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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享（精選20篇）
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 1
A（從舞臺(tái)左邊，緩緩走入舞臺(tái)中間的右側(cè)）：伴著北國(guó)飄落的雪花，迎著我們的歡歌，圣誕老人來(lái)了
B（從舞臺(tái)右邊，緩緩走入舞臺(tái)中間的左側(cè)）：在這個(gè)特別的日子里，帶來(lái)了溫暖，驅(qū)走了我們一冬的嚴(yán)寒~
A：伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲，隨著我們的'輕舞飛揚(yáng)，新的一年，近了！
B：在這個(gè)歡慶的季節(jié)里，帶來(lái)了祝愿，祝福著我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人~
A（向前一步，站在舞臺(tái)中央）：愿，敬愛(ài)的老師們，青春永駐！
B（向前一步，站在舞臺(tái)中央）：愿，每個(gè)小朋友，天天快樂(lè)！
A：愿，家人朋友，個(gè)個(gè)幸福、健康！
B：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿！
合：全都實(shí)現(xiàn)！
A：火樹(shù)銀花
B：這是一個(gè)快樂(lè)的
A：星河燦爛！
B：這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴
A：尊敬的各位老師們，親愛(ài)的小朋友們
B：真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)！
A：讓我們一起與全世界激情的狂歡
B：圣誕歌舞晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
�。ˋB下臺(tái)）
C：圣誕節(jié)，是一個(gè)全世界共同的節(jié)日！不同的地方，不同的種族，雖然過(guò)節(jié)方式各不相同，但都體現(xiàn)了對(duì)圣誕節(jié)的喜愛(ài)！那么，下面請(qǐng)欣賞XX
B：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日！下面請(qǐng)欣賞XX
B：下面請(qǐng)欣賞XX
A：伴著這美好的歌聲，我們的晚會(huì)已進(jìn)入尾聲
B：同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午。
A：因?yàn)槭フQ，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光
B：因?yàn)樵�，讓我們�(cè)S下無(wú)盡的祝愿
A：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
B：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們，讓我們真心地祝愿
合：圣誕快樂(lè)！元旦快樂(lè)！
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 2
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！歡迎來(lái)到我們幼兒園的圣誕晚會(huì)！今天我們?cè)谶@里一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，讓我們一起開(kāi)始吧！
首先，請(qǐng)大家跟我一起高唱圣誕歌曲：《鈴兒響叮當(dāng)》。
�。úシ乓魳�(lè)，孩子們跟著唱）
非常感謝大家的配合，接下來(lái)請(qǐng)我們的主持人給大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)大家鼓掌歡迎我們的.老師們表演歌曲《歡樂(lè)頌》！
�。úシ乓魳�(lè)，老師們上臺(tái)表演）
謝謝老師們的精彩演出！下面，我們來(lái)到第二個(gè)節(jié)目，由我們的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的舞蹈表演。
�。úシ乓魳�(lè)，小朋友們上臺(tái)表演舞蹈）
小朋友們的表演真是太棒了，接下來(lái)我們有一個(gè)特別的節(jié)目，那就是我們的圣誕老人會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為我們送上禮物！
�。ㄊフQ老人上臺(tái)，發(fā)放禮物）
非常感謝圣誕老人的到來(lái)，下面請(qǐng)我們的小朋友們表演歌曲《小兔子乖乖》！
�。úシ乓魳�(lè)，小朋友們上臺(tái)表演）
小朋友們的歌聲真是太動(dòng)聽(tīng)了，讓我們一起再次鼓掌！最后，我們有一個(gè)特別的節(jié)目，那就是我們的全體小朋友一起合唱《小星星》！
�。úシ乓魳�(lè)，全體小朋友上臺(tái)合唱）
小朋友們的歌聲太美妙了，讓我們一起感受這份歡樂(lè)和幸福。今天的圣誕晚會(huì)就到這里了，感謝大家的光臨和參與！祝大家圣誕快樂(lè)，新年幸福！再見(jiàn)！
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 3
晚會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)：圣誕快樂(lè)
主持人上臺(tái)音樂(lè)：倒計(jì)時(shí)
女：圣誕的祝福，激情的狂歡，璀璨的燈光，歡樂(lè)的盛宴。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，朋友們大家晚上好！
男：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好，學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好，喝好，玩好，樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
女：掌聲熱列的我祝他20xx年發(fā)財(cái)一年。
男：掌聲比剛才再熱列的祝他發(fā)財(cái)十年。
女：掌聲比剛才更熱列的祝他發(fā)財(cái)一輩子。
咦xx我們好像在抬扛哦，我們還要繼續(xù)主持晚會(huì)呢，
男：但是xx我發(fā)現(xiàn)一件事
女：啥事啊
男：聽(tīng)著大家的掌聲就知道我們鵬程人都是財(cái)迷哦
女：那我們就祝大家20xx財(cái)源廣進(jìn)，今天我們鵬程人歡聚一堂
男：盡情地享受這快樂(lè)的時(shí)光！
女：在這歡度圣誕的喜慶夜晚，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們圣誕快樂(lè)！合家幸福！
男：在這喜迎新年的美好時(shí)刻，我祝所有的朋友們?nèi)f事如意，好運(yùn)連連！
女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福與希望，
合：讓我們真心的祝愿：圣誕快樂(lè)！Marry Christmas !20xx年鵬程醫(yī)藥圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先有請(qǐng)鵬程公司劉經(jīng)理代表講話(huà)，大家掌聲歡迎
