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學校教材排查自查報告（通用19篇）
辛苦的工作在不經(jīng)意間已告一段落了，回想這段時間以來的工作詳情，有收獲也有不足，自查報告也應跟上時間的腳步了。那么一般自查報告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學校教材排查自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校教材排查自查報告 1
為認真落實市教育局關于進一步做好義務教育學校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領會通知精神，并隨后認真進行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：
一、我校學生所使用的`教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經(jīng)主管領導簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導學案和測試題等形式進行。
五、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。
學校教材排查自查報告 2
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查�，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的`問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作最大的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
學校教材排查自查報告 3
為深入貫徹《關于對全區(qū)幼兒園（學前班）讀物進行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾，重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F(xiàn)自查情況總結如下：
一、加強領導，精心組織。
成立了工作領導小組，xxx校長任組長，xxx副組長，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。
二、全面自查。
通過檢查發(fā)現(xiàn)：
1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的.書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.提高認識，為了減輕家長負擔，我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。
3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。
4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。
三、整改措施。
1.規(guī)范收費行為，禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。
2.強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
3.狠抓落實，進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園（學前班）和宗教讀物在校園的傳播。
4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
5.不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范幼兒園（學前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。
學校教材排查自查報告 4
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導下，我校于近日完成了學校電教的自查工作，我們對照相關文件要求，對學校電教的硬件設施作了完善，對檔案作了整理規(guī)范。目前，我校的電教工作已有了長足進步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分，是發(fā)展現(xiàn)代技術教育之本，對推動教育改革，提高教學質(zhì)量和效率，提高教師的教學水平，提高學生質(zhì)量起著十分重要的.作用，所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。
一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費，做到專款專用。學校在新生的代辦費中按照上級有關文件的精神，學校對電教教材做到了�？顚Ｓ�，電教教材費都用于訂購電教教材，沒有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。
二、學校積極利用電教代辦費，建設好電教教材資源。學校積極利用電教教材代辦費，建設好學校軟件資源。
三、專人負責，加強電教教材的管理和使用。學校領導非常重視電教教材的建設、管理與使用，指定專人負責電教教材的保管和借閱，制定了詳細的電教教材管理制度，提高電教教材的使用率，讓其更好的為教學服務。將所有的電教教材采用分類造冊，并匯編成目錄發(fā)給每個教研組。
為了更好的管理好電教資源特制訂電教教材管理、使用制度。
1、管理人員要有強烈的責任心，對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續(xù)，管理人員要熟悉業(yè)務，堅守崗位，工作耐心，服務熱心，積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法，最大限度的延長其使用壽命，要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領導允許，任何人不得外借、復制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用，使用人員借到電教教材后，要抓緊時間利用，用后即還，最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時，要認真核對檢查，看名稱是否相符，數(shù)量是否齊全，是否有損壞，錯漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時糾正。
6、凡因不負責任造成電教教材丟失，損壞的，當事人要照價賠償，學校對電教工作特別是電教教材使用十分重視，在以下方面做了努力：
（1）增強了領導、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是促進學生創(chuàng)新能力、實踐能力的有效教育方式。為提高我校領導、老師對這項工作重要性的認識，我們先后召開了多次電教工作專題會，傳達上級有關文件精神。與此同時，我們還利用校本教研的機會，組織教師學習現(xiàn)代教育理論，用先進的教育理念武裝教師頭腦。通過學習、宣講，我校領導、教師都認識到電教教育工作重要性，并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學。學校也相繼成立了以校長為組長、教導主任為副組長、相關教師為成員的電教資源應用領導小組。
