幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案15篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案1
為預(yù)防幼兒園學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全。為積極策應(yīng)和協(xié)助其他學(xué)校的學(xué)生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作，特制訂本方案。
一、交通安全教育
（一）教育性原則。
1、經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作。
2、建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。
3、堅持責(zé)任到人，強化安全督查。
�。ǘ╊A(yù)防性原則。
堅持預(yù)防為主，防患于未然。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
二、處理交通安全事故方案
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一旦出現(xiàn)交通安全事故，我園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況。交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'成員在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告情況。組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告。
�。ǘ⿷�(yīng)急工作分工：
現(xiàn)場處理組：XXX XXX。
職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：
1、交警報告情況。
2、向醫(yī)院要求，做好搶救準備。
3、向教育局、街道政府報告。
4、向校內(nèi)發(fā)出指令。
留校處理組：XXX XXX。
職責(zé)任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準備工作：
1、速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名。
2、迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中。
3、根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。
三、其他
�。ㄒ唬┌l(fā)生事故后，應(yīng)及時向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。
�。ǘ⿲ξ茨鼙M責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案2
一、制定本預(yù)案的目的、依據(jù)。
為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定，有效地處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮，職責(zé)明確，運轉(zhuǎn)有序，反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低事件的危害，維護和保障我園教育、教學(xué)工作的正常進行。
二、設(shè)立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
遵照安全管理的要求，設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。
三、實施方案
1、報警程序：
A 、發(fā)生交通安全事件時，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。
B 、撥打112報警電話，幼兒園交通事故，車號為，請迅速前來救援。
2、啟動應(yīng)急指揮部。（指揮部下設(shè)三個職能機構(gòu)小組，負責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作的組織與實施。
（1）、指揮組人員、職能。
成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔(dān)任，園長不在由安全主任或當值的`行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
職責(zé)：接到報警，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場，全面負責(zé)指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心。
�。�2）、控制組
成員：
職責(zé)：
1）負責(zé)設(shè)置警戒線。
2）廣播疏散圍觀人員。
3）作好疏導(dǎo)，到路口引導(dǎo)救護車、交警進入現(xiàn)場。
4）保持通訊順暢，杜絕無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
四、善后處理工作
1、積極協(xié)助有關(guān)單位、部門對事件進行調(diào)查，作好事件的調(diào)查記錄。
2、及時與有關(guān)人員、部門溝通，做好記錄。
3、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
五、有關(guān)聯(lián)系電話
交警電話：112
火警電話：119
救護電話：120
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案3
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的`師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實施對象和范圍：
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。
二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
�。褐苎嗑辍⑼鯋偡�、蔣曉紅。
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場指揮組
�。褐苎嗑�、蔣曉紅。
基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
(三)緊急疏散組
：班主任。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護組
�。号浒嗬蠋�、保育員。
基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進行護理。
(五)外圍控制組：
門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé)：維持秩序，與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組：
卞麗群。
基本職責(zé)：上報上級單位，24小時通信暢通。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案4
為加強安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
職責(zé)：全面負責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2嚴禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。
3嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
5如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的.人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6如果不幸溺水，當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。
2學(xué)校應(yīng)當在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。
