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競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿集錦15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺參加學(xué)習(xí)委員競選，是因為我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我的毅力和決心，一定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的經(jīng)驗，但畢竟人都有第一次，我一定會擔任好這個名稱。
我想：作為學(xué)習(xí)委員，不僅要學(xué)習(xí)好，守紀律，還得領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)進步，在同學(xué)群里要打成一片。如果同學(xué)們問我：“你競選學(xué)習(xí)委員的優(yōu)勢在哪里？”我可以明確地回答：首先，我熱愛班集體，渴望為大家服務(wù)；其次，大家在學(xué)習(xí)中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯穑坏谌�，我�(guī)缀趺看螌W(xué)習(xí)成績都不低于90分，最差的.不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正，但是我相信，在以后的日子里，我會努力改正缺點，絕不給班級抹黑。如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我將履行以下承諾：
一、團結(jié)其他班干，做老師的得力助手。
二、廣泛征求同學(xué)們的意見，為班級出一份力。
三、對我們有益的活動，我會積極組織參與。
在以前，我從不競選班干，這是第一次。我一遍遍問自己，我能勝任這個職務(wù)嗎？我真的能做好嗎？但我又想起一句話：我們總是囿于自己的假設(shè)，讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知，向前跨出的每一步，都可以擊碎它們。出發(fā)，才是最好的開始。是啊，我不試試怎么會知道呢？所以，我鼓起勇氣，參加了這次競選。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會一一兌現(xiàn)自己的諾言；如果我落選了，我會支持當上學(xué)習(xí)委員的同學(xué)以及其他班干。如果大家覺得我還不錯，就給我投上寶貴的一票吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓(xùn)，我相信有部分同學(xué)已經(jīng)認識我了，那部分同學(xué)一定是在我軍訓(xùn)時的附近，離我距離比較遠的同學(xué)，肯定還對我不怎么熟悉，現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx，來自xx，今年xx歲，比大部分同學(xué)要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學(xué)的時候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學(xué)成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學(xué)都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學(xué)要更懂事的位置上，相應(yīng)的，我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。
這一點對于競選學(xué)習(xí)委員來說，是一個很好的優(yōu)勢。我本身成績還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學(xué)中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費時間在別的同學(xué)身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關(guān)系，只要有人愿意找我?guī)兔�，我都樂意回�?yīng)。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，是要幫助大家的學(xué)習(xí)，為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的`學(xué)習(xí)出謀劃策為大家的學(xué)習(xí)出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學(xué)習(xí)，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創(chuàng)意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學(xué)習(xí)，還能為大家調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛。
大家都上大學(xué)了，一定不希望我們的學(xué)習(xí)還像應(yīng)試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權(quán)完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學(xué)們自己來掌控自己的學(xué)習(xí)成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關(guān)子，如果你們相信我能當好這個學(xué)習(xí)委員的話，我會保證讓各位同學(xué)滿意的，我保證我們每一個同學(xué)都能成為自己未來的主人!
說了這么多，相信大家對我應(yīng)該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學(xué)也要競選這個學(xué)習(xí)委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學(xué)習(xí)委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫鐘函靜，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結(jié)友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當有同學(xué)不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的'情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體，可見你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會當好學(xué)習(xí)委員，打造一個優(yōu)秀班級。為了目標努力!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自五（七）班的。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一年級起，我的學(xué)習(xí)成績就一直保持在班級前列。除了愛學(xué)習(xí)之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習(xí)；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓(xùn)練......長期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的.幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。1.我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。2.我還會專門成立一個學(xué)習(xí)小組，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。3.我會在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力！最后，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
各位同學(xué)：
你們好!
今天我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的.落實，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標，就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊埬銈兿嘈盼�，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天競選的是學(xué)習(xí)委員一職。當學(xué)習(xí)委員一直是我的向往。因為，我想做同學(xué)們的榜樣，想為同學(xué)們服務(wù)。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。
我以前沒有當過學(xué)習(xí)委員，雖然經(jīng)驗不足，但我也是一個優(yōu)秀的學(xué)生。我書寫工整、上課認真、成績優(yōu)秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。
首先，我會提高自己的成績，成為同學(xué)們的榜樣，成為同學(xué)們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的`成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恒。第二，我的成績好了，不代表全班同學(xué)的成績都好了。假如有人作業(yè)不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班里的同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領(lǐng)大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協(xié)力，共闖難關(guān)，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學(xué)們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
你們說我這個學(xué)習(xí)委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
各位同學(xué)：你們好!
