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學生個人學習計劃

時間:2023-04-24 11:36:15 學習計劃 我要投稿

實用的學生個人學習計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學生個人學習計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學生個人學習計劃三篇

學生個人學習計劃 篇1

  一、總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  二、分則:

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  1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。 2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。 3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。 4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

  (二)口語:

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  一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計劃。

  首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經(jīng)常鍛煉。身體是最主要的。

  以前放暑假,我經(jīng)常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據(jù)自己的情況學習。復習上學期的科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業(yè),每天安排好時間,每天做一些。

  我的.語文不好,在這個暑假里,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經(jīng)常發(fā)一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。

  學習之余,當然要休息,我也會在課余時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅游。

  我一定會過一個快樂的暑假!

學生個人學習計劃 篇2

  每天6:00——7:00背一下英語單詞或者解決一些難題,因為早晨頭腦比較清醒。

  在學習日的晚上,抓緊時間完成作業(yè)。

  每天晚上一定要抽出一點時間來看看書或寫寫日記,這對提高作文水平很有幫助。

  在雙休日的`時候像在學校一樣,安排幾節(jié)課完成作業(yè),再安排時間復習一下一周內學過的知識。計劃表如下:

  8:00——8:45:數(shù)學

  9:00——9:45:英語

  10: 00——10:45:物理

  11:00——11:30:語文

  13:00——14:00:睡覺

  14:15——15:00:化學

  15:15——16:00:語文

  16:05——17:00 :史地生政

  20:00——21:00:作文

  至于政治和歷史,要理解性背誦,政治多看看解題步驟更有益處,歷史不如列個年代大事表,把哪一年發(fā)生了什么大事寫下來,串起來就好背了。

學生個人學習計劃 篇3

  一、活動目的:

  由于今年是我校的學風建設年,為了使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的讀書氣氛,推進我校的'學風建設,特開展早讀活動。

  二、活動對象:大一、大二全體學生。

  三、活動形式:由各班在規(guī)定的早讀地點,每周一至周五每日7:20—7:50進行早讀,由學習部切實各班早讀出勤情況的檢查。

  四、活動要求:

  (一)針對早讀各班

  1、認真執(zhí)行早讀各項要求,不得缺到、遲到、早退,不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧;不得在早讀時吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合學習部干事早讀的檢查,不得謊報本班出勤人員,不得頂撞檢查人員。

  3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學,使早讀得到最佳效果,改善本班學風。

  (二)針對部門干事

  1、即時去檢查,不得遲到或缺到

  2、檢查時態(tài)度需好,并認真如實做好記錄

  3、檢查完時,必要時須進行復查

  4、及時于當天將檢查結果交于本組負責人

  五 、具體工作安排

  1、登記各班早讀的固定教室情況

  2、選好各組負責人,以及對干事進行有效的分組,每組每周進行循環(huán)檢查,各組負責人把檢查情況進行統(tǒng)計,將最終結果交于總負責人,總負責人依實際情況進行填寫扣分單。

  六、早讀測評

  1、遲到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早讀學風不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級,并將把結果交給老師。

  以上策劃若無誤,望老師批準!

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