學校教育信息化管理制度范本（精選13篇）

　　在生活中，制度使用的情況越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編為大家收集的學校教育信息化管理制度范本，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學校教育信息化管理制度 1

　　為進一步推進素質(zhì)教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力創(chuàng)設一種運用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比學趕超的良好氛圍。根據(jù)我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

　　一、建立教育信息化領導小組

　　二、常規(guī)量化考核細則

　　1.關注太平鎮(zhèn)博愛學校校園網(wǎng)站建設，堅持每天至少瀏覽1次校園網(wǎng)站網(wǎng)頁（5元/期）。

　　2.關注游仙教育和體育網(wǎng)站等相關教育網(wǎng)站，每天至少瀏覽1次（5元/期）。

　　3.登陸四川省教育資源公共服務平臺scedu.com.cn，完成規(guī)定學時的.學習，能夠使用電子政務平臺系統(tǒng)上傳、下載文件，進行網(wǎng)絡培訓學習合格（5元/10學時）。

　　4.積極參加市、區(qū)、校組織的網(wǎng)絡教研培訓活動，自覺主動參加交流研討，每學期不少于1次（15元、10元、5元/市、區(qū)、校次或期；獲獎10元/次）。

　　5.班主任負責校園網(wǎng)站班級主頁的建設與更新工作，每學期至少更新（5元/次）。

　　6.教研組長負責校園網(wǎng)站教研組主頁的建設與更新工作，每學期至少更新1次（5元/次）。

　　7.校級以上骨干教師每人要有自己的博客空間（5元/次）。

　　8、學校中層、校級干部每天登陸太平鎮(zhèn)博愛學校校園網(wǎng)站yxtpbaxx.30edu.com上傳管理類文件（5元/次）。登陸游仙區(qū)教育體育局公文傳輸系統(tǒng)，完成上級各部門對應的工作（5元/期）。

　　9.每位教師要有個人教學綜合應用空間，在空間中開展資源建設、備課、課件、理化生科學實驗、論文、教學日志、教研成果等網(wǎng)絡交流活動（各功能室紀錄2元/次；理化生科學音體美圖書計算機多媒體資料，10元/期）。

　　10.每位教師每學期按照學校要求在學校網(wǎng)站、學校FTP空間上傳資源（5元/次）。

　　三、評價獎勵辦法

　　1.教育信息化考核小組負責考核此項工作。

　　2.考核小組將隨機檢查教師的信息化工作，完成教育信息化任務的，將在本學期的績效考核中獎勵80元。

　　3、學校每學期評選出教育信息化工作先進個人80﹪人次，獎勵20元/人期（獲獎教師每期不超過100元；未獲獎教師每期不超過80元）。

　　4、男教師年齡55歲以上，女教師年齡50歲以上，確定基礎為60元。

　　5、教育信息化科研成果獲省、市、區(qū)的獎勵或推廣，獎勵80元、40元、20元/期。

　　學校教育信息化管理制度 2

　　網(wǎng)絡管理中心是負責學校校園計算機網(wǎng)絡（以下簡稱校園網(wǎng)）的整體規(guī)劃、設計、建設、管理、服務等工作的機構(gòu)，應履行以下主要職責：

　　一、負責制定校園網(wǎng)建設總體規(guī)劃、年度工作計劃并組織實施，提出新建、擴建、改建計劃、實施方案并組織實施。

　　二、負責建立健全校園網(wǎng)的管理制度、操作規(guī)范、安全條例等。

　　三、負責網(wǎng)絡系統(tǒng)核心設備、校園網(wǎng)主干設備及節(jié)點設備進行管理、配置和維護。對校園網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行進行監(jiān)控，確保網(wǎng)絡正常運行。

