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校園世界讀書(shū)日主持詞（精選10篇）
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編精心整理的校園世界讀書(shū)日主持詞，歡迎閱讀與收藏。
校園世界讀書(shū)日主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
1、宣布書(shū)香校園啟動(dòng)儀式開(kāi)始
主持人：在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里，我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng)，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書(shū)香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。(擊鼓)
2、升旗儀式
主持人：全體肅立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
3、校長(zhǎng)致辭
主持人：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來(lái)的基石。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。多讀書(shū)，讀好書(shū)，應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書(shū)香校園啟動(dòng)致辭。
4、宣讀“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排
主持人：是啊，在未來(lái)的日子里，我們要與書(shū)香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書(shū)歷程，要讓我們的生活充滿書(shū)香和詩(shī)意。讓我們?cè)跁?shū)香中引領(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，讓書(shū)香把我們裝點(diǎn)得更有魅力！掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排。
5、老師朗頌《送書(shū)給孩子》
主持人：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。請(qǐng)聽(tīng)，學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書(shū)給孩子》。(贈(zèng)書(shū)活動(dòng))同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧！捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界！
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱
主持人：俗話說(shuō)：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。同學(xué)們，讀書(shū)不僅能夠陶冶人的情操，更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候，就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧，讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓知識(shí)的'浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們校園！有請(qǐng)佳音等同學(xué)
7、宣傳口號(hào)主持人：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光，我向朋友們真誠(chéng)祝愿，祝愿大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。朋友們，讀書(shū)吧！讓我們把“書(shū)聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
8、啟動(dòng)儀式結(jié)束
主持人：謝謝大家！
校園世界讀書(shū)日主持詞 2
一、主持人出場(chǎng)：
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家上午好！
男：今天，我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
女：書(shū)是一道厚重的門(mén)， 垂青著每一位敲門(mén)者。
男：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的`井，是一座掘不盡的礦。
女：蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)�！�
男：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進(jìn)校園，希望能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
男：因?yàn)�，學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書(shū)角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書(shū)。
合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書(shū)節(jié)的儀式，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！
二、徐校長(zhǎng)講話
男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎！ （校長(zhǎng)講話）
女：讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。
男：在此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——
齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書(shū)推薦、精美書(shū)簽制作、“親子讀書(shū)”等活動(dòng)。
三、讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)
男：在過(guò)去的日子， 很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書(shū)籍，感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。讓書(shū)籍伴我們同行吧！——下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx宣讀讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎！
