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醫(yī)生進修個人總結(jié)

時間:2024-12-19 12:20:03 志彬 學習總結(jié) 我要投稿

醫(yī)生進修個人總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎xx以下是小編為大家整理的醫(yī)生進修個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)生進修個人總結(jié)(精選20篇)

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 1

  非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導讓我到xx醫(yī)院進修,我知道這是領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的,時刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐,學到了先進的護理理念和技術(shù)。通過三個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務技能。總結(jié)這三個月的學習,上海九院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚,F(xiàn)將學習情況以及收獲體會總結(jié)如下:

  一、先進的醫(yī)院管理模式:

  首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設(shè)有護士長、?谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量。另外還配有專職護工,協(xié)助行動不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務,健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;營養(yǎng)師:可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的一周營養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中。病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。醫(yī)院及病房很清潔,每個病區(qū)均有護工和清潔工的詳細工作流程安排,具體到幾點幾分到幾點幾分干什么工作。除了日常工作安排外,一周的`每一天還安排了工作重點。因此有些物品雖然很舊,但非常清潔。病區(qū)任何工作均有詳細的工作流程,包括圍手術(shù)期患者管理流程,輸血制度及輸血流程,停電停水應急流程等等,裝訂成冊,使人一目了然。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。實行逐級負責制,下級想上級負責。只要有特殊情況,行政管理人員一定會在最快時間內(nèi)逐級上報;未經(jīng)上級批準同意的事情,下級絕對不會自作主張。在病房里,懸掛有近日工作安排及每日警示語,提醒護士時刻記住自己的職責,嚴防差錯事故的發(fā)生。

  二、優(yōu)良的服務態(tài)度

  我們感受到醫(yī)護人員對患者的疼和愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬非常友善,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。盡量避免說“no”,不能態(tài)度生硬。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。

  三、愛崗敬業(yè)

  上海護士的敬業(yè)精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達距離家兩小時的單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,以及安排患者院外隨訪等,但是她們依然在自己的班次上,能夠把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為“讓病人感覺舒適、愉悅!”這才是護理的意義所在,體會到護理的精髓在于體貼,在于照顧,在于人與人之間互相關(guān)懷帶來的一種認同感!特別珍惜自己科室的財產(chǎn),喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環(huán)境布置的非常好看,屋頂上、墻面上都是可愛的卡通拼圖,很溫馨。每一樣儀器設(shè)備,用過以后都要仔細地擦洗,干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣,并保持著良好的性能。

  四、尊重病人的隱私

  病區(qū)內(nèi),每張病床之間均設(shè)有可滑動的圍屏,醫(yī)務人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進行,既保護了患者的隱私權(quán),又有效地減少了不必要的糾紛;颊叩募覍僭卺t(yī)護人員執(zhí)行操作的時候,也會很自覺地避開,絕不會進來參與,也表達了對自己親人的一種尊重。護士們也很注意保持患者的形象和尊嚴,無論何時,她們都要讓自己的患者們干凈清爽地出現(xiàn)在病房。在醫(yī)生來查房之前,就會去幫患者做好口腔護理,用濕紙巾替患者擦臉,外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡,然后整理床鋪,整理好患者的衣服,在病情許可的情況下,取好半坐臥位,等醫(yī)生來到病房的時候,患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴。

  五、嚴謹細致的工作態(tài)度

  嚴格執(zhí)行查對制度,在進行各項護理操作過程中均有相應的流程表,這些流程均有考核標準;每年由科室的專科護士及護理部的人員進行討論這些操作是否需要改進;醫(yī)生護士操作前后嚴格洗手,配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,從不反復使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內(nèi)洗滌浸泡,統(tǒng)一送供應室處理,以免造成環(huán)境污染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱,無需浸泡,裝滿后送焚燒,其他物品作為一般垃圾堆填處理,無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度,就會增加感染的機率,從而危及病員的生命及健康,醫(yī)院設(shè)有獨立的感染控制部門,持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況。進修最終的目的是將這里所學的知識應用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應用于我院口腔護理事業(yè),為我院口腔頜面外科的發(fā)展注入新的活力。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 2

  我于20xx年2月進入xx醫(yī)院牙體科,在半年的學習生活中我自覺遵守法律法規(guī),遵守醫(yī)院及科室的規(guī)則制度,恪守醫(yī)德、規(guī)范執(zhí)業(yè)、勤奮學習、精細操作、努力提高。在學習工作認真對待每一位患者朋友。使業(yè)務技術(shù)水平、理論知識和操作技能有了較大提升,現(xiàn)將學習工作情況自我鑒定如下。

  在xx的日常學習中,根據(jù)醫(yī)院教務科的學習安排,我首先熟悉的醫(yī)療技術(shù)法規(guī),學會了與患者的交流,就診的第一時刻如何取得患者的信任。在帶教教授的悉心指導下熟練掌握了各種復雜根管的預備,熱熔治療的全過程,高嵌體修復技術(shù),掌握的口腔內(nèi)科常見病、多發(fā)病的'診斷治療,了解了疑難病的診斷治療和根管治療突發(fā)情況的處置方法,以及國際上先進的口腔內(nèi)科病癥治療理念,口腔內(nèi)科診療技術(shù)發(fā)展前沿。熟悉了口腔常用藥物的適應癥、禁忌癥、并發(fā)癥及各種治療方法的適應癥。掌握牙體科新型醫(yī)療設(shè)備的操作方法,充分利用業(yè)余時間參加各個學科的學術(shù)講座,定期到業(yè)余圖書室查閱相關(guān)資料,了解學科發(fā)展。成為一名具有一定理論知識水平和技能合格口腔內(nèi)科醫(yī)師。通過學習開闊了我的視野,豐富了我的理論知識,提高了我的基本技能。達到了學習計劃目的,取得了良好成績,獲得了帶教老師的好評。學海無涯,知識無限,口腔醫(yī)學理論技術(shù)永無止盡。

  口腔醫(yī)院是我國口腔醫(yī)療技術(shù)的巔峰,代表著先進的醫(yī)學技術(shù)、代表著口腔醫(yī)學發(fā)展的前沿,代表著人民群眾的最高口腔醫(yī)療需求。具有理論知識更新快,新技術(shù)應用早,治療效果好。是口腔醫(yī)師進修學習的最佳醫(yī)院,是培養(yǎng)良好醫(yī)療技術(shù)口腔醫(yī)師的搖籃。在近后的工作中我將運用所學知識,服務患者,造;颊撸衍姶蟮尼t(yī)學理論知識和以患者為中心的醫(yī)療服務宗旨不斷完美傳承,不斷發(fā)揚光大。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 3

  非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導給予我的這次進修學習機會,讓我于20xx年8月至20xx年8月在首都醫(yī)科大學附屬宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進行了為期一年的進修學習。首都醫(yī)學大學附屬宣武醫(yī)院是一所以神經(jīng)科學的臨床與研究為重點,以治療心腦血管疾患為特色的大型三級甲等綜合醫(yī)院。其中神經(jīng)內(nèi)科為國家級重點學科,在腦血管病、癡呆、癲癇及神經(jīng)介入為重點的相關(guān)疾病的診治等方面處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。