　　四、負責校園網(wǎng)絡的IP地址規(guī)劃、分配和管理。

　　五、負責對校園網(wǎng)絡通訊鏈路進行管理和維護；對各用戶計算機接入校園網(wǎng)提供技術(shù)支持。

　　六、負責與校園網(wǎng)上級管理部門的業(yè)務聯(lián)系。

　　七、負責組織實施學校網(wǎng)站的建設和維護工作，學校主頁（不含各部門的主頁）的'制作和更新，確保網(wǎng)站的正常、安全運行。指導學校各部門的網(wǎng)站建設工作；確保信息更新及時，內(nèi)容正確、規(guī)范。

　　八、負責基于校園網(wǎng)應用系統(tǒng)的設計、技術(shù)方面的咨詢、服務工作，有計劃的配置網(wǎng)絡教學平臺、辦公自動化及各部門管理信息系統(tǒng)等應用系統(tǒng)軟件。

　　九、負責建設、管理、維護網(wǎng)絡教室并配置其所屬計算機，確保計算機能夠正常運行、聯(lián)網(wǎng)暢通、并被安全管理，并保持一定的使用完好率。按時完成教學實踐實習、網(wǎng)絡教學、考試、培訓等工作。

　　十、負責編排、播放學校教育電臺節(jié)目，維護管理教育電臺儀器設備，負責英語考試錄音播放工作。

　　十一、落實校園網(wǎng)絡系統(tǒng)及學校網(wǎng)站安全保護技術(shù)措施，負責防范、過慮和清除校園網(wǎng)有害信息、病毒感染、黒客攻擊、惡意阻斷網(wǎng)絡等危害網(wǎng)絡安全事件，負責網(wǎng)絡中心防水、防火、防盜、防破壞等安全防護技術(shù)措施的維護與管理。

　　十二、按時完成上級領導交辦的各項工作任務。

　　學校教育信息化管理制度 3

　�、� 熟悉電教設備的使用方法，懂得電教設備的日常維護。

　　㈡ 保管好鑰匙，每天都帶回學校。當老師上課需要使用電教設備時，要及時做好準備并負責打開儀器柜。下課時要關閉所有電教設備的電源，并鎖好儀器柜。

　�、� 電教設備使用過程中，如有疑問應向電教中心的老師請教。如果電教設備有故障，自己不能擅自處理，要及時向電教中心匯報。

　�、� 除電教管理員外，其他同學不能進行任何操作。發(fā)現(xiàn)有人玩弄或故意損壞電教設備，應及時制止并向老師匯報。

　�、� 每天放學后要檢查是否把所有電教設備的電源都關好，并把所有的柜門鎖好。

　　㈥ 如果某種原因不能上學，要提前一天把鑰匙交給班主任。

　　㈦ 電教設備管理員要有責任心，工作認真，決不馬虎。

　�、� 做好設備清潔工作，注意防火、防潮。

　�、� 不按規(guī)定使用電教設備造成損壞的或故意損壞電教設備的`，照價賠償。

　�、� 做好電教設備的使用情況登記。

　　學校教育信息化管理制度 4

　　為進一步加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力創(chuàng)設一種運用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比學趕超的良好氛圍，根據(jù)我校信息化計劃書，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

　　1、進一步組織好信息技術(shù)校本培訓，做到人人參與。要求：黨員教師、骨干教師要示范，青年教師要過硬，中年教師要過關，老年教師要適應。學校每學期期末組織人員進行考核。

　　2、為了激勵先進，學校將為骨干教師、教研組長、備課組長優(yōu)先更新電腦。

　　3、通過二年時間逐步實現(xiàn)全部電子備課，人人會制作多媒體課件。對于多媒體課達總課時30%以上教師和進行電子備課的教師給予適當獎勵。

　　4、積極參加學校組織的應用信息技術(shù)活動。通過 “教學開放周”加強信息技術(shù)與學科整合實踐的活動，促進信息技術(shù)的應用發(fā)展，對在教學活動中獲獎的教師給予獎勵并頒發(fā)證書。