（xx讀倡議書(shū)）
女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！
男：你想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎？讀書(shū)吧！
女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書(shū)節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書(shū)節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——
男： “我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。
女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，行萬(wàn)里路—我們多讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)”。
合：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園！
合：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書(shū)香 潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
校園世界讀書(shū)日主持詞 3
一、宣布讀書(shū)日活動(dòng)開(kāi)始
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書(shū)的熱情；
男：幽幽書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
女：在書(shū)香飄飄的`校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)里，
女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅?shū)中吸食甘甜的雨露，
男：我們廢寢忘食地從書(shū)中獲取知識(shí)的寶庫(kù)！
女：在這美麗的四月，我們?nèi)∪w師生齊聚這里，
男：隆重舉行“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”世界讀書(shū)日活動(dòng)
二、校長(zhǎng)致詞
女：一年來(lái)我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
男：一年來(lái)我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書(shū)強(qiáng)校之路
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為世界讀書(shū)日活動(dòng)致詞。
三、學(xué)生代表致詞
女：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
男：我們的生活因讀書(shū)而快樂(lè)、我們的人生因讀書(shū)而豐富。
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表致詞。
男：謝謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的朗誦。在我們的成長(zhǎng)路上，離不開(kāi)好書(shū)的陪伴，希望大家在以后的生活學(xué)習(xí)中，好好讀書(shū)，讀好書(shū)。
四、二年級(jí)繪本劇《凱文不會(huì)飛》
女：有一種文字像一首詩(shī)，有一種文字像一首歌，有一種文字，看似簡(jiǎn)單，卻耐人尋味。一本本畫(huà)出來(lái)的書(shū)，帶給孩子無(wú)限地遐想�？鞓�(lè)繪本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級(jí)同學(xué)們表演的繪本劇《凱文不會(huì)飛》，大家掌聲歡迎。
五、六年級(jí)詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
男：從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；
從碧波環(huán)抱的'寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕；
從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹；
我們是中華的好少年。有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。大家掌聲歡迎。
女：謝謝六年級(jí)同學(xué)的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做中華的好少年。
六、宣讀表彰決定
女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。
七、進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)
略
八、結(jié)束語(yǔ)
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)
男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華
女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，
男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。
合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！
女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔
男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩
女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
校園世界讀書(shū)日主持詞 4
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)�！�
女：莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始：
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，今年是第x個(gè)世界讀書(shū)日，4月23日世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說(shuō)？
男：我是從報(bào)紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書(shū)的傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當(dāng)然想啦！