今天我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭;但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)氛圍的誠心，我還是登上了這二尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)率大軍的`“帥才”。如果給我戴上班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？墒侨绻屛夜芄芾媳拘小獙W(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了。我不僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進�！耙换í毞挪皇谴海f紫千紅春滿園”，如果只是我一人學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那和有沒有你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”!
我有十足的信心，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再者，我這個人大事不糊涂，在大是大非間題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰在學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試昨弊，我一定跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔，令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊埬銈兿嘈�，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
走過，路過，切勿錯過!果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績一定會更上‘層樓!
謝謝!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的劉安格。今天，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。 學(xué)習(xí)委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設(shè)添磚加瓦。 我的學(xué)習(xí)成績一直不錯。上課認真聽講，積極發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時間里，我會幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學(xué)生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的.，就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育 假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力于自身素質(zhì)的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。 請大家支持我，相信我，我一定會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望! 相信我，沒錯的!
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自某某的某某，我要競選的是學(xué)習(xí)委員這一職位，大家都是剛剛從小學(xué)升初中了，很多的同學(xué)我是很陌生的，大家都是對于初中很向往，我在剛剛小學(xué)畢業(yè)的時候就是很羨慕中學(xué)的哥哥姐姐，現(xiàn)在我也是一名初中生了，開始這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前或許應(yīng)該思考規(guī)劃一下未來，對于今后的一個學(xué)習(xí)我是很期待的，那么這次競選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優(yōu)點讓大家看到，讓自己通過這么一個機會變得優(yōu)秀，其實初中就是這么一次機會，作為班干部大家都知道，學(xué)習(xí)跟能力是成正比的，我很不才來競選學(xué)習(xí)委員一職務(wù)，我們在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷一段不一樣的學(xué)習(xí)，我們每一個人都向往，就像學(xué)習(xí)委員一職，很多同學(xué)都在爭，我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學(xué)都成為班級的學(xué)習(xí)委員。
我來競選是學(xué)習(xí)委員我毫無退縮，或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學(xué)習(xí)委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學(xué)習(xí)委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學(xué)習(xí)委員，我不敢說自己成績多么優(yōu)秀，我們需要學(xué)習(xí)的很多，這么多同學(xué)我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀，我們現(xiàn)在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現(xiàn)在就是一個新的開始，成績這只能在今后的學(xué)習(xí)中才能看的出來，當我們把成績看做是選班干部的唯一標準這是不可行的，現(xiàn)階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關(guān)鍵，在小學(xué)的.時候我是有過做班干部的經(jīng)歷，我在小學(xué)的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務(wù)很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務(wù)很多，我兩年副班長經(jīng)歷讓我對班干部這方面有著很多經(jīng)驗，我學(xué)到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優(yōu)勢就是有著一份做班干部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經(jīng)驗，往往適應(yīng)一個職位需要時間，我要是能夠做學(xué)習(xí)委員我的適應(yīng)能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學(xué)到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學(xué)習(xí)委員一職的，初中的學(xué)習(xí)很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學(xué)習(xí)委員。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xx班的xxx。今天，我想?yún)⒓痈傔x學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，也是一個做事認真，負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
假如，我當上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的'各種圖書資料。等各項工作。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)是我們少年時代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學(xué)習(xí)是一趟永無止境的“旅行”，在這場旅行中我愿意與你們同行，我愿意與你們一起去攀登知識的高峰，一起經(jīng)歷一路的坎坷與風雪，一起收獲成功的喜悅！
我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎，也得過奧數(shù)考試的前三名，并在多次大考中取得過優(yōu)異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標，堅定地向目標前進，成為最努力的人。我會保持自己的優(yōu)勢科目，分析弱勢科目欠缺知識，對癥下藥，爭取讓我的成績突飛猛進，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將會做到以下幾點：
1、請同學(xué)們制定“跳一大跳，能摸得著的目標”，并激勵同學(xué)們擁有信心，朝著目標努力，盡力為大家營造出一個你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡力讓大家愛上學(xué)習(xí)，讓大家感受到學(xué)習(xí)的.魅力。
2、俗話說：“習(xí)慣成就未來”。在未來的一年里，我會幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如充分的利用早讀時間，幫助大家養(yǎng)成早晨朗讀的習(xí)慣；靜心閱讀時，學(xué)習(xí)并引導(dǎo)大家做閱讀批注等，幫助大家養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
