)提問:這條消息來(lái)源可靠嗎?這個(gè)行為合法嗎?這種“義氣”值得用未來(lái)交換嗎?只有保持質(zhì)疑,才能避免成為“沉默的大多數(shù)”。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 12
專題片揭示了一個(gè)殘酷真相:青少年犯罪的背后,往往站著失職的監(jiān)護(hù)人。袁陽(yáng)的母親因“軟弱與遷就”成為命案導(dǎo)火索,李亞明的父母因疏于管教讓他陷入“哥們義氣”的漩渦。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到:家庭是擦亮雙眼的'第一面鏡子。父母的言行、教育方式,直接影響孩子的價(jià)值觀。若父母對(duì)錯(cuò)誤行為縱容,孩子便會(huì)模糊是非邊界;若父母以身作則,孩子才能學(xué)會(huì)“擇其善者而從之”。
學(xué)校則是第二面鏡子。片中提到,學(xué)校通過法律知識(shí)競(jìng)賽、班隊(duì)活動(dòng)普及法律,效果顯著。這讓我聯(lián)想到我校的“法治教育周”:通過模擬法庭、案例分析,讓學(xué)生親身體驗(yàn)法律威嚴(yán)。這種“沉浸式教育”比單純說(shuō)教更有效。
家庭與學(xué)校需形成合力。父母要關(guān)注孩子的社交圈,及時(shí)糾正“講義氣”“攀比”等錯(cuò)誤觀念;學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新法治教育形式,比如將反詐情景劇《擦亮你的眼》引入課堂,用“小悟空與小狐貍”的互動(dòng)趣味傳遞防騙知識(shí)。只有雙鏡齊照,才能讓孩子看清前路。
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 13
在AI、短視頻、元宇宙席卷而來(lái)的今天,“擦亮雙眼”有了新的內(nèi)涵。專題片中,網(wǎng)絡(luò)游戲成為犯罪誘因的案例,讓我警惕技術(shù)對(duì)青少年的.“視覺綁架”。一些游戲通過暴力、色情內(nèi)容刺激多巴胺分泌,讓玩家陷入“虛擬快感—現(xiàn)實(shí)空虛”的惡性循環(huán);短視頻平臺(tái)的算法推薦,則用“信息繭房”限制認(rèn)知視野。
技術(shù)應(yīng)是工具,而非主宰。我們需要一場(chǎng)“視覺革命”:學(xué)會(huì)用批判眼光篩選信息,比如對(duì)游戲內(nèi)容設(shè)置年齡限制,對(duì)短視頻開啟“青少年模式”;用技術(shù)反制技術(shù),比如利用AI識(shí)別詐騙信息,通過大數(shù)據(jù)分析社交圈風(fēng)險(xiǎn)。
更重要的是,培養(yǎng)“數(shù)字素養(yǎng)”。學(xué)?砷_設(shè)“媒介素養(yǎng)課”,教學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)謠言、抵制暴力內(nèi)容;家長(zhǎng)要與孩子約定“屏幕時(shí)間”,避免沉迷。正如專題片所言:“世界每天都在變,但只要擦亮雙眼,就能在數(shù)字洪流中站穩(wěn)腳跟!
擦亮迷蒙的雙眼觀后感 14
專題片的終極啟示,是“擦亮雙眼”不僅是個(gè)人修行,更是社會(huì)責(zé)任。片中,受害者轉(zhuǎn)向加害者的悲劇,暴露了社會(huì)支持系統(tǒng)的缺失:小薇被性侵后若能及時(shí)獲得心理疏導(dǎo),或許不會(huì)終身噩夢(mèng);李亞明若能遇到正直的朋友引導(dǎo),或許不會(huì)走上歧途。
社會(huì)共治需要多方參與。政府應(yīng)完善未成年人保護(hù)法,嚴(yán)懲侵害行為;企業(yè)要落實(shí)內(nèi)容審核,避免傳播暴力、色情信息;社區(qū)可組織“法治宣傳隊(duì)”,用情景劇、案例展普及法律;媒體則需減少“流量至上”的獵奇報(bào)道,多傳遞正能量。
作為青少年,我們更要成為“光明使者”。遇到同學(xué)受欺凌時(shí)勇敢制止,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不良信息時(shí)舉報(bào),對(duì)陷入困境的`朋友伸出援手。正如華語(yǔ)群星在《生命》中唱道:“不要讓生命再悔悟傷悲,把生命的天空照亮!碑(dāng)我們每個(gè)人都擦亮雙眼,社會(huì)便能驅(qū)散迷霧,迎來(lái)光明。
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