　　5、積極參加區(qū)、市組織的信息技術(shù)活動和各級各科教學軟件評選活動。

　　凡區(qū)級以上發(fā)表信息化論文獲獎、教學比賽、多媒體課件制作比賽中獲獎的均在年終考核中給予獎勵。

　　6、每學期學校將根據(jù)教職工對網(wǎng)站的.貢獻（如上傳文章、貢獻教學資源、使用網(wǎng)絡資源等）情況評出若干名信息化工作積極分子予以獎勵。

　　7、鼓勵教研組建立學科網(wǎng)站，對于網(wǎng)站資源豐富，有帶動作用的教研組給予整體獎勵。

　　8、學校對專職信息化教師工作的特殊性適當補貼課時，并增加結(jié)構(gòu)工資系數(shù)。

　　學校教育信息化管理制度 5

　　一、對學校領導負責，主持該中心的日常工作；全面負責網(wǎng)管中心有關學校信息化建設和遠程教育方面的項目策劃，根據(jù)學校工作計劃制訂本部門年度工作計劃，并負責組織實施。

　　二、負責該中心需用資產(chǎn)的購進申報和資產(chǎn)管理工作，經(jīng)費預算等。

　　建立健全各項規(guī)章制度，并嚴格督促執(zhí)行，及時檢查、指導，確保工作的順利進行。

　　三、主持該中心工作會議，組織該中心工作人員的政治學習和業(yè)務學習。

　　領導本部門主要的技術(shù)業(yè)務工作，對本部門業(yè)務有較明晰且創(chuàng)新的技術(shù)工作思路。

　　四、組織、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督本中心人員完成相應崗位工作，解決工作中出現(xiàn)的問題。

　　五、負責網(wǎng)絡資源的開發(fā)和應用、設備的調(diào)配、管理與日常維護；

　　負責協(xié)調(diào)本中心與學校及相關部門的關系，負責安排學校重大會議、教學、教研活動的`信息技術(shù)的服務及技術(shù)指導工作。

　　六、積極穩(wěn)妥地實施信息技術(shù)教育裝備計劃，搞好信息技術(shù)中心的硬件建設。

　　七、負責該中心的安全檢查，及時消除安全隱患。

　　八、學期結(jié)束時，做好網(wǎng)管中心的工作總結(jié)。

　　九、完成其它臨時的、學校交辦的工作任務。

　　學校教育信息化管理制度 6

　　1、愛護電教器材，操作規(guī)范。協(xié)助任課教師使用好器材，課后要及時整理上鎖、蓋好膠墊。使用時要先啟動計算機檢查桌面無不良內(nèi)容后再啟動投影機。關機時要留足機器散熱時間。

　　2、電教器材在使用過程中出現(xiàn)問題及時報告學校網(wǎng)絡管理人員，不得私自拆卸儀器或更改設置。

　　3、不隨意下載或上傳與教學無關的`資料，使用外部存儲器要注意查殺病毒，保證系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全。

　　4、堅持原則，非上課時間任何人不得使用電教器材。特殊情況須由主管主任批準。

　　5、及時清潔、保養(yǎng)設備，保證操作臺內(nèi)清潔衛(wèi)生無雜物、塵土。每周徹底清掃一次。清掃時要斷電操作確保安全。

　　6、認真填寫《電教器材使用登記表》并妥善保存按時上交。

　　7、不得將操作臺鑰匙轉(zhuǎn)借他人或讓他人復制。

　　8、負責電教課題申報，搞好電教優(yōu)質(zhì)課、電教論文的評選工作。

　　9、電教教材代收費的管理、使用及電教教材的征訂工作。

　　10、各種錄像資料的錄制、編輯及保存工作.

