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新年主持詞

時間:2022-09-21 12:09:21 主持詞 我要投稿

實用的新年主持詞范文匯總八篇

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在如今這個時代,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的新年主持詞8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的新年主持詞范文匯總八篇

新年主持詞 篇1

  合:敬愛的各位領導、老師,親愛的同學們,

  合:大家晚上好!

  男:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了,我們也將離開校園,踏上征程,掀開人生新的一頁。

  女:在xx職教中心學習的這兩年來,我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助,師生情誼將永遠銘記于我們的心間。

  合:在此,我代表07幼師2班全體同學,向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)

  男:從很小的時候,我們就會背誦李白的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蹦丘嵉脑鹿,寂靜的夜晚,勾起游子多少鄉(xiāng)思!

  女:是啊,我們贊美月亮,仰望星空,心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》,演唱:X X X,舞蹈:X X X、X X X等。

  男:我們是幸福的一代,是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之余,聽聽音樂,放松一下,在曼妙的歌聲中徜徉,心里有一種說不出的愜意。

  女:下面請聽我班X X X同學給大家?guī)淼腵獨唱《我們都是好孩子》。

  男:xx(指女主持人),我問你一個問題,你要如實回答。

  女:什么問題?我會如實回答的,我心里亮堂著哩!(笑)

  男:你有心中的白馬王子了嗎?

  女:(稍停頓)還沒有。也許將來會有。

  男:假如有的話,你希望把他比作什么?你又把你自己比作什么?

  女:我想,我如果真有心中的那個他的話,我希望他是一棵樹,一棵參天大樹。

  男:為什么?

  女:因為“大樹底下好乘涼啊!”

  男:剛才和xx開了個玩笑,其實在現(xiàn)實生活中,我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。

  女:愛情中的男女需要平等相待,堅貞不渝的愛情才會持久。那么,讓我們聽一聽由X X X朗誦的詩歌《致橡樹》吧!

  男:xx,你會喝酒嗎?

  女:不會。

  男:你見過醉鬼嗎?

  女:見過。

  男:學一下。

  女:(裝醉鬼走路的樣子,同學們一陣笑聲。)

  男:大家看,她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力,是真醉了;可有的人喝多了也沒醉,是裝醉。下面請欣賞我班X X X、X X X同學合說的相聲《醉酒》。

  女:同學們都喜歡周杰倫的歌,杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱于一身,又躋身于影視界,是一個很出色的演員。

  男:杰倫成長在一個單親家庭里,他性格內向,不茍言笑,但他很執(zhí)著,對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛,這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請X X X同學演唱《青花瓷》。

  女:春天的腳步是輕盈的,美妙的。春天,給人以生機和活力。以“春”為題材的舞蹈,通過復雜多變的姿體語言,傳達出春的信息,啟發(fā)人思考,陶冶人的情感。下面請欣賞X X X、X X X等同學表演的舞蹈《春》。

  男:小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材,集中反映了現(xiàn)實生活中的某些人或事。好的小品,通過揭露社會矛盾,塑造人物形象,運用夸張,象征等手法,寓教于樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》,表演者X X X、X X X、X X X。

  (女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上,讀謎面,請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最后主持人揭示謎底:節(jié)日快樂,祝你幸福!)

  女:同學們,你們知道被稱為“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學生答)。對,他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班X X X、X X X同學給大家深情演唱《心雨》。

  男:雙簧是一種由一人在后說,一人在前演的曲藝形式。說者不演,演者不說。后面的人說,前面的人配合口型、動作,逗人發(fā)笑。讓我們來欣賞由X X X、X X X同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。

  女:xx,你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?

  男:當然見過了,怎么了?

  女:你會學它們的叫聲嗎?

  男:還真學不好。

  女:下面請欣賞我班X X X同學表演的口技《森林鳥語》,讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!

  男:xx,咱們班今天來的客人真不少,你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧!