劉經(jīng)理的講話(huà)鼓舞人心，將激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒昀飱^發(fā)向上，為鵬程的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
男：回首20xx年，公司在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”、服務(wù)社會(huì)的宗旨，取得了可喜的成績(jī)。
女：時(shí)光匆匆，帶不走鵬程人風(fēng)雨同舟的那份感動(dòng)
男：歲月悠悠，抹不掉鵬程人同甘共苦的那份真情。
女：如歌的歲月，鵬程人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少個(gè)難忘的回憶。
男：如火的情懷，鵬程人在奮斗的道路上譜寫(xiě)了多少感人的詩(shī)篇。
女：經(jīng)過(guò)多年的奮斗開(kāi)拓，鵬程人用勤勞智慧雙手建成的鵬程人的完偉基業(yè)。
男：經(jīng)過(guò)多年的努力經(jīng)營(yíng)，鵬程人走過(guò)了風(fēng)雨滄桑，用真誠(chéng)和服務(wù)遍及得商家及客戶(hù)的喜愛(ài)與信賴(lài)。
女：鵬程的信譽(yù)不斷提高，鵬程的名字家喻戶(hù)曉。
男：鵬程的發(fā)展另人矚目，鵬程的事業(yè)蒸蒸日上。
合：這是我們每一個(gè)鵬程人的驕傲和自豪！
男：踏浪：今晚我們穿上節(jié)日的盛裝，走上五彩繽紛的舞臺(tái)，唱出心中的喜悅，舞出浪漫的情懷，共享喜悅歡樂(lè)，辭舊迎新度良宵！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
女：原來(lái)你也在這里：今晚我們大家歡聚一堂，這其中一定有很多人彼此見(jiàn)到面會(huì)說(shuō)：原來(lái)你也在這里啊，請(qǐng)欣常由質(zhì)管部帶給大家的原來(lái)你也在這里。
男：小品〈夢(mèng)幻家園〉現(xiàn)如今，房?jī)r(jià)飛速上漲，買(mǎi)房子成了大家頭疼的話(huà)題，好不容易攢下的錢(qián)去買(mǎi)房，還被售樓小姐給忽悠了，請(qǐng)欣常小品《夢(mèng)幻花園》
合：幸運(yùn)三等獎(jiǎng)
男：舞蹈快樂(lè)崇拜，快樂(lè)是每個(gè)人想擁有的，快樂(lè)是生活的主題，()讓我們向快樂(lè)出發(fā)，愿接下來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
女：《你是我的好兄弟〉你的世界有我，人生有多少機(jī)遇，我們能夠心靈相通，幸福時(shí)記刻聽(tīng)我傾述，讓我們舉起杯，一起把歌唱起來(lái)，請(qǐng)欣常由姜經(jīng)理帶給大家的《你是我的好兄弟》
合：互動(dòng)節(jié)目音樂(lè)互動(dòng)游戲
女：我要的飛翔 我們?nèi)松荒芤揽縿e人，我要的堅(jiān)強(qiáng)，不是誰(shuí)的翅膀，不是失望和非傷，請(qǐng)欣賞我要的飛翔。
男：北京金山上 請(qǐng)欣賞由庫(kù)房王叔帶給大家的北京金山上。
男：《瀟灑走一回》生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)欣常瀟灑走一回。
女：〈雪人〉冬天的雪化做一縷回憶，在記憶中成為過(guò)去。請(qǐng)欣員由王虹丹帶來(lái)的雪人。
男：串燒〈贊鵬程〉由許巍等人帶來(lái)的串燒
這是一支以姜中偉總經(jīng)理為首的年輕團(tuán)隊(duì)，它集70，80，90三個(gè)年代精華為一身，充滿(mǎn)了朝氣，每個(gè)人都懷揣著對(duì)鵬程的美好祝福，忠心，希望鵬程明天更加輝煌燦爛，這件白色T恤將會(huì)傳遞給在座的每一位，請(qǐng)簽上你們的名字，讓它承載大家所有的祝福，送給鵬程。
合：幸運(yùn)二等獎(jiǎng)
女：《花的嫁紗》在柔柔的嫁紗中我們總會(huì)有很多很多的想法，也許是夢(mèng)想的未來(lái)，也許是我們?cè)S久不見(jiàn)的他，接著我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)等你回來(lái)的'那份期盼，接欣常由曉磊帶來(lái)大家的《花的嫁紗》。
男：〈不是我不小心〉請(qǐng)欣常劉同祈帶給大家的不是我不小心。
合：心有靈犀 游戲節(jié)目
女：知心愛(ài)人 愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻�，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)，既然選擇了愛(ài)，就要真誠(chéng)的對(duì)待它，珍惜它，請(qǐng)欣賞由王愛(ài)春等帶來(lái)的知心愛(ài)人。
合：幸運(yùn)一等獎(jiǎng)看看今天我們的幸運(yùn)大獎(jiǎng)將被誰(shuí)抱回家。
游戲互動(dòng) 心有靈犀 兩組PK
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜無(wú)眠，星光燦爛，我們盡情的地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女：難忘今宵，相約明天，我們用滿(mǎn)腔的熱情去迎接鵬程美好的未來(lái)。
男：我們熱愛(ài)鵬程為我們提供了展示才華的空間和舞臺(tái)。
女：我們感謝鵬程為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男：今天我們帶著祝福揚(yáng)帆啟航。
合：我們開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。我們始終相信鵬程明天會(huì)更好！
伴隨著夜幕的降臨，我們的晚會(huì)即將結(jié)束，20xx我們?cè)傧嗉s，請(qǐng)欣賞歌曲再見(jiàn)！結(jié)束我們的晚會(huì)，再次祝大家圣誕快樂(lè)，心想事成。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的家人們
女：伙伴們
合：大家下午好
女：我是今天的主持人xxx
男：我是今天的主持人xxx
女：新年的腳步已然臨近，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：走過(guò)滿(mǎn)懷希望與活力的20xx年，我們又迎來(lái)xxxx年陽(yáng)光的絢爛。
女：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽(tīng)到了春天的召喚。
男：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽(tīng)到了時(shí)代的囑托。
女：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在陽(yáng)光旗艦的引領(lǐng)下，我們上下一心，經(jīng)受了血與火的洗禮。
男：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在———團(tuán)隊(duì)的支持下，我們同心同德，贏(yíng)來(lái)了捷報(bào)頻傳。
女：讓我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)，用我們的熱情，點(diǎn)燃希望的火把。
男：讓我們盡情暢想xxxx年的末來(lái)，以我們活力，譜寫(xiě)明日的詩(shī)篇。
女：我們熱情，我們陽(yáng)光，我們洋溢著生命的'活力。
男：我們激昂，我們豪邁，我們敲打著時(shí)代的鼓點(diǎn)。
合：讓我們告別如詩(shī)如火的xx，讓我們滿(mǎn)懷信心，走向xxxx年!