　　學校教育信息化管理制度 7

　　1．根據(jù)學校工作計劃和信息技術(shù)教育計劃，制訂學期上機實習計劃。

　　2．認真執(zhí)行各種規(guī)章制度。掌握常用的微機硬件、軟件和網(wǎng)絡知識，定期對有關設備進行檢查維護，確保微機設備的正常使用。

　　3．刻苦鉆研業(yè)務，熟悉教材及其要求的全部實習內(nèi)容，對學生實習中提出的問題應給于正確解答。

　　4．上機實習時應積極協(xié)助任課教師，保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫微機使用記錄冊。

　　5．注意培養(yǎng)學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》

　　6．注意提高自身素質(zhì)，不斷學習和更新微機軟硬件知識，以適應信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的需要。

　　7．認真做好微機室設備的.清點和賬目管理工作。定期進行微機病毒的清除和重要文件備份工作。

　　8．積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向?qū)W校提出微機室建設和設備更新等方面的意見。

　　9．做好微機室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。

　　10．調(diào)入調(diào)出微機室工作，應及時辦好交接手續(xù)，做到賬目清楚、賬物相符。

　　學校教育信息化管理制度 8

　　學校教育信息化要求各學科教師運用信息技術(shù)開展教育教學，拓展學科教學資源、提高學生學習興趣，將信息技術(shù)應用到課程教學之中，為使我校在教育教學應用和管理應用方面盡快全面實現(xiàn)教育信息化，特制訂以下制度：

　　一、學校根據(jù)管理要求使用信息管理平臺對學校進行管理，做到“校務、政務公開”網(wǎng)絡化。

　　二、學校建設好自己的校園專題網(wǎng)站，開通個人博客。能夠圍繞課堂學習，通過一線通實現(xiàn)教師和家長交流，起到協(xié)助家長指導學生學習的作用。通過建鄴區(qū)德育網(wǎng)絡管理平臺，建立健全班級主頁。

　　三、學校領導率先使用網(wǎng)絡、多媒體技術(shù)，在課堂教學中利用網(wǎng)絡媒體進行教學。

　　四、積極組織師生參加全國、省、市、區(qū)各項有關信息技術(shù)與課程整合的競賽活動。

　　五、學校組織全體教師開展信息化校本培訓，做到有計劃、有過程、有記錄，定期開展與教育信息化相關的特色活動。

　　六、教師應該把計算機當作自己教學、工作甚至生活的工具，使現(xiàn)有設備在平時教學工作中發(fā)揮更大作用。每個教師要根據(jù)自身水平制訂計算機操作提高計劃，每個教師應積極參加各級各類自制多媒體課件比賽。

　　七、對投影機、電腦等常規(guī)電教器材，應經(jīng)常性地使用，盡量的在日常教學中多采用多媒體教學手段。

　　八、要求教師積極開展信息技術(shù)與學科整合的教學活動，按學校規(guī)定完成信息化教學應用課時。

　　九、全體教師的'論文、計劃、總結(jié)、備課、試題等各方面逐步實行電子化管理，逐步實現(xiàn)無紙化辦公。

　　十、積極參加上級教育行政部門組織開展的各種教育信息化應用推廣活動，保質(zhì)保量完成任務。

　　十一、積極為學校教育資源提供各種優(yōu)質(zhì)教學資源，每學期將獲獎課件、案例、論文等上傳至學校網(wǎng)站，讓教師們互相學習，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　學校教育信息化管理制度 9

　　一、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務，努力掌握有關技術(shù)，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　二、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡設備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件、輔助應用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡硬件及軟件的'檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

　　三、不斷學習和更新計算機網(wǎng)絡軟硬件知識，提高自身業(yè)務素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，隨時了解常用網(wǎng)絡硬件和網(wǎng)絡輔助應用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W校領導提出更新、增添網(wǎng)絡設備、輔助應用軟件等有關建議。

　　四、認真做好各類資料及軟件的記錄整理和分類保存工作，定期對備類軟件進行殺毒和備份工作。

　　五、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學校現(xiàn)代化管理和輔助教學服務。

　　六、做好校園網(wǎng)絡設備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜、防水設備器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。