�。�2）提高了教師的實驗教學和電教教育資源應用能力在認識電教教育工作重要性后，我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學。為促進教育教學質(zhì)量，我們安排了一名業(yè)務素質(zhì)過硬的教師擔任電教教育設備管理員。通過他利用校本培訓的機會培訓學校其他教師。每學期，我們要開展相關的專題培訓。目前，我校所有的學科教師都能利用DVD進行光盤教學，絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應用平臺查找教學資源。
�。�3）規(guī)范了相關檔案資料在以前的日常教學工作中，由于部分教師對遠程教育工作認識不足，加上平時教學任務繁忙，在收集、填寫遠程教育相關資料方面做得不夠規(guī)范。本學期，我們下大力氣抓此項工作。目前，相關檔案資料已得到基本規(guī)范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關資料，我們比較齊全。
學校教材排查自查報告 5
在自治區(qū)、地區(qū)資助中心的幫助指導下，我縣認真貫徹《國務院關于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》和財政部、教育部制訂的關于《中等職業(yè)學校國家助學金管理暫行辦法》等文件精神，為進一步規(guī)范縣中等職業(yè)技術學校學生學籍管理和資助工作，確保國家資助政策順利落實，促進全縣職業(yè)教育健康發(fā)展，縣教育局核算中心聯(lián)合縣中等職業(yè)技術學校學籍與資助管理人員對學校學生學籍與資助工作進行專項檢查，現(xiàn)將自查整改情況匯報如下：
一、基本情況
岳普湖縣中等職業(yè)技術學校建校于1991年，20xx年5月份經(jīng)自治區(qū)教育廳批準由職業(yè)高中升格為中職學校。學校位于東城區(qū)310省道北側(cè)，距老縣城4.5公里�？偼顿Y約1個億，占地面積150畝，總建筑面積33614平方米，包括：1幢教學樓（3600平米）6個實訓車間（6000平米）1幢學員餐廳（2000平米）3幢宿舍樓（7200平米）1幢學員浴室（300平米）。學校現(xiàn)在教室29間，有42個班級(其中：一年級15個，二年級14個，三年級13個)，其中：微機室7個，國家通用語言培訓教室4個，遠程教育教室1個，其余為基礎課教學教室。（4個微機室，四個國家通用語言培訓教室跟技工學校資源共享）
多年來，學校堅持社會主義辦學方向，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學思想和“以人為本、質(zhì)量立校、名師2強校、科研興校、和諧榮�！钡霓k學原則。積淀形成了“厚德強技、傳承創(chuàng)新”的校訓，“文明誠信、勤奮自強”的校風，“敬業(yè)愛生、博學篤行”的教風和“致心致力、求知求真”的學風。學校先后跨入“自治區(qū)首批縣級示范性職教中心”、“自治區(qū)德育達標�！�，“喀什地區(qū)校園平安單位”和“職業(yè)教育先進單位”等稱號。
截止目前在校注冊學生共1457人（其中：一年級學生526人，二年級學生413人，三年級學生518人）；教師編制23個，實有教職工68人，其中借調(diào)教職工45人。專任教師63人，“雙師”型教師9人。中高級職稱教師25人。設置專業(yè)10個，分別是：電子電器、服裝設計與制作、建筑技術、汽車運用與維修、焊接技術、中餐烹飪、手工藝、信息技術、美容美發(fā)與形象設計。其中骨干專業(yè)6個，分別是：服裝設計與制作、汽車運用與維修、焊接技術、中餐烹飪、電子電器、建筑技術。建有校內(nèi)專業(yè)實訓室15個，校外實訓基地15個。聘用校外具有中高級資格證的教師8名。與喀什地區(qū)20余家用人企業(yè)簽訂了學生就業(yè)協(xié)議，為泰岳工業(yè)園區(qū)近12家企業(yè)推薦231名畢業(yè)生就業(yè)。建校至今為社會輸送畢業(yè)生累計達4431人。
二、國家助學金工作實施情況
（一）加強組織領導，確保學生資助工作落到實處。
為切實做好學生資助工作，按照上級教育部門的有關文件精神要求，成立了以校長為組長，分管學生工作的副校長為副組長，教務科、學籍辦、財務室負責人為成員的中等職業(yè)技術學校國家助學金管理工作領導小組，設立學生資助管理中心，安排專（兼）人負責處理學生資助和學籍管理日常工作，計算機、檔案柜等辦公設施齊全，學籍和學3生資助檔案材料齊全，做到助學金、免學費補助金及時發(fā)放落實，�？顚Ｓ谩�
�。ǘ﹪抑鷮W金落實和發(fā)放情況
1、認真做好國家助學金惠民政策宣傳工作
一是通過《國家中職學生資助政策宣傳畫》，及時發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學及各村委會、各社區(qū)，在校園顯著位置及社區(qū)、鄉(xiāng)村人員密集處張貼，并利用校園廣播、宣傳欄、展板、標語、橫幅等多種形式宣傳中職資助及家庭經(jīng)濟困難學生的免學費政策。二是組織教師利用寒暑假、巴扎天在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過廣播、散發(fā)傳單，大力宣傳國家對家庭經(jīng)濟困難學生的資助政策，使學生及其家長人人知曉國家助學金、免學費政策，不用擔心孩子因家庭經(jīng)濟困難而上不起學，使每位家庭經(jīng)濟困難學生能夠享受平等受職業(yè)教育的權利。三是通過廣播電視媒體在全縣范圍內(nèi)加大國家助學金優(yōu)惠政策宣傳，切實做到家喻戶曉，人人皆知。
2、切實落實國家助學金工作規(guī)范流程
一是嚴格按助學金申辦程序，遵循公開、公平、公正的'原則，對學生的申請材料進行審查、核實，并將擬享受助學金的學生名單進行公示7天，公示期滿無異議后，將《岳普湖縣中等職業(yè)技術學校國家助學金受助學生匯總表》上報縣教育局資助管理中心、地區(qū)教育局資助管理中心，待批復后，在全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)中進行學生學籍注冊。
二是涉農(nóng)專業(yè)學生同農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生提出免學費補助申請，認定評議對象是涉農(nóng)專業(yè)學生和在籍在校學生，通過學校公開欄、進行不少于5天的公示，經(jīng)公示無異議后，上報縣教育局資助管理中心，按照國家政策規(guī)定享受免學費待遇。
三是補助資金發(fā)4放流程。
�、賹W生提出申請，填寫申請表；
②學校組織免學費對象的評議認定工作；
�、蹖W校填寫《中等職業(yè)學校免學費補助資金申請表》報教育部門進行審批；
④免學費補助資金發(fā)放后，享受免學費補助資金學生應簽字確認交學校資助機構存檔備查。
3、助學金發(fā)放管理情況
學校負責為每位受助學生分別辦理中職資助卡，并在學生入學一個月內(nèi)將國家助學金發(fā)放到學生手中，學生在名冊上簽字。資助管理中心辦公室及時做好助學金發(fā)放名冊報縣教育局、地區(qū)教育局，同時做好資料歸檔管理。
4、加強對助學金專項資金的監(jiān)督檢查
縣教育局每月認真做好審批，并在學校發(fā)放助學金時，安排專人現(xiàn)場監(jiān)督發(fā)放情況。
