五四精神團日活動主持稿（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，用到主持稿的地方越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五四精神團日活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。
五四精神團日活動主持稿 篇1
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
2：各位來賓，
3：敬愛的老師們，
4：親愛的同學(xué)們：
合:大家晚上好！
1:我是葉子健，
2:我是廖佳，
3:我是陳曄，
4:我是林川淇。歡迎大家來到金融與統(tǒng)計學(xué)院五四表彰晚會的現(xiàn)場。
1：青春的花朵，綻放在五月的校園，蓬勃的生命積極昂揚，
2:夢想的禮贊，激蕩在五月的校園，共青團的旗幟獵獵飄揚。
3：這個時代百花齊放，這片沃土英才輩出。
4：今天，在我們五四表彰晚會的舞臺上，一批杰出青年和優(yōu)秀團體將向我們展現(xiàn)他們的青春風(fēng)采！
1：現(xiàn)在我宣布：金融與統(tǒng)計學(xué)院20xx-20xx年度“揚帆五四，逐夢青春”五四表彰晚會
合：正式開始！
2：首先讓我們一起歡迎今天的與會嘉賓。他們是：
金融與統(tǒng)計學(xué)院黨委副書記、副院長劉周平老師、金融與統(tǒng)計學(xué)院團委書記王莎老師、金融與統(tǒng)計學(xué)院研究生輔導(dǎo)員朱聰彪老師、
3：其他學(xué)院主席(視晚會情況而定)
4：非常感謝各位的到來。
1：誒，你們注意到?jīng)]有，臺下很多觀眾的手里都拿著一枚這樣的五四紀(jì)念胸章。
2：沒錯，凡關(guān)注“微言青春夢”微信者即可獲得五四紀(jì)念胸章一枚，同時在每一枚胸章的背面呢，有一個獨一無二的編號，在今天的晚會現(xiàn)場，我們將根據(jù)編號進行抽獎，有驚喜好禮相贈哦。
3：除開編號抽獎之外呢，還有我們的人人墻話題抽獎，大家可以在晚會進行中拿出手機參與互動，說不定下一個頭條就是你呢。
4：除開現(xiàn)場抽獎呀，我們還準(zhǔn)備了風(fēng)靡朋友圈的集贊送禮品活動。大家發(fā)送關(guān)鍵字“xxx”至“微言青春夢”，便可收到一條關(guān)于集贊贏獎的文章推送，轉(zhuǎn)發(fā)文章到朋友圈，集贊達到20個者，在今晚九點之前將獲得的集贊數(shù)目截圖發(fā)給“微言青春夢”的主頁妞，便可參與晚會后的抽獎活動。同時，我們會根據(jù)集贊數(shù)目評出一二三等獎，均有豐厚禮品在等待著你們喲。
1：看來今天的晚會真是獎品多多，精彩無限呀。那話不多說，讓我們趕緊開始晚會吧。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計學(xué)院黨委副書記副院長劉周平老師致辭。(主持人下臺)
(3)院黨委副書記劉周平老師致辭(7:10-7:15)1：非常感謝劉書記的精彩致辭。
2：沒錯，唯有奮斗，才能踏進夢想之門。在過去的一年里，金統(tǒng)人一分耕耘一分收獲，在回顧與展望中不斷成長。下面，有請金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會主席楊揚同學(xué)做總結(jié)報告，大家掌聲歡迎。
