運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[經(jīng)典4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家分享。
![運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[經(jīng)典4篇]](/pic/00/lm5297.jpg)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天是我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，老師清點(diǎn)完人數(shù)后，便帶著我們排成一列隊(duì)伍來到了師大。一進(jìn)師大，同學(xué)們立刻議論起來，有的說：“哇！師大真漂亮啊！”還有的說：“我都來過好幾次了�！边M(jìn)了師大操場(chǎng)后，首先舉行開幕式，然后是廣播操比賽。但我們班的隊(duì)伍有點(diǎn)歪，不知道會(huì)得第幾名。
廣播操比完后，首先進(jìn)行的是60米比賽。我們班同學(xué)有的發(fā)揮失常，有的跑的挺出色的。100米比賽開始啦！哈哈哈！終于輪到我上場(chǎng)啦！裁判的槍一響，我立刻沖了出去，因?yàn)槲铱偸强磳?duì)手，所以得了個(gè)第二名。當(dāng)廣播播出我進(jìn)入決賽了的時(shí)候，“耶！”我一蹦三尺高地喊著。
接下來，是4×100米接力賽啦！男生得了個(gè)第四名，唉！他們?cè)趺窗l(fā)揮失常了�？次覀兣牧�！我把棒傳給黃佳楠后，就回到起點(diǎn)看結(jié)果，哇！只見我們的許家齊和四班的一個(gè)女生像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)，由于許家齊看了一下對(duì)手，影響到了速度，所以我們得了個(gè)第二名。雖然只得了第二名，但我們非常興奮，因?yàn)榈诙呀?jīng)非常厲害了。
上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我媽媽約了幾個(gè)家長(zhǎng)帶著我們幾個(gè)同學(xué)一起去吃飯。吃過午飯，我們幾個(gè)同學(xué)和各自的家長(zhǎng)一起回到了師大操場(chǎng)，過了大約一個(gè)小時(shí)，三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)陸續(xù)來到了師大操場(chǎng)，下午的比賽馬上就要開始了。
首先比的`是100米決賽，我們幾個(gè)選手?jǐn)[好了跑步姿勢(shì)，站在各自跑道上。只聽裁判一聲令下，我像離弦的箭一般飛奔而去。這次我吸取上次的教訓(xùn)，只看前面的跑道，不看對(duì)手，果然不一會(huì)兒我就領(lǐng)先了。，快到終點(diǎn)了，后面的許家齊猛地一加速，超過了我，沖過終點(diǎn)線，我也緊追在后面，也超過了終點(diǎn)線。媽媽說：“太好了，一二名全是我們班的！”
接下來比的是400米，我也是其中一名選手。跑400米一定要保持體力。比賽開始了，我首先超過了第7道的女生，第5道的同學(xué)沖了上來，超過了我。到了直道，我加速了，超過了前面那個(gè)人，保持領(lǐng)先，到了彎道我仍然遙遙領(lǐng)先。只剩最后100米了，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，我用盡全身力氣，沖向終點(diǎn)�！耙沂切〗M第一名！”但是，由于我剛才費(fèi)了太多體力，我累得不成樣，媽媽扶著我走了一會(huì)兒，我的體力才恢復(fù)了。過了一會(huì)兒，廣播播出我是所有選手中的第二名，我聽了，興高采烈地喊到：“我是第二名耶！”
最后，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作能力的50人接力賽。比賽開始后，我們班好多次都把球傳丟了，上面的家長(zhǎng)看下來一片混亂�？上У氖俏覀儼嘧詈笾坏昧说谒拿�，看來，我們的合作精神還不夠好！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們體會(huì)到，運(yùn)動(dòng)是多么的重要，平時(shí)你只要肯練習(xí)，你的汗水就不會(huì)白流。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
秋天來了，四處瓜果飄香，落葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地從高大魁偉的大樹上飄下來，落到地面上。在陽光的照耀下，樹影婆娑，為人們撐開了遮陽傘。陣陣微風(fēng)拂面，讓人感覺格外舒服。
就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布，潘南小學(xué)20xx秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開幕！”領(lǐng)導(dǎo)的`講話，好像一聲命令，穿戴整齊的鼓號(hào)隊(duì)立刻“咚咚咚”地敲起鼓來，那聲音，好像是峽谷里的悠長(zhǎng)的回聲；那聲音，好像是瀑布飛瀉而下的聲音；那聲音，飛機(jī)放引擎的聲音；那聲音，好像是陣陣?yán)茁�，格外刺耳。還有吹圓號(hào)的同學(xué)，圓號(hào)優(yōu)美的韻律在我們耳邊回響。彩旗隊(duì)舉著五彩繽紛的旗幟，好像七色彩虹。花束隊(duì)穿著統(tǒng)一隊(duì)服，在班級(jí)前舉著鮮艷的花束，更是絢麗多彩。
“大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗！”升旗手們接著把國(guó)旗送到升旗臺(tái)面前，端正站好，等待下一步命令。
“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮！”鮮艷的五星紅旗接著迎風(fēng)飄揚(yáng)，漸漸順著旗桿飄到了最頂端，國(guó)歌在每個(gè)人的耳邊想起，每個(gè)人都注視著五星紅旗高高飄起。
“大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)翟校長(zhǎng)致開幕詞！”校長(zhǎng)懷著激動(dòng)的心情講完了振奮人心的開幕詞。
