植樹(shù)節(jié)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)心得，歡迎閱讀與收藏。
植樹(shù)節(jié)心得1
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月10日，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;
3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;
3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;
下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的`花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。
恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城xx，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)心得2
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;3.低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
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3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化學(xué)生的思想意識(shí)，明確此次活動(dòng)的要求;3月7日，各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日，一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的'學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，不僅語(yǔ)言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng)：12日下午，六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí)，天降甘霖，有同學(xué)幽默地說(shuō)：“老師您看，我們給小樹(shù)苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章，希望能給您幫助
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)心得3
長(zhǎng)假結(jié)束上班第一天，領(lǐng)導(dǎo)叫我參加縣里組織的植樹(shù)活動(dòng)。于是與單位同事一行三人來(lái)到了我們單位的植樹(shù)點(diǎn)。我記得植樹(shù)節(jié)是3月12日，是以孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的，今年的植樹(shù)比往年提早了一點(diǎn)，這或許是因?yàn)槟昙偬旄晌镌铮瑹狡狡桨l(fā)生，加之天氣預(yù)報(bào)說(shuō)近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹(shù)活動(dòng)。小時(shí)候參加植樹(shù)活動(dòng)時(shí)覺(jué)得只是一次春游，因?yàn)槁烦踢h(yuǎn)還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來(lái)了，這一次的植樹(shù)活動(dòng)讓我感觸頗多。每個(gè)來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)的人都很自覺(jué)地拿起鐵鍬挖坑栽樹(shù)，當(dāng)我搬運(yùn)樹(shù)苗時(shí)，更感覺(jué)到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個(gè)彩頭，邊種樹(shù)邊念叨：栽下一顆發(fā)財(cái)樹(shù)，今年一定發(fā)大財(cái)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹(shù)苗，才過(guò)立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個(gè)城市帶來(lái)了些綠色！植樹(shù)活動(dòng)進(jìn)行得迅速而順利，雖然種下的桉樹(shù)參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹(shù)苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)濃郁的樹(shù)木，成就感將油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，樹(shù)木對(duì)于世界不啻于肺泡對(duì)于人體，微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹(shù)節(jié)，國(guó)家都投入了大量的.人力物力，植樹(shù)節(jié)的誕生，也是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項(xiàng)有力措施，希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái)，再看看我們親手種下的樹(shù)木，是不是依然挺拔，依然美麗……。
植樹(shù)節(jié)
植樹(shù)節(jié)心得4
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加秀麗，由xx企業(yè)人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”3·12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月19日于開(kāi)福區(qū)群力義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。
綠色和諧，你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā)，滿(mǎn)面春風(fēng)，你追我趕，互相幫忙。全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹(shù)苗留意的擺放在坑里，填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒，就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植，讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)期間，大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個(gè)個(gè)干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿(mǎn)了黃泥，臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同學(xué)們的心樂(lè)開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后，大家群眾合影留念，我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具，歡呼雀躍。
此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的，原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí)，所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。
有關(guān)方面如開(kāi)福區(qū)義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員對(duì)我們用心的配合，包括地點(diǎn)的`指引，帶給工具及栽樹(shù)技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同事們態(tài)度用心，有再完美的計(jì)劃，再?lài)?yán)密的組織，沒(méi)有大家的參與，這次活動(dòng)是不可能完成的，員工們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力，在活動(dòng)過(guò)程中秩序井然，大家都以快樂(lè)的情緒去參與活動(dòng)，僅在那里對(duì)全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問(wèn)題，比如去植樹(shù)之前大家普遍對(duì)植樹(shù)的知識(shí)了解很少，導(dǎo)致了一開(kāi)始做了一些無(wú)用功等。
這次活動(dòng)中我們也學(xué)習(xí)到不少東西，最基本的讓我們學(xué)到了植樹(shù)的基本方法，培養(yǎng)了我們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，更是讓我們學(xué)到環(huán)保的重要性。植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念，提升了綠色環(huán)保意識(shí)。我們自己為自己用辛勤勞動(dòng)改善了自然生態(tài)環(huán)境而自豪。
大家認(rèn)識(shí)到，走出“象牙塔“參加公益勞動(dòng)是大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，作為地球的孩子，我們更有職責(zé)為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工務(wù)必做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務(wù)，為大眾服務(wù)，對(duì)于我們賴(lài)以身存的環(huán)境，我們更加要行動(dòng)起來(lái)，為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量，
總之期望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)林，讓大地添一份綠色，天空蓋一層藍(lán)色，空氣變得更加清新吧!