  女:好啊,說起新鮮事兒,可多了,不信,你瞧-----

  (X X X、X X X、X X X等同學上,表演小品《我們班的新鮮事》。)

  男:剛才這些同學的表演非常精彩,他們道出了我們班所有同學的心聲,那就是熱愛生活,珍惜青春,追求理想,永不言棄。

  女:是啊,我們花季少女,花樣年華,沒有理由放棄追求。畢業(yè)在即,我們真的舍不得離開這個地方,這個“桃花盛開的地方”。

  (X X X同學上,演唱《在那桃花盛開的地方》。)

  男:離別的日子越來越近了,心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》?禈,即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8 月,詩人曾游學于此?禈驎r期是徐志摩一生的轉折點。他后來曾滿懷深情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的!毕旅嬲埿蕾p由X X X同學帶來的詩朗誦《再別康橋》,大家歡迎。

  女:今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光,這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面,還有那畫面里充滿激情和理想的人兒,他們樂觀自信,豪情滿懷。

  (音樂漸起。)

  合:讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》,再次祝大家新年快樂,新年好夢成真,再見!

新年主持詞 篇2

  尊敬的各位家長,小朋友們

  合:大家好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

  合:20xx年元旦如約而至.

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅

新年主持詞 篇3

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  女:新年拉近了我們成長的距離

  男:新年染紅了我們快樂的生活

  女:新年讓我們截取下了四季的片段

  男:新年給了我們人生的禪想

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  男:今天,我們相聚在這里。享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  女:今天,我們相聚在這里。一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  男:今天,我們送去我們的祝福

  女:帶著祝愿、帶著囑托

  男:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  女:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  男:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  結束語

  男:雖然我們無法阻攔時間的流逝。但是我們可以主宰自己的心情

  女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里。祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的'年華

  女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  女:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

新年主持詞 篇4

  女:尊敬的各位領導

  男:各位來賓

  女:老師們

  男:同學們

  合:大家上午好!

  女:我是主持人:崔毓彬

  女:我是主持人:郭嘉琦

  女:我是主持人:周曉慶

  男:我是主持人:左佳欣

  女:新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!

  男:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!

  女:新年拉近了我們成長的距離!

  男:新年染紅了我們快樂的生活!

  女:新年讓我們截取了四季的片段!

  男:新年讓我們憧憬著人生的理想!

  合:在這一時刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!

  女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受同窗留給我們的美好時光!

  男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪!

  女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

  男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!

  男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!

  女:今天,我們送去我們的祝福!

  男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢想……

  女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!

  男:看,陽光燦爛,那新年絢麗的色彩。

  女:聽,金鐘朗朗,這是動人的旋律!

  男:在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?鞓返墓(jié)日。

  合:博奧學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。

  1、下面請欣賞廣播站全體廣播員表演的配樂朗誦《我愛我家——博奧》

  2、新的一年新的希望,新年的到來讓我們的腳下孕育著希望,不久的將來會更加繁榮,更加歡騰。讓我們歡騰起舞,為新年的到來盡情狂歡吧,請欣賞舞蹈《春暖花開舞年年》表演者校隊、張思敏等

  3、看,一群快樂寶貝也為我們帶來了新年的祝福,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者大(2)班 石桉藝,丁妍宏等

  4、師生親、師生情是全體師生用心靈與情感構筑的紐帶,看看他們是用什么樣的方式來表述師生之間的關系。請欣賞相聲《如此師生》表演者學1班張佳晨、姚一多

  5、好歌總是令人陶醉,生活中好歌不斷,請欣賞四(2)班任嘉為大家演唱的歌曲《套馬桿》

  6、在今天這歡慶的日子里,看來沒有什么比舞蹈更能表達我們的心情,請欣賞舞蹈《喜唰唰》表演者二年級楊逸群等

  7、每個人的成長都離不開學校、社會、家庭的教育、離不開親人,朋友的幫助,所以,我們都應該做一個遵紀守法的好孩子,接下來,請欣賞手語《我們都是好孩子》表演者大1班張琪等。

  8、清水出芙蓉,在月光的映照下更是亭亭玉立,大文學家朱自清曾以優(yōu)美的文筆記下了它那婀娜多姿的神態(tài)。今天我們就一起來欣賞一曲委婉動聽的《荷塘月色》表演者三年級陸中田等。