  這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。通過為期一年的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務技能?偨Y(jié)這一年來的學習,首都醫(yī)科大學附屬宣武醫(yī)給我留下深刻的印象。他們既有著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和濃厚的學習氛圍,又有著國內(nèi)頂級的醫(yī)療技術(shù)和科學理念。全新的工作環(huán)境讓我不僅開闊了視野,增長了見識,同時也激勵我下定決心,努力提高自己。

  通過學習使我了解到,隨著介入放射治療技術(shù)的發(fā)展,血管內(nèi)治療已成為治療腦缺血性疾病的一個重要手段,它具有微創(chuàng)和恢復快的優(yōu)點,已愈來愈多的被臨床所采用。在宣武醫(yī)院的學習中,也進一步了解到卒中單元的構(gòu)成及運作模式,卒中單元不是一種具體的療法,而是針對卒中病人的科學管理系統(tǒng),能充分體現(xiàn)以人為本的醫(yī)療服務理念,以及多學科密切配合的綜合性治療。通過學習使我明白,必須把疾病的.臨床特點與各學科緊密結(jié)合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解腦血管病,從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內(nèi)先進的診療中心之一,為癲癇的臨床診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術(shù)治療提供了可靠的保證。通過在癲癇診療中心的學習,使自己在癲癇的藥物規(guī)范治療方面有了進一步的提高。

  在這一年學習過程中,專業(yè)技術(shù)的進步是我的一大收獲,同時醫(yī)生職業(yè)使命感的升華更是令我受益一生。進修工作是辛苦的,但是在這一年的進修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富,讓我更深刻地認識到醫(yī)學事業(yè)的魅力,這段進修的經(jīng)歷對我今后的人生將會是一種激勵與促進。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 4

  一、手術(shù)室的管理

  解放軍總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優(yōu)點,科室印有收費項目明細表,每臺手術(shù)完畢由收費員統(tǒng)一查對、錄帳,當天費用當天結(jié),杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械,還要保證急癥手術(shù)器械供應,手術(shù)完畢后負責清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒?傖t(yī)院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規(guī)范,由一名教學組長統(tǒng)一管理培訓。為避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程,為進修人員的后期順利配合手術(shù)打下了堅實的基礎(chǔ),每一項操作都是經(jīng)過統(tǒng)一訓練,杜絕了手術(shù)中的個人習慣。采取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每臺手術(shù)的配合過程,習慣術(shù)者的習慣,術(shù)中注意事項等,使全體學員獲益匪淺。

  二、個人淺談

  通過進修期間的對比,發(fā)現(xiàn)我們與解放軍總醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如外院在手術(shù)通知單上會注明術(shù)中的`手術(shù)體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便于護士長安排手術(shù);我院在器械清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致,對于器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術(shù)中器械的罷工現(xiàn)象。

  7個月的進修學習,在解放軍總醫(yī)院手術(shù)室廣大醫(yī)生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發(fā)揚。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 5

  本人于今年的1月至10月有幸在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院進修實習。結(jié)束后為期10個月的進修學習后,在本院領(lǐng)導的關(guān)心支持下,本人又再次后回到工作崗位,繼續(xù)工作。

  一、進修學結(jié)

  在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院進修學習,為期10個月。此次進修的主要內(nèi)容是:先后組織牙體病科、頜面外科、修復科、正畸科等科室進行了全面的學習。在進修學習期間,專業(yè)不斷加強,對專業(yè)知識進行了基礎(chǔ)、全面、系統(tǒng)、較扎實的學習。縮短動手能力與書本知識的差距,加強知識在臨床工作中的運用與實踐,不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中,能嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病人的處理得當,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速。醫(yī)療質(zhì)量扎實可靠。醫(yī)療管理制度完善。學術(shù)活動豐富多彩。第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座,對醫(yī)務人員進行技術(shù)培訓,多個科室先后組織了規(guī)范化培訓。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫(yī)師學術(shù)研討會暨IADR中國分會第八次學術(shù)會議,中華口腔醫(yī)學會第六屆口腔材料學術(shù)交流會暨第xx次全國副省級城市口腔學術(shù)交流會等大型學術(shù)會議。它是集口腔醫(yī)學教育、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學的重要基地,10個月的進修學習,在第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院醫(yī)生護士的幫教和個人的`積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發(fā)揚。

  二、崗位工作總結(jié)

  回到工作崗位,我努力加強思想政治學習,提高思想政治水平,提高自身素質(zhì)。思想政治學習是順利開展各項工作的關(guān)鍵。因此,我非常重視學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持在干中學,在學中干。在活動中緊密聯(lián)系自身工作實際學習。通過學習,提高了自己的政治素養(yǎng),增強了工作能力,在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴以律己,團結(jié)和尊重同志。做到愛崗敬業(yè)。醫(yī)務科時時處處不忘加強業(yè)務學習,堅持學以致用、用以促學、學用相長的方針。遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。在醫(yī)院評審期間,我與同事一起加班加點工作,完善醫(yī)院各種規(guī)章制度。完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,建立健全“層次分明、職責清晰、功能到位”的醫(yī)療質(zhì)量管理體系,加強對醫(yī)療質(zhì)量、病案管理。健全并落實醫(yī)院各項規(guī)章制度,特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,包括首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、院內(nèi)外會診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床新技術(shù)準入制度等。為適應新的工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負組織對我的期望。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 6

  三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。心血管專科醫(yī)院是集醫(yī)療,教學,科研一體的醫(yī)院,技術(shù)力量雄厚,具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗及博士學位的中青年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內(nèi)外居領(lǐng)先水平,心血管專業(yè)診療設(shè)備先進,齊全,擁有國際先進的INNOV2000心血管專用數(shù)字造影機,SONOS5500多功能彩色超聲診斷儀,MARGUETTE紅導電生理儀,STOCKERT射頻消融儀及搶救設(shè)備。

  心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動脈內(nèi)成型術(shù),非開胸的先心病介入封堵術(shù)如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴張術(shù),起搏器植入術(shù)(單腔,雙腔,三腔起搏及ICD),射頻消融術(shù),(治療快速心率失常)屬國內(nèi)先進水平。心包開窗術(shù),先心病外科修補術(shù),瓣膜置換術(shù),冠狀動脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內(nèi)先進水平。

  在介入室學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗,手術(shù)患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團結(jié)協(xié)作,使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗?剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務學習,會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預防,處理。使得她們在工作中表現(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下她們學習相關(guān)專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過程中出現(xiàn)的緊急情況。

  在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間,極大的.開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

  通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術(shù)有了基本的了解。回到工作崗位上,我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 7

  20xx年,在院黨委的正確領(lǐng)導下,在兄弟科室的大力支持下,科室領(lǐng)導班子率領(lǐng)全科醫(yī)護人員,緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),鞏固和加快麻醉科臨床重點專科建設(shè)與管理,在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個新臺階。真抓實干,完成和超額完成了我科20xx年的各項發(fā)展目標和工作任務,取得了令人可喜的成績。現(xiàn)匯報如下:

