【推薦】學習計劃錦集10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
。∞D(zhuǎn)眼間,就到了6年就下學期了。6年級下學期一結(jié)束,就代表我們馬上就要進入初中了,6年級下學期一定要有一個很好的學習計劃。
下面我就給大家說一下我的學習計劃吧!
1.要上課認真聽講,不亂做小動作。
2.要積極回答老師所提的問題。
3.要認真完成老師布置的作業(yè)。
學習計劃 篇2
一、指導思想
1、積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并且及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二、研修主題
關(guān)注學生,提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“小學體育課堂的有效性”展開研修活動,加強學習與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。
三、研修目標
1、積極進行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。
2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質(zhì)量。
3、結(jié)合教育教學實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進教學發(fā)展。
4、加強自身的業(yè)務培訓,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。
四、校本研修的內(nèi)容及措施
本學期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設,進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學質(zhì)量,推進教學發(fā)展。
1、認真參加集體組織的學習培訓做好培訓記錄。
2、認真參加學校的校本研修活動,提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思、研究和學習的教師,為學生做好榜樣。
3、精心準備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能夠借助網(wǎng)絡查找有關(guān)教學資料,能夠應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設備的能力。
4、加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師。
5、多讀書,善思考,勤積累?沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡研修
6、注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。
學習計劃 篇3
一、指導思想:
以“育人為中心,以學校發(fā)展”為主體以科研帶動學校發(fā)展的辦學理念,以“效益年活動”為契機,以“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂教學效益”為基本出發(fā)點,制定我個人的校本研修計劃如下:
二、學習內(nèi)容:
。1)積極參加集體備課,充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實際開展教學研究。
。2)學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。
。3)進一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,教學水平不斷提高。
三、學習形式:
1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。
2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教案。
3、認真鉆研教材,抓好學生的預習,帶動備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié),認真反思自己的教學,不斷提高自己的教育教學水平。
4、每周做一次教后反思,每月寫一篇教學案例或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經(jīng)驗總結(jié)或教學論文。
5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。
通過校本研修 ,努力使自己在教學中提高教學水平,不斷地學習新知識來充實自己。利用共同體研究這個平臺,與共同體成員互相學習,為提高教學質(zhì)量而努力。
學習計劃 篇4
為適應醫(yī)學領(lǐng)域及護理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學習不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學新知識、新技術(shù)、新理論,在護理部領(lǐng)導下繼續(xù)對護理人員分層次進行在職培訓,進一步提高護理人員基本知識和基本技能,具體計劃如下 一、N1護士培訓
培訓目標:掌握基礎護理知識,基礎護理技術(shù),婦產(chǎn)科護理常規(guī)及院感相關(guān)知識
培訓對象:N1護士(工作0~2年的護士)、
培訓形式和方法:
1.護士長負責,護理組長結(jié)合本科室疾病特點示范帶教
2.定期舉辦業(yè)務學習、技能培訓
培訓內(nèi)容及要求:
護理理論:熟知崗位禮儀,崗位職責,工作程序,質(zhì)量標準。
特殊工作要求
2.熟知病情觀察:一般病人、危重病人
3.熟知本科常見搶救物品的使用方法,技能,搶救物品的
品種、劑量、作用、用法
4.熟知醫(yī)療感染知識實踐 5.掌握基礎理論知識 6.熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識
護理技術(shù):1.各種床單元的鋪發(fā),根據(jù)病情給予符合治療的`臥位
2.褥瘡預防原則及措施3.病人的生活護理
4.體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫
5.掌握會陰抹洗,陰道沖洗。清潔灌腸,女性病人導尿6.婦科手術(shù)術(shù)前、術(shù)后準備7.正確的洗手方法8.醫(yī)療垃圾的分類及處理
9.各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識
培訓考核:1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導培訓,考核。
技術(shù)操作考核85分,為合格。
2、每月參加業(yè)務講課一次
3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。
二、N2護士培訓
培訓目標:在掌握基礎護理知識和技能的基礎上,進一步學習和熟悉?谱o理知識和技能,掌握?朴盟幪攸c和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作
培訓對象:N 2護士(工作3-5年的護士)
培訓方式:1.護士長負責,臨床帶教老師結(jié)合本科特點示范帶教 2.定期組織業(yè)務學習、技能培訓 3.提倡并鼓勵進行自學 培訓內(nèi)容及方法
護理理論:1.掌握常用藥及?朴盟幍姆椒白⒁馐马 2.掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項 3.掌握婦科疾病護理常規(guī)、應急預案 4.熟知本科室常見病,多發(fā)病健康教育知識
5.掌握各類環(huán)境空氣、物品表面、醫(yī)務工作人員手上的細
菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標準
6.培養(yǎng)護理文書的書寫 護理操作:1.掌握徒手心肺復蘇 2.掌握導尿術(shù),各種標本采集 3. 熟知人流術(shù)巡回工作
培訓考核:1.每月護理組長統(tǒng)一安排示范操作,并指導培訓,考核。
技術(shù)操作考核85分,為合格。
2、每月參加業(yè)務講課一次
3.每月護理組長統(tǒng)一安排理論培訓,考核。理論知識考核80分,為合格。
三、N2護士培訓
培訓目標:通過培訓使其具備扎實的專科理論與技能、較強的護理急危重患者的能力,能熟練運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理并指導下級護士工作.