植樹(shù)節(jié)心得5
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，春風(fēng)輕拂，氣溫回暖，xx小學(xué)西校部在操場(chǎng)東側(cè)花園舉行了一場(chǎng)名為“植樹(shù)節(jié)愛(ài)心活動(dòng)”的活動(dòng)，活動(dòng)的口號(hào)是“動(dòng)動(dòng)小手，讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)”。
下午的第一節(jié)課，三五、四一班的所有同學(xué)準(zhǔn)時(shí)在xxx、xxx、xxx、xxx老師的帶領(lǐng)下集合。教導(dǎo)處的工作人員向大家講解了活動(dòng)的'意義和注意事項(xiàng)，并明確了分工。隨后，大家迅速行動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)面非常熱鬧。
一些同學(xué)負(fù)責(zé)在花園里撿石頭和雜物，他們非常認(rèn)真地把垃圾倒入垃圾車(chē)，一絲不茍。另一些同學(xué)負(fù)責(zé)撿起老師剪下的花枝，跟著老師一起工作，及時(shí)將花枝放入垃圾桶，他們專(zhuān)心致志，沒(méi)有任何掉隊(duì)的情況發(fā)生。還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一株株雜草被他們清理干凈。另外，還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)澆水，雖然水桶很大，離水管很遠(yuǎn)，但他們堅(jiān)持走一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，一直堅(jiān)持不懈。
人多力量大，經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的努力，在老師和學(xué)生們的齊心協(xié)作和辛勤勞動(dòng)下，原本雜草叢生、毫無(wú)生機(jī)的花園竟然煥發(fā)出勃勃生機(jī)，顯得神采奕奕、充滿(mǎn)了春意。
在整理工具的時(shí)候，我看到很多同學(xué)的手上和衣服上沾滿(mǎn)了土和泥，臉上和頭上也流下了汗水。有的同學(xué)的鞋子被水泡濕了，手被樹(shù)枝劃傷了。然而，同學(xué)們的臉上沒(méi)有一絲難過(guò)，他們都是無(wú)比興奮和開(kāi)心的樣子。
是啊，盡自己所能為大自然和學(xué)校做一些事情，讓花草樹(shù)木快樂(lè)成長(zhǎng)，讓校園環(huán)境變得干凈整潔，每個(gè)孩子都從內(nèi)心里感到自豪和欣喜。在飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗下，孩子們的身影可愛(ài)而靈動(dòng)。
又到了一年的植樹(shù)節(jié)，學(xué)生們付出了辛勤努力，但他們也感到非�？鞓�(lè)；又到了一年的植樹(shù)節(jié)，草園變成了花園，校園更加美麗；又到了一年的植樹(shù)節(jié)，花兒長(zhǎng)高了，學(xué)生們也長(zhǎng)大了。
植樹(shù)節(jié)心得6
伴隨著和煦的春風(fēng)，迎著溫暖的朝陽(yáng)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了位于風(fēng)景秀麗的曲江公園，準(zhǔn)備參加植樹(shù)活動(dòng)。曲江公園在春季格外美麗，一片片嫩綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，加上亭臺(tái)樓閣和小橋流水，構(gòu)成了一幅如畫(huà)的景色，吸引了很多老年人前來(lái)游玩、晨練，為公園增添了活力。
就在這時(shí)，一位植樹(shù)指導(dǎo)員走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了，我們馬上去植樹(shù)吧�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，大家高興得躍躍欲試。
在植樹(shù)指導(dǎo)員的引領(lǐng)下，我們繞過(guò)小溪，跨過(guò)小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。這片農(nóng)田旁邊有一條清澈的小溪，正是植樹(shù)的理想地點(diǎn)。
指導(dǎo)員用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈，標(biāo)明了我們植樹(shù)的范圍。地方選好了，接下來(lái)就是挖坑的任務(wù)。大家都爭(zhēng)先恐后地喊著要挖坑，經(jīng)過(guò)一番討論后，我們一致同意由力氣大的同學(xué)來(lái)挖。于是，一個(gè)同學(xué)拿起一把大鏟子，重重地插入地面，再用腳一蹬，狠狠地挖了幾下。大家看到這個(gè)場(chǎng)景，都興奮地跳了起來(lái)。然而，突然，那位同學(xué)的臉色一沉，臉都漲紅了，手開(kāi)始顫抖，怎么挖也挖不動(dòng)了。于是，另一位同學(xué)上前推開(kāi)他，拿過(guò)鏟子，用力砸向那個(gè)洞。只聽(tīng)一聲巨響，火花四濺�？墒�，這位同學(xué)的手卻麻痹了，像一個(gè)泄了氣的皮球。這次又失敗了。聰明的同學(xué)看著，眼睛閃爍著智慧的光芒，拿起小鏟子將上面的一層土挖掉，原來(lái)有一塊大紅磚深深地埋在土中。他用鏟子將旁邊的土挖松了，另一位同學(xué)用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于被拔了出來(lái)。大家高興地手舞足蹈，終于松了一口氣。
挖坑雖然需要用力氣，但放樹(shù)苗則需要技術(shù)。于是，我們的同學(xué)跑向坑，將樹(shù)苗種下并扶正。另一位同學(xué)站在旁邊，指揮著說(shuō)：“再向右一點(diǎn)，停下停下，再向左一點(diǎn)�！绷硪晃煌瑢W(xué)則說(shuō)：“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！钡谝晃煌瑢W(xué)解釋道：“根不正，苗也會(huì)歪的�！苯�(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，樹(shù)終于扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易的事情，但培土也同樣重要。一位同學(xué)正準(zhǔn)備將一塊大泥塊放進(jìn)坑里，卻被細(xì)心的'同學(xué)攔住了。她用手將泥塊放在手里揉了揉、捏了捏，將其搓成了細(xì)土，然后再將其埋入坑中。當(dāng)埋到一半時(shí)，她又用大泥塊將其覆蓋起來(lái)，并在周?chē)蚜艘粋�(gè)碗形的土堆。