  一、思想政治及醫(yī)德醫(yī)風方面

  1、全科醫(yī)護人員響應院黨委號召,積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動,從思想、政治上與院黨中央保持高度一致。繼續(xù)深入學習各種相關(guān)的法律、法規(guī),如差錯事故防范制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范預案和處理條例等等,每月一次,并作好學習記錄和登記。

  2、堅持醫(yī)德規(guī)范加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),醫(yī)德醫(yī)風涉及醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。要求所有醫(yī)護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質(zhì)量,建設(shè)服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。本著實事求是、真抓實干的工作態(tài)度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)。全體人員自覺接受社會監(jiān)督,樹立了微笑服務,廉潔行醫(yī)的服務理念,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關(guān)心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的溝通,加強與手術(shù)醫(yī)生的溝通,滿意地協(xié)助手術(shù)醫(yī)生完成各臺手術(shù)。

  二、醫(yī)療質(zhì)量與患者安全

  1、根據(jù)醫(yī)院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,保證醫(yī)療和護理質(zhì)量,提高醫(yī)療服務的安全性和有效性。

  2、完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系,強化醫(yī)療服務質(zhì)量管理,建立醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進機制。麻醉科手術(shù)室是高風險的臨床科室,一切工作以質(zhì)量為核心,為了把醫(yī)療護理質(zhì)量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質(zhì)量管理者的責任。各醫(yī)護小組將質(zhì)量管理組織的作用進一步發(fā)揮,形成人人參與、各盡其責、層層把關(guān)的質(zhì)量安全氛圍。

  3、落實各項核心制度,加強手術(shù)和麻醉醫(yī)療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術(shù)期質(zhì)量管理,嚴格執(zhí)行各種診療工作常規(guī),防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯誤。

  4、加強病歷管理,提高病歷書寫質(zhì)量。繼續(xù)強化醫(yī)療、護理病歷書寫質(zhì)量與管理,由質(zhì)控員每月根據(jù)制定的規(guī)程和標準統(tǒng)計數(shù)據(jù),經(jīng)科室負責人審查,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改措施,付諸實施。

  5、建立麻醉操作主治醫(yī)師負責制,規(guī)范麻醉工作程序。加強對麻醉術(shù)中和術(shù)后患者的'監(jiān)護,實施規(guī)范的麻醉復蘇全程觀察,及時處理麻醉意外,20xx年我科醫(yī)療事故發(fā)生率繼續(xù)為零。

  6、貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范,有效預防和控制醫(yī)院感染。每間手術(shù)室每周一次采樣送檢監(jiān)測,患者院感發(fā)生率為零。

  7、我科科室質(zhì)控小組認真負責,每月檢查衛(wèi)生醫(yī)療安全隱患,對存在的問題提出整改意見,并記錄在冊。

  三、醫(yī)療業(yè)務及醫(yī)學繼續(xù)教育完成情況

  截止20xx年12月底,我科完成門診靜脈麻醉數(shù)為xx例,基本持平上一年度情況;住院部麻醉總例數(shù)xx例(其中頸叢麻醉xx例、臂叢麻醉xx例、全身麻醉xx例),去年同期是xx例,約增長xx%;參與病房急救xx人次。PACU收治xx病人;重癥醫(yī)學治療科(ICU)收治危重病人25例,并成功搶救治療一例瀕臨死亡的重癥有機磷農(nóng)藥中毒、呼吸衰竭患者;疼痛門診診療約xx例病人;今年我科開展了可視化插管技術(shù)等新項目,減少了插管并發(fā)癥,提高了插管成功率。

  今年麻醉科室全體工作人員全部完成繼續(xù)教育任務,合格率100%,并派出1名同志外出進修學習,為麻醉科室引進新技術(shù),新理念。

  四、20xx年工作中存在的困難:

  1、現(xiàn)代麻醉技術(shù)建設(shè)有待進一步發(fā)展,特別是可視化麻醉、精確靶控麻醉、疼痛診療方面,有待引進專業(yè)設(shè)備和藥物,為其向縱深發(fā)展和拓展業(yè)務范圍提供必要的保障。

  2、隨著疼痛門診的開診,重癥醫(yī)學治療科(ICU)收治危重病人,我科室執(zhí)業(yè)人員數(shù)量明顯不能滿足工作計劃的順利開展,我科室工作人員經(jīng)常超負荷工作。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 8

  為期1年的進修學習剛剛結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

  我進修的單位是中國人民的解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),第四軍醫(yī)大學基層建設(shè)標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設(shè)有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

  他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

  科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的`培養(yǎng)。我參加的學術(shù)活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

  我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù),全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

  再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

  先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

  進修體會及建議:

  1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設(shè)道路,學科門類齊全,科學在發(fā)展,學術(shù)有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

  2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益,提高醫(yī)院的知名度。

  3、建議成立專門的呼吸內(nèi)科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統(tǒng)疾。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械4位,在農(nóng)村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據(jù)疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設(shè)備,并加快這方面人員的培養(yǎng),開展新業(yè)務、新技術(shù),胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設(shè)備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?梢蚤_展呼吸機治療。

  4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn),急診科醫(yī)生不固定,讓急診科醫(yī)生也學有專長,學而有所用,讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術(shù)。

  以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領(lǐng)導諒解,因為我是中醫(yī)院的人,院興我榮,我愛醫(yī)院。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 9

  20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發(fā)區(qū)醫(yī)院,并籌建聊城市中心醫(yī)院,20xx年也是我5年大學臨床結(jié)束并順利畢業(yè)的一年,機遇就是這么巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術(shù)才能并更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個內(nèi)科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現(xiàn)就揀幾點我在心內(nèi)和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

  心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個CCU病區(qū),不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的`急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內(nèi)科不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在心內(nèi),患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得“溝通”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié)。同時,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發(fā)病時間及誘因和心前區(qū)部位和嚴重程度、既往史等,在診斷方面,完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質(zhì)與部位;③病因診斷,在病因、病理等難于明確時,則僅可得到臨床診斷。診斷依據(jù)除了包括:病史、癥狀、體征、化驗資料、x線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查。對于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查后方可確定診斷。

  內(nèi)科疾病相對復雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義,同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內(nèi)科疾病所引起,還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題,從中得到提示,然后進行相關(guān)的實驗室檢查,得到相應診斷,然后在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然后在采取相應的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),重點捕魚”的思維方式。

  希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進修時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x我院培養(yǎng)和對我們生活方面細心的服務,進修結(jié)束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 10

  為期3個月的輪訓學習即將結(jié)束了,這次學習是在軍隊醫(yī)療制度改革的前提下,由基地、醫(yī)院、旅團相互協(xié)調(diào)、克服多種困難后實施的一次基層衛(wèi)生干部輪訓機會;仡欉@次學習的所學所得,感到受益匪淺。同時,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處。

  現(xiàn)總結(jié)出一下幾點,向首長做出匯報:

  1、理論基礎(chǔ)方面

  由于基層衛(wèi)生書籍有限,在衛(wèi)生隊的5年里,自身的理論基礎(chǔ)只限于有限的幾本參考資料,遇到?jīng)]見過的臨床表現(xiàn),沒有參考就不敢盲目下結(jié)論,最后只能轉(zhuǎn)診或后送。既浪費了時間又消耗了精力,得不償失。在此學習期間,我們利用醫(yī)院的各種醫(yī)療書籍資源學習理論知識,大大豐富了自身的理論基礎(chǔ),為以后醫(yī)療工作打下一定的理論基礎(chǔ)。

