學(xué)生手機(jī)管理制度（通用20篇）
在日常生活和工作中，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生手機(jī)管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生手機(jī)管理制度 1
為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康，根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校學(xué)生手機(jī)管理辦法如下：
一、手機(jī)入校要求
1、一個(gè)原則。學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。如有極特殊需求，家長需向班主任提出書面申請(qǐng)，并簽訂使用協(xié)議，經(jīng)家長和班主任同意后，學(xué)生可帶手機(jī)入校并按照學(xué)校規(guī)定使用。
2、手機(jī)入校程序。學(xué)生及家長向班主任提交書面申請(qǐng)——班主任同意——簽訂在校使用手機(jī)協(xié)議——手機(jī)入校。
3、手機(jī)入校后的管理。學(xué)生帶手機(jī)入校后需交由班主任老師統(tǒng)一保管，班主任老師與學(xué)生及家長簽訂《學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定協(xié)議書》，學(xué)生在協(xié)議明確的時(shí)間和條件下讓學(xué)生合理使用。
二、校內(nèi)使用手機(jī)規(guī)定
1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長和班主任同意，并交由班主任統(tǒng)一保管。
2、手機(jī)在不使用的時(shí)間由班主任負(fù)責(zé)保管，學(xué)生使用期間則由學(xué)本人生負(fù)責(zé)，如使用時(shí)有損壞或丟失，學(xué)校及班主任老師不承擔(dān)任何責(zé)任。
3、學(xué)生在上課（含早讀午寫、自習(xí)課、集會(huì)等）期間禁止使用手機(jī)。
4、學(xué)生在校期間玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀(jì)。
5、學(xué)生在任何階段檢測(cè)或考試中，必須將手機(jī)主動(dòng)交班主任老師，凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。
6、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源，更不允許在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的，要追究責(zé)任。
7、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，情節(jié)嚴(yán)重的'，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
8、教師通過手機(jī)給學(xué)生布置作業(yè)，或者要求學(xué)生及家長用手機(jī)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的視為違規(guī)。
三、校內(nèi)違規(guī)使用手機(jī)處理辦法
1、學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，要立即當(dāng)場(chǎng)制止，進(jìn)行批評(píng)教育，給予口頭警告，經(jīng)批評(píng)教育后仍不改的沒收手機(jī)并告知家長緣由。
2、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)主動(dòng)配合上交手機(jī)的，可給予教育并減輕處理；對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度，拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的，情節(jié)屬一般的，給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分；情節(jié)嚴(yán)重的，由學(xué)校家長教師協(xié)會(huì)商討據(jù)具體情節(jié)嚴(yán)重程度給予相應(yīng)處分。
3、學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。違規(guī)使用一次在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中扣2分并寫出書面檢查，違規(guī)使用兩次在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中扣4分并給予警告或嚴(yán)重警告，違規(guī)使用三次及以上的取消其在評(píng)優(yōu)選先中的資格。
4、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)，違反規(guī)定被收繳手機(jī)的，期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機(jī)（借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理）。家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
四、保障家校暢通的其他渠道
家長如因特殊情況急需與學(xué)生聯(lián)系而又不能與班主任及時(shí)取得聯(lián)系的，可聯(lián)系學(xué)校校長辦公室、德育處、教導(dǎo)處等部門。
此規(guī)定自20xx年x月1日起執(zhí)行，望全體同學(xué)自覺遵守。
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隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教基廳函〔20xx〕3號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本制度。
一、實(shí)施原則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校將定期不定期開展檢査，對(duì)發(fā)現(xiàn)私自攜帶手機(jī)的學(xué)生，以正面引導(dǎo)為主，懲罰批評(píng)為輔。
二、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊，教師辦公室、保安室等場(chǎng)所為學(xué)生提供免費(fèi)撥打電話。
2、必要時(shí)，所有教職工無條件為學(xué)生提供通訊服務(wù)。
3、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生認(rèn)清手機(jī)的利與弊，切實(shí)解決思想上的癥結(jié)，明確學(xué)生在校園禁止使用手機(jī)的意義。
4、做好與家校溝通，形成合力，共同管理好手機(jī)。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
三、校外建議
1、周一至周五，無特殊需要，不使用手機(jī)。
2、周末或節(jié)假日期間，每次不超過半小時(shí)，每天不超過一小時(shí)。
3、瀏覽健康安全的.網(wǎng)站，不沉迷游戲、不散布負(fù)面言論或者謠言。
4、盡量以運(yùn)動(dòng)或者紙質(zhì)閱讀代替電子產(chǎn)品的使用，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終將學(xué)生的生命健康放在一切工作的重要位置，依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，本著保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的.原則，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠健康成長，完善學(xué)生管理工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，特制訂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理辦法》如下：
一、加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo)。家長、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作，要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性，要讓孩子有這種自覺性，增強(qiáng)這種自覺意識(shí)。