(4)院團委學(xué)生會主席楊揚同學(xué)做總結(jié)報告(7:15-7:20)
1：非常感謝楊揚主席的總結(jié)報告�；厥走^去，我們碩果累累，展望明天，更是躊躇滿志。而這一切都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助，離不開在座各位優(yōu)秀團員青年的支持配合。
2：團支部是各位團員施展才華的舞臺。接下來，讓我們通過一段視頻，來走進校五四紅旗團支部xx級金融七班，以及校優(yōu)秀主題團日活動12級金融一班“關(guān)愛留守兒童，放飛中國教育之夢”的背后的故事。
(5)播放校五四紅旗團支部、校優(yōu)秀主題團日活動獲獎班級展示視頻1，請劉周平副書記為其頒獎(7:20-7:25)
1：看完了視頻，我對他們真是佩服得五體投地呀。
2：是啊，13金七臥虎藏龍人才輩出;12金一傳遞關(guān)愛放飛夢想，這兩個獎項還真是實至名歸。
1：那么下面，就讓我們有請院黨委副書記劉周平老師為這兩個獲獎班級頒獎。
2：謝謝劉書記，同時也恭喜以上獲獎班級。
1：其實除了剛剛兩個班級，咱們金統(tǒng)院還有很多優(yōu)秀班集體呢。聽說前不久的院五四紅旗團支部的評選，競爭是非常激烈呀。
2：沒錯，通過兩輪考核，37個班級中有15個班級進入答辯環(huán)節(jié)，最后有八個班級脫穎而出。接下來，讓我們一起欣賞由院五四紅旗團支部獲獎班級帶來的歌曲合唱——《最初的夢想》。
(主持人下臺)
(6)院五四紅旗團支部獲獎班級代表歌曲聯(lián)唱，王莎老師為院五四紅旗團支部獲獎班級頒獎(7:25-7:31)
3：歌聲同夢想一起飛揚，笑容同陽光一起燦爛;
4：下面有請院團委書記王莎老師為院五四紅旗團支部獲獎班級頒獎。
3：他們分別是：xx級金融七班、xx級經(jīng)濟統(tǒng)計班、xx級金融八班、12級金融一班。
4：12級金融二班、12級金融六班、12級統(tǒng)計一班、11級保險二班。
3：謝謝王莎老師，同時也再次祝賀這些獲獎的班級。
(7)抽獎環(huán)節(jié)(7:31-7:33)
4：親愛的同學(xué)們，下面就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了。
3：聽說今天的禮物相當(dāng)?shù)呢S厚哦。
4：對啊，不知道今晚的第一位幸運兒會是誰呢？
3：那還等啥，一起來揭曉吧！有請我們的另外兩位搭檔。
4：輕松歡樂的抽獎環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們準(zhǔn)備了一段視頻，這當(dāng)中有你、有我，有在座每一位同學(xué)的美好記憶。
3：不知道你會不會時常想起這些人，他們帶領(lǐng)我們開始大學(xué)全新的生活，他們陪伴我們走完軍訓(xùn)艱辛的歷程，他們分享著我們大學(xué)生活中所有的酸甜苦辣。那一張張親切臉龐上的可愛笑容，依舊歷歷在目。
4：現(xiàn)在，就讓我們用一段視頻來說出我們對班導(dǎo)深情的愛。
3：(視頻播完后)除了視頻，我們還想為班導(dǎo)們用手中的樂器獻上一曲感謝之歌。下面請欣賞器樂合奏——《愛的禮贊》。
4：(合奏到xx時間時)大家喜愛的班導(dǎo)們今天也來到了我們的晚會現(xiàn)場，下面歡迎20xx級班導(dǎo)們閃亮登場。
3：他們是：xx級金融一班班導(dǎo)竇士淇、xx級金融二班班導(dǎo)燕青...