  2、實踐技能方面

  在基層衛(wèi)生隊,訓練外傷情況很多,一部分需要清創(chuàng)、縫合。有時也需要一些急救的操作。由于監(jiān)督機制不成熟,慢慢形成了許多操作的不規(guī)范,帶來一些后續(xù)的麻煩。此次學習加強了實踐技能操作的規(guī)范性,尤其時在急診搶救病人操作方面積累了一定經(jīng)驗。還有如導尿術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺等小操作也得到了鍛煉,如果以后遇到類似的情況也能應急處理。除了小手術(shù)等操作,看病的整體思維,問診思路也得到了加強。平時在基層,戰(zhàn)士身體素質(zhì)較好,病種單一,無并發(fā)癥,無基礎(chǔ)疾病,而在醫(yī)院,病號多為合并高血壓、糖尿病等,情況較復雜,必須有縝密的臨床思維。在不斷的問診,不斷的探索中,我們的經(jīng)驗漸漸積累。

  3、擴展知識方面

  基層衛(wèi)生隊以多發(fā)病、常見病為主,病種單一簡單。工作時間久了,所學的知識就退化了。如果遇到一些稍特殊的病例就不敢處置,只能后送。通過輪訓學習,多數(shù)病例都是基層難以見到的復雜病例,開始真不知道從何處下手處理,慢慢的看的多了,做的多了,知識得到了擴展,再遇到一些復雜病例也能得心應手了。

  4、思想意識方面

  在基層,由于多發(fā)病、常見病較多,用藥也比較安全,時間久了,服務意識和風險意識逐漸麻痹。但在醫(yī)院,面對的主要是地方病人,要求我們必須有更高的服務意識和風險意識。如果服務質(zhì)量不好,態(tài)度較差,不夠熱情就有可能被投訴,更不用說出現(xiàn)搶救不及時或小過失。所以我們必須養(yǎng)成微笑主動,真切熱誠的服務意識和謙虛謹慎,認真負責的工作作風。這些對回到部隊工作幫助很大。

  5、輪訓交流方面

  此次來輪訓學習的都是基地各旅團衛(wèi)生隊的醫(yī)生,畢業(yè)院校、所學專業(yè)各不相同,基層工作經(jīng)驗更是豐富。由于以前沒有這樣的學習平臺,相互之間都不認識,各旅團的衛(wèi)生經(jīng)驗得不到交流,F(xiàn)在平時大家聚在一起相互交流基層工作經(jīng)驗,探討基層衛(wèi)生建設(shè)情況,相互學習,相互促進,增長了我們的`工作激情,更加深了彼此間的友誼。

  差距與不足

  在學習到更多的經(jīng)驗與知識的同時,我也總結(jié)出自身更多的不足之處,看到自身存在的差距。

  首先就是在基層工作時間久了,自己的理論基礎(chǔ)知識越來越少,由于平時很少用到,大學學到的知識就逐漸淡忘了。有時候偶爾用到,也沒有資料可查。來醫(yī)院輪訓學習后才發(fā)現(xiàn)基層醫(yī)生與醫(yī)院醫(yī)生之間的差距有多大。老師問我們一些基礎(chǔ)知識,回答不出來;問一些專業(yè)知識,更回答不出來。不是不知道,是很久不用淡忘了。所以,在輪訓學習的3個月里,我抓緊復習理論基礎(chǔ)知識,差卻補漏,把醫(yī)學基礎(chǔ)差不多重學了一遍。

  其次是自身知識的停滯不前。通過此次學習發(fā)現(xiàn)自己的知識還時只局限在大學教科書中的內(nèi)容;鶎俞t(yī)療信息閉塞,只能通過幾本醫(yī)學專業(yè)雜志了解最新醫(yī)學動態(tài),太過局限也太過專業(yè),不懂也無法查詢。醫(yī)學技術(shù)不斷進步,知識不斷更新,我們卻沒能跟上腳步。感謝這次輪訓學習,使我們的知識和技術(shù)得到了更新與發(fā)展

  我覺得這次輪訓機會難得,豐富知識,成效明顯,堅定了我繼續(xù)扎根基層,服務基層的信心,以實際行動為新時期軍隊建設(shè)做出自己的貢獻。希望像這樣輪訓學習的活動多開展,不斷擴展基層衛(wèi)生干部的理論與技術(shù)。

  以上是我對此次輪訓學習的總結(jié),好的方面我會積極保持,差的方面努力加以改進。請首長批評指正。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 11

  秋去冬來,寒意漸深,思鄉(xiāng)之情愈濃,特別是眼看年關(guān)將近,學業(yè)也近結(jié)束,思親、思友之情油然而生,不禁對此次學習感慨唏噓。居杭進修二月余,博文鮮有更新,抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇,留下只字片語,暫且慰藉這段逝去的歲月。

  早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強醫(yī)院之一,小女子有幸能在其綜合重癥ICU進修學習呼吸治療,倍感榮幸,也倍加珍惜在這里學習的每一寸時光。每天堅持六點半早起,踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時被工作、學習、吃飯、看書、睡覺所瓜分,因為即使我這樣抓緊時間,我還是已經(jīng)離別人很遠很遠的距離,在專業(yè)上。所以,在浙一進修期間,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。

  浙一醫(yī)院開展的很多先進醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及ICU的重癥監(jiān)護等等,早已馳名在外,吸引了全國各地一批批醫(yī)務人員紛紛選擇來這里進修學習,甚至還有英國的護士來這里實習,東南亞國家的醫(yī)學碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力,我想這與在這里工作的每一個醫(yī)務人員密不可分,濃郁的學習氛圍,開放的學術(shù)思想,踏實的醫(yī)術(shù)操練,孜孜的鉆研分析,激烈的爭辯討論……這些與進步戚戚相關(guān)的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立,不只與先進的'醫(yī)療設(shè)備有關(guān),更與先進的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學習實踐有關(guān)。學習,學習,再學習;思考,思考,再反思;實踐,實踐,再實踐;討論,討論,再討論;深入,深入,再深入;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新,這是我眼里的浙一。

  當初選擇外出進修學習,身邊很多人不理解,因為在她們眼中,以我三十二歲的年齡,兒子已經(jīng)就讀小學二年級,這個階段的女子應該就是在家相夫教子,享受生活消磨時光的年紀了,進步應該是更年輕人的事情,進修辛苦不說,且進修學習沒有獎金,收入會少很多,進修根本就是賠本買賣,不值。進修已近結(jié)束,當初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲,先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字:值,已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的寶貴財富。