二、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們?cè)诩依锛炔荒車?yán)格禁止孩子使用手機(jī)，也不能過分地縱容孩子無限制地玩手機(jī)，所以家長應(yīng)該和孩子約定一個(gè)時(shí)間，在什么情況下用，用多長時(shí)間，最晚幾點(diǎn)不能再用了。
三、要積極地尋找替代品，主動(dòng)開展親子活動(dòng)。家里要?jiǎng)?chuàng)造豐富的生活環(huán)境，比如通過閱讀、鍛煉，把孩子一些時(shí)間能夠充分有效地利用起來。
四、家長要以身作則，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長自己玩手機(jī)對(duì)孩子的影響也是非常不好的，這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì)共同努力，來共同解決這個(gè)問題。
第一條學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校，如有特殊緊急情況家長可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。
第二條確實(shí)需要帶手機(jī)入校的，需家長向班主任提出書面申請(qǐng)，班主任報(bào)備學(xué)生發(fā)展中心，學(xué)生用完后交班主任保管，放學(xué)后帶回家。
第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，造成手機(jī)遺失等任何問題均由家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
第四條學(xué)校對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生，給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)，由班主任登記保管，后期家長說明情況后方可領(lǐng)回。
第五條學(xué)生在家使用手機(jī)，需要家長的督促和指導(dǎo)，家長管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間，指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，文明上網(wǎng)。
各位實(shí)小家長，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響，請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容。我們堅(jiān)信一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)單位或者一個(gè)社區(qū)……我們懇請(qǐng)各位家長能確實(shí)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家、校、社協(xié)同育人生態(tài)圈，讓我們的小君子能真正健康地成長。
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手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于手機(jī)功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出，有的傳播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，沖擊了正常教育教學(xué)秩序，影響了學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活，增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展，特制定本制度。
一、總則
1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)，以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生，按不同情況視其情節(jié)處予以處分，同時(shí)，責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查，并通知家長填寫扣留單，由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留，并及時(shí)送交班主任，填寫扣留單。按上述第二條進(jìn)行處理。
二、細(xì)則與處分
1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機(jī)。如有違反，第一次責(zé)令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末，學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時(shí)給予通報(bào)批評(píng)，取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī)，給予嚴(yán)重警告處分，同時(shí)與家長、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、禁止在各類考試期間攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)，考試作零分處理，并給予記過處分，按上述第一條進(jìn)行處理。
3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機(jī)等各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關(guān)物品，并對(duì)屢教不改者，給予紀(jì)律處分。
4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任目標(biāo)考核。
三、服務(wù)與保障
1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊，由學(xué)校與電信部門配合，統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務(wù)。班主任在必要時(shí)，為學(xué)生提供通訊服務(wù)。特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生，將手機(jī)交班主任保管，放假期間領(lǐng)取使用。
2、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生認(rèn)清利弊，切實(shí)解決思想癥結(jié)，明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。同時(shí)，學(xué)校要做好與家長的溝通工作，以取得家長的認(rèn)同和配合。
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1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備（耳機(jī)、充電器等）入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機(jī)對(duì)待。
2、在校期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可請(qǐng)值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系；學(xué)生需要聯(lián)系家長的可通過學(xué)校年級(jí)部的辦公室電話、班主任（科任老師）的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。
3、學(xué)生確有特殊情況的，只能攜帶非智能機(jī)（老人機(jī)）或電話手表，且須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請(qǐng)與保證，由學(xué)校審批。申請(qǐng)程序：學(xué)生家長和學(xué)生本人簽字申請(qǐng)——班主任審批——年級(jí)部審批——政教處審批。申請(qǐng)一式三份，家長、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機(jī)或電話手表使用申請(qǐng)表向政教處領(lǐng)取。
4、獲批準(zhǔn)攜帶非智能機(jī)的，入校后第一時(shí)間須將手機(jī)上交班主任保管，使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管，嚴(yán)禁帶入課堂。