(8)播放感恩班導(dǎo)視頻2，穿插節(jié)目表演(西洋樂，愛的禮贊)，
洪文堆同學(xué)為20xx級班導(dǎo)頒發(fā)聘書(7:33-7:40)
3：現(xiàn)在讓我們掌聲有請20xx級軍訓(xùn)總班導(dǎo)洪文堆同學(xué)為班導(dǎo)們頒發(fā)聘書！
4：謝謝，衷心感謝這些親切可愛又認(rèn)真負(fù)責(zé)的班導(dǎo)們，感謝他們一直以來的陪伴，同學(xué)們，讓我們再一次用熱烈的掌聲表達我們對班導(dǎo)由衷的祝愿！
(9)語言隊朗誦共青團標(biāo)兵頒獎詞，王老師為獲獎?wù)哳C獎(7:40-7:50)
3:與班導(dǎo)們的美好回憶到此告一段落，接下來讓我們把目光轉(zhuǎn)向一群同樣可愛又優(yōu)秀的人。
4:他們是誰呢？別急，且聽金融與統(tǒng)計學(xué)院藝術(shù)團語言隊的成員們?yōu)槟沔告傅纴怼?宣讀共青團標(biāo)兵頒獎詞)
3:下面讓我們用熱烈的掌聲再次有請院團委書記王莎老師為共青團標(biāo)兵頒獎！
4：謝謝王莎老師。(閉幕，共青團標(biāo)兵下臺，最美團支書準(zhǔn)備上臺)
4：每個班級都有這樣一個人，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘于奉獻，為班級建設(shè)出謀劃策，讓班級活動開展得有聲有色。曄子，你知道是她們是誰嗎？
3：唔...我猜，他們就是親切可愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的團支書吧。
4：沒錯。在前一陣子啊，學(xué)校對最美團支書進行了公平公正公開的評選，想必在座的各位也為你心中的最佳人選投上了寶貴的一票。今天，在經(jīng)過長時間的選拔過程之后，最美團支書終于塵埃落定。
3：最美團支書，最美團支書，哎，那到底有多美呢？
4：看看她們婀娜優(yōu)雅的舞姿不就知道了嗎。
3：下面有請我們的最美團支書陶冶和譚鼎
(3、4主持人下臺)
(10)最美團支書以舞蹈出場，朱老師為獲獎?wù)哳C獎，主持人互動訪談。
(7:50-7:57)
1：話說，兩位團支書的舞蹈真的是艷驚四座啊，
2：那是當(dāng)然，咱們的最美團支書名不虛傳，引無數(shù)學(xué)弟競折腰啊。
1：哈哈，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎金融與統(tǒng)計學(xué)院研究生輔導(dǎo)員朱聰彪老師為兩位團支書頒獎。
2：掌聲有請。
1：我身邊的這位譚鼎學(xué)姐呀，已經(jīng)在大學(xué)里連任了兩年的團支書，但是大家可能不知道，這其實是譚鼎學(xué)姐擔(dān)任團支書的第四個年頭了。
2：沒錯，我和譚鼎是高中同班同學(xué)，她的頭上也一直閃耀著團支書的光環(huán)。趁著今天這個機會，我要代表現(xiàn)場的所有觀眾，還有我所有的高中同學(xué)，問一下譚鼎，“團支書這個職務(wù)的魅力到底在哪里？”
譚鼎：
2：這一位呢是我們12級著名的國獎姐——陶冶同學(xué)，不僅工作出色，成績也是非常優(yōu)異。
1：(崇拜狀)陶冶學(xué)姐，我好崇拜你呀，你能跟我們分享一下你是怎么做到“工作學(xué)習(xí)兩不誤的嗎”。
陶冶：
(11)宣讀校優(yōu)秀團干團員、院優(yōu)秀團干團員名單，校優(yōu)秀團干代表發(fā)言(7:57-8:05)
1：非常感謝我們的兩位最美團支書帶來的經(jīng)驗分享，學(xué)弟我佩服得五體投地啊。
2：子健你可要hold住啊，咱們金統(tǒng)院可還有許多這樣的優(yōu)秀團干團員呢。
1：好，話不多說，下面進行校優(yōu)秀團干團員、院優(yōu)秀團干團員名單公示。
2：請看大屏幕。
1：獲得校優(yōu)秀團干的有：
2:獲得校優(yōu)秀團員的有：
1：獲得院優(yōu)秀團干的有;
2：獲得院優(yōu)秀團員的有，讓我們用熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀。
1：光公示名單肯定不夠，不如我們請他們來做做經(jīng)驗分享吧。
2：好啊，那下面有請校優(yōu)秀團干代表，李夢希同學(xué)上臺發(fā)言。