培訓對象:N 2護士(工作6-10年的護士) 培訓方式:1.參與臨床護理工作。
2.承擔臨床護理管理工作 ,參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。
3.參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡學習和各種形式的護理學術(shù)活動。根據(jù)工作需求,選派優(yōu)秀骨干外出學習。 培訓考核:
1.完成基礎護理理論考試每年≥1 次,操作考試≥1 次,成績達標。
2.參加醫(yī)院組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。 3.每季理論考核一次、技能考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度、帶教能力等方面)。
4.能勝任科室各崗位工作,能應用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
5.通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
學習計劃 篇5
學生每天學習的時間是有限的,如何合理安排時間,大有講究。
有些同學忙一陣子數(shù)學,煩了再看語文,累了就看一會電視,一晚上下來,什么東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜,導致白天疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學會了合理安排學習時間,學習效率就會大大提高。
首先,要充分利用白天的學習時間,因為白天精神狀態(tài)好,記憶力強,思維活躍,白天一小時的學習效率相當于夜晚的一個半小時。同學們每天上課前在頭腦中做一個簡單的,給自己訂一個小目標,防止無目的的聽課。課前把學習用品準備好,對所學知識作一下簡單預習,上課有重點的聽課。還有,不要只注重整段時間 考試技巧,不把零碎的時間放在眼里!安环e跬步,無以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘,長期積累下來會有驚人的效果。靈活利用擠出來的時間,如課前、課后、乘車時間來記幾個英語單詞,背一些英語句子,完成一些學習上的小任務,可以把大塊的時間留給課外的提高練習。
其次,要統(tǒng)籌安排課外學習時間,分清各項學習任務的輕重緩急,防止“撿了芝麻,丟了了西瓜。”可采用“abc”時間分類法,將學習任務按輕重緩急分為 a(重要)、b(次要)、c(一般)三類。重要的事情要先做,如當天的作業(yè)和課堂知識的復習與鞏固;次要的事情,包括課外閱讀或預習等,可隨后處理;一般的事情,如超前自學新的課文,可以按照所剩時間的多少來靈活處理。如基礎很差,就不必急于去加做什么課外補充練習了,應該把主要精力放在鞏固所學知識和弄懂課本內(nèi)容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了,就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。
做作業(yè)時要調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài),這樣才會有效率。要盡量避開情緒低落、無精打采的不利時間,在頭腦最清醒、記憶力最好的時段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段,就要安排難度不大且自己感興趣的學習內(nèi)容,如聽聽英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養(yǎng)神,休息一下,等精力旺盛的時候,再坐下認真學習。
另外,在學習時間安排上,有一個著名的公式:8-1>8,意思是從8小時中拿出1個小時進行體育運動、娛樂或休息,表面上只學習了7個小時,但由于精力充沛,其效率遠大于連續(xù)不斷地學習8個小時。這也就是我們常說的學習要注意 “勞逸結(jié)合”。在學習感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時,就要停下來,休息一下,做一些文體活動,這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。
學習計劃 篇6
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
學習計劃 篇7
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)
9:15—10:00做作業(yè)
(也可以在8:20—10:00上家教課)
10:10---10:55 復習
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)
14:35---15:20復習【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
學習計劃 篇8
學習部上半年工作計劃
隨著新學期的到來,20xx年春季的學習、工作已經(jīng)全面展開。在新的學期,學習部部將在校團委的指導、主席團的領(lǐng)導下,認真開展本部門工作,努力進行新一階段的開拓與創(chuàng)新,充分發(fā)揮學習部的職責,進一步加強學風建設,同時及時反饋有效的教學信息,建立學生與老師溝通的橋梁。
本學期,為了使我部能得到進一步的發(fā)展和提高,我們將團結(jié)本部門干事從以下幾個方面完善與發(fā)展:
1.按期召開部門例會及各院分會,部署相應時期的工作任務;
2.完善本部門相關(guān)制度,明確部門分工,加強內(nèi)部溝通與合作;
3.加強與其他組織的溝通交流,開展相應的交流活動;
4.協(xié)調(diào)好信息院辦公室與學習部的工作,做到統(tǒng)籌兼顧;