3學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。
4每年暑假前，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
5要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和xx門。
2時間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。
4發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當按照規(guī)定的原則和程序及時實施救助，并進行妥善處理
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案5
幼兒園孩子體鍛鍛煉是保教工作的重要內(nèi)容，在幼兒一日活動中要保證幼兒兩小時的戶外體鍛活動，但是遇到陰雨天、暴雨天氣受氣候的影響，幼兒的體鍛場所從戶外轉(zhuǎn)到室內(nèi)，為了保證此類天氣時幼兒也能得到充分鍛煉，體鍛效果不打折扣，結(jié)合我園實際情況，制定相應(yīng)預(yù)案，內(nèi)容如下：
一、工作原則
1．空間上要合理規(guī)劃，充分利用走廊，活動室，過道等多維結(jié)合，充分利用。
2．器械材料的補充創(chuàng)新，以小型器械為主，結(jié)合各類可用的室內(nèi)物品，補充教師自制的而各類器械，不斷開拓創(chuàng)新。
3．對現(xiàn)有幼兒的戶外體育活動進行創(chuàng)造改編，使其更適合在室內(nèi)開展。
二、組織機構(gòu)
幼兒園根據(jù)、《蘇州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》成立陰雨天、暴雨天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在姑蘇區(qū)教育和體育局等有關(guān)部門的指導(dǎo)下，做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。各年級組長協(xié)助園部商討各室內(nèi)區(qū)域的合理劃分好和器材使用。
1.組長：張曉嵐
職責(zé)：有效規(guī)劃各年級組陰雨天幼兒體育活動區(qū)域。
2.副組長：陶鶴珍
職責(zé)：負責(zé)做好陰雨天后勤物資的準備（組織生活老師鋪設(shè)過道墊子，有積水的地方及時清除。）
3.指導(dǎo)組：金曉芳
職責(zé)：負責(zé)將已有戶外體鍛的小型器械進行分類，根據(jù)年齡段分發(fā)到各個年級組。
4.規(guī)劃組：馬硯吳逸琦徐虹旻
職責(zé)：協(xié)助各班教師進行室內(nèi)體鍛材料的分發(fā)，教師自制玩具的補充。
5.具體執(zhí)行組：各班班主任
職責(zé)：確保幼兒在室內(nèi)活動的'時候能夠安全高效進行游戲，關(guān)注幼兒的游戲情況，杜絕危險情況的發(fā)生。
6.醫(yī)療組：湯小娟、劉夢晴
職責(zé)：負責(zé)醫(yī)療救護。
三、教育防護
我園利用健康課以及園內(nèi)各種宣傳平臺面向師生廣泛開展雨天自我防護知識教育；教會幼兒掌握雨天條件下的基本保護常識，增強幼兒的環(huán)境保護意識，提示家長教育并關(guān)注孩子的自我保護措施。
四、分區(qū)域體鍛
集體晨跑活動可充分利用幼兒園的各條長廊、走道，各年級組錯時進行跑步。
大班：幼兒自行用室內(nèi)的桌椅進行區(qū)域的劃分，走廊、中廳設(shè)立跳繩、滾鐵圈、縱跳觸物、行進跳躍活動區(qū)，活動室內(nèi)進行走、鉆、平衡、跳躍技能的練習(xí)。
中班：利用長廊、雨棚區(qū)域進行自行車騎行、雙手交替拍球等活動，在活動室內(nèi)將桌椅有效組合成障礙區(qū)，鼓勵幼兒進行鉆爬、翻越等技能練習(xí)。
小班：利用午睡室、走廊進行推車、拍球、在活動室進行簡單的跳格子、走平衡、爬爬墊活動等等，激發(fā)幼兒積極參與運動。
五、應(yīng)急措施
�。�1）靈活調(diào)整體鍛活動范圍，地面濕滑的區(qū)域不開展體鍛活動（半露天走廊、屋檐下）
(2)及時給淋雨孩子進行相應(yīng)處理，門口準備地墊，指導(dǎo)幼兒將鞋底擦干，防止在運動中鞋子濕滑而摔倒。
（3）肥胖兒童、體弱兒做好室內(nèi)運動的個別引導(dǎo)。
（4）提醒幼兒進行運動中的補水、擦汗等。
�。�5）室內(nèi)門窗不能緊閉，保證通風(fēng)。
�。�6）幼兒在運動中如有受傷第一時間送到保健室，由保健醫(yī)生做專業(yè)處理。
信息安全傳輸平臺、電話、家校通等方式向班級教師和家長發(fā)布與解除惡劣天氣預(yù)警信息。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案6
一、前期準備工作：
1.幼兒園應(yīng)提前組織教師參加幼教安全管理培訓(xùn)，熟悉幼兒園安全管理制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案；
2.對暑假班進行安全隱患排查和整改，包括教室、活動區(qū)域、廁所、食堂等，確保設(shè)施設(shè)備完好；
3.組織安全演練活動，讓幼兒和教師掌握安全的基本常識和應(yīng)對危險的方法；
4.安排專人負責(zé)每日檢查安全設(shè)施和消防器材的運行情況，確保安全設(shè)施正常工作；
5.編制幼兒園暑假班的應(yīng)急救援預(yù)案，明確責(zé)任人、處置流程和應(yīng)急措施。
二、應(yīng)急預(yù)案：
1.火災(zāi)事故：
-發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)及時通知所有師生撤離，按照預(yù)定逃生路線有序撤離到安全地點；
-幼兒園應(yīng)配備相應(yīng)數(shù)量的滅火器和滅火器材，并定期檢查和維護；
-確保應(yīng)急出口通暢，開展逃生演練。
2.地震事故：
-當?shù)卣鸢l(fā)生時，教師應(yīng)立即通知所有幼兒就近躲避的安全地點，躲避時保護頭部，遠離易墜落的物體；
-幼兒園應(yīng)處置突發(fā)地震的'處置流程，如尋找庇護所、組織幼兒疏散等。
3.傷病事故：
-幼兒園應(yīng)建立健全的急救箱，在教室和活動區(qū)域設(shè)立明顯的急救箱指示牌；
-在幼兒園的常見傷病事故中，如碰傷、扭傷等，教師要第一時間進行救治，并及時向家長報告。
4.感染病疫情：
-幼兒園應(yīng)做好病毒預(yù)防和傳染病防治工作，加強環(huán)境的清潔消毒和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)；
-發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時隔離，通知家長帶幼兒去醫(yī)院就醫(yī)，避免傳播。
5.人員離隊事故：
-每天離園時，教師應(yīng)核對離園兒童的身份，確保安全；
-發(fā)現(xiàn)有離園兒童未被家長接走，教師應(yīng)及時與家長聯(lián)系，避免幼兒單獨滯留。
三、日常管理和監(jiān)控：
1.幼兒園要保持良好的校園安全環(huán)境，定期檢查、維護消防設(shè)施和安全設(shè)備；
2.加強對幼兒的安全教育，定期開展相關(guān)主題教育活動，加強自我保護意識；
3.幼兒園要配備安全監(jiān)控設(shè)備，實時監(jiān)測校園安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；
4.教師要加強巡查、巡視工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并上報有關(guān)部門；
5.幼兒園要加強與家長的溝通，及時告知家長幼兒的安全狀況和相關(guān)注意事項。
綜上所述，幼兒園暑假班安全應(yīng)急預(yù)案是一項重要的工作，通過提前做好準備工作，建立明確的應(yīng)急預(yù)案，以及加強日常管理和監(jiān)控，可以有效預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件，保障幼兒園暑假班的安全。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案7
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，建立并完善應(yīng)急救援機制，以便在發(fā)生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立飲食安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)
