(精華)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的早晨,天是多么的明朗。大家?guī)е?dòng)的心情,再次踏上這熟悉而又陌生的校園。當(dāng)然,今天算是不尋常又獨(dú)一無(wú)二的日子,因?yàn)橐_(kāi)始我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
首先,要舉行的是開(kāi)幕式。我們看完了其他精彩的表演,就開(kāi)始振作起來(lái)。這次我們不緊張,因?yàn)橐呀?jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài),做每一個(gè)動(dòng)作。開(kāi)始入場(chǎng)了,大家精神抖擻,邁著矯健的步伐,挺直的身軀,真像一群軍人。音樂(lè)開(kāi)始,我走出輕盈的步伐,作出柔美的.動(dòng)作,面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿,鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,把動(dòng)作做到最好。這是最后一次了,大家絲毫沒(méi)有放松過(guò),不露出一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。到收尾動(dòng)作了,我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動(dòng)作,左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號(hào):四班四班,永奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!那簡(jiǎn)直是震撼全場(chǎng),有雷鳴般的掌聲。之后呢?我們就得意洋洋地退場(chǎng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)移到了第三天,也就是我100米決賽期間,那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場(chǎng)上練習(xí),今日就要在激烈的賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪了。哎,用那最后一把進(jìn)去拼搏吧,反正再也沒(méi)有機(jī)會(huì)有這樣的場(chǎng)面了。當(dāng)裁判說(shuō)道:“各就各位,預(yù)備。”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,幾乎全身都在顫抖!芭椤睒屄曇豁,我好是一支離玄的箭,飛了出去,那速度老快了!雖然只有僅僅100米的跑道,但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水;雖然只有僅僅十幾秒的時(shí)間,但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點(diǎn)了,我使出吃奶的勁兒,朝終點(diǎn)奮力一跨,我終于安心下來(lái)了。這次,我還是挺幸運(yùn)的,得了個(gè)第三名。
這次,我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望,是班級(jí)的驕傲,他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)取了很多分?jǐn)?shù)。一屆又一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既能強(qiáng)身健體,又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉,這樣能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得最優(yōu)秀的成績(jī)。但不要忘記,我們?cè)?jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),特別是我得獎(jiǎng)的時(shí)候。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
“不論是最后一名的堅(jiān)持,還是業(yè)余選手的執(zhí)著;不論是受傷隊(duì)員的頑強(qiáng),還是‘六朝老將’的拼搏,都詮釋著體育的真諦,都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄!堅(jiān)持是一種自信、自強(qiáng),也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒(méi)有奪冠,但同樣是英雄,同樣贏得尊嚴(yán)、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺(tái)致剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體運(yùn)動(dòng)健兒的評(píng)論。
今天,要把這段飽含深情的評(píng)論送給這次參加第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)五(2)班最可愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)檫@是一次令人感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),是頑強(qiáng)的同學(xué)們讓老師為之震撼;叵肫鹨荒荒粍(dòng)情的瞬間,不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水:雖然少了五分之一的'同學(xué),但留下的28位同學(xué)勇敢地承擔(dān)起了所有比賽的重任,拼搏在賽場(chǎng)上,賣力地撰寫著光榮稿;13位女生積極、主動(dòng)地報(bào)名,每人都承擔(dān)了兩項(xiàng)以上的比賽任務(wù);有的同學(xué)剛剛跑完了800米,馬上投入了60米的比賽,毫無(wú)怨言;有的同學(xué)雖然在跑步的途中掉了鞋子,但仍然頑強(qiáng)地赤著腳跑完了全程,不輕言放棄;雖然有好幾位同學(xué)都是臨時(shí)上陣,第一次參加新項(xiàng)目,但仍取得了驕人的戰(zhàn)績(jī);有的同學(xué)為了能為班級(jí)多爭(zhēng)分,超強(qiáng)發(fā)揮,甚至打破了年級(jí)的記錄;當(dāng)有些項(xiàng)目失利時(shí),有的同學(xué)自責(zé)地流淚、難過(guò);雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張、勞累,但輪到本周學(xué)校值周的同學(xué)仍一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位;當(dāng)值日生缺少人手時(shí),熱心的同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)積極地打掃著教室和包干區(qū)的衛(wèi)生;還有熱心的家長(zhǎng)朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導(dǎo)孩子比賽,忙前忙后;施媽還在運(yùn)動(dòng)會(huì)前就買好了入場(chǎng)式的道具,還要求不照顧生病在家的孩子,來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上幫忙……在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,我們所有的同學(xué)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)之心永遠(yuǎn)縈繞在運(yùn)動(dòng)員身邊。
成績(jī)不是最重要的,同學(xué)們的付出是最寶貴的!親愛(ài)的同學(xué)們,步入五年級(jí)的你們,長(zhǎng)大了,更加勇敢堅(jiān)強(qiáng);五(2)班更加團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。在我們眼里,你們才是!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“加油!加油”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲.原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)學(xué).
運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都有歡笑聲,緊張、激烈的比賽正在熱烈進(jìn)行當(dāng)中.“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)像駿馬一樣沖向終點(diǎn)……
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女組800米終于要開(kāi)始了.只看見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們都在做準(zhǔn)備.槍響了,隊(duì)員們想離弦的箭一般沖了出去.我們班上的鄧潔同學(xué)可是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以對(duì)她的希望最大.剛開(kāi)始的時(shí)候,鄧潔一直排在第四名的位置,我們的心里有些擔(dān)心.過(guò)了一會(huì)兒,鄧潔一下子“沖刺”了,排在了第兒名的'位置.可她的速度漸漸慢了下來(lái),沒(méi)、臉上的表情也十分難看了.不好!后面的隊(duì)員一個(gè)跟一個(gè)的追了上來(lái).“5班的張涵同學(xué)快追上鄧潔了!”我們激動(dòng)的叫著,連老師也了起來(lái):“鄧潔,加油!鄧潔,加油!”她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們?cè)跒樗佑蛥群?就使出了全身力氣,沖向了終點(diǎn).離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……到了最后的時(shí)候,有的同學(xué)揮著手.老師見(jiàn)鄧潔氣喘吁吁,上氣不接下氣趕忙叫了幾個(gè)同學(xué)去扶鄧潔.鄧潔得了第二名,我們?yōu)樗膱?jiān)強(qiáng)而鼓掌.
比賽結(jié)束了.可同學(xué)們的心情依然不能平靜下來(lái),操場(chǎng)上仍然回響著為運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音.
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