　　七、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時，要及時辦理設備、賬目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進行清點，做到賬目清楚，賬物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。

　　學校教育信息化管理制度 10

　　為了進一步提高我園教師隊伍的整體素質(zhì)，提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力，加速我園教育信息化的進程，更好地提升教師信息素養(yǎng)，為幼兒終身學習奠定基礎，特制定如下教育信息化培訓制度。

　　1、所有教師必須主動按時參加幼兒園組織的教師信息化教育技術(shù)培訓學習活動并納入到校本培訓當中統(tǒng)一管理。

　　2、所有教師必須自覺消化理解運用培訓內(nèi)容并有所創(chuàng)新。

　　3、培訓學習必須有學習筆記并做好相關記錄。

　　4、對無故不參加培訓的教師幼兒園將給予批評并酌情與獎勵性績效掛鉤。

　　5、教師每學期要寫出學習心得。

　　6、幼兒園每學期對教師信息化教育技術(shù)培訓學習情況進行考核，并把成績列入教師期終考核目標管理。

　　7、幼兒園鼓勵教師參加上級教育行政部門組織的.各種培訓，競賽活動每位教師必須拿到上級教育行政部門規(guī)定的相關考核證書。

　　8、幼兒園鼓勵教師參加教育信息化相關知識的自修、自學，對表現(xiàn)突出者幼兒園將給予適當?shù)莫剟睢?/p>

　　學校教育信息化管理制度 11

　　一、信息化建設規(guī)劃與實施

　　學校應根據(jù)教育教學需求和發(fā)展目標，制定教育信息化建設規(guī)劃，并分階段組織實施。

　　信息化建設規(guī)劃應包括基礎設施建設、資源開發(fā)與應用、師資培訓、技術(shù)支持服務等方面的內(nèi)容。

　　二、信息化設備與設施管理

　　建立信息化設備臺賬，對設備的名稱、型號、配置、購置時間、使用部門等信息進行詳細記錄。

　　定期對信息化設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，確保設備正常運行。

　　明確設備的使用責任人，規(guī)范設備的操作流程，嚴禁違規(guī)操作。

　　對設備的更新、報廢等進行嚴格管理，按照相關規(guī)定辦理手續(xù)。

　　三、網(wǎng)絡與信息安全管理

　　建立健全網(wǎng)絡與信息安全管理制度，落實安全保護技術(shù)措施，保障網(wǎng)絡與信息安全。

　　加強對師生的網(wǎng)絡安全教育，提高師生的網(wǎng)絡安全意識和防范能力。

　　對學校網(wǎng)站、網(wǎng)絡平臺等進行定期監(jiān)測和維護，及時處理安全隱患。

　　嚴格遵守國家有關網(wǎng)絡與信息安全的'法律法規(guī)，杜絕違法違規(guī)行為。

　　四、信息化資源管理

　　制定信息化資源建設標準和規(guī)范，統(tǒng)籌規(guī)劃資源的開發(fā)、整合和應用。

　　鼓勵教師和學生參與信息化資源的建設，建立資源共建共享機制。

　　對資源進行分類管理，定期評估資源的質(zhì)量和使用效果，及時更新和優(yōu)化。

　　保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人的創(chuàng)作成果，合法使用信息化資源。

　　五、信息化教學應用管理

　　推進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，鼓勵教師創(chuàng)新教學模式和方法。

　　開展信息化教學培訓和研討活動，提高教師的信息化教學水平。

　　建立信息化教學評價機制，對教師的信息化教學應用效果進行評估和反饋。

　　收集和整理信息化教學優(yōu)秀案例，推廣成功經(jīng)驗和做法。

　　六、信息化師資培訓管理

　　制定信息化師資培訓計劃，明確培訓目標、內(nèi)容和方式。

　　組織教師參加各級各類信息化培訓，確保每位教師定期接受培訓。

　　建立培訓考核制度，對教師的培訓學習情況進行考核和評價。

　　鼓勵教師自我學習和提升，對在信息化教學方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵。