相對(duì)于培土來(lái)說(shuō)，澆水就容易多了。性急的我趕緊拿來(lái)一桶水準(zhǔn)備澆灌。然而，又被細(xì)心的同學(xué)攔住了。她捧起水灑在樹(shù)苗上，水都被樹(shù)苗吸收了。樹(shù)苗種植完畢，我們看著那挺拔的樹(shù)苗，不禁感到欣喜。
時(shí)間過(guò)得很快，我們不舍地離開(kāi)了這片土地。只看到一排排挺立的樹(shù)苗，為那光禿禿的農(nóng)田增添了一抹新綠。也許再過(guò)幾年，這里將會(huì)成為一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我們種下的那棵樹(shù)也將成為一棵參天大樹(shù)。這里將會(huì)成為老年人快樂(lè)的樂(lè)園！而我們的辛勤勞動(dòng)也是值得的。
植樹(shù)節(jié)心得7
3.11日，外孫所在幼兒園組織植樹(shù)活動(dòng)，本想這是一場(chǎng)集體活動(dòng)，又是植樹(shù)這樣一個(gè)有著非常不同意義的活動(dòng)，還是帶著孩子參加吧，4歲多的孩子熱情好大，張羅著買(mǎi)鏟子，水桶，垃圾袋，比大人的熱情還高。
我還是真沒(méi)想到，或著是孩子感覺(jué)新鮮，或者對(duì)植樹(shù)確有一定認(rèn)識(shí)，總之，表現(xiàn)出來(lái)的干勁也是讓人蠻高興的，還不容許大人幫忙，口口聲聲我知道怎么辦，我能干，我不累。提水，填土不讓大人幫忙，如果不是為了趕進(jìn)度，趕時(shí)間，他真的會(huì)用小手把土全部埋上的，看著真的是讓人既高興又心痛，畢竟只是個(gè)4歲多的孩子，對(duì)植樹(shù)的認(rèn)知也是第一次。
在父親的幫助下澆上最后一桶水后，掛上了寫(xiě)著他名字的小名牌，孩子好高興，他認(rèn)為這棵樹(shù)就是他的成績(jī)，我們也鼓勵(lì)他，明年繼續(xù)來(lái)植樹(shù)，讓這片荒地變成一片綠蔭。孩子是天真無(wú)邪的，孩子的.心地是純潔無(wú)瑕的，對(duì)孩子的教育要從娃娃開(kāi)始一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，讓他們從小感受到正能量，對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我真心希望孩子們與小樹(shù)一起成長(zhǎng)，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
植樹(shù)節(jié)心得8
三月的陽(yáng)光是燦爛的，三月的風(fēng)景是柔和的，三月的空氣也是暖暖的，所以三月是世間萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇的季節(jié)。而3月12日的下午，陽(yáng)光顯得格外明媚，天空也顯得特別的風(fēng)輕云淡。
兩點(diǎn)三十分，我校全體學(xué)生每人手執(zhí)澆水工具——臉盆，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心樓前集合，整裝待命。
集合完畢，團(tuán)委劉書(shū)記做了熱情洋溢的動(dòng)員講話(huà)。而后澆樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，大家熱情高漲地投入其中，各盡其職。雖然活動(dòng)中女生體力較弱，但她們巾幗不讓須眉，大家互相合作，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助精神在她們身上得到了充分體現(xiàn)。
男生也爭(zhēng)先恐后，鉚足了干勁，他們每人手端臉盆、手提水桶，走向路旁挺立的樹(shù)木，一盆一盆的澆灌下去，同時(shí)也澆下了大家的喜悅與希冀。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，學(xué)生們正猶如這些渴望潤(rùn)澤，孜孜不倦的'追求養(yǎng)分的樹(shù)木，向知識(shí)的高峰前行。相信在樹(shù)木蓊郁之時(shí)，他們也必成為棟梁，共創(chuàng)職我校輝煌的明天。
植樹(shù)節(jié)心得9
伴著春風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了那風(fēng)景秀麗的曲江公園來(lái)植樹(shù)。
春天的曲江公園，風(fēng)景如畫(huà)，一片片新綠的樹(shù)林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，別有一番風(fēng)趣，引來(lái)老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時(shí)一位植物指導(dǎo)員走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們馬上去植樹(shù)。”聽(tīng)到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹(shù)指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們繞過(guò)了小溪，走過(guò)了小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過(guò)，可真是植樹(shù)的好地方呀！