1、成立由園長、后勤主任、保健醫(yī)生、各班主任、保育員、食堂工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、后勤主任、保健人員協(xié)助保健醫(yī)生負責(zé)救護工作。
3、食堂班長負責(zé)保存好食物留樣。
二、建立及時逐級報告制度教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。并立即向上級食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報告。報告內(nèi)容：發(fā)生中毒的單位、地點、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。
三、事故處置方法及具體措施一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。并在第一時間向有關(guān)部門報告。
四、應(yīng)急處理程序：
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，事件發(fā)現(xiàn)人要立即向安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。園領(lǐng)導(dǎo)則在第一時間組織人員及時啟動應(yīng)急預(yù)案，及時通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負責(zé)保留好飯樣本及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂。
3、組織由后勤主任、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責(zé)陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。
五、后期處置發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。
六、應(yīng)急保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。
七、如實反映情況園負責(zé)人及與本次中毒有關(guān)的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應(yīng)如實反映本次中毒情況，將中毒人員所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù)，進餐而未發(fā)病者、中毒者的.主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
八、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品；督促庫管把好進貨渠道，做好索證、檢查產(chǎn)地標識、保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
7、非食堂人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。
8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案8
一、指導(dǎo)思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊金榮
職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
副組長：潘永宏
職責(zé)：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、門衛(wèi)。
三、組織落實，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，活動室內(nèi)所有通道和門都不加鎖，所有通道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、加強安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
3、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進入各自的工作部位，疏散人員。
4、地震發(fā)生時，各班級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的.部署到指定的方位。
5、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責(zé)人。
6、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
3、合理擺放物品，通道要無雜物堆積，易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
（一）緊急避震
1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手護頭。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時糾正。
（二）緊急疏散
1、聽到警報后，由班主任或科任教師組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)區(qū)到操場指定集合地點。
2、班級撤離順序，以小組為單位，快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點：
所有幼兒直接從教室的前后門口跑向操場中央。
（三）集合地點及相關(guān)要求：
集合地點：幼兒園操場
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的線路；疏散時不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進入操場后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由班主任清點人數(shù)后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案一旦啟動，全校教職工必須保證24小時開機，凡因個人原因造成的損失，將追究個人責(zé)任。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案9
一、 設(shè)立防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實各部門職責(zé)
�。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的'防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǎ玻┖笄谌藛T共同組成救火行動組，積極主動幫助專業(yè)救火人員的工作；
（３）各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
�。ǎ矗┍＝〗處煄椭t(yī)療人員負責(zé)管理急救工作。
二、日常工作要求：
�。ǎ保┓览最I(lǐng)導(dǎo)小組必須定期檢查、不斷完善防雷設(shè)施，應(yīng)急地下通道標志顯著，每班存有應(yīng)急撤離方案。
（２）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間維持通風(fēng)。排在油煙機必須定期沖洗，不取油垢；
�。ǎ矗┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓(xùn)，全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案10
防地質(zhì)災(zāi)害工作是學(xué)校工作重要部分,它涉及到學(xué)校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我校根據(jù)上級的工作部署，并結(jié)合我校實際情況，特制定工作應(yīng)急預(yù)案。
一、高度重視，明確防地質(zhì)災(zāi)害工作的意義