5、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)入校，學(xué)校將立即收繳，由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束，并及時(shí)與家長聯(lián)系溝通。
6、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)入校的.學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分，其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分，取消所有評(píng)優(yōu)資格，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C等。
7、在教師收繳手機(jī)的過程中，若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過及以上紀(jì)律處分，并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)，同時(shí)通知家長到校配合實(shí)施教育懲戒。
8、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，班主任可安排班級(jí)宣傳人員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。
9、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)等電子產(chǎn)品，如家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問題，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
10、其它未列出的違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的情況，參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。
11、各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理，學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中，班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的，取消該班及該班班主任年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
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隨著人們物質(zhì)文化水平的提高和現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但有一部分學(xué)生存在盲目和過度使用手機(jī)的現(xiàn)象，不僅影響了自己的.生活和學(xué)習(xí)，而且嚴(yán)重影響和破壞了學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生生活秩序。為創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們正確使用手機(jī)，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生手機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)范管理，特制定如下管理制度：
1、開展專題教育活動(dòng)。要組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知要求。學(xué)校要通過線上家長會(huì)、主題班會(huì)等形式及時(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W生和家長傳達(dá)有關(guān)要求，講清楚學(xué)校、家長和學(xué)生“怎么做”，取得家長的理解與支持，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)育人合力。
2、手機(jī)有限帶入校園。各班應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
3、細(xì)化管理措施。將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理。學(xué)生可通過校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線聯(lián)系家長。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
1）加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
2）做好家校溝通。各班要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
3）學(xué)校教學(xué)區(qū)域，如教室、各功能室等上課場(chǎng)所，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)。
手機(jī)一旦被沒收，機(jī)卡不分離，也就是不能要求取回手機(jī)SIM卡或儲(chǔ)存卡。第一次被沒收，手機(jī)由班主任保管一星期，學(xué)生按要求填好學(xué)生申請(qǐng)領(lǐng)回手機(jī)登記表，扣學(xué)生德育量化分5分和當(dāng)天班級(jí)量化考核分3分。第二次被沒收，手機(jī)必須到第二學(xué)期開學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機(jī)，扣學(xué)生德育量化分10分和班級(jí)量化考核分5分。三次及以上違反手機(jī)管理規(guī)定，手機(jī)必須到第二學(xué)期開學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機(jī)（家長陪同），扣學(xué)生德育量化分15分和當(dāng)天班級(jí)考核分10分，還將視情節(jié)態(tài)度給予學(xué)生相應(yīng)校紀(jì)處分，并記入學(xué)籍檔案。
手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)，為了學(xué)生能更加專注學(xué)習(xí)，特地作出此規(guī)定，希望教師、學(xué)生、家長、監(jiān)護(hù)人共同努力，相互配合，共同管理教育，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)生手機(jī)管理制度 7
為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號(hào)）要求，制定本制度。
一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）帶入校園。
如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)，填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。
二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。
學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。
三、上課期間，家長有特殊情況需找學(xué)生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長。
不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話時(shí)，由老師提供方便。
四、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查，對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）的學(xué)生，責(zé)令其寫出書面檢查，并通知家長領(lǐng)回手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備），取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留，并及時(shí)送交班主任。按上述第四條進(jìn)行處理。
六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的.一切不良后果由本人承擔(dān)，并將在第一時(shí)間告知家長。