指導(dǎo)員門(mén)用樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)圈，那就是我們植樹(shù)的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說(shuō)起挖坑，大家都爭(zhēng)先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的爭(zhēng)論后，大家一致同意由大力神x來(lái)挖，只見(jiàn)他拿過(guò)一把大鏟子，重重向地上一個(gè)猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來(lái)。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然x的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動(dòng)了幾下，怎么挖夜也挖不起來(lái)。暴性子徐浩文推開(kāi)x，一把拿過(guò)鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個(gè)洞，只聽(tīng)咚得一聲，冒出了火花。只聽(tīng)見(jiàn)咚得一聲，冒出了火花。只見(jiàn)徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個(gè)泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星x眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來(lái)有一塊大紅磚正深深地埋在土中，x用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來(lái)，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹(shù)苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹(shù)種了下來(lái)并且扶正，x又后退了幾步說(shuō)：“再向右一點(diǎn)，停下停下再向左一點(diǎn)�！币慌缘膞說(shuō)：“樹(shù)歪一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系�！眡解釋道；“根不正，苗也會(huì)歪的.。”經(jīng)過(guò)幾翻調(diào)整樹(shù)扶正了。
種樹(shù)雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，x剛要將大泥塊放進(jìn)，就被細(xì)心的屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細(xì)土，埋了進(jìn)去，當(dāng)埋到一半時(shí)便用大泥塊埋了起來(lái)，又在外圍堆了一個(gè)碗形。
比起培土來(lái)澆水再容易不過(guò)了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見(jiàn)她用手捧起水灑了上去，水都被樹(shù)吸收了。樹(shù)種完了，看著那挺拔的樹(shù)苗心中不禁歡喜起來(lái)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們這才依依不舍地離去，只見(jiàn)那排排挺立著的樹(shù)苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過(guò)幾年那里會(huì)是一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林，我們種的那棵樹(shù)也將會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。那也會(huì)是老年人快樂(lè)的樂(lè)園！我們的忙碌也是值的。
植樹(shù)節(jié)心得10
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年的三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，提著水，來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(shù)苗把它放在小坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
我對(duì)小樹(shù)的關(guān)注并不止于此。我還經(jīng)常給它除草，以確保它能夠充分吸收陽(yáng)光和水分，保持健康的`生長(zhǎng)。有時(shí)候，我還會(huì)為小樹(shù)修剪枝條，讓它的形狀更加整齊美觀。
每天早上，當(dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候，第一眼看到的就是那棵日漸茁壯的小樹(shù)。它的綠葉隨著微風(fēng)輕輕搖曳，給我?guī)?lái)一種寧?kù)o和舒適的感覺(jué)。我感到自豪，因?yàn)槲抑肋@一切都是我親手努力的結(jié)果。
不僅如此，我還通過(guò)給小樹(shù)澆水、培土的過(guò)程，學(xué)到了一些關(guān)于生命和努力的道理。就像小樹(shù)一樣，生命需要我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)才能茁壯成長(zhǎng)。努力和堅(jiān)持也是非常重要的，只有付出了辛勤的勞動(dòng)，才能收獲美好的結(jié)果。
我的小樹(shù)不僅僅是一棵樹(shù)，它是我對(duì)美麗環(huán)境的貢獻(xiàn)，也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)為自己的付出感到驕傲和滿(mǎn)足。
未來(lái)，我還會(huì)繼續(xù)照顧這棵小樹(shù)，讓它茁壯成長(zhǎng)，為我們的小城鎮(zhèn)帶來(lái)更多的綠色和美麗。同時(shí)，我也希望能夠激勵(lì)更多的人加入到保護(hù)環(huán)境、美化家園的行動(dòng)中來(lái)，讓我們的城鎮(zhèn)更加美麗、宜居。通過(guò)每個(gè)人的努力，我們可以共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的世界。
植樹(shù)節(jié)心得11
我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)：“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日，綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的大部分會(huì)員參加了這次植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就在東湖山。
