難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)500字
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字(一)
不管我們是否會(huì)參與比賽之中,我們都期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們可以自由地奔跑,大聲地吶喊鼓勁兒。運(yùn)動(dòng)會(huì)的每分每秒都是那么值得人期待,因?yàn)槊恳幻攵加锌赡芙o我們帶來(lái)驚喜。運(yùn)動(dòng)會(huì),多么激動(dòng)人心的比賽啊!我們同聚在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里,都期盼著給自己或是自己所在的班級(jí)取到一個(gè)好成績(jī)。
“加油!加油!”陣陣清脆響亮的加油聲在槍聲中進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缑擁\的野馬、離弦的弓箭一般在賽場(chǎng)上飛馳著,臺(tái)上的觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員吶喊著。
青青的草坪散發(fā)著淡淡的清香,紅色的跑道上運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,好不自由。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的輕云,整個(gè)雨后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有種特殊的味道。我站在主席臺(tái)上,立著耳朵,想聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字去參加跑步。
“請(qǐng)五年級(jí)參加女子組八百米的同學(xué)來(lái)到跑道上。”耶!我脫下外衣,叫上與我一起的同學(xué),向那希望之線奔去。
我們按號(hào)碼站在自己的跑道上。“預(yù)備,跑,砰!”我跑著,風(fēng)從耳邊吹過(guò),呼——呼。當(dāng)跑到一半時(shí),我便感覺(jué)腿有些麻木了,我看著一個(gè)個(gè)超過(guò)我的同學(xué),心里也不由自主的慌了起來(lái)。我加快速度地跑了幾步,這時(shí)我的腳已完全沒(méi)有知覺(jué)了,腦袋脹脹的,眼睛也朦朧了起來(lái),我大口呼吸著,胸口如被刀割般刺痛,我強(qiáng)忍著這劇烈的疼痛,向終點(diǎn)跑去。
“袁源,加油!五四班,加油!”只見(jiàn)同學(xué)們叫喊著。到了,快到了,加油,我一定能行的!我看著那一個(gè)個(gè)沖到終點(diǎn)的同學(xué),如發(fā)了瘋一般,沖了過(guò)去,耶,總算到了。我撲倒在了地上,喘息著。眼淚“啪嗒。啪嗒”地掉在了紅色跑道上,很快便無(wú)影無(wú)蹤。負(fù)責(zé)攙扶我的同學(xué)連忙將我攙扶起來(lái),還不停的關(guān)心我、安慰我。我的心臟也不再那么疼了,我一瘸一拐的回到了教室……
雖然沒(méi)有得到名次,我也依然很開(kāi)心,因?yàn)槲抑幌硎芡瑢W(xué)為我吶喊時(shí)那一黃金時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字(二)
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現(xiàn)在眼前。
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),在我校悠久的建校史中,今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運(yùn)動(dòng)員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。
我們班的“黑馬”劉帥,這個(gè)人不得不說(shuō)一下。不愛(ài)學(xué)習(xí),不由得讓人想到“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。確實(shí)是這樣,老師也不止一次地表?yè)P(yáng),這次拿獎(jiǎng),他的功勞最大了。賽前老師還說(shuō)著呢“只要有比賽就讓他去”,看來(lái)老師真的很喜歡,很信任他呢。
而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒(méi)有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說(shuō)起這件事,也都怪我;班長(zhǎng)極力推薦我,我很感動(dòng),但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場(chǎng)前,我還哭了一陣子。我是一個(gè)肺活量極小的女生,兩口氣才吹了2000多。上場(chǎng)前跑了一次操場(chǎng)捷徑,就已經(jīng)沒(méi)力氣了。在場(chǎng)上跑時(shí),我甚至怯場(chǎng)了。
這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學(xué)們似乎很不滿意那個(gè)遺憾,都用盡了全力。有一個(gè)同學(xué)李晨甚至因?yàn)榕艿锰退,傷得很?yán)重,卻咬咬牙,站起來(lái)就沖上前去,老師都拉不動(dòng)。
毫無(wú)懸念,我們勝了,勝得驕傲!