防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項長期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是學(xué)校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學(xué)校行政，應(yīng)時時刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作，具有強烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識，將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程，并成立以校長為組長的防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識，防患于未然。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立各應(yīng)急小組
充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。
1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組：
由x組長，xx為成員。負責(zé)整個防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險工作，并迅速向當?shù)厝嗣裾蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xx任組長，xx為成員。具體負責(zé)發(fā)生暴風(fēng)雨等防地質(zhì)災(zāi)害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由x組長，xx為成員。具體負責(zé)整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作，從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會造成嚴重后果，影響到學(xué)校的'正常的教育教學(xué)工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責(zé)任重大的意識。
1、定期檢查：
學(xué)校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風(fēng)雨季節(jié)對學(xué)校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時整改，消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到學(xué)校，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應(yīng)及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是學(xué)生。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產(chǎn)搶救，禁令減少財產(chǎn)損失。
3、及時上報：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時，及時向上級有關(guān)部門和當?shù)厝嗣裾畢R報，爭取得到他們的大力支持。
總之，在防地質(zhì)災(zāi)害，在防地質(zhì)災(zāi)害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責(zé)任重與泰山的意識，增強防地質(zhì)災(zāi)害意識，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。
附：20xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
為預(yù)防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，保障幼兒安全，我園制定了本預(yù)案。
一、成立幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長:xx（留園處理）
副組長x（現(xiàn)場處理）
成員：各班班主任
要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時內(nèi)，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機；特殊情況，必須做到24小時開機。
二、該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則，堅持預(yù)防為主，防患于未然，經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體師幼及家長高度重視交通安全工作，使安全工作做到經(jīng)�；�、制度化。
三、制定交通安全事故應(yīng)急報告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或組員報告情況；組長根據(jù)情況決定向上級鎮(zhèn)教辦報告。
四、應(yīng)急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組（負責(zé)迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定：向交警報告；聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備；向校內(nèi)發(fā)出指令；向鎮(zhèn)教辦報告）；留園處理組（負責(zé)迅速做好了解情況、接應(yīng)工作）。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案11
演練目的
通過消防演練，進一步增強幼兒園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 演練時間和地點
時間：20xx年11月9日上午9：00 地點：幼兒園操場
演練人員安排
總指揮：X園長
組員：園所其他老師
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。負責(zé)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組：保安、門衛(wèi)職責(zé)：具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫(yī)生職責(zé)：具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。（以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。）
5、報警小組：值班教師負責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。
6、業(yè)余消防隊：后勤人員職責(zé)：負責(zé)拿滅火器滅火。
演練準備
1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲：兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按路線疏散，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。
4、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
6、集合地點：操場。
7、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
活動開始前：
1、所有幼兒進入自己所在活動室；
2、各班老師清點幼兒人數(shù)；
3、清理警戒區(qū)；
4、各工作小組進入現(xiàn)場。
演練程序
1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、發(fā)現(xiàn)和確認火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。（幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案）
4、緊急疏散：
1）在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼兒園活動場。
2）各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
3）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4）應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。 演練注意事項
疏散前的注意事項：