女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書(shū)本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書(shū)上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書(shū)是甜的。
男：這跟我們中國(guó)老祖宗留下的話“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？
女：是的，只要有書(shū)這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書(shū)為侶。
版塊一：校長(zhǎng)致辭
男：讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”。
女：讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
男：每一屆讀書(shū)節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副校長(zhǎng)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：學(xué)生代表發(fā)言
男：閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。
男：以“書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園”；
女：以“博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè)，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園。”為主題的第四屆校園讀書(shū)節(jié)的開(kāi)展，
合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的.快樂(lè)。
板塊三：“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌儀式
男：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
女：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
男：讓我們學(xué)會(huì)理解、
女：學(xué)會(huì)欣賞，
合：學(xué)會(huì)感恩。我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
男：接下來(lái)這項(xiàng)議程是我們本屆讀書(shū)節(jié)的一個(gè)靚點(diǎn)——“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”成立了！
女：讓我們隆重地請(qǐng)出我們敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)為“柯星宇讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”授牌。
女：有請(qǐng)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表謝xx老師和xx同學(xué)上臺(tái)。
男：有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”致辭
女：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱校長(zhǎng)的諄諄教誨。
男：有請(qǐng)謝老師跟我們介紹“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”
謝：這屆讀書(shū)節(jié)我們將組建教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)傾力打造“xx讀書(shū)團(tuán)隊(duì)”，和xx同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，三至五年級(jí)同學(xué)可以個(gè)人報(bào)名和學(xué)校選拔相結(jié)合，參加每周三下午兩節(jié)的讀書(shū)沙龍，以xx同學(xué)為榜樣，希望有更多的同學(xué)好讀書(shū)，讀書(shū)好，讀好書(shū)。
女：柯xx哥哥，你是我們二實(shí)小的驕傲，是我們二實(shí)小最耀眼的“書(shū)香少年”，請(qǐng)你為全校同學(xué)說(shuō)幾句話吧！
柯：我是伴隨著我們學(xué)校舉辦的三屆讀書(shū)節(jié)成長(zhǎng)起來(lái)的，參加第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)我讀三年級(jí)，那時(shí)的我，同學(xué)們送我“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)，在班上隨時(shí)可以看到我捧著書(shū)津津有味地看著，第二屆我被評(píng)為“書(shū)香少年”，第三屆讀書(shū)節(jié)我脫穎而出，參加了電視臺(tái)舉辦的“20xx我的一本課外書(shū)”成為18強(qiáng)選手之一。一路走來(lái)，我感謝書(shū)這位摯友，是它讓我的童年與眾不同，如此精彩紛呈！我即將畢業(yè)，我也感謝母校培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)這個(gè)興趣愛(ài)好。來(lái)吧，同學(xué)們，加入我們的團(tuán)隊(duì)，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)，一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣，也像我一樣成為一名“書(shū)香少年”！相信自己，你也能成為明日之星！
女：謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書(shū)吧！
男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書(shū)吧！
女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎？讀書(shū)吧！
男：同學(xué)們，讓我們一起博覽群書(shū)享受閱讀快樂(lè)，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書(shū)香校園！
女：祝愿我們豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)讓每位同學(xué)都收獲多多！
男：也希望老師們、同學(xué)們，生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿愛(ài)的校園，讓書(shū)香飄進(jìn)愛(ài)的班級(jí)，讓書(shū)香灑向愛(ài)的家園；讓書(shū)香駐進(jìn)每個(gè)人的心田。
