【精品】學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
為了更好地開展工作,幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過進取的討論和評議,制定了以下工作計劃:
一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議。
。1)第一次會議定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。
。2)第二次會議定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。
二、備實施"石化放映室"計劃。
我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來能夠使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又能夠使同學(xué)們在放松中得到必須的啟迪,還能夠吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來,并所以耽誤了上午甚至一天的課程。
三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。
賽是我部的強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!
四、舉辦"不歸掛科路"報告會。
考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。并且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好能夠鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信能夠到達預(yù)期的效果。
以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫忙和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
現(xiàn)狀:
1、 我剛走上工作崗位兩年,可以說已經(jīng)度過了適應(yīng)期,由于經(jīng)驗和理論非常缺少,所以迫切的需要自我發(fā)展。
2、 在教學(xué)方面,基本功還算扎實,但課堂中只是按照自己的預(yù)設(shè)給學(xué)生上課,缺少了課堂生成的調(diào)控和把握。
3、 平時讀書的內(nèi)容比較少而雜,沒有系統(tǒng)性,缺少文學(xué)的積淀和教學(xué)理論的支撐,也缺少學(xué)習(xí)的動力。
短期目標(biāo):
1、努力提高自己的專業(yè)水平,多讀一些理論專著指導(dǎo)自己的實踐,讀一些文學(xué)著作積淀自己的底蘊。
2、在課堂教學(xué)方面,勤聽課,特別是優(yōu)秀老師的課,從中學(xué)習(xí)老師們是如何做到課堂生成和機智教學(xué)的,盡快提高自己的教學(xué)水平,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、在理論學(xué)習(xí)和實際操作方面,多動筆記錄點滴想法,爭取能夠快速的成長為一名研究型教師。
4、努力上好每一節(jié)課,并希望在公開課的過程中得到檢驗、指導(dǎo)與批評,不斷努力改善教學(xué),爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
分段規(guī)劃:
第一階段:
1、明確工作室的目的和要求。
2、制定個人發(fā)展規(guī)劃。
3、根據(jù)規(guī)劃指導(dǎo)實際行動。
4、與工作室成員緊密聯(lián)系,多向其他成員學(xué)習(xí),多溝通。
5、積極主動參加工作室安排的活動,并在活動后做好記錄和總結(jié)。
6、多學(xué)習(xí)理論知識,指導(dǎo)教學(xué),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和水平。
7、積極參加兒童閱讀推廣工作,在班級里開展班級讀書會活動。
第二階段:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論和文學(xué)著作,指導(dǎo)實踐,改進教學(xué),并寫下隨筆,撰寫論文。
2、積極參加觀摩課,不斷改善教學(xué)設(shè)計,積極反思,指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、在日常教學(xué)中,既注重課堂的有效性,又關(guān)注課堂的趣味性。
第三階段:
1、繼續(xù)閱讀教學(xué)理論等知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
2、在理論指導(dǎo)下,繼續(xù)研究課堂教學(xué),從實際中反思,上升到理論高度。
3、整理學(xué)習(xí)的資料,撰寫合理性、可操作性的論文。
4、整合資料和研究成果,進行展示。
4、確定自己今后的發(fā)展方向,制定新的發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
今天8月28日,離開學(xué)只有三四天了。俗話說”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新學(xué)期開始前,先訂立新學(xué)期計劃。
進入三年級,增加了科學(xué)和英語兩門課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了,引導(dǎo)孩子合理利用時間是重中之重。在保持各科成績前十的前提下,另外訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文,繼續(xù)加強課外閱讀。這個學(xué)期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作,從這個學(xué)期開始練習(xí),訂立每星期2篇的任務(wù),目標(biāo)是讓孩子不排斥寫作。
數(shù)學(xué),開始上奧數(shù)班。之前一直沒學(xué)奧數(shù),現(xiàn)在三年級了,必須開始學(xué)奧數(shù)了。沒有什么具體目標(biāo),只希望不要影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。
英語,準(zhǔn)備開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)牛津樹,其他分級為輔,朝著1年1000本分級的宏偉目標(biāo)前進。每天完成2個英語配音,積少成多。
新的學(xué)習(xí)計劃訂立完成,接下來就是照著計劃前進,希望孩子早日完成學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
《發(fā)明與創(chuàng)新(學(xué)生版)》20xx年第06期
(1)計劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。在計劃時,一定要兼顧三個方面。 計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還應(yīng)當(dāng)有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動的時間。計劃里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。如果計劃真是這樣,那么這個計劃就是片面的、不科學(xué)的。
(2)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間就是按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。
自由學(xué)習(xí)時間:是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由支配的時間內(nèi),一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學(xué)習(xí)中的欠缺;提高是指深入鉆研,開展自己的優(yōu)勢和特長。
自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成為制定學(xué)習(xí)計劃的重點部分。
同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。所以,我們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里。
(3)長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。例如,一個學(xué)期、一個學(xué)年應(yīng)該有個計劃。但是實際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。但下個月或下學(xué)期要解決哪幾個問題,心中應(yīng)該有數(shù),而第一星期干什么要具體些,每天干什么應(yīng)當(dāng)更具體些。這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。定長計劃,要在具體完成學(xué)習(xí)任務(wù)時有明確的目的。
有長計劃,沒短安排,長計劃要實現(xiàn)的目標(biāo)不容易達到,所以,有長計劃,還要要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排,短安排是具體的行動計劃。
(4)要突出重點,不要平均使用力量。學(xué)習(xí)時間是有限的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的.,所以必須要有重點,要保證重點,兼顧一般,所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。定計劃時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。
(5)定計劃要從實際出發(fā)。定計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)定計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標(biāo)定得過高,計劃定得過死,脫離實際的緣故。
實際是什么?