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練總結(jié)
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的`安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
”只有絕望的人，沒有絕望的處境”，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。
因此，幼兒園多教育孩子一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案12
為了有效預(yù)防幼兒園開放式晨間體育區(qū)域活動中突發(fā)事件的發(fā)生和及時控制、消除突發(fā)事件的危害，保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全，維護正常的晨間鍛煉，特制訂本預(yù)案。
一、成立安全故事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組及各小分組
1、工作小組：
組長：xx副組長：xx成員：xx
2、各小分組：
�。�1）救治小分組組長：楊xx成員：班級教師
�。�2）調(diào)查小分組組長：羅x成員：劉x
（3）接待小分組組長：倪x成員：孫x
�。�4）善后工作小分組組長：陳x 成員：劉xx
二、領(lǐng)導(dǎo)工作小組及小分組的職責(zé)
1、工作小組組長：決定應(yīng)急預(yù)案是否啟動，擔(dān)任應(yīng)急處理的總指揮，負責(zé)對幼兒園安全故事應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。副組長協(xié)助組長及各小組長工作。
2、救治小分組：負責(zé)第一時間趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，向相關(guān)部門報告，采取必要的緊急救治措施，使損害、損失降到最底。
3、調(diào)查小分組：負責(zé)對突發(fā)事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作組長報告事件情況。
4、接待小分組：負責(zé)來人來訪的接待工作，同時還要做好各部門，各工作人員的協(xié)調(diào)工作，并向相關(guān)人員作解釋，安慰工作。
5、善后工作小分組：負責(zé)處理突發(fā)事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設(shè)備供應(yīng)工作。
三、突發(fā)事件的檢測與預(yù)警
1、在晨間鍛煉時，一旦發(fā)生幼兒摔傷或跌傷，應(yīng)立即與園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕到搶救場所或醫(yī)院，組織處理有關(guān)工作。
2、現(xiàn)場應(yīng)立即由隨去的幼兒園保健老師進行現(xiàn)場的急救，對出血的部位進行及時的包扎，如有骨折現(xiàn)象的，應(yīng)將幼兒進行平躺，盡量減少移動。
3、及時通知家長趕往醫(yī)院，以便告之醫(yī)生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫(yī)院進行搶救及治療。
4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據(jù)事件的'不同性質(zhì)和程度，及時向上級有關(guān)部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導(dǎo)，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。
5、馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展，盡量減少損失。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作方案
1、程序發(fā)生突發(fā)事件-報告-啟動預(yù)案-應(yīng)急處理-善后處理
2、措施
�。�1）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)人員包括全體職工、運動員應(yīng)在最短時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)工作小組報告，不得延誤、隱瞞事實。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)工作小組接到報告后，由組長決定啟動預(yù)案，并統(tǒng)一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統(tǒng)一指揮，在第一時間趕赴現(xiàn)場，并注意相互協(xié)調(diào)。
�。�3）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)當保證應(yīng)急所需的救護設(shè)備，救治藥品和相關(guān)物資的供應(yīng)。
�。�4）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組根據(jù)應(yīng)急處理的需要，緊急調(diào)集人員，儲存物資及相關(guān)設(shè)備，必要時對人員進行疏散或隔離，并可依法對有關(guān)區(qū)域進行封鎖。
�。�5）突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)工作小組應(yīng)對突發(fā)事件現(xiàn)場采取有效控制措施，并向全體職工、運動員宣傳應(yīng)急處理知識，自我救護知識等。
�。�6）領(lǐng)導(dǎo)工作小組在接到突發(fā)事件發(fā)生報告后，應(yīng)及時按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告，并向同級相關(guān)部門報告。
五、突發(fā)事件的預(yù)防及物資、技術(shù)等的儲備
1、實行預(yù)警制度，加大檢查力度，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。
2、做好應(yīng)急物資的儲備。如防火器材（包括沙、泥土等），醫(yī)用設(shè)備、器械、藥品等等。
3、幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化，經(jīng)常定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時消除安全隱患。孩子活動時，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監(jiān)護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。
六、本預(yù)案將在實際操作中不斷完善。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案13
為強化本次活動安全管理，增 強老師、學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變，特制訂以下應(yīng)急預(yù)案：
一、慶祝活動內(nèi)容、時間、地點、參加人員。
1.活動時間和內(nèi)容：
5月31日上午8：30――10：00 表彰先進、新隊員及新團員宣誓。
5月31日上午10：00――11：30 游藝活動。
5月31日下午2：20――4：40 運動會。
6月1日---------------------------運動會
2.活動地點：六一慶祝會、游藝活動在�；@球場，運動會在校田徑場。
3.參加活動人員：中心學(xué)校及新平學(xué)校全體教師、全體學(xué)生。
二、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：廖昌軍（校長、黨支部書記）
副組長：柯賢杰（副校長）
王世杰（副校長）
成 員：王 康（政教處主任）
夏長權(quán)（總務(wù)處主任）
屈 平（新平學(xué)校負責(zé)人）
楊興發(fā)（清泉學(xué)校負責(zé)人）
1、安全組對慶�；顒娱g所有學(xué)生的安全負總責(zé)，負責(zé)整個活動的統(tǒng)籌指揮，具體負責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場地安排、舞臺設(shè)計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責(zé)。