男：自xxxx系統(tǒng)xx團(tuán)隊(duì)成立，至今已經(jīng)整整xx春秋。
她從風(fēng)風(fēng)雨雨中一路走來(lái)，用自己的堅(jiān)韌，創(chuàng)造了一個(gè)屬于營(yíng)銷(xiāo)的神話(huà)。
女：她從紅紅火火中一路走來(lái)，用自己的智慧，聲震遐邇，名揚(yáng)千里之外。
男：雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。榮譽(yù)，已成為過(guò)去。
女：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。希望，正連接末來(lái)。
男：因?yàn)橛羞^(guò)付出，我們更能理解，成功的來(lái)之不易。
女：因?yàn)橛兄鴫?mèng)想，我們更加憧憬，前程的遠(yuǎn)大輝煌。
男：今天我們迎來(lái)了重要的一刻
女：今天我們又一次塑造了輝煌
男：今天我們歡聚一堂共同暢想屬于我們的輝煌明天
女：下面我宣布中國(guó)xxxx系統(tǒng)xx團(tuán)隊(duì)xx年感恩有你年終總結(jié)會(huì)
合：現(xiàn)在正式開(kāi)始
節(jié)目 致辭 頒獎(jiǎng)?wù)雇?/p>
結(jié)束語(yǔ)
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是如此匆匆
女：在這歡樂(lè)的日子讓我們最后共同向往明天
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸菈?mèng)想的歸宿
女：向往明天，因?yàn)槟抢锸窍Ｍ奶镆?/p>
男：向往明天，因?yàn)槟抢锸顷?yáng)光旗艦家園
女：向往明天，因?yàn)槟抢锝K將是巔峰共舞的地方
男：新的一年，祖國(guó)必更昌盛，陽(yáng)光旗艦必更繁榮——-團(tuán)隊(duì)必更強(qiáng)大。
女：新的一年，我們定會(huì)成材，夢(mèng)想定能成真，事業(yè)定可成功。
合：讓我相約在明天，相約在巔峰共舞!
祝家人們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!謝謝!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 5
一、活動(dòng)目的
1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的.文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月22日24日。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY xMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子I like，I want，thank you。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見(jiàn)人都必須說(shuō)：MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間：12月25日
上午9：15：(托小班)
下午13：31：(中大班)
1、9：15
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地?fù)肀�、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9：31：圣誕表演狂歡
1)老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。
2)主持人致圣誕快樂(lè)詞。
3)圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY xMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4)狂歡，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、1：11：游園活動(dòng)
開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 6
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室、大操場(chǎng)
參加人員：
大班教師及全體幼兒
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷以及傳統(tǒng)。
2、增進(jìn)父母與幼兒園之間的溝通。
3、感受西方文化節(jié)日的歡樂(lè)盛況。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圣誕音樂(lè)、親子裝、圣誕照片、小禮物、拉光紙、剪刀、獎(jiǎng)狀、圣誕節(jié)PPT、募捐箱、宣傳海報(bào)。圣誕義賣(mài)品
活動(dòng)流程：
圣誕老人問(wèn)候入場(chǎng)——圣誕介紹——包裝禮物——擺放圣誕禮物——游戲發(fā)禮物——義賣(mài)開(kāi)場(chǎng)舞蹈——義賣(mài)開(kāi)始——義賣(mài)結(jié)束
活動(dòng)過(guò)程：
一，歡樂(lè)圣誕。
幼兒跟圣誕老人問(wèn)好，用英語(yǔ)問(wèn)候。學(xué)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)單詞和句型。
二、介紹圣誕的來(lái)歷以及習(xí)俗。
師：小朋友一起了解圣誕的來(lái)歷和習(xí)俗。 集體表演英文版圣誕歌曲舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
三、包裝禮物。
根據(jù)老師提供的.材料去和父母一起包裝小禮物。然后將圣誕禮物放在圣誕樹(shù)下。
四、游戲獲得禮物。
親子表演節(jié)目獲得禮物。幼兒玩搶椅子游戲、梅花開(kāi)游戲、大風(fēng)吹游戲獲得自由選擇禮物的權(quán)利。
五、義賣(mài)準(zhǔn)備以及介紹規(guī)則。
1、 介紹義賣(mài)的規(guī)則和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)按規(guī)則進(jìn)行。將錢(qián)裝入本班募捐箱。
2、 義賣(mài)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《左手右手》
3、教師集體舞《天使的孩子》
4、義賣(mài)結(jié)束，各班統(tǒng)計(jì)所得款項(xiàng)。
5、活動(dòng)結(jié)束發(fā)放點(diǎn)心，幼兒回家。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 7
一、活動(dòng)名稱(chēng)
快樂(lè)的圣誕節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺(tái)上，玩具架內(nèi)……
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎幺玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請(qǐng)幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線(xiàn)、九宮格……)來(lái)表演，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹(shù)是怎幺來(lái)的?圣誕老人是怎幺來(lái)的嗎?