七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)（包括電話手表等通訊設(shè)備）如有遺失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
學(xué)生手機(jī)管理制度 8
進(jìn)入信息高速發(fā)展時(shí)代，隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳日前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
為了維護(hù)學(xué)校良好的`教育教學(xué)秩序，根據(jù)《通知》要求，特制定《淄博高新區(qū)第一小學(xué)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定》：
（一）學(xué)校開學(xué)初通知家長和學(xué)生，學(xué)生不帶手機(jī)到校，更不能隨意帶進(jìn)課堂。
�。ǘ┤缬刑厥庑枰�，要學(xué)生經(jīng)過家長同意，提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任、年級(jí)主任、校委會(huì)批準(zhǔn)后，方可帶手機(jī)到校。
�。ㄈ┤绻麑W(xué)校批準(zhǔn)并允許帶手機(jī)入校，班主任為直接負(fù)責(zé)人，手機(jī)統(tǒng)一放在教室儲(chǔ)物間單獨(dú)管理，并安排學(xué)生專人負(fù)責(zé)，防止學(xué)生隨意拿取。
�。ㄋ模⿲W(xué)校公布辦公室電話（xxx），并把班主任備用聯(lián)系方式告知家長，作為家校聯(lián)系的通訊工具。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得讓學(xué)生用手機(jī)完成作業(yè)（除義務(wù)教育段規(guī)定的必須完成的工作外）
�。┙處熀图议L對(duì)學(xué)生合理利用手機(jī)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，并積極做好以身示范。
�。ㄆ撸┪唇�(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生帶手機(jī)到校，班主任沒收手機(jī)，并通知家長到校領(lǐng)回。上課玩手機(jī)發(fā)現(xiàn)，告知家長，班主任沒收并保存至學(xué)期結(jié)束；若是因沒收手機(jī)導(dǎo)致學(xué)生和管理教師沖突的，沒收手機(jī)直至學(xué)生畢業(yè)。
�。ò耍┤缫蜻`反上述規(guī)定，出現(xiàn)不服從教育管理、拒交、頂撞、辱罵管理老師等違紀(jì)行為，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)的學(xué)生管理?xiàng)l例，對(duì)相關(guān)學(xué)生追加紀(jì)律處分，計(jì)入班級(jí)考核。
請(qǐng)各班及時(shí)發(fā)送給家長，讓家長知曉，并及時(shí)教育好學(xué)生，合理使用手機(jī)，遵守學(xué)校手機(jī)管理制度。
學(xué)生手機(jī)管理制度 9
根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，更好的促進(jìn)學(xué)生身心健康，讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)，避免學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來不利影響，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本規(guī)定：
一、學(xué)校公布班主任電話號(hào)碼及任課教師電話號(hào)碼，家長與學(xué)生聯(lián)系時(shí)，打班主任或任課教師電話。學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)生一律禁止使用，如發(fā)現(xiàn)有以下情形即刻收繳手機(jī)。
1、手機(jī)鈴響，撥打、接聽電話；
2、用手機(jī)發(fā)、看短信息；
3、玩手機(jī)（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等）。
第一次違反規(guī)定者可由家長領(lǐng)回手機(jī)，再次告知家長學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行警戒；第二次由家長領(lǐng)回手機(jī)，并將學(xué)生帶回家中停課反思，視其情節(jié)輕重，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分。
二、用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容，立即收繳手機(jī)；用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng)，除收繳手機(jī)外，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分。
三、用手機(jī)編輯、傳播黃色等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容的，立即收繳手機(jī)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分，若情節(jié)嚴(yán)重的，可移交公安機(jī)關(guān)處理。
四、學(xué)校不允許學(xué)生帶手機(jī)入校，若學(xué)生私自夾帶入校，出現(xiàn)手機(jī)丟失情況，由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)，當(dāng)場(chǎng)由老師收繳，然后交到政教科處理（主動(dòng)配合上交手機(jī)的，可減輕處理；拒不交手機(jī)的，要嚴(yán)肅處理）。
五、借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的.教學(xué)場(chǎng)所使用的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，借用者與手機(jī)所有者一并處理。
強(qiáng)調(diào)說明：
1、學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止進(jìn)入課堂。
2、班主任、任課老師、學(xué)校值班老師，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間攜帶、使用手機(jī)，可扣留其手機(jī)交政教科，凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)，如家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的，對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
本規(guī)定自20xx年x月xx日起執(zhí)行。
學(xué)生手機(jī)管理制度 10
為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知【20xx】197號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”工作的通知》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。
1、原則上，學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。
2、學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的，要經(jīng)過以下程序：
�。�1）須經(jīng)學(xué)生家長同意；
�。�2）學(xué)生書面提出申請(qǐng)（填寫申請(qǐng)表、包括承諾說明）；
�。�3）班主任同意并簽名；
�。�4）得到政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可帶入校園。申請(qǐng)表一式三份，家長、班主任及政教處各保存一份。學(xué)生家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)子女使用手機(jī)的監(jiān)督管理，協(xié)同學(xué)校形成育人合力。
3、獲得學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的同學(xué)，走讀生應(yīng)將手機(jī)交班主任老師統(tǒng)一保管，內(nèi)宿生應(yīng)將手機(jī)交由舍務(wù)組老師統(tǒng)一保管，一律禁止帶入課堂。