早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著公交車(chē)，帶著必備的工具，在車(chē)上我們都很開(kāi)心，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這說(shuō)明我們多么的開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了東湖山，在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了，這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合，準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開(kāi)始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂(lè)乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地，那兒堆放著很多樹(shù)苗，我們恨不得馬上動(dòng)手，但在種樹(shù)之前得宣誓，這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿(mǎn)期待的心，想馬上植樹(shù)，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會(huì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)帶著我們向植樹(shù)地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當(dāng)然，種樹(shù)德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央，找到一塊很不錯(cuò)的地方，由于我們各忙各的，會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)他們負(fù)責(zé)找水，我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)、提水、覆土，忙的不亦樂(lè)乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認(rèn)真，當(dāng)然更開(kāi)心。不過(guò)最開(kāi)心的'是我們協(xié)會(huì)的老會(huì)員也回來(lái)了一些，還要更我們一起植樹(shù)，沒(méi)有一點(diǎn)“以來(lái)賣(mài)老”的感覺(jué)，別人看見(jiàn)了應(yīng)該很羨慕，雖然他們是我們的師兄師姐，但我們處的很融洽，之前我不這樣認(rèn)為，經(jīng)歷這次植樹(shù)活動(dòng)后，我開(kāi)始相信了，更開(kāi)始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會(huì)了。
我望著一棵棵種好的樹(shù)苗，心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的，我自己也嘗試者種了一棵樹(shù)，雖然以前也植過(guò)樹(shù)，但這次的感覺(jué)和以前的完全不同，內(nèi)心是激動(dòng)的，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿(mǎn)后，副會(huì)長(zhǎng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時(shí)候很自
然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水，快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。種完樹(shù)后，我們?cè)跁?huì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳，然后就各走各的。這次活動(dòng)是很有意的，讓我收獲到了一種快樂(lè)，更讓我體會(huì)到綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)，更 是有了播種生命的快樂(lè)，在這片小小的土壤上，曾經(jīng)寫(xiě)下我們的足跡，而我們帶起的是快樂(lè)。我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
植樹(shù)節(jié)心得12
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體學(xué)生的踴躍參與�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的.小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng);有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí);有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色�，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)，為小樹(shù)澆水、施肥，除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
植樹(shù)節(jié)心得13
《禮記》有言，“孟春之月，盛德在木”。寓指春天植樹(shù)造林，是的道德行為。自古以來(lái)，中國(guó)就有植樹(shù)造林的傳統(tǒng)美德，涌現(xiàn)出了許多崇尚植樹(shù)的生動(dòng)故事，讓人津津樂(lè)道，傳為千古佳話(huà)。今年的3月12日，我們迎來(lái)第42個(gè)植樹(shù)節(jié)，各地都在開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。
“植”字很有深意，拆開(kāi)即為“木”與“直”。參天大樹(shù)能夠始終保持昂揚(yáng)姿態(tài)，正是有其“正、直、挺”的軀干來(lái)支撐。我們?cè)趨⑴c植樹(shù)造林的同時(shí)，也在培養(yǎng)固化如“木”之“直”的高尚情操�！盀槿苏薄笔且环N可貴的品質(zhì)，充滿(mǎn)獨(dú)特的人格魅力。簡(jiǎn)單來(lái)講，就是做人堂堂正正、光明磊落，做官一身正氣、兩袖清風(fēng)，做事踏踏實(shí)實(shí)、是非分明。植樹(shù)的`步驟看似簡(jiǎn)單，又何嘗不是一種人生修煉。
植樹(shù)，學(xué)到的是定力。只有樹(shù)坑挖的深些，才能把基礎(chǔ)打得牢固，幫助樹(shù)苗深深扎根土壤。俗話(huà)說(shuō)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。若是簡(jiǎn)單挖坑、草草了事，根本不需要外力影響，隔不了多久就會(huì)自己倒伏。做人做事亦如此，應(yīng)當(dāng)打好正直高尚的道德根基，一以貫之地踐行落實(shí)到位，逐漸固化成為個(gè)人的基本底色，久而久之就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的號(hào)召力。由此可見(jiàn)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)對(duì)成長(zhǎng)具有重要意義。