  在這里我感學習之辛苦、生活之清淡,不如我感學識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我?guī)煆挠谒瑸樗麥Y博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學技能所折服,特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他,仍然終日埋頭鉆研,事無巨細,踏實工作,飽滿的工作熱情,精細的學術(shù)風格,更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生,他對循環(huán)的透徹獨到理解,常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊,引文據(jù)例,談笑梳理,精準點撥,謙遜隨和,都是追隨的理由吧。當然也有益友,如比我年長幾歲,孩子已經(jīng)上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐,時常對我噓寒問暖,居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學習呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳,本科護理專業(yè)畢業(yè),準備報考國際護士證,聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導,她們在單位都是優(yōu)秀的護士長,在這里都是好學上進的現(xiàn)代新女性,是我學習的榜樣。還有更多良師益友,不一一細說了。

  用一句話來結(jié)尾吧。作為女子,唯有學習才能奮發(fā),唯有學習才能立本,唯有學習才能安身,學習讓我們每一個人更好地迎接生活,讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 12

  今年11月份,在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級甲等醫(yī)院,是國家關(guān)節(jié)鏡培訓醫(yī)療,科研人才培養(yǎng)的重要基地,設(shè)有2600張床位,共27個病區(qū),7個手術(shù)室,27個萬級層流手術(shù)間,5個百級層流手術(shù)間,5個普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護士,每個手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂,不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護理理論知識,更使自己的業(yè)務實踐能力得到了提高,F(xiàn)將一些進修體會和感想寫下來,與大家一起分享和提高。

  一、服務意識是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室,他們的服務態(tài)度和服務意識非常強烈。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護士都會熱情的接待,并給予手術(shù)部位標記化,讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關(guān)的問題他們都會主動解釋清楚,不厭其煩,直到病人和家屬滿意為止。

  二、加強習。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙,每周二早上都要進行學習半小時,每周六安排一上午時間進行操作技能(包括各種特殊儀器的使用,無菌操作,外科鋪巾等)的培訓。通過不斷的的知識強化與更新才練就和保持了先進的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想,只要我們也能像他們那樣做,更系統(tǒng)地進行強化培訓,我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進步。

  三、手術(shù)的護理?苹芾。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)專科化等方面都有很多值得我們學習的地方,手術(shù)護士分組,分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等,各組的護士一般都做自己組的手術(shù),這樣比較容易跟醫(yī)生配合,手術(shù)流程也非常熟練。

  四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實踐化、器械消毒放置合理標準化。各種器械物品消毒方法都不是相同的,例如:關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌,關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因為關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性,對關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的`配合也非常重要,盡量減少手術(shù)操作時間,而且對手術(shù)間的空氣消毒也很嚴格。因為關(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴格的手術(shù)。在帶教老師的帶教和我的積極學習下,我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng),并獨立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的專科護士職責,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。

  通過進修期間的對比,發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致,對手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。

  進修生活是充實而愉快的,回首這段時光,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的手術(shù)室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院,感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導為我提供這次進修學習的機會,使我開闊了眼界,增長了知識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 13

  我肩負著科室的重托,于今年6月至9月到xx醫(yī)院內(nèi)分泌科進修,在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術(shù)、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習,心中充滿著激動與憧憬。

  回首這段時光,我審視著自身的改變。在xx,不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固,我還學會了很多先進技術(shù)和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到,xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。

  1、嚴謹。

  內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴謹?shù)墓ぷ骷爸螌W態(tài)度,對病歷書寫的嚴格要求,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。

  2、勤奮。

  內(nèi)分泌科學習氣氛濃郁而緊張,科室領(lǐng)導很注重科室員工的業(yè)務學習,于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習,除本院組織的學習講座及大型學術(shù)會議外還積極參加全國各地舉辦的學術(shù)會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識,也促使我自我學習及進步。

  3、求精。

  這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論,主管醫(yī)生查閱大量文獻,各位專家提出寶貴意見,讓我受益匪淺。

  4、奉獻。

  科室的`各位教授包括退休的老專家都無私地給我們進修生講課,傳授國內(nèi)外最新技術(shù)和理論知識,讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時間來院坐診,讓我備受感動。

  三個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這短短的時間里,xx內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結(jié)合,也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。

  衷心感謝全體xx內(nèi)分泌科人員給我的幫助和指導,愿xx越做越強!

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 14

  按照醫(yī)院的規(guī)定和要求,我于今年2月份來到xx大學第一附屬醫(yī)院進修普胸外科,進修學習期間我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的.診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了進修科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  此外,在工作中,我踴躍參加了進修單位及科室組織的政治學習、和各項活動,用科學的理論武裝自己,指導工作及學習。

  總之,我對自己進修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也希望在未來的工作中補缺補差,取得更大的進步!

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 15

  半年的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關(guān)心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。

  xx大學xx醫(yī)院(簡稱“xx”)始建于xx年,是衛(wèi)生部部管的集醫(yī)療、教學、科研和預防保健為一體的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院,F(xiàn)有在職職工2556人,開放床位1498張。醫(yī)院設(shè)有34個臨床科室、11個醫(yī)技科室。擁有28個博士點、1個臨床博士后流動站。在崗博士生導師55人,中科院院士1人、國家自然科學基金杰出青年基金獲得者1人、科技部“973”首席科學家1人、教育部 “xx學者特聘教授”2人,1人入選國家級“新世紀百千萬人才工程”,衛(wèi)生部突出貢獻專家6人。該科的劉小璇和xx主任是全國著名的`神經(jīng)內(nèi)科專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。

  神經(jīng)內(nèi)科為xx大學第三醫(yī)院重點發(fā)展科室,在xx、xx等老一代專家的領(lǐng)導以及樊東升等新一代學科帶頭人不懈努力下,經(jīng)過幾十年的奮斗,日益成長,不斷成熟,成績蜚然?剖以卺t(yī)、教、研等許多方面都已達到國內(nèi)先進水平,部分領(lǐng)域趨于國際先進水平。科室曾獲得國家部委和xx市科技進步獎及優(yōu)秀論文獎多項;獲“863計劃”、“973計劃”等國家重大項目科研基金近百萬元;在國內(nèi)外學術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)百篇;有多人榮獲xx大學優(yōu)秀教師稱號?剖业母吒刹》孔鳛椤叭珖嗄晡拿魈枴眴挝,是全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的楷模之一。在硬件設(shè)施方面,除醫(yī)院所配置的CT、MRI、SPECT等各種世界一流的檢查設(shè)備外,科室還具有先進的經(jīng)顱多普勒(TCD)、肌電圖、誘發(fā)電位、PLEEG無筆腦電圖等各種儀器,以輔助臨床更好地達到早期精確診斷的目的。目前,科室共有醫(yī)護人員60多名,其中,高級職稱以上人員11名,醫(yī)護人員中擁有博士學位者11名、碩士學位者7名、在讀博士、碩士研究生10余人?剖胰藛T年富力強、成員間專業(yè)互補,各有所長。其診療水平已達國內(nèi)先進水平。

  在xx神經(jīng)內(nèi)科學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,科室的醫(yī)護人員都會主動提前30分鐘到崗,他們每天的工作量都很大,但他們分工合作,團結(jié)協(xié)作,使患者在住院期間得到最好的治療,得到最滿意的護理。我所在的半年,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗?剖翌I(lǐng)導很注重業(yè)務學習,會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解典型病例。他們在工作中靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下他們學習相關(guān)專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我增長了不少知識,業(yè)務能力有了很大的提高。

  在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在xx學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。