總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體操比賽拿了二等獎(jiǎng),總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時(shí),老師還說(shuō)太差了。這么優(yōu)異的成績(jī),老師都直夸我們有心,想為班級(jí)做好。
老師還說(shuō),學(xué)習(xí)也要如此,既然我們這次能做好,學(xué)習(xí)也一定能很棒!
所以,同學(xué)們,加油吧!老師在終點(diǎn)等著我們!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字(三)
今天,伴著涼爽的秋風(fēng),我們懷著激動(dòng)的心情,終于盼來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,由校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭,各個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開(kāi)幕式之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如茶地開(kāi)始了:先是一、二、三、四、五年級(jí)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),鉛壘球力挽狂瀾,跳高遠(yuǎn)力奪第一,長(zhǎng)短跑快若捷豹……當(dāng)比賽進(jìn)行完五分之三后,五年級(jí)的項(xiàng)目終于開(kāi)始了!觀眾席上立馬沸騰起來(lái),歡呼聲,加油聲,吶喊聲,叫好聲匯成了一曲令人激動(dòng)的交響樂(lè)……
最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會(huì)扣人心弦,!一個(gè)個(gè)高拋,無(wú)與倫比的弧線,勝利屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動(dòng)員呢?正如廣播里說(shuō)的“助跑,是勝利之前的準(zhǔn)備,那個(gè)四十五度角,是一個(gè)象征著完美必勝角度。加油,同學(xué)們!看,那是誰(shuí)在操場(chǎng)上用壘球畫(huà)出的最優(yōu)美的弧線。”對(duì),這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),真正的勝利在于完美的技巧,例如本班的小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員,與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運(yùn)動(dòng)員在同一比賽場(chǎng)地上比賽,小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級(jí)第三,而小陳運(yùn)動(dòng)員得了第四名。
還有那激動(dòng)人心的跑步比賽,賽前的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時(shí),所有人都在奮勇上前,勇奪第一?杉词故沁@樣,一班的王牌戰(zhàn)將還是無(wú)法超越。但女子組有幾名神級(jí)人物在我們班,她們比賽笑著開(kāi)始,笑著結(jié)束,如風(fēng)兒飛過(guò)而不留痕跡,似踏雪無(wú)痕般輕巧,一個(gè)個(gè)過(guò)人,那就是希望,那就叫做勝利的希望!
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我們班成績(jī)不佳,只拿了總年級(jí)第三名,可我們得到了道德風(fēng)尚獎(jiǎng),得到了團(tuán)結(jié),得到了青春的釋放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文500字(四)
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這燦爛的豐收時(shí)節(jié),我校迎來(lái)了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間,賽場(chǎng)內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容,寧?kù)o的校園也隨之歡騰起來(lái)。
瞧,此時(shí)鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影——原來(lái),他們是初一年級(jí)參加10×400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后,終于輪到我接過(guò)布滿汗水的接力棒,我便立刻像離弦的箭一般沖了出去,暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位?蓻](méi)過(guò)多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對(duì)手出其不意地加速超過(guò)了我。眼看雙方距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不由得十分失望,不知不覺(jué)就慢下了沉重的步伐。
這時(shí),正當(dāng)我路過(guò)觀眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過(guò)所有嘈雜,隨風(fēng)傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道,但它們包含著同學(xué)們真誠(chéng)的鼓勵(lì),這是多么振奮人心啊!我怎能辜負(fù)同學(xué)們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的我沒(méi)能再次領(lǐng)先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻,精疲力竭的我已如釋重負(fù),但一想起同學(xué)們賦予我的友愛(ài)與信心時(shí),我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”
在最后比賽結(jié)束時(shí),我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒(méi)能取得好成績(jī)?墒窃诖藭r(shí),成績(jī)和名次已經(jīng)不再那么重要,因?yàn)橥瑢W(xué)們真誠(chéng)友愛(ài)的信念讓七<1>班賽出了團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗的風(fēng)格,這已經(jīng)使我們倍感自豪。
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