另外還有錯題整理習(xí)慣等等。
3、我會發(fā)動同學(xué)們幫助功課落后的同學(xué)，讓他們感受集體的溫暖，體驗進步的快樂，同時自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最后一年里，我希望你們能給我一次機會，相信我能勝任這個職務(wù)！
謝謝大家投給我神圣的一票！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要競選的班干部是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員！在競選這個職務(wù)之前，我一直是數(shù)學(xué)組長，因此，從小鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和語言表達能力！當然，我也有足夠的經(jīng)驗和豐富的數(shù)學(xué)知識！
我如果當上了數(shù)學(xué)委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業(yè)，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責的工作，讓你們認可我，這樣，第二天早上同學(xué)們們問我時，才能給同學(xué)們講，另外，也可以讓會的同學(xué)來幫我給不會的.同學(xué)講，這樣，每個同學(xué)都可以當一次小老師，既提高了我的成績，也增進了同學(xué)之間的友誼，真是一舉兩得��！
我之所以競選這個職務(wù)，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學(xué)的成績提上去。因為學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)可以時可發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過自己的努力，人進步，我進步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們跟好的掌握學(xué)習(xí)方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學(xué)們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
還有，判斷一個人，不是只口頭說說而已，而是根據(jù)他的行動。我想，同學(xué)們，會給我一次機會，讓我放手去做的，是嗎？
我已經(jīng)說了這么多，相信同學(xué)們對我已經(jīng)有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧�。�！
謝謝大家
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學(xué)習(xí)委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一年級起，我的學(xué)習(xí)成績就一直保持在班級前列。除了愛學(xué)習(xí)之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發(fā)表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習(xí)；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓(xùn)練……長期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學(xué)、班級服務(wù)。1。我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。2。我還會專門成立一個學(xué)習(xí)小組，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。3。我會在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力！最后，請同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學(xué)習(xí)委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學(xué)習(xí)委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學(xué)傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們；每當我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當我看到同學(xué)犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以認為我具備當好學(xué)習(xí)委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學(xué)習(xí)上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優(yōu)秀的.，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的！
假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當選為學(xué)習(xí)委員，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當“小老師”去帶動學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團結(jié)到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學(xué)辦好黑板報，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動，讓同學(xué)們在娛樂中進步。
假如我沒有當上學(xué)習(xí)委員，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取下個學(xué)期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學(xué)，請投我一票。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿15
新的學(xué)期到來了，很高興能站在這里競選我們班的班干部。我想：美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。
因此，今天我就參加競選學(xué)習(xí)委員。我想當學(xué)習(xí)委員并不是“官大”才競選，而是因為當學(xué)習(xí)委員最能幫助大家解決學(xué)習(xí)上的難題，可以為班級出力。
做一個合格的。優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好。學(xué)習(xí)好。身體好，既然升進了五年級，我就再也不是小朋友了，我一定會嚴格要求自己，行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。爭做好事，做好本職工作，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，為創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的`班集體在新的一學(xué)期中能夠團結(jié)融洽。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān)，一起走過風風雨雨的日子，與同學(xué)們共同進步，使自己成為一個值得同學(xué)們信賴的朋友；我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨游，豐富他們的知識，發(fā)揮他們的聰明才智；我會為同學(xué)們樹立一個好榜樣，幫同學(xué)們排憂解難；在他們學(xué)習(xí)需要幫助的時候，幫助他們；我還會聽取其他同學(xué)對我的意見，也會虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進的步伐；我會在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己，豐富自己的知識；我會在其中不斷找出自己的差距，及時修正自己的錯誤。
是金子就會發(fā)光；是雄鷹，就會飛翔；是一名優(yōu)秀的班干部，就會把班級管理好！如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我一定會再接再厲，發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，讓我們班的學(xué)習(xí)面貌更好。不過，人無完人，人人都有缺點，我不敢說自己多么完美無缺，因為人外有人，天外有天。如果我落選了，我不會氣餒，因為這表明了我有一定的不足。百尺竿頭更進一步。那么，我會更加積極向上，去擁抱美好的未來。讓自己不斷地充實，不斷地超越自我，成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)�！� 也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。凡事都要靠信心來完成。我相信自己的能力，沒有試過，怎么知道自己不行呢？同學(xué)們與老師請相信我，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧！謝謝！
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