植樹(shù)，練就的是韌勁。只有栽植種的端正，才能保持筆直生長(zhǎng)姿態(tài)，隨時(shí)迎接風(fēng)霜雷電洗禮�！按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄�，美麗背后正是堅(jiān)韌不拔。在工作生活中，每一個(gè)人總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，我們要擁有“直木”的韌性，主動(dòng)克服本領(lǐng)恐慌，敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)�！吧碚慌掠白有保娼鸩慌录t爐火”，講的也是這個(gè)道理。
植樹(shù)，獲得的是低調(diào)。只有培穴填的自然，才能增強(qiáng)保水保肥能力，實(shí)現(xiàn)吸收養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)�！疤依畈谎�，下自成蹊”，樹(shù)木默默無(wú)聞生長(zhǎng)，只待秋天碩果累累。不僅要學(xué)習(xí)“直木”形體的正直，也更要學(xué)習(xí)“直木”低調(diào)的品德。同樣，做人切不可有自滿(mǎn)之心，而應(yīng)虛懷若谷，因?yàn)橹挥兄t虛才能吸收真正的學(xué)問(wèn)和真理，做到與時(shí)俱進(jìn)不落伍。
常言道，“生若直木，不語(yǔ)斧鑿”。樹(shù)木筆直生長(zhǎng)，不需要用斧頭來(lái)修理就能直接使用；做人身正令行，自然就會(huì)贏得他人的信賴(lài)與尊敬。如“木”之“直”最核心的就是公道正派，這也是為人處事的基本道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是全社會(huì)普遍認(rèn)同的處世態(tài)度和價(jià)值取向。每一個(gè)人心中裝著一桿稱(chēng)，都在自覺(jué)衡量是否有偏頗。
最是一年春好處，植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)。植樹(shù)，打下的是基礎(chǔ)，栽下的是健康，種下的是希望。我們要永植如“木”之“直”的高尚情操，主動(dòng)展現(xiàn)公道正派的工作作風(fēng)，干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難勇作為，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民、不負(fù)新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。
植樹(shù)節(jié)心得14
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
為了使活動(dòng)有序開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)組織，確保分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)。這樣做可以加強(qiáng)監(jiān)督，促使植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
為了讓每個(gè)人都了解“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度。在3月5日的國(guó)旗下講話(huà)中，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。同時(shí)，在主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課等方面開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，以此來(lái)宣傳本次活動(dòng)的重要性和必要性。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，全體師生更加認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)了他們共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園的職責(zé)感。這為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)播種綠色、播撒禮貌的環(huán)境。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)植樹(shù)節(jié)的主題活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展了一系列的專(zhuān)題活動(dòng)。首先是各年級(jí)中隊(duì)的主題活動(dòng)。三、四年級(jí)在3月12日圍繞愛(ài)樹(shù)主題進(jìn)行了樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)通過(guò)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)，而沒(méi)有平臺(tái)的班級(jí)則由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。接下來(lái)，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展了以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)。這些黑板報(bào)的資料主要圍繞“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”以及“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”展開(kāi)。孩子們精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編排出了一期版面精美、資料豐富的黑板報(bào)。此外，三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主題，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。通過(guò)這些活動(dòng)，少先隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的`思想道德建設(shè)。這次活動(dòng)在孩子們的心中播撒下了綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