4、課堂上（含夜自修）學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上（含夜自修）使用或玩手機(jī)的，全體教師均有義務(wù)和權(quán)利制止，并當(dāng)場(chǎng)收繳，課后交班主任（管宿老師）或報(bào)政教處處理。
5、考試期間不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律作為作弊處理。
6、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生（含內(nèi)宿生），要嚴(yán)格遵守學(xué)校手機(jī)管理制度，違者，取消該生（含內(nèi)宿生）帶手機(jī)進(jìn)校園資格。
7、若學(xué)生沒有通過辦理申請(qǐng)手機(jī)進(jìn)校園手續(xù)，而私自帶手機(jī)進(jìn)校園并使用手機(jī)，是嚴(yán)重的'違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校每位在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)或老師應(yīng)該立即收繳該生的手機(jī)，并將手機(jī)等轉(zhuǎn)交班主任（管宿老師）或年級(jí)組長，再報(bào)政教處處理。
8、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的個(gè)別內(nèi)宿生，在校生活時(shí)間要盡量少用手機(jī)，保證做到不會(huì)影響自己和他人休息；違者，從嚴(yán)處理。情節(jié)嚴(yán)重的，取消該內(nèi)宿生的內(nèi)宿資格。
9、本制度發(fā)送到所有師生及學(xué)生家長，家校共同管理。本制度從20xx年xx月xx日起執(zhí)行。
學(xué)生手機(jī)管理制度 11
一、提前申請(qǐng)
學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)（電話手表）帶入校園。如果確實(shí)有需要將
手機(jī)（電話手表）帶入校園的，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請(qǐng)后方可
帶進(jìn)校園。
二、統(tǒng)一管理
學(xué)生進(jìn)校后，將手機(jī)（電話手表）統(tǒng)一交由各班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其他場(chǎng)合；未經(jīng)允許，不可私自取回。若無如實(shí)上報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否使用，學(xué)校立即給予收繳代管。
三、及時(shí)聯(lián)系
確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學(xué)校；家長如遇到緊急情況，請(qǐng)與班主任或科任老師聯(lián)系，班主任要及時(shí)解決學(xué)生與家長通話需求，保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)；學(xué)生需要聯(lián)系家長，可借教師電話或保安室固定電話進(jìn)行聯(lián)系。
四、作業(yè)管理
學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
五、教育引導(dǎo)
通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等多種喜聞樂見的形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
六、家校溝通
家長以身作則，在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣；引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機(jī)的.危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
學(xué)生手機(jī)管理制度 12
手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而，由于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易出現(xiàn)傳播不良和低俗信息，弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學(xué)秩序，損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī)，特制定本規(guī)定。
一、學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。
確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的，必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。
二、手續(xù)辦理與承諾
1、學(xué)生提出申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，家長簽字同意，報(bào)班主任登記。
2、承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款，文明使用。
3、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。
三、檢查
1、學(xué)校各班主任、任課教師、生活教師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)均有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況，并采取相應(yīng)措施。
2、學(xué)校各班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài)，并采取相應(yīng)措施。
四、違反本規(guī)定的`處理辦法
1、違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評(píng)教育，并通報(bào)家長；第二次教育處進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，手機(jī)由家長領(lǐng)回，重新申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用；第三次給予記過及以上紀(jì)律處分，當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請(qǐng)使用。
2、考試過程中攜帶或使用手機(jī)，按作弊對(duì)待，依據(jù)我�！吨行W(xué)學(xué)生守則》處理。
3、對(duì)違反本規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)給予紀(jì)律處分。
五、附則
1、本規(guī)定由教育處、團(tuán)委組織實(shí)施，解釋權(quán)屬學(xué)校教育處。
2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級(jí)量化考核分4分。
3、本規(guī)定自20xx年x月xx日起試行，并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。
學(xué)生手機(jī)管理制度 13
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，參照《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》，根制定本教育制度。本制度所稱教育管理，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)學(xué)生在校階段手機(jī)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。
一、手機(jī)進(jìn)校園教管的行為
1.未經(jīng)申請(qǐng)、審批，私自帶手機(jī)入校園的；
2.手機(jī)帶入校園后不服從相關(guān)管理的；
3.手機(jī)帶入課堂，擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的；
4.利用手機(jī)進(jìn)行非必要對(duì)外聯(lián)絡(luò)，或進(jìn)行游戲、查詢、計(jì)算、錄音錄像等；
5.利用手機(jī)實(shí)施有害自已或者他人身心健康的行為的；
6.其他手機(jī)使用違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
