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實驗室發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的實驗室發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗室發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
為應(yīng)對護理實驗室突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障師生員工生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，保證實驗室工作的順利進行，根據(jù)實驗室的實際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定護理學(xué)院實驗室防范火災(zāi)事故制度及應(yīng)急預(yù)案。
一、事故防范制度
1、定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、做好實驗室消防安全宣傳、監(jiān)督與消防工作。
3、定期檢查消防通道，保持通道暢通和應(yīng)急照明、疏散指示的正常完好。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急處理方案
1、馬上報告學(xué)校保衛(wèi)處，同時拔打119電話報警
2、對于初起火災(zāi)，及時切斷電源;在保證安全的`前提下滅火。
根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場人員要在第一時間內(nèi)臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準(zhǔn)重要火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設(shè)法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業(yè)消防人員來滅火。
3、做好人員疏散工作:火災(zāi)時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故;火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作:在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資，例如氧氣筒。
5、出現(xiàn)傷員時，及時將傷員送至醫(yī)院進行急救或聯(lián)系120并護送傷員去醫(yī)院救治。
6、消防車到來后，及時引導(dǎo)消防人員到起火點，并積極協(xié)助滅火。
7、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以防發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，應(yīng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。
9、查明火災(zāi)事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責(zé)任人，如因玩忽職守引發(fā)火災(zāi)，對責(zé)任人進行實驗室內(nèi)部通報批評，并根據(jù)造成損失給予一定的經(jīng)濟處罰。
實驗室發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2
為了貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，提高全院全體師生員工應(yīng)對突發(fā)火情、火災(zāi)的意識和能力，保證一旦發(fā)生火災(zāi)，事發(fā)現(xiàn)場及周邊人員能及時報警并進行力所能及的撲救，有關(guān)人員能及時到位，有效地組織對火災(zāi)的撲救、人員的疏散、被困人員的營救等，根據(jù)我院的實際情況，特制定此消防應(yīng)急預(yù)案。
一、成立學(xué)院消防應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
成立由院黨委、主管院長、實驗中心主要成員組成的消防應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和由義務(wù)消防隊員組成的消防應(yīng)急行動小組；消防應(yīng)急指揮小組負(fù)責(zé)處理與突發(fā)火災(zāi)有關(guān)的`一切事宜。
院黨委書記擔(dān)任消防應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長，分管院長、系負(fù)責(zé)人、實驗室主任為本單位應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人。
二、火災(zāi)報警、接警程序
《中華人民共和國消防法》中規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警。發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。鄰近單位應(yīng)當(dāng)給予支援�！�
發(fā)生的火災(zāi)較小而且可以控制時，現(xiàn)場人員可通過電話向?qū)嶒炛行暮驮恨k報告；當(dāng)不能有效控制火情時，可通過電話(119)向公安消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處（58731410）、設(shè)備處（58731517）報警，同時通知相鄰實驗室的人員。
消防應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到火災(zāi)報告后，迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場并組織火災(zāi)的撲救和人員的疏散。
向公安消防部門和學(xué)校保衛(wèi)處報警時，要準(zhǔn)確地說明起火單位：南京信息工程大學(xué)學(xué)科樓1號樓或4號樓、起火房間的所在部位、燃燒物的類別等。報119火警后，報警人員在道路口接應(yīng)消防車進入火場，公安消防人員到場后，報警人員或著火房間人員及時向公安消防指揮員介紹已了解的火場情況，如火情火勢、燃燒物品的類別、有無危險物品、有無人員被困等。
三、應(yīng)急疏散程序
疏散引導(dǎo)組根據(jù)起火的部位和疏散的路線，在疏散通道樓梯口布置好疏散引導(dǎo)組成員，引導(dǎo)人員疏散。同時，火災(zāi)發(fā)生部位的系（所）負(fù)責(zé)人和實驗室主任應(yīng)協(xié)助指揮和疏導(dǎo)。
消防廣播：消防應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過消防廣播通知樓內(nèi)人員疏散時應(yīng)表達(dá)以下內(nèi)容：
1．通報火場信息，穩(wěn)定待疏散人員的情緒，避免發(fā)生慌亂；
2．分樓層按順序疏散（順序：著火層→著火層以上樓層→著火層以下樓層）；
3．指引疏散方向、路線。
疏散通道：逸夫樓的疏散通道為北部、中部、南部的主樓梯道和南北主樓西側(cè)樓梯；各層樓道的樓梯口都設(shè)有明顯的“安全出口”常明燈。
疏散方向：一般情況下，應(yīng)按照樓道中“安全出口”燈所指示的方向進行單向疏散。若“安全出口”燈和火災(zāi)發(fā)生部位相同，則應(yīng)向火災(zāi)發(fā)生部位相反方向疏散。樓內(nèi)人員平時都應(yīng)知曉自己所在位置及遭遇火災(zāi)時的疏散路線，了解逸夫樓的消防應(yīng)急預(yù)案，對火災(zāi)做好準(zhǔn)備，北部、中部、南部均有消防逃生示意圖。