1：謝謝李夢希同學(xué)的精彩發(fā)言，見賢思齊，讓我們一起爭做全面發(fā)展的青年先鋒人才。
2：剛剛，我們頒發(fā)了許多獎項，那么就讓我們稍作放松，下面請欣賞由金融與統(tǒng)計學(xué)院藝術(shù)團器樂隊帶來的民樂演奏——《世界上唯一的花》(1、2主持人下臺)
(12)節(jié)目表演(民樂·世界上唯一的花)(8:05-8:10)
(13)楊揚同學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻獎頒獎，主持人與代表進行互動訪談。
(8:10-8:16)
4：好一朵《世界上唯一的花》，真是美得讓人如癡如醉。晚會進行到現(xiàn)在呢已經(jīng)評選出了校五四紅旗團支部、共青團標(biāo)兵、最美團支書等多個獎項，那么接下來這個獎項呢可以說是非常的接地氣。
3：哎，怎么個接地氣法？
4：就是我們通常所說的學(xué)霸呀！不過她們呢，不光自己成績優(yōu)異，也帶動了班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步加強了金統(tǒng)院的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3：啊。原來這樣，那么接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請楊揚同學(xué)為學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻獎獲得者陳麗興、王紫玨、季慧熙同學(xué)頒獎！
4：哎，王紫玨同學(xué)請留步。大家對學(xué)霸啊，都有著一種由衷的敬佩之情。在這里呢，我想代表大家對紫玨進行一個小小的訪談。我們知道紫玨是xx級金融八班的團支書，今年的五四答辯大會上我對13金八產(chǎn)生了非常深刻的印象。
3：咦？為什么呢？
4：因為金融八班是xx級唯一一個零掛科的學(xué)霸班！
3：那不如讓我們來問問紫玨，“你們是怎么做到讓全班同學(xué)都保持良好的學(xué)習(xí)成績的呢？”
4：好，謝謝紫玨的精彩回答，希望你們能夠帶領(lǐng)大家在未來的學(xué)術(shù)道路上越走越好，再次表示祝賀，謝謝！
(14)播放室友印象視頻3，張翔同學(xué)為十佳寢室長頒獎，李維同學(xué)為寢室之星頒獎(8:16-8:25)
4：說到這學(xué)霸呀，我就想起了我的寢室長，那可真是個不折不扣的大學(xué)霸！
3：那還不算啥，我的寢室長不僅成績優(yōu)秀，社團工作還開展得有聲有色呢！
4：提到這些啊，我想說我們的身邊就有這樣一群人，有時會督促你該打掃衛(wèi)生了，也有時會提醒你外面下雨記著帶傘，有時候又告訴你該交水費了，這就是我們的寢室長。
3：沒錯，寢室長，可謂是七品芝麻官，事無巨細(xì)都要操心。但正因為他們的存在，我們的寢室才更加溫暖，更有家的感覺。
4：為了感謝他們的付出，我們評選了四名最佳寢室長，他們分別是：劉燕、王鳳茹、劉苗林、張歡。不如讓我們來看一看他們的室友是怎么評價他們的呢？
(關(guān)燈，播放視頻，3、4主持人下臺，1、2上臺)
1：看完這段視頻，大家是不是也想到了自家那位，時而呆萌時而嚴(yán)肅的寢室長了呢。下面有請張翔同學(xué)為最佳寢室長頒獎，大家歡迎。
2：讓我們把熱烈的掌聲送給他們。感謝他們?yōu)閷嬍椅幕ㄔO(shè)做出的的辛勤貢獻！
1：在寢室長的帶頭作用下，在寢室全體成員的團結(jié)配合下，有這樣一批寢室呀，也脫穎而出，榮獲寢室之星稱號。今天他們也來到了我們的現(xiàn)場。
2：他們分別是：學(xué)習(xí)之星：4-335、4-453、4-341、4-360、4-501、2北139。
1：文明之星：4-628、4-620、12舍410、12舍502。
2：實踐之星：4-359、4-625、4-142、4-350、12舍501
同時我們將有請李維同學(xué)為寢室之星頒獎，掌聲有請。
1：在大學(xué)啊，我們一向推崇德智體美全面發(fā)展，之前呢頒完了學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻獎，那么學(xué)習(xí)說完了，體育可少不了。
2：對呀，話不多說，他們來了......