除了各年級(jí)的主題活動(dòng)外，學(xué)校還開(kāi)展了全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”。首先是“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清理本班和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生死角，澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。經(jīng)過(guò)大家的努力，學(xué)校變得更加美麗，花草也更加鮮綠，整個(gè)學(xué)校仿佛增添了一道春天的風(fēng)景。
其次是“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。在3月12日的中午，全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，每個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)立了一個(gè)“自然生態(tài)”角，將綠色帶進(jìn)課室、帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)生活。
通過(guò)這些活動(dòng)，全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都積極行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的力量！今天在孩子們的心中播撒下了綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
植樹(shù)節(jié)心得15
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，3月12日——植樹(shù)節(jié)，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹(shù)。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹(shù)大隊(duì)開(kāi)始了出發(fā)的旅途。下車(chē)后，一路來(lái)，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒(méi)有讓我們感到疲倦。反而，一路上，我們有說(shuō)有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地，看到屬于我們xx班的小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢(xún)一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員，種樹(shù)需要什么注意事項(xiàng)。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹(shù)搬移到我們要種的目的地，到達(dá)了目的地，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來(lái)是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤(rùn)，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，3月12日——植樹(shù)節(jié)，喜歡這個(gè)充滿(mǎn)希望的節(jié)日...喜歡想象著一粒種子生根發(fā)芽的力量和精神,喜歡感受那種催人向上的勇氣。我們要執(zhí)行一個(gè)特殊而又神圣的任務(wù)——植樹(shù)。懷著興奮而又期待的心情，我們班的9個(gè)同學(xué)跟學(xué)院這支植樹(shù)大隊(duì)開(kāi)始了出發(fā)的旅途。下車(chē)后，一路來(lái)，我們一邊摸索，一邊探路，三十多分鐘的路途并沒(méi)有讓我們感到疲倦。反而，一路
上，我們有說(shuō)有笑，連我們身邊空氣都顯得異常的溫馨、愉快。
到了目的地，看到屬于我們xx班的`小樹(shù)苗，我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。咨詢(xún)一下負(fù)責(zé)安排我們的工作人員，種樹(shù)需要什么注意事項(xiàng)。了解之后，我們不顧一路的疲憊，擦擦額頭的汗水，就不約而同的拿起工具，開(kāi)始了我們的任務(wù)。首先，我們要把我們要種的樹(shù)搬移到我們要種的目的地，到達(dá)了目的地，不論男生還是女生，我們都開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，等我們挖得差不多，我們拿小樹(shù)苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去，扶正，蓋上泥土。拍拍手，我們完工了。好像遺忘了什么。哦，原來(lái)是忘了澆水。雖然前兩天都是雨天，泥土還是濕潤(rùn)，但我們把我們喝的礦泉水澆上去。
在植樹(shù)節(jié)種下一棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),希望它會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的溫暖。
“飲水思源，取之社會(huì)，用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹(shù)、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分，用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng)，成為大樹(shù)，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。
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