�。ㄈ⿲W籍管理及助學金信息審核等相關工作情況。在學生學籍管理方面，縣學生資助管理中心組織人員認真核查、校對學校每月上報的數(shù)據(jù)信息，確保資助信息無錯誤、無重復、無遺漏，使每一筆資金都能準確無誤的發(fā)到每一名受助學生手中。此項工作已逐步成為學籍管理及助學金信息審核過程中的常規(guī)工作。在每月對受助學生發(fā)放助學金后，發(fā)放名冊報送縣教育局備案。學校在學期結束時，也對全校師生公布學校助學金發(fā)放情況。
三、近三年助學金、免學費補助金及免住宿和教材費使用情況。
(一)20xx年、20xx年和20xx年助學金情況。
20xx年春季實際享受國家助學金人數(shù)743人，往年結余助學金27.5327元、下?lián)苜Y金為150.82萬元，實際發(fā)放助學金為55.725萬5元。結余助學金122.6277萬元。
20xx年秋季實際享受國家助學金人數(shù)743人，往年結余助學金122.6277元。下?lián)苜Y金為0元，實際發(fā)放助學金為55.725萬元。結余助學金66.9027萬元。
20xx年實際享受國家助學金人數(shù)1693人，往年結余助學金66.9027元、下?lián)苜Y金為186.2萬元，實際發(fā)放助學金為169.3萬元。結余助學金83.8027萬元。
20xx年實際享受國家助學金人數(shù)1902人，往年結余助學金83.8027元、下?lián)苜Y金為180.286萬元，實際發(fā)放助學金為190.2萬元。結余助學金73.8887萬元。
(二)20xx年、20xx年和20xx年免學費情況。
20xx年春季學期學籍人數(shù)798人，下?lián)苎a助資金數(shù)62.576萬元。實際到位學生798人、應享受免學費資金為79.8萬元，結余資金0元
20xx年秋季學期學籍人數(shù)1067人，下?lián)苎a助資金數(shù)0元。實際到位學生1067人、應享受免學費資金為106.7萬元，結余免學費資金0萬元。
20xx年學年學籍人數(shù)2239人，下?lián)苎a助資金數(shù)234.1萬元。實際到位學生2239人、應享受免學費資金為234.1萬元，結余資金0元。
�。�20xx春季季學生數(shù)1073，20xx秋季學生數(shù)1166）
620xx年免學費：學籍人數(shù)2651人，下?lián)苎a助資金數(shù)241.78萬元。實際到位學生2651人、應享受免學費資金為273.19萬元，結余免學費資金0萬元。
�。�20xx春季季學生數(shù)1164，20xx秋季學生數(shù)1487）
(三)20xx年、20xx年和20xx年免住宿費、教材費情況。
20xx年春季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)798人，下?lián)苜Y金19.8146萬元，實際學生人數(shù)798人，結余資金為0元。
20xx年秋季下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)1067人，下?lián)苜Y金0萬元，實際學生人數(shù)1067人，結余資金為0萬元。
20xx年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2239人，下?lián)苜Y金65.64萬元，實際學生人數(shù)2239人，結余資金為-35.115萬元。結余資金為0元。
（20xx春季季學生數(shù)1073，20xx秋季學生數(shù)1166）
20xx年下?lián)苊庾∷拶M、教材費人數(shù)2651人，下?lián)苜Y金79.952萬元，實際學生人數(shù)2651人，結余資金為0元。
四、存在問題及建議：
1、學校在編教職工23人，為緩解師資緊張，縣委從其它中小學借調(diào)教師45人，大部分教師都是從普教轉(zhuǎn)任到職教工作崗位，缺乏從事職業(yè)教育應有的專業(yè)技能，“雙師”型教師嚴重不足，教育教學質(zhì)量不高，致使學生到校率時高時低。
2、學校基礎設施大部分屬于技工學校修建，兩校共同使用，部分7專業(yè)建有實訓室，但實訓設備短缺，導致學生實訓課開出率低，學生實踐操作能力水平較低，學生學習積極性和熱情不高，導致部分學生不能堅持到校就讀。
3、上級助學金和免學費、住宿費和教材費不能按時撥付到學校，導致學校不能及時將助學金發(fā)放到學生手中，希望上級部門及時撥付到位。
4、雖然國家助學金解決困難學生困難（主要是吃飯）問題，但是學生交通費仍是困難。每月學生交通費平均達80-150元。距離學校遠近（10公里-60公里結算）；希望上級根據(jù)學生距離學校遠近給予一定交通補貼。
5、學生的自助卡辦業(yè)務能否擴大到除農(nóng)業(yè)銀行以外的其它銀行，主要是因為農(nóng)村信用社業(yè)務網(wǎng)點覆蓋到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。而農(nóng)業(yè)銀行只有縣城一個地方，辦業(yè)務不方便。希望上級允許資助卡可以在農(nóng)村信用社辦理。
學校教材排查自查報告 6
根據(jù)《省教育廳關于開展中等職業(yè)學校教學工作檢查的通知》、鄂教職成函【20xx】10號文件，以及我市十教函【20xx】65號文件《關于在本市中等職業(yè)學校開展教學工作檢查的通知》的相關規(guī)定，我校對教學工作進行了全面自查，現(xiàn)將自查的相關情況匯報如下：
一、學�；厩闆r
房縣職業(yè)技術學校成立于20xx年8月，由原師范學校和技校、農(nóng)機學校合并而成，學校現(xiàn)占地面積270畝，建筑面積63000余平方米。現(xiàn)有25個教學班，學生1346名，正式教職員工181人，其中高級講師34名、講師49名、助理講師85名，一線教師大學本科以上學歷合格率95%以上，已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊伍。
二、教學目標
我校的教學目標是讓所有畢業(yè)生最終成為德智體美勞全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)一線服務工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
三、專業(yè)設置：
我校目前所設的專業(yè)有學前教育、計算機應用、電子電工、機電、數(shù)控、汽修、小水電運行、食用菌栽培技術等八個專業(yè)，每個專業(yè)均成立了專業(yè)建設和專業(yè)教學指導委員會，制定了章程與相關的工作條列，開展了相關的活動，工作效果顯著，其中數(shù)控專業(yè)被教育部、財政部列為2009中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地；小水電運行專業(yè)20xx年11月被確定為省級重點專業(yè)；食用菌栽培與加工2009年9月被列為省級重點專業(yè)。
四、教學過程
1、教學計劃
學校根據(jù)國家與教育行政部門發(fā)布的指導性教學文件，每年制定實施性專業(yè)教學計劃，每年以上級主管門規(guī)定的時間上報審核，審核結果均為優(yōu)秀或合格，每學期教務處根據(jù)市、縣教育局工作計劃制定了教學工作計劃，各教研組與各位老師每學期都制定了工作計劃，并且每學期期末都進行了總結。
2、課程設置學校嚴格按照上級主管部門審定合格的實時性專業(yè)教學計劃進行課程設置，開足專業(yè)課程和文化課程，學校每個學年保證40周的教學時間，每周36到40學時頂崗實習每周40小時（1小時折1學時），一年總學時約為1440到1600學時，兩年總學時約為2880到3200學時，三年總學時約為3880到4300學時。
3、教師配備