(3、4主持人下臺)
(15)體育貢獻獎獲獎?wù)咭訲臺秀出場，由王穎同學(xué)為其頒獎(8:25-8:30)
1：(問觀眾)在座的各位，你們覺得他們帥不帥？
2：金統(tǒng)健兒，果真是一表人才呀�，F(xiàn)在站在我身邊的這幾位帥哥呢，就是本年度的體育貢獻獎的獲得者：賈哲豪，池鑌鱗，王毓亮和鄭偉樂;
1：下面讓我們用熱烈的掌聲有請王穎同學(xué)為他們頒獎。
(16)抽獎環(huán)節(jié)(8:30-8:33)
1：頒完了這么多的獎項，又到了抽獎環(huán)節(jié)了。
2：是的，我們要給現(xiàn)場的觀眾朋友們送福利啦。臺下的兩位小伙伴，你們準(zhǔn)備好了嗎。(3、4主持第二輪抽獎)
2：獲獎的別太激動，沒拿到的也不要著急，待會還有超級大獎呢。
1：同時，大家也別忘記咱們的“微言青春夢”轉(zhuǎn)發(fā)集贊活動哦。請大家在十點之前將集贊數(shù)目截圖發(fā)給主頁妞，集滿20個贊即可參與活動抽獎，精美禮品在等著你哦。
2：子健，聽說今天的晚會還要頒發(fā)一個“最佳團體獎”？
1：沒錯，到底最佳團體獎花落誰家呢？讓我們用一段視頻來了解一下吧。
(1、2主持人下臺)
(17)播放展示視頻4，王老師為最佳團體獎頒獎(8:33-8:35)
3：視頻里的他們有一個共同的名字：金大團志愿者;他們都屬于一個共同的團隊：金大團志愿者團�，F(xiàn)場的觀眾朋友們有沒有在剛剛的視頻里找到自己的身影呢？
4：金大團志愿者們，以奉獻為筆，以友愛為墨，在志愿服務(wù)的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。
3：下面有請金大團志愿者團副團長劉春一同學(xué)上臺領(lǐng)獎！同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎王莎老師為最佳團體獎頒獎。
4：謝謝王莎老師。我們也期待有更多的小伙伴能加入到這個團隊中來，用行動接力愛心火炬。金大團志愿者團，志在天下，愿你同行。
(18)劉書記為最美禮儀頒獎(8:35-8:40)
3：哎，剛才我們說到德智體美勞，是不是還沒有“美”呢？
4：哈哈，怎么可能會沒有，她們可是我們院一道亮麗的風(fēng)景線呢！
3：我看到下面的小伙伴已經(jīng)和我一樣迫不及待，想要一睹芳容了呢。
4：那下面就有請“最美禮儀”周瑞、孫璐上臺領(lǐng)獎，掌聲歡迎劉書記為最美禮儀頒獎！
3：(頒獎結(jié)束后)晚會進行到這里呢，想必大家也都是感慨萬千，下面有請我們的王莎老師做晚會的總結(jié)發(fā)言。
4：大家掌聲歡迎。
(3、4下臺)
(19)王老師發(fā)言(8:40-8:45)
1：謝謝王老師對我們的祝福，我們也決不辜負(fù)老師們的殷切希望。
2：吾輩青年，奮發(fā)圖強，我們迎著初升的太陽，走在嶄新的道路上
1：青春似火，經(jīng)典傳唱，我們將用嘹亮的歌聲，與祖國一起走向復(fù)興
2：下面請欣賞由藝術(shù)團帶來的獨唱《走向復(fù)興》
(1、2主持人下臺)
(20)節(jié)目表演(歌曲演唱)(8:45-8:55)
(21)抽取晚會超級大獎。
1234：主持人一起抽取超級大獎。
(22)主持人總結(jié)，晚會結(jié)束(8:55-9:00)
1：這是一個夢想綻放的時代，每個人都是夢想家。
2：這是一片美夢成真的熱土，每個人都是踐行者。
3：我們在青春的年華里揮灑汗水，只為無愧于“此時、此地、此生”。
4：我們在湖大的舞臺上拼搏奮進，就因承諾于“敢做、敢為、敢當(dāng)”。
1：鮮艷的花朵，為青春中國而綻放。
2：心中的激情，為青春理想而迸發(fā)。
3：青春的笑容定格未來，心中的夢想奮發(fā)昂揚。
4:吾輩青年，風(fēng)華正茂，讓我們秉承“愛國、民主、進步、科學(xué)”的五四精神，昂首闊步，繼往開來！
1:下面我宣布，金融與統(tǒng)計學(xué)院20xx-20xx年度“揚帆五四，逐夢青春”五四表彰晚會到此。
合：圓滿結(jié)束！
1：請各班負(fù)責(zé)人在明天下午，前往各年級簽到處，領(lǐng)取班級獲獎同學(xué)的獎品。
2：請現(xiàn)場的觀眾朋友們有序離場。
五四精神團日活動主持稿 篇2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運動xxx周年紀(jì)念日，伴看xxx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天xx級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動xxx周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”�，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結(jié)束。
五四精神團日活動主持稿 篇3
主持人：顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛的青年教師們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>
金：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