第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)�？晌蚁肽阒羞�是懷著激動(dòng)的心情做到了座位上，心中想著：這場(chǎng)開幕式真是氣勢(shì)磅礴！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
離終點(diǎn)近了！
我揮動(dòng)著早已疲憊的雙臂，用腳使勁蹬著跑道，深深地吸了一口氣，眼中帶著堅(jiān)定，向終點(diǎn)跑去。汗珠順著臉頰滑過，看向不再遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我又激動(dòng)，又是欣喜。此時(shí)此刻，雄厚有力的進(jìn)行曲在空中蕩漾著，每一聲都令人激昂。此時(shí)此刻，依稀可辨的加油聲在耳邊響起，每一聲都令人充滿力量。此時(shí)此刻，清新濕潤(rùn)的風(fēng)兒拂面，夾著淡淡的喜悅，每一陣都令人舒心不已。
近了，更近了！來不及再一次細(xì)細(xì)品味那一刻的.滋味，我已沖到了終點(diǎn)。一個(gè)重心不穩(wěn)即將摔倒，我已被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)扶住。跑完800米真的沒勁了，我只是靠邊著同學(xué)，大口大口地喘著粗氣，用手撐著那像脫了線的風(fēng)箏一樣無力的身體，靜靜地休息。但心中卻不像這般風(fēng)平浪靜，更多的是洶涌澎湃般的喜悅。
在大家的攙扶下，我拖著疲憊的身體向班上一步步走去。這時(shí)，廣播中傳來九年級(jí)女子800米比賽成績(jī)通報(bào)我停下步伐，仔細(xì)地傾聽，第一名某某，第二名某某我凝神聽著生怕漏掉什么，第四名皮敬佳。我不敢相信地向廣播室望去，不一會(huì)兒便被那似潮水般涌現(xiàn)的喜悅所覆蓋。同學(xué)們也向我豎起大拇指表示祝賀。
記得在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我總是被拋到后面，從來不曾為班上添彩。當(dāng)時(shí)，看著同學(xué)凱旋歸來時(shí)，我多么渴望自己也能�，F(xiàn)在，我終于做到了，我成功地突破了自己，真正地為班上爭(zhēng)光了。我能不激動(dòng)嗎？
再次細(xì)細(xì)回想起跑時(shí)的每一幕，我似乎懂了什么。
隨著號(hào)令槍聲響起，起跑線前的我們似離弦的箭紛紛向前沖去。一圈下來，運(yùn)動(dòng)員之間的距離漸漸拉開，跑著跑著，心中仍是熱血沸騰，可渾身都是軟軟的，絲毫無力。本能地想要放棄，心中卻死死地抵抗，就如那兵臨城下迫在眉睫無可奈何的不甘。腳步微微放慢。突然，望見本近在咫尺又即將遠(yuǎn)去的對(duì)手，聽見身由遠(yuǎn)及近愈加清晰的腳步聲，想起自己曾下定的決心，我咬咬牙，再次鼓足勁向前沖去。不能落下！不能放棄！我能行！我保持著速度，超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于臨近了終點(diǎn)。
這就是成功的緣由嗎？堅(jiān)持？原來堅(jiān)持到最后就是勝利，憑著毅力堅(jiān)持下來的人們才是彩虹，荊棘之上才是鮮花。沒有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來成功？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我享受了比賽，還讓我獲得了榮譽(yù)，更讓我明白了堅(jiān)持就能獲勝的道理，真令我難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
伴著音樂,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號(hào),顯得朝氣蓬勃。解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級(jí),展示自己班級(jí)的風(fēng)采。王校長(zhǎng)的講話更是鼓舞人心,使場(chǎng)下一陣陣的掌聲雷動(dòng)。 比賽正式開始了,所有運(yùn)動(dòng)員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心,激動(dòng)的心情久久無法平靜。
但是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個(gè)觀眾都沒有出聲,場(chǎng)上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),一個(gè)大個(gè)子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個(gè)細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛。那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的'心情平靜下來,果然,效果不錯(cuò),扔了一個(gè)與第一個(gè)同學(xué)不相上下的成績(jī),場(chǎng)上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個(gè)同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績(jī)不佳。接下來只看到一個(gè)個(gè)的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場(chǎng)。"這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場(chǎng)上的同學(xué)此時(shí)充當(dāng)著兩個(gè)角色,一個(gè)是觀眾,一個(gè)是拉拉隊(duì),現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績(jī),但是我們卻很高興,因?yàn)槲覀兠總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都曾為那永不后退的信念?yuàn)^斗過。
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