2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你，善良的`孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
(旁白)慢慢的，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們?cè)S完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 8
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
B:草長(zhǎng)鶯飛的2020即將過(guò)去，火紅火紅的2021就在眼前。
A：我們翹首期盼的元旦節(jié)即將來(lái)臨，
B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們，
合：節(jié)日快樂(lè)！
A：童年是快樂(lè)的兒歌！
B：童年是鮮艷的花朵！
A：童年是初生的太陽(yáng)！
B：童年是無(wú)謂的拼搏！
A：在盼期中，新年的節(jié)日終于來(lái)了！
B：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！
A：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，
B：xx幼兒園“慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)語(yǔ)：
A：美好的時(shí)光總是那么短暫，
B：歡樂(lè)的'笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
B：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：xx幼兒園慶“元旦”文藝匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 9
甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們。
合：大家，下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xx幼培訓(xùn)中心的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：糖果樹(shù)幼兒培訓(xùn)中心，20xx圣誕Patty，現(xiàn)在開(kāi)始！ 首先，我代表糖果樹(shù)的全體領(lǐng)導(dǎo)老師，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：一直以來(lái)，糖果樹(shù)的老師們一直以老師的身份出現(xiàn)在我們學(xué)生和家長(zhǎng)的面前，那么，今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面，下面請(qǐng)欣賞由糖果樹(shù)全體老師帶來(lái)的`開(kāi)場(chǎng)舞，大家掌聲歡迎。
乙：你們覺(jué)得這支舞好看嗎？好，欣賞完了我們老師的優(yōu)美舞姿，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)今天這個(gè)特殊的日子，在這里我想問(wèn)一下現(xiàn)場(chǎng)的各位，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？……那這圣誕節(jié)的由來(lái)是什么呢？圣誕節(jié)我們又有哪些慶�；顒�(dòng)呢？讓我們跟隨一段短片來(lái)全面的了解一下圣誕節(jié)。
播放短片……
甲：今天我們了解了圣誕節(jié)，我相信以后的圣誕節(jié)我們會(huì)帶著一種信仰來(lái)慶祝它。接下來(lái)，讓我們開(kāi)心一下，玩一個(gè)擊鼓傳花的游戲，在這個(gè)游戲中答對(duì)者可以獲得圣誕老人獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，要加油哦！
�。ㄅ錁�(lè)一、找參與游戲的嘉賓）
請(qǐng)我們的圣誕老人為答對(duì)的嘉賓送上小禮物。
乙：剛才大家都玩得很開(kāi)心哦！那么，現(xiàn)在到了我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，《抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)》！在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中會(huì)抽取一些三等獎(jiǎng)，不知道哪位會(huì)是我們的幸運(yùn)兒呢，一起期待吧�。ǔ楠�(jiǎng)嘉賓？抽獎(jiǎng)方式？）
（配樂(lè)二、抽獎(jiǎng)……圣誕老人送禮物。）
甲：獎(jiǎng)項(xiàng)總是降落在幸運(yùn)的人身上，沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的嘉賓也請(qǐng)不要沮喪，在接下來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì)抽取二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)！
丙：我們糖果樹(shù)的小學(xué)員們可謂是多才多藝，不知道在場(chǎng)的各位想不想看看他們的表演啊？
丁：讓我們一起來(lái)欣賞我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲串燒，大家掌聲歡迎！
背景圖片放出每一首歌曲的名字
�、資ou are my sunshine（QQ、Betty領(lǐng)唱）
�、贗f you are happy （丙領(lǐng)唱）
�、跿winkle twinkle little star （Jenny領(lǐng)唱） ④Billy boy
甲：聽(tīng)完了歌曲串燒，再來(lái)看一個(gè)中英文詩(shī)朗誦，看一下小學(xué)員Lily是怎樣將所學(xué)的知識(shí)活學(xué)活用的！
丙：請(qǐng)欣賞Lily！給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌。赤壁懷古”
（背景圖片、配樂(lè)三）
乙：Lily表演是不是很棒��？接下來(lái)，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，到底是什么呢？先賣(mài)個(gè)關(guān)子，有請(qǐng)我的搭檔甲
甲：我們的乙還挺幽默，現(xiàn)在進(jìn)行二等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，誰(shuí)又會(huì)抽中我們的二
乙：有請(qǐng)（抽獎(jiǎng)嘉賓？）
甲：恭喜（獲獎(jiǎng)嘉賓），請(qǐng)圣誕老人送上禮品！
配樂(lè)三、抽二等獎(jiǎng)……
乙：我們糖果樹(shù)有四個(gè)特色課程，分別是：全外教英語(yǔ)、拼音、數(shù)學(xué)、識(shí)字閱讀！下面由我們數(shù)學(xué)班的學(xué)員給大家展示一場(chǎng)數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽，向大家匯報(bào)一下他們的學(xué)習(xí)成果，掌聲歡迎！
甲：剛才的數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽真的是太震撼了，我剛才也默默的在心里算了一下，速度和準(zhǔn)確率根本就比不上這些小學(xué)員們，他們真的太厲害了，再一次送上熱烈的掌聲！
�。何璧甘且婚T(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，它將故事演繹的多姿多彩，下面請(qǐng)欣賞由丙、丁等人帶來(lái)的拉丁舞，掌聲歡迎。
乙：柔美的動(dòng)作加上鏗鏘有力的舞步將我們的.眼球吸引，感謝你們送上的精彩表演。無(wú)論是大人還是小朋友都愛(ài)聽(tīng)故事，今天我們的小學(xué)員周钖為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，是什么故事呢？讓我們豎起耳朵認(rèn)真聆聽(tīng)！
�。ㄅ錁�(lè)四、講故事……）
甲：俗話(huà)說(shuō)：男女搭配，干活不累！那么中西結(jié)合，是不是別有一番風(fēng)味呢？
丁：掌聲有請(qǐng)我們的魔術(shù)師Dora和乙！
（配樂(lè)五……）
乙：又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，甲你知道是什么嗎？
甲：當(dāng)然了！就是我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，這次我們要抽大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！對(duì)不對(duì)？