邵：今夜，校園會是個無眠的夜晚
顧：今夜，我們的`歌聲將震撼校園；
金：今夜，我們的舞步將撼動大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看！校園的每一個角落，到處生長著五月的向往；
合：實驗小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，我們是實小青年教師的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，嚴(yán)遵團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團》、《打靶歸來》、《團結(jié)就是力量》等老歌
第四項：金：請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎？讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧！請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項：顧：四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項：邵：中華民族綻放團結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項：金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項：唱起兒歌跳起舞
第九項：顧：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
�。ńY(jié)束語）
邵：xx年是我們實小人驕傲和自豪的一年！
顧：實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代！
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
邵：讓今天的火把點燃我們實小人的激情，
顧：讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小，
金：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小，
合：讓我們團結(jié)一心，拼搏進取，為百年實小爭光添彩！
邵：今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實小的棟梁。
顧：今天，我們的實小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興實小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命；春，是成長的季節(jié)；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春！
合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好！
合：活動到此結(jié)束！
五四精神團日活動主持稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好
五月的花海流溢飄香，五四的火炬代代相傳。
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學(xué)紀(jì)念五四運動xx周年活動現(xiàn)在開始。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當(dāng)回想這段歷史，我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊，刺破云天。每當(dāng)回眸這段歷史，我們仿佛看到青年學(xué)生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
xx年后，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學(xué)、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力實現(xiàn)我們的青春夢，為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么？下面就請幾位同學(xué)代表結(jié)合他們的學(xué)習(xí)生活談?wù)勊麄兊睦斫狻?/p>
（同學(xué)代表先自我介紹，然后談對青春的理解，最后談作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎么做？）謝謝幾位同學(xué)的分享。
作為高二（3）班的同學(xué)代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認(rèn)為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅應(yīng)該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己，更應(yīng)該學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng)，立足社會、服務(wù)社會，增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠(yuǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，因此我倡議同學(xué)們積極參與志愿者服務(wù)。