　　七、技術(shù)支持與服務管理

　　設立專門的技術(shù)支持服務崗位，配備專業(yè)技術(shù)人員，為學校教育信息化提供技術(shù)保障。

　　建立技術(shù)支持服務工作流程和規(guī)范，及時響應和解決師生在信息化應用中遇到的問題。

　　定期對技術(shù)支持服務工作進行總結(jié)和評估，不斷提高服務質(zhì)量和水平。

　　八、經(jīng)費管理

　　設立教育信息化專項經(jīng)費，確保信息化建設和應用的資金投入。

　　規(guī)范經(jīng)費使用流程，嚴格按照預算和相關規(guī)定使用經(jīng)費，提高經(jīng)費使用效益。

　　對經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督和審計，確保經(jīng)費使用合法、合規(guī)、合理。

　　九、附則

　　本制度自發(fā)布之日起施行，如有未盡事宜，由學校另行制定補充規(guī)定。

　　本制度由學校管理部門負責解釋和修訂。

　　學校教育信息化管理制度 12

　　一、指導思想

　　以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，促進學校教育教學的改革和發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)適應信息社會要求的創(chuàng)新人才。

　　二、管理目標

　　構(gòu)建完善的教育信息化基礎設施，保障信息化設備的穩(wěn)定運行。

　　提升師生的信息素養(yǎng)和信息技術(shù)應用能力。

　　推動信息技術(shù)與教育教學的深度融合，創(chuàng)新教育教學模式。

　　加強教育信息化資源的建設、管理和應用，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　三、基礎設施管理

　　信息化設備的采購應遵循學校的采購流程，確保設備的質(zhì)量和適用性。

　　建立設備臺賬，對設備的型號、配置、購買日期、使用部門等信息進行詳細記錄。

　　定期對信息化設備進行檢查、維護和保養(yǎng)，及時排除故障，確保設備正常運行。

　　對于老舊設備的報廢和更新，應按照相關規(guī)定進行審批和處理。

　　四、網(wǎng)絡管理

　　學校網(wǎng)絡的建設和維護由專人負責，確保網(wǎng)絡的暢通和安全。

　　制定網(wǎng)絡使用規(guī)范，合理分配網(wǎng)絡資源，保障教學和辦公的需求。

　　加強網(wǎng)絡安全防護，安裝防火墻、殺毒軟件等，防止網(wǎng)絡攻擊和病毒入侵。

　　對網(wǎng)絡訪問進行控制，禁止訪問非法網(wǎng)站和下載有害信息。

　　五、資源管理

　　鼓勵教師自主開發(fā)和整合教育教學資源，并按照一定的標準進行分類和整理。

　　建立資源共享平臺，方便教師之間的資源交流和共享。

　　定期對資源進行更新和補充，確保資源的時效性和實用性。

　　嚴格遵守版權(quán)法律法規(guī)，使用正版資源，不得隨意傳播未經(jīng)授權(quán)的資源。

　　六、教師培訓

　　制定教師信息技術(shù)培訓計劃，定期組織培訓活動。

　　培訓內(nèi)容包括信息技術(shù)基礎知識、教學軟件應用、信息化教學設計等。

　　要求教師參加培訓后進行實踐應用，并提交相關的作品或案例。

　　對教師的.培訓效果進行考核和評估，將其納入教師的業(yè)務考核范疇。

　　七、教學應用

　　教師應在教學中積極運用信息技術(shù)手段，創(chuàng)新教學模式和方法。

　　開展信息化教學研討活動，分享教學經(jīng)驗和成果。

　　鼓勵教師參加信息化教學競賽，提高信息化教學水平。

　　對教師的信息化教學應用情況進行監(jiān)督和評價，作為教學評價的重要指標之一。

　　八、學生管理

　　開設信息技術(shù)課程，提高學生的信息技術(shù)基礎知識和操作技能。

　　引導學生正確使用網(wǎng)絡資源，培養(yǎng)學生的信息道德和安全意識。

　　組織學生參加信息技術(shù)相關的興趣小組和活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　九、經(jīng)費保障

