【推薦】記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了為期三天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一天是開(kāi)幕式和一至三年級(jí)的比賽,第二天是四至六年級(jí)的比賽。但是最令我們激動(dòng)的是第三天的集體項(xiàng)目,我參加的是搭手鉆洞和拉手鉆圈。
比賽前一天下午放學(xué)的時(shí)候,我們拉手鉆圈的十個(gè)人就在學(xué)校里進(jìn)行練習(xí)。到了比賽當(dāng)天一大早,我們又早早的來(lái)到學(xué)校練習(xí)鉆圈。聽(tīng)到廣播通知,老師帶著我們來(lái)到觀看區(qū)。首先進(jìn)行得是接力賽,比賽一開(kāi)始,同學(xué)們像一匹匹脫韁野馬向前奔去。接下來(lái)就是搭手鉆洞了,搭手鉆洞就是兩個(gè)小朋友搭著手,第三個(gè)小朋友鉆過(guò)去,就這樣依次鉆山洞。
最后進(jìn)行的是拉手鉆圈項(xiàng)目,隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,我們十個(gè)人配合得非常默契。一共有五個(gè)圈,當(dāng)?shù)谝粋(gè)圈傳給第三個(gè)人的時(shí)候,我們趕快開(kāi)始傳第二個(gè)圈,我們都集中精力以最快的速度向后傳,很快五個(gè)圈都傳完了,裁判員一看時(shí)間是58秒,這時(shí),還有好幾組沒(méi)傳完,老師說(shuō):“我們應(yīng)該會(huì)得前三名!甭(tīng)到這兒,我們高興得蹦了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們玩得很高興,真期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,在我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)上,舉行了20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有800多名運(yùn)動(dòng)員參加了60多個(gè)項(xiàng)目的角逐。除了幾十名工作人員以外,其余的老師和同學(xué)都當(dāng)起了熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員,整個(gè)操場(chǎng)仿佛是一個(gè)沸騰的海洋。
你瞧,我們班的周曉童出場(chǎng)了,他參加的是男子200米短跑。他憑借著自己在體育方面的天賦,像箭一樣“嗖”地一下飛了出去,用驚人的速度,以迅雷不及掩耳之勢(shì),贏得了200米跑的冠軍。
再看,女子200米短跑開(kāi)始了,我們班的續(xù)姝巖參加的就是這個(gè)項(xiàng)目,她用驚人的爆發(fā)力,在比賽一開(kāi)始,贏得了許多人的掌聲,但最后不幸比實(shí)力更強(qiáng)的選手反超了。我想:“她雖然沒(méi)有奪得第一,但也體會(huì)了拼搏的快樂(lè),而且失敗了也毫不氣妥,也值得我們尊重和學(xué)習(xí)!
就在這時(shí),操場(chǎng)中間的草坪上又傳來(lái)捷報(bào),我們班的跳大繩項(xiàng)目以一繩之差險(xiǎn)勝對(duì)手,奪得了冠軍。我們班同學(xué)高興地歡呼著、跳躍著,把身邊的欄桿都感染的“快樂(lè)”起來(lái),“笑”得一顫一顫的。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié):在女子100米比賽中,有一個(gè)四年級(jí)的小女孩,因?yàn)楸荣愄眯模瑳](méi)注意腳下的路面而跌了一跤,看樣子還摔得不輕。但她并沒(méi)有因此而放棄,而是堅(jiān)持到底,永不言棄,一直跑到終點(diǎn)。我看到她額頭上豆大的汗滴落下來(lái),還有她緊咬著牙,忍著痛的樣子。這一刻,我很感動(dòng),我想這應(yīng)該就是奧林匹克精神的一種體現(xiàn)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我們班的成績(jī)不是全校最好的,但我們大家都努力了,都拼搏了。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)將長(zhǎng)時(shí)間留在我的腦海里,而且我相信,只要大家繼續(xù)努力,下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的就起床了,7.10分到校,不一會(huì)兒高老師把我們帶到二高操場(chǎng)。我好激動(dòng)呀,心想不知四(三)班能否是第一名?四(三)班一定要?jiǎng)倮剑〖佑!加油…?/p>
開(kāi)幕式后,是100米、200米跑,400米跑步的比賽。我班運(yùn)動(dòng)員王兆豐參加,有王召峰,我對(duì)他說(shuō):“你一定不要給四(三)班丟臉,能做到嗎?”“能!”王兆豐信心十足的說(shuō)。我看著他充滿自信的眼光,心想:“他一定能給我們四(三)班爭(zhēng)光的.!薄皡纭钡囊宦晿岉懀灰(jiàn)王兆豐像離弦的箭一樣,“嗖”的一下沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,快到終點(diǎn)了我們也給他加油,正在他以為穩(wěn)拿第一的時(shí)候,他摔倒了,“呀!”我張大了嘴巴緊盯著他,后面的選手超過(guò)來(lái)了,又一個(gè)超過(guò)去了,又一個(gè)超過(guò)去了。王兆豐爬了起來(lái),一拐一拐的向前跑去,終于在全班的“加油”聲中到達(dá)了終點(diǎn),得了第四名……。我抱住了他,他流著淚說(shuō):“我不是第一名沒(méi)有……”我說(shuō):“你真行,好樣的!還疼嗎?”
運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著,我摟著他,一起為其他選手加油!
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì),一個(gè)多么響亮的名字啊!對(duì)我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)非常貧窮的孩子獲得了一個(gè)糖果。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是跑步。我們班要在60米跑步中取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,先是張程,她高昂著頭,精神抖擻,哨聲一響,張程奮力拼搏,搶先在前,她頭向上仰起,嘴微微張開(kāi),臉?lè)杭t。當(dāng)天下著毛毛細(xì)雨,只見(jiàn)一聲哨響,她得到第一名。趙子可在張程后面爭(zhēng)分奪秒的跑著,接著她得了第二名,二班的窮追不舍,可我們今天的60米長(zhǎng)跑是第一。
上午,女子跳高中,她身輕如燕,輕松的獲得第一名。下午,是60米決賽,雖然我們盡力了,可事實(shí)上二班實(shí)力又似乎多了不少!
第二天上午,是女子四百米,胡佳藝第一名,她跑的很賣(mài)力,她雙手伸開(kāi),不是前后擺著。張程也是這樣。
下午是男子跳高,開(kāi)始薛智心、鄭晨陽(yáng)、賴(lài)學(xué)智跳得很好,不知是我們班沒(méi)有加油還是什么緣故,他們沒(méi)跳好,老師和我們一起在烈日炎炎下為他們喊:“四一班加油!四一班加油!”最后,我們輸了。可我們依然為運(yùn)動(dòng)員們喝彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)能力,我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我不是運(yùn)動(dòng)員。
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