  9、如果說荷塘是靜態(tài)的美,那么這群海邊赤腳的孩子就是動態(tài)的風景,瞧,他們來了,下面請欣賞《踏浪》表演者學2班杜雅奇等。

  10、新人新事新天地,社會在發(fā)展,就得靠創(chuàng)新,下面讓我們一起來聽聽博奧學校發(fā)生的新奇事吧。下面請欣賞快板《博奧新歌》表演者四年級崔毓彬等。

  12

  11、在這辭舊迎新的時刻,讓我們大家一起來亮開動聽的`歌喉,展示醉人的舞姿,唱起來、跳起來。用我們的熱情與激情表達我們的喜悅,表達對新一年的憧憬。請欣賞舞蹈《大家一起來》表演者學3班朱榮等。

  12、在家里,我是媽媽的好孩子,在學校我是老師的好幫手,人人都夸我真棒,不信你們看,請欣賞《我真棒》表演者學1班魏錦超、許晉睿等。

  13、下面請欣賞歌曲《my sunshine》表演者四年級楊思奕、何純

  14、老師用他們的語言與文字把我們帶入課文,欣賞課文,今天,老師帶我們用語言與動作來詮釋課文。請欣賞課本劇《阿凡提的故事》表演者三年級王旭等。

  15、下面請欣賞舞蹈《English song》表演者學1班常弘、許晉睿等。

  16、童年是歡樂的,是無憂無慮的,它給人生帶來了生機,更為世界增添了色彩,就如海中之舟,揚起駛航的風帆,下面請欣賞手語《讓我們蕩起雙槳》表演者一年級潘穎、王佳敏等。

  17、社會是個大舞臺,盡顯人間的善惡美丑,生活的一角,方能揭示事物的本質,請欣賞音樂情景劇《11路公共汽車上》表演者八年級徐國棟等。

  18、一學期來,我們在上級及本校安排的比賽活動中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學生代表,并取得了可喜的成績,借此機會,我們特為他們舉行頒獎儀式,下面我們就將舞臺交給他們。有請劉曉青老師,任亞飛老師主持。有請

  18、讓我們再次為在全縣競賽中取得優(yōu)異成績的同學,加油、喝彩,為在全國“數(shù)學大王”競賽取得優(yōu)異成績的同學,加油。為在新年系列活動中的冠軍隊加油,請欣賞舞蹈《加油,加油》表演者校隊郭嘉琦等。

  19、歇后語是近似謎底兩部分組成的形象而俏皮的口頭語,說的時候往往只說前一部分,后一部分讓聽的人去猜測,聽聽他們怎么說。請欣賞相聲《歇后語》表演者五年級吳鑫源、梁凱凱等。

  20、盼望著,盼望著,我們的文藝演出的高潮終于來,同學們這時已經(jīng)是翹首以待了,這一位出場的到底是誰呢?大家想不想知道!好,那就請同學們用熱烈的掌聲請出六(1)班周曉慶為大家演唱歌曲《高原藍》

  21、剛才的演唱讓我們興奮吧,不過,下面出場的表演會讓我們更加興奮。讓我們再次進入舞蹈這一充滿魅力的藝術形式之中。請欣賞舞蹈《我要去西藏》表演者校隊喬晶晶等。

  結束語:

  走過十年,我們走過荊棘叢生的艱難

  走過十年,我們走過披星戴月的思索

  十年來

  我們在教學、管理、服務、特色活動等方面大膽探索

  十年來

  我們在家校共育、行為習慣方面不斷創(chuàng)新

  十年來

  我校培養(yǎng)了一批又一批的高素質的后備人才

  十年來

  我校在素質教育的金光大道上昂首闊步多次受到國家省市表彰

  XX年,我們在一座低矮的二層小樓,

  開始了博奧的艱難創(chuàng)業(yè)、我們起航了

  20xx,我們站在一個新的歷史起點上,高樓林立,學子千萬

  又一次開始了新的征程,我們再次起航

  沿著既定的目標,用不懈的努力,起航、再起航

  朝著光明的未來,用你我的激情,智慧和愛,起航、再起航

  “20xx年,我們再起航”,文藝演出到此結束,再次祝大家心想事成,明年的今天我們再相會,十年后的今天我們再相會。

  播放歌曲《明天會更好》

新年主持詞 篇5

  (背景音樂要舒緩)