乙：你很聰明，那誰(shuí)會(huì)是一等獎(jiǎng)得主呢？有請(qǐng)我們的（抽獎(jiǎng)嘉賓）
甲：讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)……真幸運(yùn)！恭喜！恭喜嘍！
乙：抽完了一等獎(jiǎng)，讓我們繼續(xù)欣賞小學(xué)員的節(jié)目！我們都知道二胡是唐朝的古典樂(lè)器，已經(jīng)流傳了千年，其音色接近于人聲，情感表現(xiàn)力超高。
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞二胡獨(dú)奏，有請(qǐng)Alan
乙：拉的真的太好了，小小的個(gè)子卻有大能量，謝謝xx的精彩表演！
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞Amy的獨(dú)唱，《蟲(chóng)兒飛》，掌聲歡迎！
乙：識(shí)字閱讀和拼音也是我們的特色課程，主要針對(duì)幼小銜接的孩子，給他們奠定一些學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓他們輕松學(xué)習(xí)！今天我們將識(shí)字和拼音融在一起，準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，向大家做個(gè)成果展示，有請(qǐng)識(shí)字和閱讀班的小學(xué)員們……
�。ㄅ錁�(lè)五、成果展示！）
甲：你們說(shuō)，小學(xué)員們表現(xiàn)的棒不棒？
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們的結(jié)束舞/歌曲，（歌曲名稱(chēng)xx）現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾可以上臺(tái)和我們一起互動(dòng)哦！
甲：美好的時(shí)光總是短暫的，伴隨著美妙的歌聲，糖果樹(shù)20xx圣誕Party到這里就結(jié)束了，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，再一次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
乙：下面請(qǐng)我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲，家長(zhǎng)朋友們就請(qǐng)回到座位，接下來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)宣講會(huì)，宣講會(huì)結(jié)束之后呢我們會(huì)抽取今天的特等獎(jiǎng)！
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 10
男：伴隨著時(shí)間的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深深的印記。
男：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)了喜悅，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
男：我們幼兒園有390多名孩子。他們都是可愛(ài)的精靈，有自己的風(fēng)格。我希望你能給我們可愛(ài)的孩子留下你的微笑和熱烈的掌聲！非常感謝。
女：今天，我們聚在這里，用心去感受真情，用愛(ài)去融化冰雪，
男：今天，我們聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
女：今天，我們?cè)谶@里相聚，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹天空。
合：今天，我們送上祝福，祝大家：在新的一年里開(kāi)個(gè)好頭。
男：是的'，一個(gè)好的開(kāi)始意味著一切順利！請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈：一個(gè)好的開(kāi)始
女：請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。
男：孩子們不僅在幼兒園學(xué)到了很多知識(shí)，而且身體也很好。今天，他們也應(yīng)該在父母面前展示。讓我們一起做健康鍛煉吧！
女：我們的父母也應(yīng)該參加下一次，一起玩兩個(gè)游戲。
男：《搶凳子》。
女：擊鼓傳花。
男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗的歌聲。首先，請(qǐng)一班xx爸爸媽媽帶給我們的歌曲《知心愛(ài)人》。
女：接下來(lái)請(qǐng)xx家庭，他們帶給我們的韓國(guó)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓國(guó)歌曲的魅力，請(qǐng)掌聲！
男：還有我們可愛(ài)的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫暖的歌曲《讓我愛(ài)我的家》。
女：感謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，衷心祝愿我們坐的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福安全，讓愛(ài)永遠(yuǎn)活在我們家里！
男：孩子喜歡雪嗎？他們喜歡在雪地里堆雪人嗎？告訴你一個(gè)小秘密。老師小時(shí)候喜歡在雪地里堆雪人！
女：這美麗的場(chǎng)景是否也喚起了我們父母和朋友童年的記憶？今天老師給大家?guī)?lái)了一首好歌《雪人》。
男：聽(tīng)完老師的歌，孩子們也躍躍欲試，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的情緒，男：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，祝福串成一首詩(shī)，形成一首旋律，打開(kāi)一顆溫暖的心，女：愿我們的祝福在溫暖的季節(jié)像鮮花一樣綻放，為您點(diǎn)綴快樂(lè)的節(jié)日。
男：今天的晚會(huì)更體現(xiàn)了我們是一個(gè)面向未來(lái)的充滿(mǎn)活力的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜不倦的學(xué)生。
男：在這里，散發(fā)著墨香，跳動(dòng)著青春的脈搏，女：在這里，我們對(duì)生活有激情，對(duì)未來(lái)有渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好，男：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 11
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
李：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲 留給我們可愛(ài)的.孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽(yáng)小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！
馬 ： 接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！ 李曉玉：《搶凳子》
馬：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭， 他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李： 還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的`記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵 花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 12
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
圣誕聯(lián)歡晚會(huì)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的。在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。
曾：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍(lán)精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個(gè)人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的`歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