學校一直重視對教師的培養(yǎng)，近年來，先后選派了胡洋、張軍、付必成、陳志明、朱曉琴、王海成、楊娥、王禮宏、劉映霞、陳科玉、孫曉琴、車蘭、陳斌、吳豐濤、陳克斌、童國琴、張禮琴、謝旭山等十八名教師，參加了國家級、市級的培訓。選送了宋昌同、熊六兵、陳志明、胡洋、賈玲等參加了十堰市人事局組織的考評員培訓班。選送宋昌同、熊六兵、賈玲、張偉、程永、夏明俊參加由省安檢局組織的安檢培訓。另多次組織教師參加湖北省中等職業(yè)技術學校教師職教新理念和英語、電子類、機械類新教學大綱培訓。目前學校教師專業(yè)對口，師資符合上級要求。
4、教材使用
學校嚴格規(guī)范教材征訂和使用，其中公共基礎課程，如語文、數(shù)學、英語、體育、計算機應用嚴格按省教育廳文件要求選用國家規(guī)范教材；專業(yè)教材的使用以各專業(yè)教學計劃、培養(yǎng)目標、教學大綱為依據(jù)，所選用的教材形式和內(nèi)容體現(xiàn)了教育教學觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學改革的進程，并且要求是國家規(guī)范教材，學校嚴格執(zhí)行教材申報、審批、選用、登記制度，教材管理規(guī)范、嚴格并逐步實行計算機管理，積極主動為教學服務，同時規(guī)范征訂的渠道。
5、質(zhì)量監(jiān)控
一是自查自評。為保證自查自評工作的針對性和實效性，正確把握市文件精神，對照市文件所列十二個方面的檢查內(nèi)容，實事求是地開展了自查自評工作，于5月15日前完成了自查自評。對學校教學內(nèi)涵發(fā)展方面存在的問題，積極采取有力措施進行整改，做到了“以評促建，以評促管，以評促改，以評促發(fā)展”，確保督導檢查取得實效。
二是整改落實。認真貫徹國家和省有關促進中等職業(yè)學校教育改革與發(fā)展的文件要求，進一步健全和落實好相關政策措施，深化教學模式改革，增強基礎能力建設，完善課程體系，保證德育效果，優(yōu)化教師隊伍，提高辦學水平。積極爭取當?shù)卣闹匾暫椭С�，切實加大對存在問題的'整改力度，全面提高了中等職業(yè)學校內(nèi)涵品質(zhì)和水平。
三是迎檢準備。在自查自評工作的基礎上，按照市文件規(guī)定，從辦學指導思想、教學管理制度、基本教學條件、專業(yè)建設、課程管理與教材選用、基本教學設施、師資隊伍建設、學校德育工作、教學過程檢查、教學質(zhì)量評價、學籍管理、教科研工作等十二個方面，將相關檔案材料歸檔立卷，并形成自查報告，于5月15日前將自查報告上報。
為了保證專項督導效果，根據(jù)檢查內(nèi)容需要，制定了檢查記錄單等評估工具，檢查過中，查看了學校教學設施、設備的配備、管理和使用情況和學校常規(guī)管理等，達到了“以評促建，以評促管，以評促改，以評促發(fā)展”目的。
6、實習實訓
根據(jù)學�，F(xiàn)有實訓條件，各專業(yè)充分利用實習實訓設備進行校內(nèi)實習，學校實訓設備開出率達100%；學校還建立了多個實訓基地：獅子碑電站實訓基地（供小水電運行專業(yè)）；房縣駕校；恒達紡織有限公司；恒通汽車維修廠等為我校電子電工，加工制造類專業(yè)，汽修專業(yè)長期的實訓基地。其中獅子碑電站和房縣駕校均為我校校內(nèi)實訓基地，作為電類別專業(yè)及汽修專業(yè)長期的實訓基地。學生第三年頂崗實習，均與日本三和盛，富士康集團，美資新惠開，深圳比亞迪，旭日，美的等外資企業(yè)和國內(nèi)名優(yōu)企業(yè)簽訂了長期合作協(xié)議，目前我校先后已有200多名學生在獅子碑電站，房縣駕校，恒達紡織有限公司，恒通汽車維修廠進行工學交替的活動，取得了較好的教學效果。
7、技能大賽
學校積極參加省市專業(yè)技能大賽活動，各專業(yè)優(yōu)秀學生在十堰市近三年來的中職學校5月份的技能大賽上奮勇拼搏，取得了較好的成績。2010年獲得優(yōu)秀組織獎和團體三等獎，六個項目中，數(shù)控，電子裝配，企業(yè)搭建，師生分別榮獲三等獎；20xx年，八個參賽項目中，汽車二級維護取得團體第四的好成績，數(shù)控，單片機，電子裝配，企業(yè)搭建，師生分別榮獲三等獎，在各項目的比賽中，成績逐年提高；20xx年在省中職學生校園“文明風采”的活動中，我校在征文類比賽中獲得國家級三等獎一名，優(yōu)秀獎三名，省級一等獎一名，二等獎三名，三等獎一名的好成績。
學校積極組織和舉行各級各類考試，兩年來，共組織80余名學生參加省高職院校的自主招生考試，升學率達98%以上，名列前茅；組織400多人次參加湖北省普通話水平能力測試，二級乙等水平達80%以上，一級乙等也有兩三名學生達到。同時推行“雙證書“制度，組織了各專業(yè)參加市人社局組織的綜合理論考試和技能操作考試，中級水平已達到95%以上。另外，學校舉行畢業(yè)考試，期中期末考試，專業(yè)技能考試，評選出一大批“學習標兵”和“技能能手”。
五、教育科研
20xx年我校申報教育部“十一五規(guī)劃課題”《實現(xiàn)有效研修，學會自主學習的理論研究與實踐探索》結題，取得了重大成果，2008至2009申報湖北省《貧困山區(qū)中職學校學生學習特點研究》課題研究，正獲得階段成果。
20xx年9月，我校省級重點課題《中等職業(yè)學校非全日制學歷教育教學研究》獲省級立項，正在課題研究之中，并有一定的成效。
近三年來在國家級、省級、市級教育刊物上發(fā)表論文87篇。研討內(nèi)容涉及面廣，有探討教法和學法的，有研究學生學習心理的，有班級工作創(chuàng)新教育的，有關愛學生健康的，有培養(yǎng)學生興趣方法之談的，有關愛差生教育的。像教務主任朱代舒在《十堰教育》上發(fā)表的《職校生基礎薄弱課怎么上》，反映中職教育特點。鄧漢東老師在國家級刊物上發(fā)表的《政治課培養(yǎng)學生能力淺談》；張禮琴、熊六斌在省級刊物上發(fā)表的論文《技能訓練中一次失誤的思考》，體現(xiàn)了教師對教學研究的深度和廣度。
學校嚴格把關學生的畢業(yè)條件，由教務處提供學生考試，考核的全部科目成績，有學工處提供思想品德評價合格意見，與招生就業(yè)辦提供學生定崗實習或工學交替實習鑒定合格意見，學生必須達到三個條件才能準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書和技能等級證書，從而使畢業(yè)生的質(zhì)量在一定程度上得到了保證。
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一、自查過程：
為落實市教育局關于教材使用與管理的相關文件精神，規(guī)范辦學行為，切實做好教輔材料的使用與管理工作，我校于6月12日組成了以XXX校長為組長，以XXX主任、XXX主任為副組長的工作領導小組，對本校的教材使用及管理情況進行了認真的自查工作，具體工作匯報如下：
1、成立工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作部署：由校長召開工作部署會議，由XXX主任帶領各班主任嚴格對照文件要求，對學生及本年級任課教師使用的.教科書、教輔材料逐一進行確認核查，確保所有用書均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的教學用書。
3、經(jīng)過自查，我校教師及學生所使用的教科書及教輔材料均嚴格按照上級文件規(guī)定配發(fā)的教學用書。學校不存在違規(guī)更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。
4、學校各年級各班能嚴格按照上級要求開齊開足國家課程及地方課程。
5、學校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度，嚴格按照制度執(zhí)行教材管理及使用。