二、手機(jī)進(jìn)校園教管的方式
1.教師、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)攜帶、使用手機(jī)的，應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止，要求學(xué)生立刻停止違規(guī)行為；
2.對(duì)于違規(guī)攜帶、受用手機(jī)的，可進(jìn)行口頭批評(píng)，或責(zé)令做口頭、書面檢討；
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)攜帶并藏匿的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出并可以對(duì)可能藏匿物品的課桌、儲(chǔ)物柜等進(jìn)行檢查；
4.教師、學(xué)校對(duì)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的情況，可以予以暫扣并妥善保管，在適當(dāng)時(shí)候交還學(xué)生或家長；
5.參照校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)相關(guān)條例進(jìn)行教育管理；
6.參照《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》第八、九、十、十一條執(zhí)行教育管理。
三、手機(jī)進(jìn)校園教管的.要求
1.學(xué)�；蚪處熯M(jìn)行批評(píng)懲戒需嚴(yán)格遵守學(xué)校管理和師德規(guī)范要求，以規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)生自治能力為目；
2.實(shí)施批評(píng)懲戒應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律，注重育人效果:遵循法治原則，做到客觀公正；選擇適當(dāng)措施，與學(xué)生過錯(cuò)程度相適應(yīng)；
3.擬對(duì)學(xué)生實(shí)施懲戒的，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生的陳述和申辯。如需實(shí)施較重的懲戒應(yīng)當(dāng)提前與家長取得聯(lián)系，交換意見后執(zhí)行；
4.學(xué)校、教師可以組織學(xué)生、家長以民主討論形式共同制定相關(guān)管理規(guī)定或者班級(jí)公約，統(tǒng)一意見后實(shí)施。未經(jīng)公布的班級(jí)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)不得施行。學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，使家長理解支持和配合本管理制度的實(shí)施，形成合力。家長應(yīng)當(dāng)履行對(duì)子女的教育職責(zé)，尊重教師的教育懲戒權(quán)利，配合教師、學(xué)校對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管教。
有特殊情況想申請(qǐng)帶手機(jī)或手表的，請(qǐng)自行下載下圖申請(qǐng)表，在xx月xx日前上交給班主任老師，我們的制度將在xx月xx日起試運(yùn)行。感謝您的支持與配合！
學(xué)生手機(jī)管理制度 14
近年來，隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為配合學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，正確認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)對(duì)學(xué)生身心健康帶來的不利影響，營造風(fēng)清氣正、健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，落實(shí)教育部、省、市有關(guān)中小學(xué)減負(fù)措施和加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知精神，特制定培基學(xué)校有關(guān)手機(jī)的管理規(guī)定，以保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，個(gè)別學(xué)生確因身體、家庭情況特殊有需求的，進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
二、學(xué)校手機(jī)管理。學(xué)校各級(jí)部設(shè)立辦公電話，建立班主任溝通熱線（釘釘），方便家長與學(xué)生的聯(lián)系，滿足學(xué)生在校時(shí)與家長的溝通需求。
三、申請(qǐng)程序。對(duì)確有需求帶手機(jī)入校的學(xué)生，家長需書面向?qū)W校說明原因，提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校研究同意后方可帶入學(xué)校，進(jìn)校后由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管，禁止將手機(jī)帶入課堂，入校的`手機(jī)只做學(xué)生緊急情況聯(lián)系時(shí)使用。
四、配套管理保障。學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)，教師不給家長布置作業(yè)或要求家長代為批改作業(yè)。
五、落實(shí)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過晨會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、思政課等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，講明過度使用手機(jī)對(duì)青少年身心的不利影響，講明通過手機(jī)獲取碎片化知識(shí)的不利因素，提高學(xué)生信息素養(yǎng)，倡導(dǎo)親子閱讀，樹立正確的閱讀觀，將手機(jī)管理作為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式，注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。
希望各位家長正確認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展帶來的不利影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生離校后科學(xué)使用手機(jī)的管理，與學(xué)生充分溝通，就學(xué)生在家時(shí)如何科學(xué)使用手機(jī)做好教育引導(dǎo)，避免學(xué)生在家無序過度使用手機(jī)，確保手機(jī)管理校內(nèi)外同步，家校攜手合力育人。
學(xué)生手機(jī)管理制度 15
第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步規(guī)范課堂秩序，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《信陽師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等文件精神，制定本辦法。
第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循基本的秩序和禮益范。規(guī)范學(xué)生在上課期間使用手機(jī)是維護(hù)正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習(xí)效果的重要保障。
第三條學(xué)生在上課期間，應(yīng)自覺維護(hù)課堂秩序，認(rèn)真聽講，原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂。攜帶手機(jī)者須在課前將手機(jī)放入指定手機(jī)存放袋。