羅：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下健康、茁壯的成長(zhǎng)！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。藍(lán)精靈藝術(shù)幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
五、放禮炮
六、活動(dòng)開(kāi)始
曾：今天是一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節(jié)日呀？那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來(lái)歷呢？請(qǐng)看短片（圣誕節(jié)的由來(lái)）觀(guān)看完后，放音樂(lè)。圣誕老人出場(chǎng)。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來(lái)了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽(tīng)，哪里來(lái)的聲音呀？哦！原來(lái)是我們大一班的小朋友給大家送祝福來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈（發(fā)財(cái)發(fā)福中國(guó)年）
七、各班及各老師組織的節(jié)目。
集體節(jié)目：
1、大班
2、小班
3、大一班
4、中班
個(gè)人組織節(jié)目：
1、陳，云：頂包拾花協(xié)助：任培田、張艷、劉耘秀
2、楊：擠氣球
3、任：擊鼓傳花
羅：幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣更是我們的首要教育目標(biāo)。下面請(qǐng)欣賞老師帶來(lái)的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發(fā)現(xiàn)，在看我們老師舞蹈時(shí)，下面好多家長(zhǎng)都扭動(dòng)起了自己的身體，下一個(gè)環(huán)節(jié)是我們互動(dòng)的時(shí)間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個(gè)舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現(xiàn)在請(qǐng)我們小張老師上臺(tái)帶領(lǐng)大家一起舞動(dòng)吧！讓我們的身子隨著音樂(lè)一起跳動(dòng)，驅(qū)走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話(huà)情緣”
5、劉：猜謎語(yǔ)
6、李：親子接力
7、羅：搶椅子
8、張：詞語(yǔ)接龍
張：今生因你癡狂，此愛(ài)天下無(wú)雙。老師對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)是無(wú)私的、真心的。請(qǐng)欣賞雙人舞“天下無(wú)雙”
9、陳：時(shí)裝秀
10、曾晴：大家跟我一起學(xué)（集體舞：兔子舞）
八、活動(dòng)結(jié)尾
放音樂(lè)，圣誕老爺爺出場(chǎng)發(fā)賀卡。
羅：伴隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我們的活動(dòng)接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂(lè)！身體健康！笑口常開(kāi)！
合：再見(jiàn)，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(lè)（英語(yǔ)）
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 13
馬：各位的小朋友們，
合：大家好！
李：新的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
李：我們兩個(gè)中班有名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一里——開(kāi)門(mén)紅。
李：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班xx、xx小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧�。ㄈw小朋友）。
馬：接下來(lái)的.時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
xx：《搶凳子》
xx：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
馬：接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們激朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 14
開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是鬃,我是鬃.今天由我倆擔(dān)任20xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。 男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？
你當(dāng)我是三歲小孩啊！還在考我認(rèn)數(shù)字。
你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。
試就試。
別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的`繞口令吧，有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎?
不知道呀！
讓我告訴你吧，答案就是廚房。
��！這是為什么？
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們;
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們?cè)谶@里舉行“20xx圣誕聯(lián)歡”，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)之星幼兒園，對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝，祝你們：節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
回顧即將過(guò)去的20xx年，我倍感欣慰。因?yàn)檫@一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經(jīng)過(guò)全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發(fā)生著日新月異的變化。環(huán)境整潔了，安全設(shè)施充足了;活動(dòng)更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來(lái)越濃了。
每當(dāng)看到家長(zhǎng)們一張張笑臉，談?wù)撝⒆�、老師和幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我無(wú)比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影，我無(wú)比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就感到無(wú)比的幸福。看到老師們精心開(kāi)啟每一個(gè)孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子，怎不令人欣喜萬(wàn)分?
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專(zhuān)業(yè)教師，充實(shí)我們的教師隊(duì)伍，我們的教師隊(duì)伍會(huì)更加的壯大;新的一年，我們也將進(jìn)一步美化我們的幼兒園環(huán)境，增加大型的玩具和室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心，老師舒心，社會(huì)滿(mǎn)意”的樂(lè)園。
在前進(jìn)的道路中，可能我們會(huì)有你不滿(mǎn)意的地方，但請(qǐng)你相信，有我們?nèi)珗@教職工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心糾錯(cuò)，有各位家長(zhǎng)一如既往的關(guān)注、理解和支持，我們就一定能想得更細(xì)，做得更好。就讓我們一起用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，讓夢(mèng)想從這里起飛吧!
