令我敬佩的人征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好征文呢?以下是小編為大家收集的令我敬佩的人征文,歡迎大家分享。
令我敬佩的人征文1
我敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。她是一個(gè)勤奮的媽媽,我每天都能看到她讀書的身影。
星期六,我拿出了英語(yǔ)作業(yè)準(zhǔn)備寫。忽然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你在寫什么作業(yè)呢?”我一看媽媽走來(lái)了,便說(shuō):“準(zhǔn)備寫英語(yǔ)作業(yè)!眿寢屢宦(tīng),高興地說(shuō)道:“那先把數(shù)學(xué)書給我,好嗎?”我想:媽媽拿我的書干什么?先借給她吧!
于是,我把數(shù)學(xué)書從書包里拿了出來(lái),給了媽媽!爸x謝!”她興高采烈地把數(shù)學(xué)書拿走了。她到底想干什么?不管了,先寫作業(yè)吧!想到這兒,我又低下頭寫作業(yè)。
寫著寫著,忽然,只聽(tīng)見(jiàn)外面有翻書本的聲音,我忍不住過(guò)去看了看。沒(méi)想到,媽媽正在專心致志地看我的數(shù)學(xué)書。我真不明白,大學(xué)畢業(yè)的媽媽為什么要看我的教材?蛇@個(gè)疑問(wèn)還沒(méi)解開(kāi),媽媽新的舉動(dòng)又開(kāi)始了。
一天,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽跑了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“寫數(shù)學(xué)作業(yè)是吧,借給我英語(yǔ)課本和磁帶好嗎?”我為了早點(diǎn)寫完作業(yè),就毫不猶豫地給了媽媽。寫著寫著,我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣讀書聲從客廳傳來(lái)。是誰(shuí)在讀書?我決定去看個(gè)究竟。
我走到門口,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,捧著書,跟著磁帶讀英語(yǔ)呢!她讀得是那么認(rèn)真,那么投入,以至于我走到她面前,她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我為了弄明白,于是問(wèn):“媽媽,你為什么要學(xué)我的教材?”媽媽詫異地看著我反問(wèn)到:“你覺(jué)得很奇怪是嗎?”媽媽笑了笑解釋說(shuō):“你們現(xiàn)在學(xué)的和我們以前學(xué)的不一樣,為了能輔導(dǎo)你,我就好好學(xué)習(xí)唄!”
哦,原來(lái)是這樣,媽媽努力學(xué)習(xí)都是為了我啊。媽媽勤奮學(xué)習(xí),而且學(xué)而不厭,這一點(diǎn)非常值得我敬佩。
令我敬佩的人征文2
令我敬佩的人有很多,如:無(wú)私奉獻(xiàn)的葉欣;英勇無(wú)畏的人民子弟兵;心系人民的周總理......但是,最令我敬佩的人是一位賣雞蛋的老爺爺。
快過(guò)年了,媽媽領(lǐng)著我去“打年貨”。我們買了肉,買了蔬菜,買了油鹽醬醋米等。然后我們又來(lái)到鮮魚店買了兩條大魚......“雞蛋,雞蛋,新鮮的雞蛋!币晃荒赀~的老爺爺喊道。媽媽上前問(wèn)道:“這雞蛋怎么賣?”“5元一斤。”“那我就買3斤!薄昂谩!闭f(shuō)著,老爺爺拿出一桿稱,挑了一些好的.雞蛋!澳憧矗欢嗖簧僬3斤!辟I完雞蛋,我們回家了。
過(guò)年了,過(guò)年了,家家戶戶都掛上了紅燈籠。得到媽媽的允許,我來(lái)到大街上玩耍。大街上可真熱鬧,到處都彌漫著“年”的氣息。“小朋友,小朋友!薄罢l(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?在叫我嗎?”正當(dāng)我在思索時(shí),一位老爺爺拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你還記得我嗎?”“咦?您不是上次賣雞蛋給我們的老爺爺嗎!有事嗎?”“對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起呀!”老爺爺愧疚地說(shuō)。我滿腦子疑惑:這到底是怎么回事?老爺爺接著說(shuō):“上次賣給你們雞蛋時(shí),我的那桿秤壞了,找別人借了一桿,再加上我的眼睛不好使了,所以那天給你們的沒(méi)有3斤雞蛋。對(duì)不起,真的對(duì)不起。”老爺爺拿了5個(gè)雞蛋硬要塞到我的口袋里。我趕忙從口袋里掏出10元錢給了老爺爺。老爺爺說(shuō):“那天,你媽媽已經(jīng)付過(guò)錢了。”我說(shuō):“老爺爺,謝謝您,您真是一個(gè)非常講誠(chéng)信的人,老爺爺再見(jiàn)。”“謝啥!再見(jiàn),下次再來(lái)買雞蛋!”
人,就應(yīng)該講誠(chéng)信。如果不守信用,那么你會(huì)對(duì)不起自己的良心。!老爺爺,您真是我最敬佩的人!
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