志愿者服務(wù)是光榮而崇高的事業(yè)，是社會文明程度的重要標(biāo)志，我校歷來有志愿者服務(wù)的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務(wù)活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務(wù)，今天下午還會有部分同學(xué)將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務(wù)活動啟動儀式，今后我校學(xué)生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學(xué)們的傳承下，我們能更好的學(xué)習(xí)志愿精神，樹立文明風(fēng)尚，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下，團結(jié)起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀(jì)念五四運動xx周年系列活動的序幕，在5月學(xué)校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學(xué)們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學(xué)們，五四的日子，記錄著青春的腳步；五四的火炬，燃燒著青春的激情。
透過歷史的.眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。這是一個承前起后的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來！讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國的歷史責(zé)任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗！
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學(xué)紀(jì)念五四運動xx周年活動到此結(jié)束。
五四精神團日活動主持稿 篇5
主持人開場白：今年是光輝的“五四”運動xx周年。五四運動高舉“民主和科學(xué)”的大旗，揭開了新民主主義革命的序幕，是前所未有的思想解放運動和新文化運動，喚醒了我們一代青年。今天我們在這里隆重集會，舉行“邁好青春第一步踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動，紀(jì)念“五四”運動92周年。參加這次紀(jì)念活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
下面請少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在，我宣布紀(jì)念“五四”運動92周年舉行邁好青春第一步踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動，現(xiàn)在開始。
進行活動第一項，升國旗。
全體起立，向右轉(zhuǎn)，立正，奏唱國歌，升旗，敬禮，禮畢，向左轉(zhuǎn)請坐下
下面進行活動第二項：舉行初二年級離隊儀式。
（學(xué)生主持人上臺）
女：親愛的初二年級的少先隊員們，在“五四”青年節(jié)前夕，我們歡聚一堂，共度屬于我們的最后一個隊日，在這里我們將告別紅領(lǐng)巾時代，跨入青年時代。此時此刻，我們多么高興，多么激動，我們要向全世界宣布：我們不再是孩子，我們長大了。
男：我們就要告別少年時代，但愿我們的第一步都留下閃光的足跡。
男：全體起立，出旗！敬禮！禮畢
女：齊唱中國少年先鋒隊隊歌，請坐下。
男：同學(xué)們，日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)十四歲了，十四歲意味著什么？
女：意味著天真爛漫的紅領(lǐng)巾時代就要成為美好的回憶，一個嶄新的更加令人向往的時代——青年時代就要開始。
男：現(xiàn)在我們已經(jīng)站在青春的起跑線上，此時此刻，十四的伙伴，你在想什么？
女：請聽詩朗誦：《十四歲——》
男：我將珍藏起紅領(lǐng)巾，我將開始新的生活，但愿我邁出的第一步，也留下那閃光的足跡。
女：我將跨入青年的行列，我將邁進共青團的大門。
男：青春煥發(fā)、蓬勃向上，二十一世紀(jì)我們是棟梁。
女：410名同學(xué)心中珍藏著了410個理想，匯成410支理想之歌。
男：請聽我們的理想（二名同學(xué)上臺）
女：多么誘人的明天，多么美好的理想。
還有很多同學(xué)他們的理想是教師、警察、工程師、宇航員、企業(yè)家、藝術(shù)家……