  通過這次難得的學習機會,我對自己從事的這項事業(yè)有了新的認識;氐焦ぷ鲘徫簧,我要將我在xx學習到的知識運用到工作中去,并把好的作風和經(jīng)驗帶到工作中,以提高我們的工作質(zhì)量。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 16

  感謝院領(lǐng)導給我的這次進修學習機會,感謝xx省xx人民醫(yī)院各位領(lǐng)導為我們提供良好的學習的平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我院與國內(nèi)大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的`學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  xx省xx人民醫(yī)院是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤?漆t(yī)院,同時也是全省腫瘤防治的中心機構(gòu),承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著重要的中心作用。服務范圍覆蓋全省并輻射到xx、xx、xx等鄰近省區(qū)。

  在xx省xx人民醫(yī)院為期3個月的進修學習期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下,我順利完成了進修學習工作。通過學習進一步鞏固了腫瘤內(nèi)科的常見疾病的護理常規(guī)知識,著重學習了PICC置管的維護及換藥技術(shù),進一步學習了無菌技術(shù)的重要性,通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開展一周疑難病例的討論,同時也給我們進修學習的同學講解各章節(jié)的知識,使全體學員及自己都獲益匪淺,這種大家相互學習的良好氛圍非常值得大學借鑒學習。

  三個月的進修學習,非常感謝xx省xx人民醫(yī)院各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎(chǔ)知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高,實現(xiàn)了既定的學習目標,圓滿完成了規(guī)定的進修任務,同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學的專業(yè)知識運用于臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 17

  我在骨科進修學習的一年,一年的時間,不豐富但很充實,切身體會和感同身受,真的受益匪淺。

  回首在骨科的一年進修,我深刻體會到了醫(yī)學實踐中各種細節(jié)的重要性。每當我仔細詢問病史、認真進行查體、專注地聽課、耐心地帶領(lǐng)病人進行加檢查、堅持站在手術(shù)臺旁邊整天、并且勤奮翻閱書籍文獻時,這些場景就像一幕幕重現(xiàn)在我的腦海中。雖然有些工作已經(jīng)變得輕車熟路,但每天與醫(yī)生一起進行臨床實踐時,如查房、詢問病史、進行查體等最基本的行為,每一次都能讓我重新發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。從規(guī)范的角度來看,我還有很大的提升空間,因此這一年的進修對我來說是非常寶貴的'。我從最基礎(chǔ)的知識開始學習,不僅掌握了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)治療技巧,而且從臨床醫(yī)生的角度出發(fā),也規(guī)范了自己的行為。

  作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。他們就會去查閱大量的文獻,并組織全科一起來學習查閱的文獻,并討論治療方案。醫(yī)學雖然是個經(jīng)驗科學,對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫(yī)學證據(jù)更重要。他們會對已經(jīng)治療過的病例資料全部保存完好。

  明確管床醫(yī)生的概念。其實是對管床醫(yī)生概念的明確就是對臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī),做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會診,處理病人常見圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問題及時向上級醫(yī)匯報。所以住院醫(yī)留下來加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎(chǔ)。

  成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生并不容易,而成為一名技術(shù)出眾且悅目的醫(yī)生更加困難。骨科醫(yī)生主要通過手術(shù)來治療疾病,因此他們非常重視手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提升。然而,一名優(yōu)秀的醫(yī)生不僅需要具備基本的專業(yè)技術(shù)水平,還需要真誠負責地關(guān)心患者。盡管這些道理我們都能理解,但實際上有幾個醫(yī)生能夠真正做到呢?至少在我接觸過的骨科教授中,有幾位能夠做到這一點。

  成為一名技術(shù)出色的醫(yī)生并不容易,而成為一名德藝雙馨的醫(yī)生更加困難。骨科醫(yī)生以手術(shù)為主要治療方法,因此他們非常注重手術(shù)技術(shù)和能力的提高。然而,一名優(yōu)秀的醫(yī)生不僅需要具備基本的專業(yè)技術(shù)水平,還需要真誠負責地對待患者。雖然我們都明白這些道理,但實際上有幾個醫(yī)生能夠真正做到呢?至少在我接觸過的骨科教授中,有一些醫(yī)生做到了。所以,我認為環(huán)境對于一個人的塑造非常重要,精神和文化是培養(yǎng)他們的關(guān)鍵。學科帶頭人也非常重要,一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者可以培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。

  一年的進修雖短,但嚴謹求精的治學精神和勤奮奉獻的工作作風會讓我受用一生。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 18

  金秋時節(jié),我馬不停蹄的來到了xx省口腔醫(yī)院進行了為期三個月的臨床進修學習。廣州的醫(yī)學科技水平名列中國的前茅,不乏有xxx大學、南方醫(yī)科大學等名校,也有迅速崛起的xxx大學和xxx大學醫(yī)學院。全國綜合醫(yī)院前二十甲,廣州市就擁有三家。口腔醫(yī)學的發(fā)展同樣位于中國的前列,尤其是口腔種植手術(shù)量始終位列全國首位。我所進修的廣東省口腔醫(yī)院坐落在廣州市珠江南岸海珠區(qū),19xx年建院,是我國最早建立的五大口腔醫(yī)院之一,牙周病科是20xx年第一批國家臨床重點?疲谇环N植中心、口腔正畸正頜治療中心是華南地區(qū)口腔醫(yī)療機構(gòu)中規(guī)模最大、技術(shù)力量最雄厚的?。配有顯微根管治療系統(tǒng)、計算機輔助設(shè)計及修復制作系統(tǒng)、多種品牌的種植修復系統(tǒng)、計算機斷層掃描診斷系統(tǒng)、口腔內(nèi)窺鏡系統(tǒng)等先進設(shè)施。醫(yī)院立足華南、影響力輻射港澳地區(qū),被評為“香港市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機構(gòu)”。雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。廣口為什么被評為“香港市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機構(gòu)”呢?口腔種植中心為什么在全國享有那么高的聲望呢?在廣口進修的日子中所見所聞所感,讓我知其旨、知其善。廣口每天的臨床工作與我在xx醫(yī)院的工作有很多相似的地方,比如早上接診、治療、醫(yī)囑等等一系列流程;當出現(xiàn)了一些本科室不能解決的臨床問題時,及時請其他科室會診協(xié)助治療等等。也有很多不一樣的地方,有很多方面讓我感觸很深:

  一、創(chuàng)新

  創(chuàng)新是醫(yī)學研究的靈魂,廣東省口腔醫(yī)院對于自身業(yè)務的要求非常重視。廣口的科研從事的是開創(chuàng)性的研究,不但經(jīng)典教科書上找不到,即使在很多文獻綜述中也難現(xiàn)蹤跡。在廣口的學習中,我重新把握種植的適應癥,是在參與大量病例的研究和老師的具體指導下建立的。廣口編輯出版國內(nèi)外公開發(fā)行的中華預防醫(yī)學會系列雜志《廣東牙病防治》及廣口文化雜志《風景線》,是廣口醫(yī)生角逐的支點。因為在廣口只有足夠創(chuàng)新性的研究文章才能發(fā)表在院內(nèi)的雜志上?梢妱(chuàng)新是長期臨床經(jīng)驗的升華,是不懈努力的結(jié)果,而不是急功近利的短期效應。創(chuàng)新是多科室交叉激勵的結(jié)果,而不是孤立科室的局部效應。