5.工作上要創(chuàng)新思路,追求高質(zhì)量、高效率。
具體安排如下:
2月份召開新學期第一次部門例會。進行寒假作業(yè)的
收集、整理,對其中有效的建議進行整理。根據(jù)相關(guān)信息整理出一份針對教學信息日志表調(diào)整的調(diào)查問卷,在三月初得出相應的調(diào)研報告。
3月:份根據(jù)調(diào)研報告對日志表做出相應的調(diào)整,在一個月的時間里對具體的調(diào)整做到落實,并在月末安排部員對新的日志表對各院的信息員再進行一次培訓,時間為一周。
4月份:組織一次校學習部與各院學習部的交流活動,具體時間形式未定。
5月份:①協(xié)助老師開展“青年教師大賽”。②策劃一次面對全校的學習交流活動,暫時想法為“我最喜歡的課程之類”的活動。(①、②如存在時間沖突則另行調(diào)整)。
6月份:①完成上學期“教學信息先進工作者”的評定工作。②評選本學期部門工作最突出的部員,給予一定的獎勵。③對本學期工作進行總結(jié)。④對下學期工作開展進行規(guī)劃。
本學期,學習部將在學生會的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)廣大同學再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
學習部上半年工作計劃二
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。
目標與任務
在學習部現(xiàn)有的基礎之上,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
現(xiàn)狀的分析
一、 現(xiàn)有的優(yōu)點:
(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。
(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學生會團結(jié)合作的意識。
二、 尚存的問題:
(一) 部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養(yǎng)干事的工作能力,提高工作效率。
(二) 學習部與學院各班學習委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達成相互溝通以進步的意識有待加強,需及時向?qū)W院老師傳達院學生的學習情況。
(三) 學習部與其他部門的關(guān)系仍有待進一步加強。
(四) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
加強鍛煉干事的工作能力;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。
(一)部內(nèi)成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內(nèi)的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。
(二)學習委員會職責:認真負責班內(nèi)的學習工作,掌握所有班內(nèi)學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向?qū)W習部提交班內(nèi)學習狀況總結(jié);做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三) 學習部考核與評優(yōu)制度:
1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一,否則取消其評優(yōu)資格;
2) 每次由學習部主辦的活動結(jié)束后,部員需提交活動個人總結(jié);
3) 部員在活動中的積極性良好,團結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動;
4) 與班級學習委員的交流情況:根據(jù)班級學風考察;
5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法,要求部員培養(yǎng)實干能力;
6)必須做到工作學習兩不誤,保持學習成績優(yōu)異,做好榜樣帶頭作用;
7)嚴格遵守南陽師院學生守則和文學院學生會管理條例。
二、第一學期活動安排與簡單方案
(一)學習部日常工作:
1) 召開部內(nèi)工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2) 召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀況,對班級的近期學習情況進行總結(jié)和計劃。
3)配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。
4)成績匯總工作:新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
5)加強學風建設工作。查課是學習部的基本工作,也是加強學風建設的重要手段。在查課過程中力求效果著重實效,并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導及年級輔導員反映,更好的對各班進行管理。加強對晚自習的檢查,不定時抽查,并每周匯總,使同學們充分利用時間完成各項學習任務,為英語和計算機的學習做好時間保障。
6)組織開展各年級各專業(yè)的主題班會(主要為09級),并對其進行考察。加強班級的團結(jié)意識,豐富大學生的課余文化生活,營造積極向上的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生的興趣與能力,促進學生的全面發(fā)展。同時也為了展示我校素質(zhì)教育新成果,充分展現(xiàn)展示新時期我院學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,給廣大同學提供自我展現(xiàn)的平臺,更好的塑造南陽師范學院形象,將南陽師范學院臥龍學子的新形象發(fā)揚光大。