　　設立教育信息化專項經(jīng)費，確保信息化建設和發(fā)展的資金需求。

　　經(jīng)費使用應遵循專款專用、合理規(guī)劃的原則，提高經(jīng)費使用效益。

　　十、監(jiān)督與評估

　　成立教育信息化工作領導小組，定期對信息化工作進行檢查和指導。

　　建立教育信息化評估指標體系，對學校的信息化建設、應用和管理進行全面評估。

　　根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整和改進教育信息化工作策略和措施。

　　十一、附則

　　本制度自發(fā)布之日起生效，如有未盡事宜，由學校另行制定補充規(guī)定。

　　本制度解釋權(quán)歸學校所有。

　　學校教育信息化管理制度 13

　　一、總則

　　為了加強學校教育信息化管理，保障信息化設施的正常運行，促進教育信息化的有效應用，提高教育教學質(zhì)量，特制定本制度。

　　本制度適用于學校內(nèi)與教育信息化相關的所有活動和人員。

　　二、信息化設施管理

　　學校信息化設施包括計算機、網(wǎng)絡設備、多媒體教學設備、電子白板等。

　　信息化設施由學校指定的專人負責管理和維護，定期進行檢查和保養(yǎng)，確保設備正常運行。

　　建立信息化設施資產(chǎn)臺賬，對設備的購置、使用、維修、報廢等情況進行詳細記錄。

　　三、網(wǎng)絡管理

　　學校網(wǎng)絡由專人負責管理，保障網(wǎng)絡的安全、穩(wěn)定運行。

　　嚴格遵守網(wǎng)絡使用規(guī)定，禁止在網(wǎng)絡上從事非法活動，不得泄露學校機密和個人隱私。

　　對網(wǎng)絡訪問進行權(quán)限設置，保障教學資源的安全和合理使用。

　　四、信息化資源管理

　　學校鼓勵教師開發(fā)和共享教育信息化資源，如教學課件、教學設計、教學視頻等。

　　建立信息化資源庫，對各類資源進行分類整理和存儲，方便教師和學生查閱和使用。

　　定期對資源庫進行更新和維護，確保資源的時效性和準確性。

　　五、教師信息化培訓

　　定期組織教師參加信息化培訓，提高教師的信息技術(shù)應用能力和教育信息化素養(yǎng)。

　　培訓內(nèi)容包括教學軟件的使用、信息化教學設計、網(wǎng)絡教學平臺的`應用等。

　　培訓后對教師的學習效果進行考核和評估。

　　六、信息化教學應用

　　教師應在教學中積極應用信息化手段，提高教學效果和質(zhì)量。

　　鼓勵教師開展信息化教學研究和改革，探索創(chuàng)新教學模式。

　　對教師的信息化教學應用情況進行定期檢查和評估，并納入教學績效考核。

　　七、學生信息化教育

　　加強學生的信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

　　引導學生正確使用信息化設備和網(wǎng)絡資源，遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范。

　　組織學生參加信息技術(shù)相關的競賽和活動，提高學生的實踐能力。

　　八、安全與保密

　　加強網(wǎng)絡安全管理，安裝防火墻、殺毒軟件等安全防護設備，定期進行網(wǎng)絡安全檢查。

　　對重要的數(shù)據(jù)和文件進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。

　　嚴格遵守保密制度，未經(jīng)許可，不得泄露學校和師生的信息。

　　九、違規(guī)處理

　　對于違反本制度的行為，學校將根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、警告、罰款等相應的處理。

　　十、附則

　　本制度自發(fā)布之日起生效。

　　本制度由學校信息化管理部門負責解釋和修訂。

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