  二、貴恒

  每周科室都有講座,每個月兩個科室之間會進行病例討論分析,并且所有科室之間的討論都在班后進行,保證了醫(yī)生的工作時間,同時也保證了幾乎科室所有醫(yī)生都能參加。醫(yī)療工作是醫(yī)院的重中之重。醫(yī)院的`所有工作都在為醫(yī)療的第一線服務,只要是醫(yī)生,無論職位如何,每周都安排有門診。醫(yī)院大型會議都在周末進行,院周會一般在下班前半小時才開始。醫(yī)院的職工食堂從上午11點到晚上7點持續(xù)有供應?谇环N植是醫(yī)院的重點專業(yè),涉及到口腔頜面外科學、口腔修復學、牙周病學及口腔醫(yī)學的最新進展。早在19xx年率先在國內(nèi)開展了口腔種植牙技術(shù),目前在國內(nèi)及港澳都享有很高的聲譽。種植修復成功率已經(jīng)達到國內(nèi)外先進水平。醫(yī)院種植擁有各類種植系統(tǒng),除常規(guī)種植之外,善于種植區(qū)骨量不足時的多種植骨技術(shù)。每年的種植手術(shù)量遠遠高于xx省的總量。大量的病例的參與和教授的指導,使我熟悉了引導骨再生技術(shù)、上頜竇底提升技術(shù)、骨擠壓技術(shù)、骨劈開技術(shù)、游離骨移植術(shù)以及即刻種植與即刻修復技術(shù)等操作技巧。尤其對于種植體和骨結(jié)合的特點,以及植骨后的轉(zhuǎn)歸有了新的認識。口腔種植雖有一定風險,但仍然是目前最理想的修復方式,尤其是對于無牙合患者更是錦囊妙計。逐步放寬適應癥,是我們需要解決的問題。

  三、合作

  圍繞在口腔醫(yī)生周圍的良好的合作團隊,這個團隊使得廣口的醫(yī)生可以專注于醫(yī)療工作,不用被瑣事分散精力。醫(yī)院是國內(nèi)率先實行嚴格的牙科“四手操作”服務,通俗的講就是一名醫(yī)生至少配置一名護士。護士的工作十分到位,病人在護士的引導下進入診位后,醫(yī)生只需要負責治療和開具醫(yī)囑,自然有護士處理好相關(guān)的事務。例如準備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細致的是當在診療中,護士始終會用吸引器吸除口腔內(nèi)殘渣,這樣既節(jié)省了操作時間,又清晰了視野,避免病人反復起臥,享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗,護士每天下班前都會完成。口腔疾病往往需要多次就診,病人的預約安排也都是由護士完成的。不像在以往我們見到的,醫(yī)生事無巨細,從檢查前的準備一直關(guān)心到檢查后的處理,很是耗費精力。讓人感到,在廣口醫(yī)生是沒有后顧之憂的。

  四、和諧

  充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話,形成良好的醫(yī)患關(guān)系。廣口病歷里所包含的知情談話很多,例如特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、種植修復治療知情同意書等。最重要的是醫(yī)生與患者溝通的耐心,上到科室主任下到醫(yī)生,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,爭取做到視患如親。另一方面,以患者為中心的服務理念,建立了長效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,減輕了廣口每一個崗位的壓力,在巨大的工作量面前,使患者在接受治療的過程中感受到理解和尊重,醫(yī)患關(guān)系非常好。

  五、智慧

  廣東省口腔醫(yī)院在教學、科研和臨床的領(lǐng)先地位得益于高超的管理藝術(shù)?蒲小⑴R床等都值得稱道。舉身邊幾例:注意病例數(shù)據(jù)錄入、管理及隨訪。建設(shè)了現(xiàn)代化的器械消毒中心,實現(xiàn)一人一機一消毒,嚴防交叉感染,為提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全提供可靠的保證。醫(yī)院所有的人包含行政人員都要參加醫(yī)療工作。醫(yī)院的公共車輛是不專門配司機的,醫(yī)院公車的鑰匙在門房,需要用車先打報告,然后使用,既方便又高校。

  六、信息化

  信息化是目前所有醫(yī)院發(fā)展的必經(jīng)之路,廣州的醫(yī)療信息化是非常先進的。所有的問診治療單都會顯示,患者所屬醫(yī)保級別,應付金額、自負比例、自負金額。也就是說對于常規(guī)的門診醫(yī)療,醫(yī)保患者在醫(yī)院可以直接減免相應的費用,這可能也是地區(qū)經(jīng)濟狀況的差異導致的。醫(yī)院每個診位都配有計算機,不僅用于登錄院內(nèi)網(wǎng),也用于登錄醫(yī)生工作站完成診療。對于每個診位的工作站,必須有醫(yī)生和護士同時登錄才能完整進行,兩者有明確的分工。護士可以幫醫(yī)生在網(wǎng)內(nèi)預約或者調(diào)整就診患者數(shù)量及時間,也可以設(shè)置多日后復診的病人姓名,這樣病人可以在復診當日去自動掛號機取號,從而免去排隊掛號的煩惱。醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)很豐富,醫(yī)院公告、科室講座等工作相關(guān)項目有明確顯示,生活事宜也有公共平臺,比如租賃房屋、二手交易等等如同一個小市場。提高僅是技術(shù),而成長更應該體現(xiàn)在理念。

  經(jīng)過學習,我重新把握和認識了種植的適應癥和時機。

  “喻牙以棋,殘局難收”。數(shù)數(shù)人的牙齒與象棋的棋子,其數(shù)相均,其局相似,象棋32子,兩邊均16,全口牙齒共32顆,上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運動軌跡。牙齒這盤棋是病患設(shè)的局,對弈的雙方是病人和醫(yī)生,如果病人保健意識好,醫(yī)生治療水平高,那么會是滿子下棋?蓺埦质潜厝坏,種植的患者都有缺失牙齒,若有一子失誤,則可能全盤皆輸,而輸?shù)挠肋h是病人。如何復盤、如何贏棋靠的是醫(yī)生的能力?梢姡诮窈蟮墓ぷ髦,我們還應不斷的努力,提高自己,下贏各類殘局。以上是我在廣口學習的一些體會,感謝醫(yī)院對青年醫(yī)生的支持和鼓勵。此次進修使我走向先進的廣口,積累了嶄新的知識,歸來再見,心靈的積淀使我更加成熟,“允德允能、弘醫(yī)弘道”的省醫(yī)院精神召喚著我,我將以更加飽滿的熱情投入工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的一份貢獻!