合：人人爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香少年。
女：我宣布：xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”第四屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
合：到此結(jié)束。謝謝大家！請(qǐng)各班按秩序回教室。
校園世界讀書(shū)日主持詞 5
一、宣布開(kāi)幕
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好！書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我�！暗谒膶眯@讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。
二、x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召，熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。
三、學(xué)生代表發(fā)言
讀一本好書(shū)，就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
四、x校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁耄阂龑�(dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的`海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排！
五、宣誓
我們?cè)高x擇書(shū)籍，我們?cè)高x擇閱讀，我們?cè)干钤诔錆M書(shū)香的家園中，把夢(mèng)留駐書(shū)中，把書(shū)香留駐夢(mèng)中，開(kāi)啟我們的心靈之窗。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。
�。ㄈw立正）
與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友！
讀詩(shī)、讀詞、讀曲、讀天下文章；書(shū)山、書(shū)水、書(shū)情、書(shū)心中感想！
閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！
立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！
六、結(jié)束語(yǔ)
手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。讓我們把握今天，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！
校園世界讀書(shū)日主持詞 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在這春意盎然、書(shū)香四溢的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第XX個(gè)世界讀書(shū)日。今天，我們以書(shū)為媒，以文會(huì)友，共赴一場(chǎng)知識(shí)與智慧的盛宴。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是心靈成長(zhǎng)的沃土，它引領(lǐng)我們穿越時(shí)空，與古今中外的智者對(duì)話，讓我們的世界因此而更加寬廣和深邃。
在這個(gè)特別的日子里，我們不僅要慶祝閱讀的樂(lè)趣，更要倡導(dǎo)閱讀的習(xí)慣，讓書(shū)香成為校園最美的`風(fēng)景線。接下來(lái)，就讓我們一起沉浸在這份靜謐而深遠(yuǎn)的美好之中，開(kāi)啟今天的“校園世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
流程
1. 領(lǐng)導(dǎo)致辭：首先，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)我們尊敬的XX校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。他將為我們闡述閱讀的重要性，并寄予同學(xué)們殷切的期望。
2. 好書(shū)推薦：接下來(lái)，是激動(dòng)人心的“好書(shū)推薦”環(huán)節(jié)。我們將邀請(qǐng)幾位老師和同學(xué)代表，分享他們近期閱讀的佳作，并簡(jiǎn)述推薦理由，希望能激發(fā)大家更多的閱讀興趣。
3. 讀書(shū)分享會(huì)：隨后，進(jìn)入“讀書(shū)分享會(huì)”。在這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以自愿上臺(tái)，分享自己的讀書(shū)心得、感悟或是與書(shū)中人物、情節(jié)的共鳴。讓我們?cè)诮涣髦信鲎菜枷�，共同成長(zhǎng)。
4. 創(chuàng)意閱讀展示：為了增加活動(dòng)的趣味性，我們還特別設(shè)置了“創(chuàng)意閱讀展示”。同學(xué)們將通過(guò)朗誦、短劇、歌曲等形式，將書(shū)中的精彩片段生動(dòng)呈現(xiàn)，讓閱讀變得更加多彩多姿。
5. 頒獎(jiǎng)典禮：活動(dòng)的高潮部分，我們將頒發(fā)“校園閱讀之星”、“最佳讀書(shū)分享獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，以表彰在閱讀和分享中表現(xiàn)突出的同學(xué)，激勵(lì)大家繼續(xù)熱愛(ài)閱讀，追求卓越。
6. 閉幕致辭：最后，由XX老師為我們做閉幕致辭，總結(jié)今天的活動(dòng)亮點(diǎn)，并鼓勵(lì)大家將閱讀融入日常生活，讓書(shū)香伴隨成長(zhǎng)的每一步。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著“校園世界讀書(shū)日”活動(dòng)的緩緩落幕，但我們的閱讀之旅才剛剛開(kāi)始。愿每一本書(shū)都能成為你人生路上的燈塔，照亮你前行的方向；愿每一次閱讀都能成為你心靈的洗禮，讓你的世界因閱讀而更加精彩。
讓我們攜手并進(jìn)，在書(shū)海中遨游，在知識(shí)的殿堂里翱翔，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿書(shū)香、充滿智慧的校園。感謝大家的參與和支持，期待在未來(lái)的日子里，我們能在更多的閱讀活動(dòng)中再次相聚。再見(jiàn)！
校園世界讀書(shū)日主持詞 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！在這春意盎然、書(shū)香滿園的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第XX屆校園世界讀書(shū)日活動(dòng)。今天，我們以書(shū)為友，以閱讀為橋，跨越時(shí)空的界限，探索知識(shí)的海洋，感受文化的魅力。書(shū)籍，是心靈的燈塔，照亮我們前行的道路；閱讀，則是那把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