  女1:其實,大學生活就像忐忑,沒有準確的歌詞,卻足夠驚心動魄

  女2:別這么說,自從愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論后,世界上就在沒有絕對的事了

  男1:但是,至少有一點是不會變的,那就是,迎接我們的大學生活足夠精彩

  男2:雖然......一個月總有那么三十幾天不想去上學......(委屈狀)

  女3:(一把拉開男2)關于我們明天的大學生活,大家不用擔心 男3:因為我們后天就知道了

  男1:閃開!你們這群妖孽!同學們,未來是屬于我們的,無論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的.學長和那么漂亮的學姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?! (背景音樂大氣恢弘)

  女1:時間過得多么地快,今天的匯演馬上就要結束了

  女2:我們再次感謝前來欣賞的領導,老師,同學們

  男2:對于那些表演的老師們,學長學姐們,以及親愛的同學們,我們再次報以最熱情的感謝! 眾主持:謝謝你們! (閉幕)

新年主持詞 篇6

  主持人(男):時光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們在這里奮發(fā)前進。

  主持人(女):歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在此處放飛。

  主持人(男):在今天這歡樂與微笑構成的舞臺上,

  主持人(女):在今天這笑聲與歌聲匯成的海洋里,

  主持人(男):在今天這永恒與溫馨筑就的圣地上,

  主持人(女):我們大家在這里歡聚一堂,

  合:共同迎接新年的曙光。

  主持人(男):此刻是美好的,此刻是溫馨的.,此刻是充滿激情的。

  主持人(女):新年的鐘聲即將敲響,

  主持人(男):時光的車輪留下了一道深深的印痕。

  主持人(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光,

  主持人(男):20xx新年如約而至。

  主持人(女):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的美好時光;

  主持人(男):今天,我們相聚在這里,用愛來融化冰雪,用心來感受真情;

  主持人(女):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  主持人(男):今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為幸福。

  合:現(xiàn)在我們宣布,20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

新年主持詞 篇7

  一、開場部分

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!

  新年的鐘聲明天就要敲響,新年的禮花也將處處開放。

  辭舊歲,迎新年,告別了難忘的20xx年,孩子們又長大了一歲,他們在爸爸媽媽的關愛中慢慢懂事;他們在老師的鼓勵中漸漸成長。他們在幼兒園里,學會了畫畫、寫字和唱歌;學會了游戲、舞蹈和朗誦兒歌;他們還學會了勞動和與人交往。

  在幼兒園里,培養(yǎng)了他們好學、自信和勇敢向上。

  在幼兒園里,他們像小樹一樣,每天都在茁壯成長。

  在幼兒園里,他們像小鳥一樣,每天都能自由飛翔。

  在幼兒園里,他們最快樂。在幼兒園里,他們是最棒。

  今天,在新的一年來臨之際,我們相聚在這里,迎來了南華中心幼兒園的第一個新年聯(lián)歡會及教學活動展示。我代表幼兒園全體教師祝在場的各位家長、各位領、老師和小朋友們新年快樂、身體健康、萬事如意、心想事成!

  首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎陳園長為我們致辭。

  二、園長講話

  三、教學活動展示

  為了展示我們幼兒園的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計節(jié)目,精心編排節(jié)目。我們的小朋友也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機會來堅持排練,現(xiàn)在,他們變得更能干,更自信了。讓我們大家歡聚一堂,在這短短的幾小時內共同感受歡樂,分享孩子們成功的喜悅,一起來看看我們的孩子們都學會了什么本領,F(xiàn)在南華中心幼兒園慶“元旦”幼兒教學活動展示正式開始!結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!南華中心幼兒園迎新年教學活動展示到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的'記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂!也祝愿我們南華中心幼兒園的明天更加輝煌,再見!

新年主持詞 篇8

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們人生的禪想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

  甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的'心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) 乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  乙:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

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