二、存在問題：
學校要進一步嚴格控制教材及教輔材料的購買，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種違規(guī)資料，同時，也確保各位教師不向?qū)W生推薦學習資料，以避免加重學生的課業(yè)負擔。
三、整改措施：
1、做好公示工作。每學期將學校的教學用書征訂品種、版本、定價等通過學校宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護學生及家長的合法權益。
2、加大監(jiān)督力度。加強對教輔材料違規(guī)征訂及使用的查處力度，對違規(guī)人員，按照有關規(guī)定嚴肅追責。
四、完成時限：
每學期。
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為了加強我區(qū)對電教教材代收費的收、管、用工作，維護代收費政策的嚴肅性，5月25日—26日，我站在區(qū)文教局、局紀檢領導的親自帶領下，對區(qū)代收費學校進行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、收費學校均能于5月20日前，進行自查，并如實填報《江西省中小學電教教材代收費年檢表》。
2、20XX年秋季—20XX年春季，我區(qū)電教教材代收費學校9所，在校學生8916人，其中省級示范校3所，在校收費生5026人，每人每年收費60 元，計收費301560.00元;，電教裝備二類校5所,在校學生3890人,每人每年收費34元,計收費132260.00元,共計收費 433820.00元，金額到帳。
3、根據(jù)省、市館文件精神，代收費總額的60%，上交區(qū)站統(tǒng)一管理，用于定購《江西省中小學電教軟件使用目錄》中的軟件。本學年度我站共收到代收費學校上交256345.80元，占我區(qū)代收費的.59.09%。
4、本學年度，我區(qū)在市館共訂購電教軟件253016.00元，已全部下發(fā)到區(qū)直各校。
5、全區(qū)代收費留用為177474.20元。各校均能嚴格按照省、市館文件精神，用于學校電教軟件的添置，電教教師的培訓及電教工作的開展上。
綜上所述，我區(qū)在執(zhí)行電教教材代收費的收、管、用三環(huán)節(jié)上，能嚴格按照省、市館的文件精神，做到專款專用，不挪用、占用。
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根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關于開展義務教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，近期對學校教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、嚴格目錄管理
對國家和自治區(qū)教材及教輔材料實行目錄管理，嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術、科學、信息技術等部分學科使用了循環(huán)教材。學�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。
二、嚴格渠道管理
教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。
三、嚴控教輔資料
除上級部門提供的教材和配套練習外，學校嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的`課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
四、加大監(jiān)督檢查力度
要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
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學校的收費工作一直以來是社會和廣大人民群眾關注的焦點，為保證學校收費工作的透明度，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，維護教育系統(tǒng)和四小教師在家長中的`良好形象，我校開展了全面而深刻的自我檢查�，F(xiàn)將自檢結果報告如下：
一、在招生工作中，學校嚴格按照“免試就近劃片入學”的政策錄取新生，對待學生一視同仁。
二、學校高度重視收費工作。
學校成立了校長xx為組長，xxx副組長，其他中層為成員的領導小組。
在工作中學校嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學生實施免除課本費、學雜費的國家規(guī)定，作到了認真登記，保障及時把課本發(fā)放到學生手中。
三、我校嚴格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學生征定教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。因此，我校從沒有出現(xiàn)過為學生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為，學校和教師沒有出現(xiàn)強迫學生接受經(jīng)營服務并收取費用的行為。
四、我校設立特長班，培養(yǎng)學生興趣愛好。
總之，我校的收費工作嚴格貫徹了上級部門的有關規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。
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為了更好培養(yǎng)學生的健康心理，進一步踐行核心價值觀，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好道德品質(zhì)和行為習慣。根據(jù)市教育局相關文件精神，我校高度重視，明確分工，上下聯(lián)動，科學有序推進“教材及圖書”專項審查清理工作。
一、加強組織領導，建立專業(yè)人員隊伍。
我校高度重視，迅速成立“教材及圖書”審查清理專項行動領導小組，校長作為學校審查清理工作的第一責任人，統(tǒng)籌安排專項清理工作。有針對性的加強校園“教材及圖書”排查工作，提升對學生的管理有效性和科學性，從學生的心靈深處開展引導教育工作。同時，成立由校長、教師、學生代表和有關專家組成的審查清理委員會，負責學校教材、圖書的篩查、問題圖書的初步確定、清理的.問題臺賬等，保證本次審查清理工作有序、高效開展。
二、制定專項方案，對照開展自查清理。
制定《XX學校“教材及圖書”審查專項清理工作方案》，召開相關會議，安排部署“教材及圖書”專項審查清理工作，扎實推進自查、審查、清理，逐本對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題教材及圖書，立即清理整改，做到底數(shù)清楚、責任到位、不留死角、全面覆蓋，保證教材及圖書”專項審查清理工作落實到位。
三、規(guī)范借用流程，不斷完善長效機制。
落實《中小學圖書館（室）規(guī)程》要求，把《全國中小學圖書館（室）推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù)，按照“凡進必審”，建立圖書采購責任機制，把好新增圖書入口關；建立捐贈圖書工作責任機制，明確審查流程，確保捐贈圖書質(zhì)量；定期開展圖書剔舊更新，不斷優(yōu)化館藏結構，提高館藏質(zhì)量。定期開展清理審查，嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合中小學生閱讀的出版物進入圖書館。