在這個(gè)特別的日子里，我們不僅要慶祝閱讀的樂(lè)趣，更要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。讓我們攜手并進(jìn)，在書(shū)海中遨游，汲取知識(shí)的力量，滋養(yǎng)心靈的土壤，共同構(gòu)建一個(gè)書(shū)香四溢、文明和諧的校園環(huán)境。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次活動(dòng)的.精彩流程。
流程介紹
1. 開(kāi)幕式致辭：首先，我們將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，為我們今天的活動(dòng)拉開(kāi)序幕，并分享他們關(guān)于閱讀的重要性和期望。
2. 經(jīng)典誦讀：隨后，來(lái)自各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表將為我們帶來(lái)精彩的經(jīng)典誦讀表演，讓我們?cè)诂槵槙?shū)聲中感受中華文化的博大精深。
3. 好書(shū)推薦：緊接著，圖書(shū)館的老師將為我們精心挑選并推薦一系列優(yōu)秀圖書(shū)，引領(lǐng)我們走進(jìn)書(shū)的世界，發(fā)現(xiàn)更多閱讀的樂(lè)趣。
4. 閱讀分享會(huì)：在輕松愉快的氛圍中，我們將邀請(qǐng)幾位師生代表上臺(tái)分享他們的閱讀心得和感悟，讓我們?cè)诮涣髦信鲎菜枷耄餐砷L(zhǎng)。
5. 互動(dòng)環(huán)節(jié)：為了增加活動(dòng)的趣味性和參與性，我們還設(shè)置了有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，包括知識(shí)問(wèn)答、猜書(shū)名游戲等，期待大家的積極參與和精彩表現(xiàn)。
6. 閉幕式與頒獎(jiǎng)：最后，我們將舉行閉幕式，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)宣布下一年度校園世界讀書(shū)日的籌備計(jì)劃。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著最后一個(gè)環(huán)節(jié)的圓滿結(jié)束，我們今天的校園世界讀書(shū)日活動(dòng)也即將落下帷幕。但請(qǐng)相信，閱讀的旅程才剛剛開(kāi)始。讓我們帶著今天的收獲和感悟，繼續(xù)在閱讀的道路上堅(jiān)定前行。愿每一本書(shū)都能成為我們心靈的燈塔，照亮我們前行的道路；愿每一次閱讀都能成為我們成長(zhǎng)的階梯，助我們攀登知識(shí)的高峰。
再次感謝大家的參與和支持！讓我們期待下一次的相聚，共同續(xù)寫(xiě)校園閱讀的華彩篇章！謝謝大家！
校園世界讀書(shū)日主持詞 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這春風(fēng)和煦、書(shū)香四溢的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了又一個(gè)意義非凡的“世界讀書(shū)日”。今天，我們不僅僅是在慶祝一個(gè)節(jié)日，更是在播種希望，讓知識(shí)的種子在每個(gè)人的心田生根發(fā)芽，綻放出智慧的花朵。書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是心靈的燈塔，它引領(lǐng)我們穿越古今，遨游世界，探索未知。在這個(gè)特別的日子里，讓我們手捧書(shū)卷，以書(shū)會(huì)友，共享閱讀的樂(lè)趣與收獲。
流程
接下來(lái)，我們的活動(dòng)將按照以下幾個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行：
1. 領(lǐng)導(dǎo)致辭：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們邀請(qǐng)尊敬的XX校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。他將分享對(duì)閱讀的`深刻理解和對(duì)同學(xué)們的美好期望，讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX校長(zhǎng)！
2. 書(shū)香傳遞儀式：為了傳遞閱讀的力量，我們將舉行“書(shū)香傳遞”儀式。請(qǐng)各年級(jí)代表上臺(tái)，接受這份來(lái)自知識(shí)的饋贈(zèng)，并承諾將閱讀的種子播撒到校園的每一個(gè)角落。
3. 優(yōu)秀讀者分享：接下來(lái)，我們有幸邀請(qǐng)到幾位熱愛(ài)閱讀的同學(xué)，他們將與我們分享自己的讀書(shū)心得和感悟。讓我們一同聆聽(tīng)他們的故事，感受文字背后的力量。
4. 經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)：書(shū)籍中的經(jīng)典篇章，如同璀璨星辰，照亮我們前行的道路�，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞由校朗誦隊(duì)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀表演，讓我們?cè)趦?yōu)美的聲音中，再次感受經(jīng)典的魅力。
5. 互動(dòng)問(wèn)答與抽獎(jiǎng)：為了增加活動(dòng)的趣味性，我們特別設(shè)置了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以積極提問(wèn)或搶答關(guān)于閱讀的問(wèn)題，答對(duì)者將有機(jī)會(huì)獲得精美的圖書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們還準(zhǔn)備了驚喜抽獎(jiǎng)，期待每一位同學(xué)都能成為幸運(yùn)兒。
6. 圖書(shū)捐贈(zèng)與倡議：最后，我們呼吁全校師生積極參與圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，為學(xué)校的圖書(shū)館增添更多的寶貴資源。同時(shí)，我們也向全體師生發(fā)出倡議，讓我們每天都保持閱讀的習(xí)慣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著最后一個(gè)環(huán)節(jié)的結(jié)束，今天的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)也即將落下帷幕。但請(qǐng)記住，閱讀沒(méi)有終點(diǎn)，它是一場(chǎng)永無(wú)止境的旅行。讓我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)，繼續(xù)在閱讀的道路上前行。愿每一本書(shū)都能成為你人生旅途中的良師益友，陪伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。最后，再次感謝大家的參與和支持，讓我們期待下一次更加精彩的閱讀盛宴！再見(jiàn)！