再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時(shí)也預(yù)�！�20xx圣誕聯(lián)歡”圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!!!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 15
a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班、小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
b：還有我們可愛(ài)的家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的`季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的.佳節(jié)b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：再見(jiàn)
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 16
場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分
女：在這個(gè)由燈光和微笑組成的舞臺(tái)上，在笑聲和歌聲組成的海洋中。
男：在這個(gè)燦爛溫馨的校園里，我們聚在一起。
女：尊敬的老師，家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
男女：我是xx，我是xx。我們今天擔(dān)任20xx年多彩圣誕慶祝會(huì)的主持人。
男：20xx年鐘聲即將敲響，我們將迎來(lái)新的一年。
女：是的，這一刻是多么令人期待。你看，外班的孩子們迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕黎明。請(qǐng)欣賞外班帶來(lái)的五彩繽紛的時(shí)裝秀。
二、才藝表演
女：（手舉四）這是什么？（手舉十）這是什么？
男：你以為我是個(gè)三歲的孩子！我還在考數(shù)字。
女：別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，讀起來(lái)可以繞口，不信，你試試。
男：不要逞能，聽(tīng)聽(tīng)外三班。xx繞口令吧，請(qǐng)！
女：你知道第一個(gè)圣誕節(jié)party在哪里舉行？
男：不知道！
女：讓我告訴你，答案是廚房。
男：啊！為什么？因?yàn)檫@是圣誕老人從煙囪里出來(lái)后到達(dá)的第一個(gè)地方。
女：ok，讓我們?nèi)N房的圣誕節(jié)吧party請(qǐng)欣賞外國(guó)四班的表演。
男：圣誕節(jié)快到了。你必須早點(diǎn)開(kāi)始期待圣誕禮物。
女：是的。
男：你想馬上得到嗎？
女：想呀！
男：來(lái)參加我們的游戲吧。
女：你唱什么歌？
男：這是一首韓國(guó)歌曲《三只小熊》
女：真好聽(tīng)。
男：好聽(tīng)！外國(guó)三班的老師和孩子會(huì)給我們帶來(lái)演唱《三只熊》。
女：在一個(gè)小村莊里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到一件奇妙的事情，讓我們?nèi)タ纯窗l(fā)生了什么。請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《jack and bean stocks》
男：xx，你在xx生活了幾年了？
女：九年，和你相比，我是個(gè)新人xx人，你學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)xx話(huà)了嗎？
男：我不僅能理解，還能說(shuō)！
女：哇，好羨慕你？前輩，能教我嗎？
男：好吧，我請(qǐng)外二班的孩子來(lái)教你，下面請(qǐng)欣賞外二班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
女：xx——是我們的第二故鄉(xiāng)，xx引導(dǎo)我們成長(zhǎng)，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。
男：讓我們唱一首美麗的歌——獻(xiàn)給我們的'老師。請(qǐng)聽(tīng)英文歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，邀請(qǐng)外國(guó)三班。
女：在歌聲中，圣誕老人上場(chǎng)
圣誕老人致辭，介紹抽禮物，找朋友
男：這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱（音樂(lè)起唱《do re mi》）
三、結(jié)束部分
男：歌聲寄托著我們大家庭的真摯祝福，伴隨著這甜美的歌聲，x校長(zhǎng)來(lái)到我們中間。請(qǐng)X校長(zhǎng)給我們發(fā)言。
女：今晚，我們點(diǎn)燃篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)。xx幼兒園的所有老師也為每個(gè)人準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝每個(gè)孩子健康快樂(lè)！讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
男：在“we wish you amerry christmas！在音樂(lè)中，讓我們互相交談——
合：merry christmas！
合：我們宣布xx五彩繽紛的圣誕慶祝會(huì)到此結(jié)束。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 17
背景音樂(lè)（倒計(jì)時(shí)音樂(lè)）
甲：才聞x歲凱旋曲，
乙：又唱x年祝福歌，
丙：今日歌舞慶圣誕，
�。好鞒φZ(yǔ)迎新年！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位老師，
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好�。ň瞎�
甲：圣誕的鈴兒響叮當(dāng)，新年的鐘聲快敲響。
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來(lái)。丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情。
�。航裉焓�12月23日，我們?nèi)缂s而至。
甲：在這里舉行“慶圣誕—迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。我是晚會(huì)主持人______乙：我是晚會(huì)主持人_________________
丙：我是晚會(huì)主持人_________________
�。何沂峭頃�(huì)主持人_________________。
甲：圣誕染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
丙：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
丁：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
�。航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙：今天，我們滿(mǎn)懷激情、心潮澎湃。
丁：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律。
�。嚎�，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，你我同來(lái)一起慶�？鞓�(lè)的節(jié)日。
乙：現(xiàn)在，我宣布“慶圣誕。迎新年”聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先，由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞！
甲：（感謝孫校長(zhǎng)的講話(huà)！）新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。
乙：新的祝福，新的期待，新的希望。
甲：今年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：明年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情！
乙：展望未來(lái)，我們心潮澎湃！
首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演（掌聲�。�
丙：（感謝兩位同學(xué)！）送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
�。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
�。鹤寽剀鞍橹�，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
丙：下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。
�。盒蕾p由師生共同組合的話(huà)劇——穿越時(shí)代——（表演者：倪睿、秦芳、張老師、高老師）（掌聲！）
甲∶武術(shù)是中華民族眾多文化瑰寶之一，既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一種文化。
今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員，他們也給我們帶來(lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的節(jié)目（掌聲�。�。
乙：感謝劉教練以及同學(xué)帶來(lái)的表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛(ài)的劉教練和幾位同學(xué)！
接下來(lái)是由王穎同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲——《心墻》。
丙：透過(guò)《心墻》，我們還有一個(gè)約定，下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》——演唱者：王鵬程。
�。航裉煳覀�?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者：顏暢、趙國(guó)良。
甲：我看到大家剛才笑得合不上嘴，聽(tīng)說(shuō)這愛(ài)笑的人都是腦袋瓜子特別靈活，下面我請(qǐng)出來(lái)一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。
乙：下面還有一個(gè)游戲：擊鼓傳球。一人背眾擊鼓，球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開(kāi)始傳遞，鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了，誰(shuí)就要表演節(jié)目。
丙：有一個(gè)詞語(yǔ)叫：你爭(zhēng)我搶?zhuān)⌒枰堰@個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)游戲就是：
搶凳子，我們只有八個(gè)名額，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，先把凳子成圓形，這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè)，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要訊速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏(yíng)了。贏(yíng)的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
�。航裢泶蠹覡N爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。
甲：下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目：由我們可親可愛(ài)的顏校長(zhǎng)抽出今天的'三位幸運(yùn)觀(guān)眾，并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福，并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品！（顏老師講話(huà)）。
（結(jié)尾詞）
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
女：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月，
男：編成遐思的年華，
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前，
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉，
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱，
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，“慶圣誕。迎新年”晚會(huì)，到此結(jié)束，謝謝的大家的參與！再會(huì)！
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
b：我們兩個(gè)中班有xx名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門(mén)紅。
b：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧�。ㄈw小朋友）。
a：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
a：接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
b：還有我們可愛(ài)的xxx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
a：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
b：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：再見(jiàn)。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 18
音樂(lè)：金蛇狂舞
老師：Ladies and gentlemen
BOYS: Teachers and parents
GIRLS: Boys and girls
一起說(shuō)：Happy new year!