、僦R能力的實際:每個階段,在計劃中要接受消化多少知識?要注意培養(yǎng)哪些地方? ②時間的實際:指常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間有多少?
、邸扒穫钡膶嶋H:自己在學(xué)習(xí)上“欠債”應(yīng)心中有數(shù)。
、芙虒W(xué)進度的實際:掌握老師教學(xué)進度,就可以妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間,不致于使自己的計劃受到“沖擊”。
(6)注意效果,及時調(diào)整。每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,進行必要的調(diào)整。
檢查內(nèi)容是:①計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?①是不是基本按計劃去做?③學(xué)習(xí)效果如何?④沒有完成計劃的原因?什么地方安排太緊?什么地方安排太松?
通過檢查后,再修訂學(xué)習(xí)計劃,改時,一定要把一天學(xué)習(xí)計劃完成的情況認真記錄下來,以利改進。
(7)計劃要留有余地。計劃終歸不是現(xiàn)實,只是一種可能性。把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段較長的努力過程,在這個過程中會遇上千變?nèi)f化的情況,所以制定計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性,這樣完成計劃的可能性就增加了。 (81腦體結(jié)合,文理交替!靶闹賱t思”,思維要靠大腦,學(xué)習(xí)是個難苦的腦力勞動過程。要想使大腦神經(jīng)細胞正常工作,必須保證細胞的新陳代謝,腦細胞消耗著人體需氧量的四分之一,血糖量為120毫克時指100毫升血內(nèi))記憶最佳;血糖量為60~70毫克時,思維遲鈍;血糖量為45毫克時昏迷、驚厥。可見思維活動正常進行時,腦細胞消耗著大量的物質(zhì)和能量,并產(chǎn)生大量的廢物和二氧化碳。
所以在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如:學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒。再回來學(xué)習(xí)。鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。安排科目時,文科、理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
(9)個人計劃與班級計劃互相配合。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)工作,我深刻體會到做任何事情都要盡心盡力、認真負責(zé)。相信我們每個人只要努力都可以做得很好,不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗。同時我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。
20xx年,我系的成立一個新的挑戰(zhàn)如期而至,預(yù)示著我們第一屆學(xué)生會又要開展新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會的一員,我們學(xué)習(xí)部的工作將日臻完善?偨Y(jié)以前的工作經(jīng)驗,我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時,還要求不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期,學(xué)生會將迎來更艱巨的任務(wù)。而對于學(xué)習(xí)部來說,學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點,多開展一些課外活動有助于同學(xué)們對獲取知識的熱情。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。為全系學(xué)生創(chuàng)作一個良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我系的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我會積極主動與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,主動把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開會,了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問題。從根源上解決問題,防患于未然。
學(xué)習(xí)部計劃在此學(xué)期內(nèi)至少搞兩次文化活動,增強學(xué)生的進取意識。定期對全系學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個人學(xué)習(xí)能力。
作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚其他系學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合本部的特點和優(yōu)
點,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。作為學(xué)生會的一個幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學(xué)習(xí)的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。
同時,我希望每一位學(xué)生會成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭,這樣有助于我得工作順利開展,對建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認真負責(zé),為學(xué)生會的各項工作的開展也做出了應(yīng)有的貢獻,為同學(xué)們提供了諸多的便利。
在新的一年里,我會要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點,繼續(xù)做好本職工作的同時,本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全系同學(xué)服務(wù)的同時,努力將學(xué)習(xí)部的工作做到更好。讓全系的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)部周到的服務(wù)。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
每天八小時學(xué)習(xí)計劃
——轉(zhuǎn)自新東方小新老師(滬江博客)
9:00~9:30 背誦詞匯 (過目50個,結(jié)合AWL)
9:30~10:00 聽力劍橋真題一套 (從劍三開始逐一往后做)
10:00~10:15 檢查答案和復(fù)聽(滿足于聽到答案,切記不要看后面的聽力原文)
10:45~11:30 背誦寫作的語料庫 (要求每天至少記住5句完整的句子)
13:00~14:00 閱讀劍橋真題一套(從劍三開始逐一往后做)
14:00~14:15 檢查答案
14:45~15:15 做網(wǎng)上AWL詞匯在線自測
/id21.htm
15:15~15:45 Dictation of 四級詞匯 + 劍橋篇章Dictation (Section 2+4)一般做一段就可以了,跟讀5~10分鐘(劍橋聽力)
16:00~16:30 雅思口語題目練習(xí)(最近口語真題回顧):Part 1&2&3 錄音總結(jié)
16:30~17:00 寫一篇小作文 (劍橋系列和雅思寫作講義)
19:00~19:30 閱讀一/兩篇Economist的文章,不查詞典,基本看懂意思,有好句子抄寫下來,(2~3句)
19:30~20:00 做同義詞替換練習(xí)+看《雅思九分寫作Write it right》
20:15~21:15 寫一篇雅思大作文,可以使用部分背誦過的語料庫,但是堅持1/3內(nèi)容是自己寫的,寫作內(nèi)容可以選擇劍橋系列,雅思講義黃金版里藍色或紅色的話題。寫完以后可以用羅熱同義詞詞典改寫同義詞或短語15分鐘。
21:30~22:00 背誦雅思詞匯,直至入眠。過目50個。
22:00~和我交流。
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