第四條任課教師承擔(dān)課堂管理主體責(zé)任。對(duì)于未經(jīng)允許在上課期間使用手機(jī)的'學(xué)生，應(yīng)及時(shí)制止，予以批評(píng)教育；對(duì)于屢教不改者，應(yīng)扣減本課程平時(shí)成績(jī)，并將情況向班主任或輔導(dǎo)員饋。對(duì)于確需學(xué)生使用手機(jī)的課程，任課教師應(yīng)在開學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案，沒有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機(jī)。在學(xué)院檢查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的，將在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名；對(duì)于一學(xué)期內(nèi)在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中被公布超過3次的任課教師，其當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量考評(píng)不得確定為優(yōu)秀等次。
第五條班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，明確課堂紀(jì)律，加強(qiáng)與任課教師的溝通。學(xué)院對(duì)上課期間違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生第一次給予通報(bào)批評(píng)，第二次給予警告處分，三次及以上者給予嚴(yán)重警告及以上處分。對(duì)于一學(xué)期內(nèi)因違本規(guī)定受到警告以上處分超過3人次的班級(jí)，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，班主任、輔導(dǎo)員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。
第六條學(xué)院定期開展課堂巡視檢查，并以教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)形式將檢查情況及時(shí)在全院通報(bào)。
第七條本辦法由外國語學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第八條本辦法自頒布之日起施行。
學(xué)生手機(jī)管理制度 16
為了解決班級(jí)部分同學(xué)的通訊難題，一方面方便家長與學(xué)生的聯(lián)系，解決家長的`后顧之憂，另一方面減少手機(jī)使用過程中的不良影響，經(jīng)本班家委會(huì)討論決議，特制定本班《手機(jī)使用管理規(guī)定》如下：
1、申請(qǐng)條件
�。�1）學(xué)校離家較遠(yuǎn)且經(jīng)常獨(dú)自上、下學(xué)的同學(xué)；
�。�2）住校生；
�。�3）愿意遵守本《手機(jī)管理規(guī)定》的同學(xué)和家長。
2、申請(qǐng)流程
（1）家長和學(xué)生每學(xué)期填寫一次《申請(qǐng)表》；
�。�2）學(xué)生將填好的《申請(qǐng)表》交到班長或其他班委負(fù)責(zé)人處；
�。�3）班長或副班長組織班委討論是否經(jīng)過申請(qǐng)；
�。�4）班級(jí)內(nèi)公示經(jīng)過名單。
3、使用要求
�。�1）攜帶手機(jī)在校期間自覺理解教師和同學(xué)的監(jiān)督；
�。�2）手機(jī)僅限于學(xué)生與家長的電話聯(lián)系（提議為老人機(jī)）；
�。�3）在校期間手機(jī)應(yīng)堅(jiān)持絕對(duì)關(guān)機(jī)狀態(tài)；
�。�4）在校期間不得因任何理由將手機(jī)借予他人；
�。�5）在校期間不得將手機(jī)交由他人保管，如有遺失自行承擔(dān)職責(zé)；
（6）不得因?yàn)槭謾C(jī)做出任何影響學(xué)習(xí)的行為。
4、懲罰措施
�。�1）在校期間利用手機(jī)進(jìn)行看電影、聽音樂、上網(wǎng)等娛樂活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消攜帶手機(jī)資格，并在期末總評(píng)中一次性扣10分。如有利用手機(jī)進(jìn)行作弊、看不良視頻文字等行為，還將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定予以處分。
（2）在校期間未將手機(jī)關(guān)機(jī)的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予以口頭警告，并扣除相應(yīng)違紀(jì)分?jǐn)?shù)，累積三次警告后，暫停攜帶手機(jī)資格一個(gè)月；
�。�3）在校期間將手機(jī)借予他人者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即約談家長，扣除相應(yīng)違紀(jì)分并暫停攜帶手機(jī)資格一個(gè)月；
�。�4）本條令實(shí)際執(zhí)行過程中，如遇其他因手機(jī)而產(chǎn)生的問題將由班委和家委會(huì)協(xié)商解決。
5、家長職責(zé)
�。�1）仔細(xì)閱讀本《手機(jī)使用管理規(guī)定》；
�。�1）為孩子準(zhǔn)備功能單一，不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、視力等產(chǎn)生不良影響可能的手機(jī)；
（2）督促孩子自覺遵守《手機(jī)使用管理規(guī)定》；
�。�3）對(duì)于違反《手機(jī)使用管理規(guī)定》的孩子，配合教師及時(shí)進(jìn)行教育。
學(xué)生手機(jī)管理制度 17
為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件精神，我校將對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格管理，學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。為落實(shí)管理要求，特制訂本制度。
一.學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園。違者沒收手機(jī)，家長到校做說明。
二.嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂。違者一律沒收手機(jī)，家長到校做說明。
三.個(gè)別學(xué)生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請(qǐng)。須提交書面申請(qǐng)說明原因，學(xué)生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請(qǐng)?jiān)�。學(xué)生到校后，手機(jī)交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機(jī)保管箱保管，保管責(zé)任人為班主任或當(dāng)值保安。
四.上課期間，家長有特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系，家長和學(xué)生也可通過學(xué)校公用電話0813-3950040聯(lián)系.
五.教師不得使用手機(jī)布置作業(yè)，不得要求學(xué)生通過手機(jī)APP等方式完成在手機(jī)上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關(guān)平臺(tái)學(xué)習(xí)活動(dòng)須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)的教育引導(dǎo)。
七.動(dòng)員家長以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，不在孩子面前玩手機(jī)（必要的電話短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。
八.加強(qiáng)管理和溝通引導(dǎo)。動(dòng)員家長營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的.手機(jī)管理問題上，“疏堵”結(jié)合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學(xué)校為學(xué)生開設(shè)各種社團(tuán)活動(dòng)，教師積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)和課外活動(dòng)。班主任和學(xué)科教師積極動(dòng)員家長參加各種有益的課外活動(dòng)，幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)身心健康發(fā)展。如：學(xué)畫畫、學(xué)寫字、學(xué)唱歌、學(xué)器樂、體育運(yùn)動(dòng)、親子郊游等。
學(xué)生手機(jī)管理制度 18
隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《柳州二中學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》，請(qǐng)全校同學(xué)遵照?qǐng)?zhí)行。