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 19

  一、科學參考

  1、治則補益脾腎,但服用避孕藥的糖尿病患者對血管擴張劑的反應是最明顯的,情況出現(xiàn)的強力指示因子相對危險度,口咽干燥,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人,在最短的時間內(nèi)根據(jù)這些情況進行緊急處理。

  2、煤氣中毒這,少氣懶言,這說明在其中起重要作用,同時建議糖尿病患者服用口服避孕藥時應小心謹慎并及時監(jiān)測,大便偏干,所以我們。

  3、和糖尿病腎病之間的密切聯(lián)系啟發(fā)了他們進行糖尿病腎病和口服避孕藥之間關(guān)系的研究,腰膝酸痛,糖尿病腎病的治療方法我們可以選擇中藥,患者出現(xiàn)氮質(zhì)血癥高血壓加重,這些嚴重的合并癥常是糖尿病腎病尿毒癥病人致死的原因,她們血液粘滯度本來就比。

  中醫(yī)院腎內(nèi)科,腎內(nèi)科醫(yī)生進修總結(jié),其具有良好的效果,代謝性酸中毒,糖尿病腎病晚期癥狀主要是以蛋白尿水腫等癥狀為主,并不輕松的話題,沒有服用口服避孕藥的糖尿病患者腎血漿流量升高程度更顯著,臨床研究表明。

  二、為什么要這樣做

  1、如果管道漏氣,避免活動后加重心肺負擔及增加氧的消耗量,這樣對自己是有好處的,均可使煤氣大量溢出,中醫(yī)采用的是辨證論來治療,而沒有使用口服避孕藥的受試者中僅出現(xiàn)顯著蛋白尿。

  2、流通空氣,視物模糊,今天我們主要介紹的是通過中醫(yī)來治療糖尿病,畏寒肢冷,最好不服避孕藥,相比之下。

  3、亞組受試者血漿流量對卡托普利的反應,導致組織中酸度增加,病情穩(wěn)定后,患糖尿病腎病的'婦女,使用燃氣熱水器,特點是普遍的腎小球毛細血管閉塞伴腎小球玻璃樣變性。

  三、經(jīng)驗分享總結(jié)

  1、下面我們來看,通風不良,可使臨床腎病腎衰進展速度下降,人很好的選擇哦這種糖尿病腎病中醫(yī)治療方法,糖尿病腎病患者不僅要慎吃避孕藥,糖尿病腎病晚期表現(xiàn)都有什么呢糖尿病腎病晚期表現(xiàn)主要有幾點首先是容易出現(xiàn)終末期腎衰。

  2、經(jīng)過發(fā)病年齡和血壓校正后,治則滋補肝腎,供氧不充分,及時的和醫(yī)生溝通,腎病用藥治療控制本病的進展有積極作用,如視網(wǎng)膜病變和周圍神經(jīng)病變。

  3、學習這些知道我們就能從根源出找到糖尿病性腎病原因,而且到了末期的時候常常同時合并其它微血管合并癥,腎小球濾過率很低,舌暗胖,造成中毒,他們對于食物是特別敏感的。

  4、我們經(jīng)?吹教悄虿∧I病患者吃的不合適,另外,神智不清的中毒糖尿病腎病患必須盡快抬出中毒環(huán)境,與糖尿病的發(fā)病都是高度相關(guān)的,再加上口服避孕藥,納呆便溏。

  醫(yī)生進修個人總結(jié) 20

  20xx年1月至20xx年1月,在院、科室領(lǐng)導的支持下,有幸赴北京大學第一醫(yī)院腎內(nèi)科進修學習1年,這是一段充實又難忘的時光,在知識的攝取中磨煉,在不斷的學習中提高,在此期間,收獲頗多,現(xiàn)將進修體會總結(jié)如下。

  北京大學第一醫(yī)院腎臟內(nèi)科是由我國腎臟病事業(yè)的奠基人—王叔咸教授在50年代建立的全國第一個腎臟病專業(yè)和博士點。20xx年成立北京大學腎臟病研究所和衛(wèi)生部腎臟疾病重點實驗室。20xx年入選教育部創(chuàng)新團隊計劃,在國內(nèi)外享有較高聲譽。

  在醫(yī)療方面,共有腎1、腎2兩個病房,血透中心、腹透中心、危重腎臟病監(jiān)護室(KCU)、門診、腎臟病理、腎臟病特色臨床檢驗、腎臟B超等共9個部門。建立了包括普通CKD、IgA腎病、自身免疫性腎損害、藥物性腎損害、腎血管性疾病和其他腎小球疾病及遺傳性腎臟疾病等長期隨訪門診。

  在腎內(nèi)科病房學習的過程中,深刻感受到科室中濃郁而略帶緊張的學習氣氛,每位醫(yī)生都在利用業(yè)余時間不斷學習本專業(yè)的最新技術(shù)和理論,日常工作中,實行主治醫(yī)師負責制及三級醫(yī)師查房制度,每病區(qū)兩位主治醫(yī)師,各負責指導3—4位輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生的臨床診治工作,除每周各1次的主任查房和主治查房外,每周三上午固定為主任查房時間,相當于我院的疑難病例討論,首先由住院醫(yī)師幻燈總結(jié)匯報病史,然后由主治醫(yī)師幻燈分析病史特點及診治思路,其中必須查閱文獻,有體現(xiàn)查新,提出提請主任查房目的,最后由負責查房的兩位主任先后發(fā)言,提出診治建議。每周四下午固定為臨床病理討論時間,由腎臟病理、臨床醫(yī)師參加,先由主治醫(yī)師匯報病史特點,根據(jù)臨床推測可能是某種病理類型,之后由病理醫(yī)師閱片及發(fā)表診斷意見,驗證臨床推測是否正確,最后為各位專家討論,臨床病理是否一致及決定患者下一步治療方案。通過每周固定時間的疑難病例討論及臨床病理討論,大大提高了臨床診治水平,每次參加這些討論,總有耳目一新的感覺,聽著年輕而自信的主治醫(yī)師縝密的臨床思維,看著一位位腎內(nèi)科資深的專家為給患者更好的診治而熱烈討論,才真正體會到學無止境的含義,北大醫(yī)院腎內(nèi)科濃厚的學習氛圍,不斷進取、積極探索的精神會激勵我在今后的工作歷程中努力提高專業(yè)技術(shù)水平,更好為患者解除病痛。

  另外北大醫(yī)院大內(nèi)科實行科巡診制度,即多學科聯(lián)合病例討論,每月1次,由三級學科提出疑難復雜或有經(jīng)驗教訓或新技術(shù)新療法的'臨床應用等病歷,由主治醫(yī)生分析該病例診療思路,相關(guān)學科專家,也包括病理科、醫(yī)學影像科、皮科、婦產(chǎn)科、外科等專家共同參與討論,為所有年資的內(nèi)科醫(yī)生提供了良好的交流和了解相關(guān)學科進展的平臺,有助于拓寬診斷和治療的思路,獲的相關(guān)學科和交叉領(lǐng)域中的知識和進展,避免了由于分科過細、專業(yè)知識面過窄所造成的對疑難復雜病例的診療困難。

  在教學方面,住院醫(yī)師均為參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的輪轉(zhuǎn)醫(yī)師或臨床型碩、博及8年制學生,每科室輪轉(zhuǎn)2個月,每批入科學生均需參加入科培訓小講座熟悉本科室常規(guī)用藥及診療常規(guī),每至出科時間所有內(nèi)科系統(tǒng)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師集中參加出科考試,考試內(nèi)容為各輪轉(zhuǎn)科室專業(yè)知識。

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