男：我提議讓我們未來的藝術(shù)家為大家展示一下才藝，首先為大家表演的是xx同學(xué)，他的小提琴演奏已達八級，曾獲全國少年組比賽二等獎。
女：接下來是xx同學(xué)為大家表演拉丁舞，他也曾獲全國拉丁舞少兒組二等。
女：我們是未來的科學(xué)家，我們是未來的建設(shè)者。
男、女：讓我們展開理想的翅膀在廣闊的天地里飛翔。
女：親愛的少先隊員們，請允許我再一次這樣稱呼你們，八年來，我們在少先隊組織的教育下，時時刻刻都按照隊章的要求去做，在告別隊組織的時候，讓我們最后溫習(xí)一下隊章吧！
男：我們的隊名？
齊答：中國少年先鋒隊。
女：我們的隊旗？
女齊：五角星加火炬的紅旗。
男齊：五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，
女齊：火炬象征光明
齊：紅旗象征革命勝利
男：我們的標(biāo)志
齊：紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成
女：我們的隊禮？
齊：右手五指并攏，高舉過頭，它表示人民的利益高于一切
男：我們的作風(fēng)？
齊：團結(jié)、勇敢、誠實、活潑
女：我們的口號？
男：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
齊：時刻準(zhǔn)備著
女：同學(xué)們，火紅的隊旗指引我們前進，鮮艷的紅領(lǐng)巾使我們驕傲，莊嚴(yán)的隊禮讓我們自豪，震撼人心的鼓號聲催人上進，隊的禮儀、隊的作風(fēng)，是無言的鞭策，培養(yǎng)了我們的作風(fēng)，鍛煉了我們的意志，我們不會忘記，我們永遠(yuǎn)不會忘記這一切。
男：這一切伴隨我們從童年走向少年，今天，又送我們加入青年行列去迎接祖國賦予我們青年的責(zé)任。
女：同學(xué)們，我們就要告別這一切，離開伴隨我們八年的少先隊組織了，讓我們行最后一個隊禮！
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男：請初二年級少先隊員們，起立，向隊旗敬禮！退旗。禮畢。
下面請少先隊輔導(dǎo)員xx老師宣布離隊，
少先隊輔導(dǎo)員：根據(jù)少先隊章程，年滿14周歲少先隊員須離隊，我宣布初二年級少先隊員離隊。下面請摘下心愛的紅領(lǐng)巾，并把它珍藏起來。
請坐下。
女：同學(xué)們，從現(xiàn)在起紅領(lǐng)巾將珍藏在我們的心中，激勵我們走向明天。
男：同學(xué)們，報告大家一個好消息，在我們告別隊組織，跨入青年行列之際，我們當(dāng)中已有40名同學(xué)走在了前面，光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，下面請校團委委員xx老師宣布新團員名單。
下面舉行新團員宣誓儀式，請新團員上臺
下面請領(lǐng)導(dǎo)、老師為他們頒發(fā)團員證并佩戴團徽。
請校團委書記xx老師帶領(lǐng)新團員宣誓
女：請xx同學(xué)代表新團員講話
男：下面請初二新團員為我們表演節(jié)目：請聽第一首歌，團歌《光榮��！中國共青團》
女：十四年的歲月里，無處不灑下家長們辛勤的汗水，八年的少先隊生活中，無時不得到老師的關(guān)懷，請聽第二首歌《感恩一切》（先朗誦歌詞，再齊唱）
男：感恩親愛的父母給予我生命、感恩敬愛的老師教會我成長，
女：感恩幫助過我的人，使我感受善良，感恩傷害過我的人，讓我學(xué)會堅強；
男：做為新時代的青年，我們不能忘記中華傳統(tǒng)美德，百善孝為先，我們要做到孝順父母，友愛同學(xué)，我們要在日常生活中要注意自己的言行，講究誠信。總之，我們要“孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁”。
女：下面進行活動第四項：誦讀《弟子規(guī)》
男：《弟子規(guī)》教給我們做人的基礎(chǔ)規(guī)范：孝敬父母，尊敬先賢，熱愛祖國，忠于職守。
女：現(xiàn)代社會，一部分人一心追求物質(zhì)享受，而淡忘了人的精神追求，淡忘了傳統(tǒng)文化，忽視了社會主義主流價值觀的追求，忽視了勇于改革、敢于創(chuàng)新的時代精神；
男：做為青年一代，我們要以愛國主義為核心的民族精神作向?qū)�，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；
女：學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好青年。
下面有請同學(xué)宣讀倡議書
男：下面進行活動第五項：請學(xué)校黨總支王書記講話，大家歡迎。
男：下面進行活動第六項：請為我們講話大家歡迎
女：輝煌的金秋，萌發(fā)于春天的沃土，釀造于夏日的火熱。
男：絢麗的青春，來源于平凡的生活，閃爍于人類的史冊。
女：我們是最亮的星，悠悠天地有我們的閃光，愿生活因為我們的存在而美好，愿青春因為我們的努力而閃光。
男、女：同學(xué)們，青春的汽笛已拉響，理想的航船已起航，讓我們在青春的起跑線上攜手并肩，去迎接美好的明天。
男、女：紀(jì)念“五四”運動92周年暨“邁好青春第一步踐行人生《弟子規(guī)》”主題活動到此結(jié)束。
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