1、按規(guī)定學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的.，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請(qǐng)。對(duì)于能上網(wǎng)的智能手機(jī)、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品進(jìn)校后應(yīng)立即將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，對(duì)于非智能機(jī)（只能打電話和發(fā)短信的手機(jī)），學(xué)生放在宿舍自行保管，禁止帶入教學(xué)區(qū)域。
2、非智能手機(jī)只能在宿舍使用，且禁止在休息時(shí)間使用。非智能手機(jī)使用時(shí)間為周一至周五每天北京時(shí)間12：15—13：10.17：10—18：30和22：20—23：10三個(gè)時(shí)間段；周六和周日非智能手機(jī)使用時(shí)間由各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本年級(jí)作息時(shí)間具體安排。
3、學(xué)生在校期間，智能手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)狀態(tài)并由班主任保管。如遇特殊情況，需要在未經(jīng)許可的時(shí)間或地點(diǎn)使用手機(jī)的，需經(jīng)班主任、任課或管理老師同意后，方可到辦公室或教師指定的地點(diǎn)開機(jī)使用。使用完畢后應(yīng)即刻將手機(jī)重新置于關(guān)機(jī)狀態(tài)交由班主任保管。
4、在允許使用手機(jī)的時(shí)間、地點(diǎn)外，一旦直接或間接發(fā)現(xiàn)手機(jī)（如鈴聲、鬧鐘等），無論是否使用，不論是否開機(jī)，均作違規(guī)使用手機(jī)處理，并按照《柳州二中學(xué)生違紀(jì)行為處罰辦法》進(jìn)行相關(guān)處罰。
5、如果是借別人的手機(jī)違紀(jì)，也按同樣規(guī)定處理。
學(xué)生手機(jī)管理制度 19
隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳日前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。
為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《通知》要求，特制定《xx高新區(qū)第一中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定》。
（一）學(xué)生、家長與學(xué)校簽定承諾書，承諾不帶手機(jī)到校，家長和學(xué)生要一起制定家庭使用手機(jī)的.管理公約，引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機(jī)，減少手機(jī)的使用。
�。ǘ┤缬刑厥庑枰瑢W(xué)生要經(jīng)過家長同意，提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任、年級(jí)主任、校委會(huì)批準(zhǔn)后，方可帶手機(jī)到校，并交班主任統(tǒng)一管理。
經(jīng)學(xué)校同意，學(xué)生帶手機(jī)到校后，進(jìn)教室前交給班主任，由班主任在辦公室統(tǒng)一上鎖保管，放學(xué)后學(xué)生找班主任領(lǐng)取手機(jī)。在校期間，學(xué)生如果須要使用手機(jī)，找班主任領(lǐng)取，并在辦公區(qū)域使用，使用完畢交由班主任保管，班主任是學(xué)生手機(jī)管理的責(zé)任人。
�。ㄈ⿲W(xué)校公布辦公室電話，作為家校聯(lián)系的通訊工具。
�。ㄋ模┪唇�(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)生帶手機(jī)到校，非上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)，班主任沒收手機(jī)，并通知家長到校領(lǐng)回。上課玩手機(jī)發(fā)現(xiàn)，告知家長，班主任沒收并保存至學(xué)期結(jié)束；若是因沒收手機(jī)導(dǎo)致學(xué)生和管理教師沖突的，沒收手機(jī)直至學(xué)生畢業(yè)。
�。ㄎ澹┤缫蜻`反上述規(guī)定，出現(xiàn)不服從教育管理、拒交、頂撞、辱罵管理老師等違紀(jì)行為，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)的學(xué)生管理?xiàng)l例，對(duì)相關(guān)學(xué)生追加紀(jì)律處分，情節(jié)嚴(yán)重的予以留校察看或綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)按照最低檔次評(píng)價(jià)，對(duì)涉及到違法行為的學(xué)生，交由司法機(jī)關(guān)處理。
本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)校。
本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。
學(xué)生手機(jī)管理制度 20
一、依據(jù):
1、本校《陽江市第一中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》第八條第4點(diǎn)“學(xué)生攜帶之物品足以影響學(xué)生專心學(xué)習(xí)或干擾教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行者，教師或?qū)W校得暫時(shí)保管，必要時(shí)得通知家長或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回�！�
2、本校學(xué)生獎(jiǎng)懲考察實(shí)施要點(diǎn)及生活輔導(dǎo)實(shí)施需要。
二、目的:
為維護(hù)教師課堂教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生生活秩序管理，增進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，并使學(xué)生放學(xué)后方便與家長聯(lián)絡(luò)，特定本辦法。
三、手機(jī)使用規(guī)范:
1、教學(xué)區(qū)域或休息時(shí)間，學(xué)生需將手機(jī)關(guān)機(jī)，不得接打或把玩手機(jī)。確有需要，可使用學(xué)校辦公電話或公用電話。
2、非必要請(qǐng)盡量不要攜帶手機(jī)到校，以免造成不必要困擾。
3、請(qǐng)勿攜帶價(jià)值昂貴手機(jī)到校，以免遭竊衍生困擾。
4、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。
5、學(xué)生在校每人只能使用一個(gè)手機(jī)號(hào)碼，學(xué)生更換手機(jī)號(hào)碼，須重新申請(qǐng)。
四、懲戒辦法:
1、未申請(qǐng)被查獲者，記小過一次，手機(jī)(含卡，下同)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過一次。
2、違反使用規(guī)范第一條，手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記警告一次。
3、第二次違反使用規(guī)范第一條，手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過一次。
4、第三次違反使用規(guī)范第一條，取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期，手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束并記大過一次。
5、違反使用規(guī)范第四條，取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期，手機(jī)沒收，考試成績(jī)零分計(jì)算，全校通報(bào)，并依據(jù)情節(jié)輕重給予記過以上之處分，手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束后由家長領(lǐng)回。
完成申請(qǐng)手續(xù)，請(qǐng)將申請(qǐng)表繳回班主任電子登記后由交年級(jí)保管。
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