此次“教材及圖書”審查清理專項，我校共審查了中小學所有使用的教材教輔及圖書館讀物XXX余冊圖書，沒有發(fā)現(xiàn)境外教材、非法圖書、不適宜圖書和外觀差、無保存價值的圖書，進一步提高了“教材及圖書”的質(zhì)量，保障了廣大師生教育教材的需求。
通過教職工的全體參與、主題教育、家校聯(lián)動共同管理，“教材及圖書”的排查整治工作取得了初步效果。學生教育永遠在路上，我們必須提高認識，把握學生身心發(fā)展規(guī)律，在學生“三觀”形成的關鍵時期，增強發(fā)現(xiàn)和預判出現(xiàn)新問題的能力。
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按照三河市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三河市“掃黃打非”領導工作小組關于開展印裝行業(yè)治理整頓“百日會戰(zhàn)”行動的實施方案》的部署及市教育局的安排，我校于3月1５日到3月26日，在全校范圍內(nèi)組織開展“整治侵權盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專項自查行動”，現(xiàn)將自查開展情況總結如下：
一，加強宣傳，自覺抵制盜版資料。
接到通知以來，我校利用周一上午國旗下講話，校園宣傳欄等，宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權法”部分章節(jié)，使全校師生懂得“知識產(chǎn)權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用，它既是保證社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要制度，又是開展國際間科學技術、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分，從七十年代末即著手制定有關法律、法規(guī)，同時積極參加相關國際組織的活動，加強與世界各國在知識產(chǎn)權領域的交往與合作。因而，中國知識產(chǎn)權保護制度的建設，在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的`推動下，中國知識產(chǎn)權立法速度之快，也是史無前例的�！币虼嗣恳粋�公民都應自覺遵守法律規(guī)定，自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。
二、開展自查，確保本校師生不使用盜版資料。
3月15日開始，我校教導處、總務處分頭進行自查，自查的范圍包括：
（1）教科書是否按規(guī)定要求和渠道訂購？
�。�2）學校圖書室是否存在盜版圖書？
�。�3）教導處存書是否有盜版的？
�。�4）電子備課室是否存在盜版音像資料？
�。�5）各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料？
通過自查，了解到：學校教學使用的教科書、教學參考書等，均按上級要求征訂，主要來自新華書店，并且經(jīng)過教育局批準的，沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有，采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數(shù)是盜版的，已經(jīng)集中銷毀。
三、高度重視，確保今后不購用非法出版物。
學校在自查之后，召開班子會議，要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料，一律要經(jīng)過教代會審批，從新華書店采購。要經(jīng)常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料，充分認識到：盜版教輔資料錯誤較多，使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳，讓知識產(chǎn)權法走進每一個師生。
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為貫徹落實市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，陽光小學特開展教材、教輔、課外讀物專項排查行動。
我校嚴格按照教育部《中小學課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認真細致的自查自糾，重點對學校教材、教輔、課外讀物進行了整頓，嚴把思想觀，嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不得統(tǒng)一組織購買，現(xiàn)自查情況總結如下：
一、加強宣傳學習，強化規(guī)范意識
學校組織全體教職員工開展相關政策法規(guī)的學習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性，使廣大教師意識到規(guī)范學生用書工作的重要性，簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書》。
二、加強組織建設，明確落實責任
學校成立清查專項領導小組，校長任組長，副校長任副組長，思政教師、美術教師、圖書管理員和班主任為工作組成員，建立監(jiān)督檢查機制。為了更好的貫徹文件精神，陽光小學制定了《開展教材、校園教輔和課外讀物專項排查行動工作方案》，針對學校排查要求和管理職責等內(nèi)容做出了具體規(guī)定。
三、工作落實情況
1.所有成員都高度重視此項清排工作，按照“誰管理、誰負責、誰使用、誰負責”的原則，切實夯實管理責任，堅決落實排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成了排查任務。
2.由一位主管領導帶隊，從學習領會市教育局清查“毒教材”的會議精神，到了解近期網(wǎng)絡上因人教版小學數(shù)學教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件，發(fā)動全體教師，對學校現(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進行全面清查。
3.班主任對各班級圖書角、學生自帶課外讀物也進行了全面排查。確保我校教材（包括校本教材）教輔、圖書讀物內(nèi)容價值導向正確，思想內(nèi)容健康科學。使廣大教師認清有害讀物對未成年人的.嚴重危害，及時清理毒害未成年人的“文化垃圾”。
4.學校召開全體教師會議，校長再次強調(diào)教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中十二條讀物違規(guī)內(nèi)容，集中學習審查清理工作要求，全校分為四個審查清理小組，
逐本檢查圖書室、班級圖書角及學生自帶圖書，各學科老師對照標準查閱教材，填寫排查清單。此次審查清理專項行動，清理了有關違反規(guī)定的書籍，并通過學校公眾號、班級微信群對學生家長進行了選用健康讀物的指導。
四、清查工作情況