7)做好有關(guān)學習的信息宣傳。及時更新學習部宣傳欄,豐富其內(nèi)容,包括英語四六級、計算機一二級、普通話、考研等考試信息,并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。
8)做好四六級考試,計算機等級考試、輔修教育學心理學課程組,輔修雙學位等的報名工作。
9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作;做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計工作。
10)做好教學信息反饋工作。每周通過對各年級各專業(yè)班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心,加強新聞采訪稿的撰寫,從而增加校與學院教學活動的溝通,加強老師與同學間的交流,實現(xiàn)“教”與“學’的雙贏。
11)收集考察學院各班級的教學日志,及時幫助老師了解學生學習動態(tài),協(xié)助教學院長做好日常的教學工作檢查,協(xié)助安排期中教學意見座談會等。
12)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補課工作。
13)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作。
(二)學習部承辦活動
1)舉辦學習交流活動。采取定期組織讀書學習交流會、學習論壇等形式,讓讀書活動中成績突出的學生交流讀書心得。讓團干部走上講臺,交流學習經(jīng)驗,暢談學習體會,共同促進提高。
2)積極組織開展“英語角”活動。在全院同學間進行宣傳,偏重于09級。選擇優(yōu)秀小組,與其他院系積極合作,爭取舉辦有聲有色,豐富多彩的“英語角”活動,使全院同學能夠從中真正得到收益。
3)舉辦加強考風考紀建設活動,做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、征集文章等方式,堅決杜絕考試作弊。同時,鼓勵同學積極加入到考場的安排工作中來,對考場、考試人數(shù)等進行安排,確保我院所有考場都為優(yōu)秀文明考場。從而使大家感受大學期末考試的良好氣氛。
我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。
學習計劃 篇9
根據(jù)中華人民共和國職業(yè)病防治法、《放射診療管理規(guī)定》(衛(wèi)生部第46號令)、衛(wèi)生部關(guān)于加強放射衛(wèi)生防護監(jiān)督管理工作的通知(衛(wèi)監(jiān)督發(fā)85號、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》(衛(wèi)生部第55號令)、河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》及鄭州市衛(wèi)生局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》的精神,要求放射工作人員學習國家相關(guān)的法律法規(guī),熟悉和掌握放射工作人員職業(yè)健康管理工作,現(xiàn)制定放射科技術(shù)人員防護培訓計劃:
(一) 放射衛(wèi)生防護的法律法規(guī)。
學習日期:20xx年1月21日下午
學習地點:放射科辦公室
學習人:放射科全體人員
(二) 輻射安全防護知識
學習日期:20xx年4月22日下午
學習地點:放射科辦公室
學習人:放射科全體人員
(三)放射衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章相關(guān)知識。
學習日期:20xx年7月15日下午
學習地點:放射科辦公室
學習人:放射科全體人員
(四)輻射安全防護知識
學習日期:20xx年10月26日下午
學習地點:放射科辦公室
學習人:放射科全體人員
學習計劃 篇10
注重基本功,仔細審題
1、基本功,再扎實些
在此次期中考試中,化學老師發(fā)現(xiàn)這樣一些可惜的問題,具體表現(xiàn)在:
1;瘜W用語混淆不清,使用不當,如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價鈉元素
2。概念不清,如氧化物與含氧化合物、原子與元素
3。審題不清,答非所問,如用名稱表示寫成化學式,用化學式表示寫成名稱。
4。化學方程式書寫時不注意細節(jié),如條件漏寫、錯寫、忘寫,不
配平,氣體或沉淀箭號標注有誤。
5;瘜W專用名詞寫錯別字。如量筒寫成量桶、坩堝寫成坩鍋
2、審題,再到位些
期中考試中,部分學生存在審題不到位、思維不夠完善等問題,具體表現(xiàn)在:
1。若試卷語言描述拗口,多次出現(xiàn)不正確、不屬于、可能、錯誤等詞語,同學們七繞八繞就頭昏,易犯低級錯誤;
2。不定項選擇題選項猶豫不決;
3。忽略實驗細節(jié),如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架臺、玻璃棒,過濾操作缺少的玻璃儀器為?絕大多數(shù)學生只填漏斗,而忽略燒杯的選擇
[老師提醒]平時要重視應試技巧的培養(yǎng)。平時養(yǎng)成嚴謹?shù)牧己脤W習習慣,訓練自己力爭做到筆指、眼觀、默讀、腦想,注意學生思維集中程度的培養(yǎng),就能減少低級錯誤的發(fā)生。注重變通、變式的訓練,學會從多角度、多方面思考問題,堵塞思維的漏洞。
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