2、各班主任對本班學(xué)生安全負責(zé)�；顒忧皯�(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序;交待在家學(xué)生要和家長在一起，不得單獨亂跑�；顒悠陂g要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，強調(diào)活動時來回的'路上應(yīng)注意遵守交通法規(guī)，確保交通安全�；顒咏Y(jié)束時，由各班組織教師護送學(xué)生回到班，并組織打掃清潔衛(wèi)生。
3、所有教師應(yīng)共同負起整個慶�；顒影踩�(zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。
三、預(yù)防及控制措施
1.活動前一周進行嚴密的部署，制訂本次慶祝活動的全部流程，學(xué)校提前告知每一位學(xué)生、班級負責(zé)老師、家長。要求學(xué)生在活動當天知曉活動內(nèi)容，自覺遵守紀律，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2.各班負責(zé)老師保管好自己所負責(zé)的學(xué)生的名單，活動開始前、活動過程中、活動結(jié)束后、集合放學(xué)時都要仔細清點學(xué)生人數(shù)，自始至終做好看護和管理工作，做到誰帶隊誰負責(zé)。
3.學(xué)校除了加強對學(xué)生的安全教育外，各班要利用班隊會時間加強活動期間安全常識教育，正確引導(dǎo)學(xué)生有序地上下樓梯，避免學(xué)生上下樓產(chǎn)生擁堵進而發(fā)生踩踏事件；杜絕在上學(xué)及放學(xué)路上逗留，亂吃零食、互相串門，私自下河塘洗澡等事件發(fā)生。
4.加強接送學(xué)生交通安全教育。
5.門衛(wèi)做好學(xué)校人員進出登記，學(xué)生外出需由班主任或家長親自帶離或書面說明理由。
6.配備好相應(yīng)的衛(wèi)生小藥箱準備常用藥品，如防暑藥品等。如發(fā)生意外事故，能及時處理。
四、事故應(yīng)急處理
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
2、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室（聘請盤水村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員負責(zé)進行衛(wèi)生救護），購備醫(yī)藥用品，應(yīng)急處理意外事件。
3、各班應(yīng)及時了解本校學(xué)生身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時安排休息。
4、如發(fā)生意外傷害，在場教師應(yīng)馬上向安全小組匯報，并負責(zé)及時把傷員送到臨時醫(yī)務(wù)處就行處理。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷家長到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案14
1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，立即起動指揮系統(tǒng)。
由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來，防止意外情況的發(fā)生。
保衛(wèi)組要配合消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，保護好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源，立即起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品。
搶救物品包括：多媒體設(shè)備、財務(wù)室的`帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等，如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。
要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。妥善處理好應(yīng)急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。
6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案15
為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護幼兒園和社會穩(wěn)定，促進幼兒園教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員：負責(zé)組長：孫景梅；副組長：姚雁玲；成員：谷可慧、冷亞文、崔秀輝、白京欣、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動，下達應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向教育局請示報告。
2、醫(yī)療救護組：當發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)護人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
3、機構(gòu)職責(zé)：
統(tǒng)一指揮食品安全事故處理，協(xié)調(diào)各方面力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織園內(nèi)食品安全工作總結(jié)、研討‘形成評估和反饋意見，并負責(zé)對幼兒園食品安全工作的年度考核和評價。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本園食品安全制度進行全面修訂完善。
2、強化監(jiān)督。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項食品制度落實為重點，結(jié)合我園其他安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報形勢反饋到幼兒園。
3、加強教育。加強對家長、幼兒食品知識的宣傳教育，豐富衛(wèi)生知識，增強衛(wèi)生意識，提高自覺性和責(zé)任感。
4、添置設(shè)備。幼兒園要對照設(shè)備標準，逐步完善和提高食品設(shè)備的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時向組長報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重食品事故（指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告，同時立即啟動學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重幼兒園食品安全事故，由園長負責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療救援。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故，應(yīng)及時向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求救，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護工作。
4、聯(lián)系家長。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測，做好學(xué)生家長的安撫工作，防止過激行為的'發(fā)生。力所能及的為家長做好服務(wù)工作。
5、病源保護。幼兒園發(fā)生較嚴重食品安全事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排。必要時可想食品藥品監(jiān)督管理局報告。
7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時準確的做好信息公開，并如實向上級部門匯報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
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