1.無論是學校還是教師個人，均無購買非法盜印、盜版小學生讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象，小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2.推薦書目每年由各學科教研組提出，學校讀物管理領導小組匯總，最后審核研究通過，做到標準統(tǒng)一，過程嚴謹。根據(jù)學生的年齡、心理等特點，確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目，讓學生的閱讀有方向。
3.注重家校聯(lián)動，正面積極引導。為了減輕家長負擔，我校沒有私自向小學生推廣征訂其它的小學教材和教輔教材現(xiàn)象。學校通過公眾號平臺發(fā)布《致家長的一封信》，按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳，充分發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開展親子共讀活動，建設書香家庭，營造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4.狠抓落實，進行全面清查。先在校內(nèi)進行自查，嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔。
五、存在問題
1.在排查中，發(fā)現(xiàn)三、四年級數(shù)學下冊教材插圖存在丑化人物形象的問題。教務主任認真填寫了問題清單，上報教育局。
2.學校組織排查工作組成員、年級組長、備課組長到學校圖書閱覽室、開放書吧對學生的課外讀物進行了排查，對不適合學生閱讀的讀物進行下架、封存，確保排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏。
3.由于思想理論水平有限，對上級文件精神吃的還不夠透，政治理念還不夠先進，在排查工作中難免急于求成，存在過粗等細節(jié)問題。鑒于上述問題，我校將繼續(xù)學習上級文件精神，把排查工作常態(tài)化，確保價值導向無比正確性，思想內(nèi)容科學性。
六、創(chuàng)設閱讀環(huán)境，營造讀書氛圍
打造書香校園一直是陽光小學踐行“文化立校 讀書育人”理念的重要手段。學校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設計都浸潤著濃濃的書香氣息。學校圖書館設有專職圖書管理員，實行開架式借閱。
同時，學校從實際出發(fā)，在每層走廊作為開放式的圖書館，根據(jù)走廊環(huán)境量身定制了漂亮的書架，書架上擺放了色彩鮮艷的繪本，實現(xiàn)了開放式的閱讀。每層都有小志愿者進行管理。每到下課時間，小書吧聚集了看書的孩子們。他們在閱讀的同時還會相互推薦自己喜歡的書籍，讓學生真正地感受到了人在書中、書在手邊。
每學年大隊部、圖書館都開展豐富多彩的讀書節(jié)活動，以國學經(jīng)典誦讀為依托，開展了國學經(jīng)典誦讀展示、國學故事展演、古詩詞擂臺賽、跳蚤書市、讀書節(jié)閉幕式等閱讀活動。一系列閱讀活動，把書吧建設和我校的閱讀工作進一步夯實，營造了知書達禮、好學上進的校園書香氛圍，使學生養(yǎng)成愛讀書，讀好書，善讀書的好習慣。
此次教材、教輔、校本教材排查行動，在學校全體老師的共同努力下，目標明確、行動迅速、講求實效。學校將以這次排查工作為契機，著力完善排查機制，形成常態(tài)化機制，并通過宣傳欄、學校工作群、家長微信群等形式，廣泛宣傳學生教材、教輔、讀物進校園的選用與管理方法。同時，鼓勵全校老師、學生家長發(fā)現(xiàn)相關問題及時上報，確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價值導向，凈化校園育人環(huán)境。
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根據(jù)省、市有關部門及縣教體局的文件要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我學區(qū)對教材、教輔的使用情況進行了認真地自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理。我校學生所使用的教科書、教輔嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術等部分學科使用了循環(huán)教材。學�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的`行為。
二、我學區(qū)使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道，在我學區(qū)不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我學區(qū)提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。
三、除上級部門提供的教材和配套練習外，學區(qū)嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
四、做好公示工作。開學前，學區(qū)將推薦選用的教輔材料種類、版本、數(shù)量、定價等通過短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示，增加工作的透明度，自覺接受社會監(jiān)督，保護學生、家長的合法權益。
五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問題，及時處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員，按照有關規(guī)定嚴肅追究責任。
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為了進一步規(guī)范幼兒教育管理、教學模式、教學內(nèi)容，切實做好違規(guī)統(tǒng)一購買幼兒教材、讀物、教輔材料、活動材料專項治理工作，落實省、市、區(qū)各級文件精神，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強教育行風和師德師風建設，為辦好人民滿意的教育提供保障。我園迅速開展全面自查自糾，總結如下。
一、領導重視，成立機構
我園非常重視此項工作，為此特成立了領導小組：組長：徐曉副組長：高鑫欒寧王婷成員：全體教師
二、全面排查
1.召開全體教師座談會，簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書。
2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學教材。
3.深入幼兒家庭了解幼兒家長，發(fā)放電子調(diào)查問卷，進一步對有無向家長推銷教材教輔等情況工作進行核實。
三、整治結果
通過互查互評和幼兒園的`調(diào)查核實：無論是幼兒園還是教師個人均無私自向幼兒家長推薦教輔材料現(xiàn)象。無違反規(guī)定強行推薦幼兒家長購買教輔材料現(xiàn)象。
今后，我園將一如既往的嚴格落實上級有關文件精神，嚴格按照上級要求嚴格禁止違規(guī)征訂教輔材料、亂收費現(xiàn)象和小學化傾向的發(fā)生，切實減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。