老師：非常高興各位家長(zhǎng)朋友能來(lái)到幼兒園一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì)。今天來(lái)到這里，當(dāng)你們看到自己的寶貝在這里健康的成長(zhǎng)。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容�？珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀�。在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲!
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
在新年來(lái)臨之際，讓我們一起來(lái)做個(gè)英語(yǔ)手指律動(dòng)《dance your fingers>
音樂(lè)啟大家開(kāi)始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來(lái)鼓勵(lì)一下他們。我們一起來(lái)學(xué)一下：Hey hey great. Hey hey hey great.現(xiàn)在我們一起鼓勵(lì)一下我們的小寶貝。
家長(zhǎng)和老師一起說(shuō): Hey hey great. Hey hey hey great.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對(duì)新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的平安夜歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請(qǐng)欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)?lái)舞蹈《美麗圣誕節(jié)》快結(jié)束時(shí)全體人一起倒數(shù)說(shuō)--Merry Christmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來(lái)精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了精彩的帷幕!
寶寶們，老師要問(wèn)一問(wèn)，今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹(shù)，還有什么?什么老人???
圣誕老人出場(chǎng)----做游戲《-Merry Christmas!字母拼寫(xiě)比賽，準(zhǔn)備每個(gè)氣球里面裝上一個(gè)字母選凳子兩把一名家長(zhǎng)把氣球坐爆找出字母一名家長(zhǎng)來(lái)拼4名家長(zhǎng)分兩組比賽，拼完之后說(shuō)出來(lái)為勝。發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
頒獎(jiǎng)今天最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要來(lái)到了，因?yàn)槲覀兗磳⒔視蚤W亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012年歷寶寶：。讓我們先來(lái)看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------寶貝們老師想問(wèn)一下你們有沒(méi)有夢(mèng)想啊?有那我請(qǐng)各小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)她的夢(mèng)想是什么?......下面請(qǐng)欣賞舞蹈《打開(kāi)你的夢(mèng)想》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《猜猜我有多愛(ài)你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長(zhǎng)孩子們傳球，當(dāng)拿到球時(shí)音樂(lè)停止就得回答問(wèn)題對(duì)這媽媽或者旁邊的朋友說(shuō)《猜猜我有多愛(ài)你如天有多大我就有多愛(ài)你等等》。
注意事項(xiàng)：盡量讓所有孩子能拿到球。
頒獎(jiǎng)再一次激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012微笑寶寶，讓我們先來(lái)看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槭フQ，讓我們收藏?zé)o盡的祝福。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《新年快樂(lè)》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《 I want………..>老師問(wèn)what do you want ?小朋友回答I want………活動(dòng)準(zhǔn)備糖果面條面包巧克力雞蛋，說(shuō)了什么就給獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，》之后唱英語(yǔ)歌曲《what it is >
老師：我們的小寶貝說(shuō)得這么棒。爸爸媽媽們?cè)僖淮喂膭?lì)一下我們的小寶貝。
家長(zhǎng)和老師一起說(shuō)：Hey hey great. Hey hey hey great.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，我們也鼓勵(lì)一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說(shuō)：Hey hey great. Hey hey hey great.
再一次激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012活力寶寶;，讓我們先來(lái)看看寶寶的最后累計(jì)票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------今天，我們將歡樂(lè)分解：為圣誕，為新年，為我們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《謝謝，您好》
圣誕老人出場(chǎng)游戲《what can you see 》老師問(wèn)what can you see小朋友回答I can see ………..準(zhǔn)備動(dòng)物卡片之后唱英語(yǔ)歌曲《what can you see 》
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 19
�。校河H愛(ài)的朋友們，女士們，先生們，晚上好！
�。ㄅ鹤４蠹沂フQ快樂(lè)！平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
（男）：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起；
�。ㄅ航裉�，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚；
�。ㄅ鹤屛覀冇酶杪暫妥８Ｓ邮フQ的鐘聲；愿明天更加美好。
�。校鹤屛覀�?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱。
圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好，學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的`祝福。親愛(ài)的`朋友們，真心地祝愿。
男：今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。
大學(xué)圣誕晚會(huì)主持詞
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多！
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約在此，一是相會(huì)舊友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)！
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞分享 20
男：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。
女：圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）
男：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——開(kāi)門(mén)紅。
男：是啊，開(kāi)門(mén)紅，意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
女：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。
男：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！。
女：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！
男：《搶凳子》。
女：《擊鼓傳花》。
男：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)一班xx的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。
女：接下來(lái)有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！
男：還有我們可愛(ài)的xx家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。
女：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！
男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！
女：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。
男：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，男：在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的`心靈，女：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體，女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
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