疏散須知：
�。�1）聽從疏散引導(dǎo)人員的指揮；
�。�2）行動迅速而不慌亂；
�。�3）通過煙霧區(qū)域時須用濕毛巾（或濕衣服等）捂住口鼻低姿行進；
�。�4）不可使用電梯；
�。�5）已疏散人員在樓外指定地點集合，未接到通知不得自動返回火災(zāi)現(xiàn)場。
四、火災(zāi)撲救程序
1．發(fā)生火情時
在場人員應(yīng)在保護自己人身安全并能安全撤離的情況下采取及時有效的措施進行撲救。例如：發(fā)生有機溶劑小面積著火，可用石棉布、濕抹布覆蓋火焰直至撲滅，也可使用滅火器。使用滅火器時應(yīng)注意周圍的環(huán)境，由于滅火器噴發(fā)出來的滅火劑具有一定的壓力，使用時應(yīng)避免打翻其它化學(xué)試劑，防止火勢變大。
2．發(fā)生火災(zāi)時
現(xiàn)場人員在撲救時不要輕易打開門窗，應(yīng)切斷本實驗室的電源、氣源，移走鋼瓶等壓力容器。
校消防隊接到火災(zāi)警報后應(yīng)立即到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，著火點房間負(fù)責(zé)人應(yīng)報告火災(zāi)的性質(zhì)、房間內(nèi)化學(xué)危險品的種類、存量，有無人員被圍困等。校消防隊員根據(jù)房間負(fù)責(zé)人提供的信息，有效組織人員使用滅火器或消防水槍進行滅火，并及時向消防應(yīng)急指揮小組通報火場情況。校消防隊重點部位組成員應(yīng)分別到達(dá)消防水泵房和煤氣總閥處，等候命令隨時啟動消防泵或關(guān)閉樓內(nèi)煤氣總閥門。疏散引導(dǎo)組成員維持火災(zāi)現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。應(yīng)急指揮小組根據(jù)火場情況通知上述人員啟動消防泵、關(guān)閉天然氣總閥門。
3．配合公安消防隊滅火
消防隊到場后，滅火行動組應(yīng)在公安消防員的指揮下，緊密配合共同滅火。
撲滅火災(zāi)后，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)檢查火場是否有新的火險隱患，并配合消防部門查清起火原因，處理好善后工作。
五、安全防護與救護
發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被大火圍困，堅持“救人第一”的原則。無論在什么情況下，只要發(fā)現(xiàn)火場上有人受到火勢的威脅，有生命危險，都必須首先救人。如確有人員受傷，學(xué)院每一位師生員工都有義務(wù)護送傷員到醫(yī)院就治，或拔打120急救電話求救。
救護組成員協(xié)助醫(yī)院急救人員開展傷員的搜尋和救護工作。
實驗室發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，權(quán)利確保實驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實驗室突發(fā)事件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實驗室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對因?qū)嶒炇叶l(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責(zé)分工
堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人，實驗室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
三、應(yīng)急原則
本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
四、實驗室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、實驗室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，離開實驗室時應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時，附近不能有明火。若需點火，應(yīng)先進行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發(fā)生火災(zāi)，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢較小，應(yīng)迅速組織撲滅；如果火勢較大，應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場，同時向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報告（電話：552110）。有條件切斷電源的，應(yīng)迅速切斷電源，防止事態(tài)擴大。
5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火，應(yīng)用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時，應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器滅火。
6、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學(xué)生參加滅火。
五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案
1、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應(yīng)等干燥后再使用。
2、若出現(xiàn)觸電事故，應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴(yán)重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電，應(yīng)及時實施救護，若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象，要立即進行人工呼吸，并請醫(yī)生治療，同時報告學(xué)校相關(guān)部門。
六、應(yīng)急保障
1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的`待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理，做到定點放置，定時檢查更新，保障消防設(shè)備隨手可拿，拿來可用。
2、注重應(yīng)急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學(xué)生進行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí)，增強人們的危機防備意識，提高應(yīng)急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設(shè)備放置地點、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會有條不紊。
4、爭取社會支援。校內(nèi)有醫(yī)院，有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量，市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時，必須盡快爭取他們的救援。
5、無論何時何地，當(dāng)發(fā)生危害實驗室安全地事故時，均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門或報警。
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