校園世界讀書(shū)日主持詞 9
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子里，我們齊聚一堂，共同迎來(lái)了又一個(gè)充滿智慧與啟迪的“校園世界讀書(shū)日”。書(shū)，是知識(shí)的海洋，是心靈的燈塔，更是我們成長(zhǎng)路上最忠實(shí)的伴侶。今天，讓我們以書(shū)為舟，以夢(mèng)為帆，共同駛向那片無(wú)垠的知識(shí)之海，探索未知，感悟人生。
流程安排
第一環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭
首先，讓我們以熱烈的.掌聲歡迎XX校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。校長(zhǎng)的寄語(yǔ)將為我們今天的讀書(shū)之旅指明方向，激發(fā)我們內(nèi)心的閱讀熱情。
第二環(huán)節(jié)：書(shū)香分享
接下來(lái)，是激動(dòng)人心的書(shū)香分享時(shí)刻。我們將邀請(qǐng)幾位師生代表上臺(tái)，分享他們的讀書(shū)心得、推薦一本好書(shū)或是講述書(shū)中某個(gè)觸動(dòng)心靈的片段。相信這些分享將如同點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮我們彼此的心田。
第三環(huán)節(jié)：創(chuàng)意閱讀展示
為了讓閱讀更加生動(dòng)有趣，我們還特別設(shè)置了創(chuàng)意閱讀展示環(huán)節(jié)。同學(xué)們將通過(guò)朗誦、情景劇、短視頻等多種形式，將書(shū)中的故事和情感生動(dòng)再現(xiàn)，讓我們?cè)跉g笑與淚水中感受閱讀的魅力。
第四環(huán)節(jié)：圖書(shū)交換市場(chǎng)
午后時(shí)光，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的圖書(shū)交換市場(chǎng)。在這里，你可以帶上自己心愛(ài)的書(shū)籍，與同學(xué)們進(jìn)行交換，讓每一本書(shū)都能找到新的主人，繼續(xù)傳遞知識(shí)與快樂(lè)。
第五環(huán)節(jié)：閱讀宣言簽署
活動(dòng)尾聲，我們將邀請(qǐng)全體師生共同簽署“閱讀宣言”，承諾在未來(lái)的日子里，堅(jiān)持閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，一種生活方式，讓書(shū)香溢滿校園，讓智慧點(diǎn)亮人生。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著夕陽(yáng)西下，今天的“校園世界讀書(shū)日”活動(dòng)也即將落下帷幕。但請(qǐng)相信，閱讀的旅程才剛剛開(kāi)始。讓我們帶著今天收獲的感動(dòng)與啟迪，繼續(xù)在書(shū)海中遨游，用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)一扇扇通往新世界的大門(mén)。記住，每一本書(shū)都是一個(gè)新的世界，每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讓我們攜手并進(jìn)，在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天！謝謝大家，我們明年再見(jiàn)！
校園世界讀書(shū)日主持詞 10
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！在這充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝一個(gè)意義非凡的日子——“校園世界讀書(shū)日”。書(shū)籍，是歷史的見(jiàn)證者，是文化的傳承者，更是我們心靈的港灣。今天，讓我們以書(shū)為友，以夢(mèng)為馬，在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航，共同開(kāi)啟一場(chǎng)心靈的閱讀盛宴。
流程安排
一、開(kāi)場(chǎng)致辭
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。校長(zhǎng)的寄語(yǔ)將為我們今天的閱讀之旅增添無(wú)限的動(dòng)力與期待。
二、書(shū)香傳遞
接下來(lái)，我們將進(jìn)行一場(chǎng)特別的“書(shū)香傳遞”儀式。由老師代表向?qū)W生代表贈(zèng)送書(shū)籍，象征著知識(shí)的傳承與智慧的接力。希望這份禮物能激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，讓書(shū)香飄滿校園。
三、讀書(shū)心得分享
在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們邀請(qǐng)了幾位師生代表，他們將分享自己的讀書(shū)心得和感悟。讓我們?cè)谒麄兊闹v述中，感受閱讀的魅力，汲取知識(shí)的力量。
四、創(chuàng)意閱讀表演
為了讓閱讀更加生動(dòng)有趣，我們還準(zhǔn)備了一系列創(chuàng)意閱讀表演。同學(xué)們將通過(guò)朗誦、舞臺(tái)劇、配樂(lè)朗誦等形式，將書(shū)中的故事和情感生動(dòng)再現(xiàn)，讓我們?cè)谛蕾p中享受閱讀的樂(lè)趣。
五、圖書(shū)漂流活動(dòng)
午餐后，我們將啟動(dòng)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。同學(xué)們可以帶上自己的書(shū)籍，在指定的區(qū)域進(jìn)行自由交換。這不僅能讓大家發(fā)現(xiàn)更多好書(shū)，還能促進(jìn)同學(xué)間的友誼與交流。
六、閱讀倡議簽名
活動(dòng)最后，我們將進(jìn)行“閱讀倡議簽名”儀式。全體師生將在倡議書(shū)上鄭重簽名，承諾將閱讀作為生活的一部分，共同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香四溢的.校園環(huán)境。
結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的師生們，隨著今天的“校園世界讀書(shū)日”活動(dòng)緩緩落下帷幕，我們深知，閱讀的旅程才剛剛開(kāi)始。書(shū)籍如同明燈，照亮我們前行的道路；閱讀則如同翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由翱翔。讓我們將這份對(duì)閱讀的熱愛(ài)和執(zhí)著帶入日常，讓書(shū)香成為我們最美麗的風(fēng)景線。感謝大家的參與和支持，期待在未來(lái)的日子里，我們能在書(shū)海中相遇更多的美好與奇跡。再見(jiàn)，我們明年再會(huì)！
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