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關于教育收費情況的自查報告 根據(jù)杏教紀[20xx]13號《關于開展20xx年全區(qū)規(guī)范教育收費治理教育亂收費檢查工作的通知》的文件精神，我校成立以趙麗萍校長為組長的自查領導小組，形成校長負總責親自抓，領導成員分工落實的工作機制。成立以王瑛書記為組長的自查監(jiān)督小組。立即對學校收費情況進行認真自查。
自查領導組組長：
副組長：
成員：
監(jiān)督組組長：
副組長：
成員：
一、全校教職工首先認真學習，深刻領會，通過召開家長會，家長委員座談會，廣泛宣傳，廣泛征求家長和社會的意見，大家都對收費情況表示了較大的關注。
學校嚴格按照同級物價部門辦理的〈收費許可證〉嚴格收費，每項都有公示制度，向?qū)W生、家長進行“收費”的宣傳、公示，家長對于收費有疑問隨時撥打?qū)W校電話3010512給予解答。2014年對所有學生只收代收費書抄費，其他一律不收。對于學校向?qū)W生代收費內(nèi)容、項目在家長會上對錢數(shù)、開支、項目、明細在家長會上、職代會上、校務會上公開。收費內(nèi)容精確到每分錢，給家長、學生
進行公示，對于課本費、作業(yè)本費的分項金額逐一進行公示，家長交費心里明白。班主任及時向家長開具財政部門統(tǒng)一印制的收費收款票據(jù)。
二、對照規(guī)范基礎教育“八個不準”和中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”的執(zhí)行情況進行了自查。
1、我校根據(jù)基礎教育“八個不準”嚴格按照學區(qū)范圍招生，一年級招生不收取任何招生費用及以入學掛鉤的捐資助學費、擇校費、借讀費等費用；各年級不設立重點班和以選拔生源為目的的`各種培訓班和競賽活動；我校教師沒有組織或參加違規(guī)補課和學校要求之外的收費，也沒有以任何形式組織有償補課；我校沒有向任何社會培訓機構提供（包括租賃借用等）舉辦補課活動的場所和設施；我校學生復習及學校發(fā)放的學習資料及試卷等都是統(tǒng)一免費印刷供學生使用，學校提供免費取暖、飲用水及安全保衛(wèi)等服務。
2、我校根據(jù)規(guī)范辦學“十二條規(guī)定”中要求嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：按照標準課時開課，不隨意增減課時；按照課程設置開課，不隨意增減科目；按照課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按照教學計劃把握教學進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
3、我校20xx年小學就近入學比例為100%。
三、各年級選定的教輔名稱如下：
一、二年級語數(shù)各一本，三、四、五、六年級語數(shù)英各一本（語文：人教同步解析與測評，數(shù)學：
江蘇教育配套練習，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習手冊，三至六年級英語練習冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶）。我校學生教輔材料的征訂根據(jù)省教育廳文件通知要求，并經(jīng)杏花嶺區(qū)教育局教育科確定的20xx小學教輔材料版本和品種，本著學生自愿原則，自主選擇，向?qū)W生家長發(fā)放《致學生家長一封信》，內(nèi)容如下：家長同志您好，為了保證孩子的學習質(zhì)量，根據(jù)上級部門小學生“一課一輔”的規(guī)定，可以征訂與課本同步的練習冊。
一、二年級語數(shù)各一本，三、四、五、六年級語數(shù)英各一本（語文：人教同步解析與測評，數(shù)學：江蘇教育配套練習，三至六年級英語：上海教育牛津英語活動練習手冊，三至六年級英語練習冊磁帶：上海教育牛津英語活動練習手冊配套磁帶））。請家長支持。并簽上名字。經(jīng)過統(tǒng)計全部家長都同意征訂配套教輔。
四、為杜絕個別教師“搭車訂購”教輔材料，學校采取了以下措施：
1、開學初大會宣布嚴禁教師亂定教輔材料，一旦查出絕不姑息。
2、校領導經(jīng)常深入到班級徹查亂定教輔的問題，實行開門問卷式，問學生、問家長。
3、嚴格按照太原市教師“十不準、八不讓”的要求，實行師德一票否決制。
五、提高認識，為了減輕學生負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
六、規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
七、經(jīng)自查學校未發(fā)現(xiàn)任何違反師德師風的問題。
通過自查，學校本著對家長、對學生、對學校、對社會負責的態(tài)度，絕不亂收費。嚴格以德治校、以法治校，以保障教育教學工作的健康有序發(fā)展。并不斷增強了學校的規(guī)范管理，為學校走入良性運行管理打下了扎實的基礎。
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為認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)有關教學用書的規(guī)定和要求，根據(jù)《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》的通知精神，以及歷下區(qū)教體局教學用書征訂工作會議的規(guī)定和要求，結合我園工作實際，嚴格地按照規(guī)定和要求，認真落實《3至6歲兒童學習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，對我園教輔材料方面進行了認真細致的專項自查，現(xiàn)自查情況總結如下：
成立領導小組，以園長為組長，全體教師為組員，研究教材，制定學期計劃，根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，合理安排幼兒的一日活動，全面進行自查。
一、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物，無使用小學教材現(xiàn)象。
二、我園大班，中班，小班一直循環(huán)使用省編教材幼兒活動教材，沒有其它的任何教輔材料。
三、在園長的要求帶領下，我園切實提高老師們的'政治意識、責任意識和法治意識，堅決抵制商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入校園。
四、根據(jù)通知要求，我園已于與教師簽訂了《教輔材料管理承諾書》并存檔備查。
今后我園將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，在工作中嚴格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，不斷規(guī)范幼兒園教學用書及幼兒讀物的使用，以法辦園，依法執(zhí)教，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進我園和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育。
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關于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個方面的自查工作：
一、知曉文件內(nèi)容。有關教材教輔的征訂文件，學校也在教職工大會中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的`情況，避免教師不知情況隨意亂訂。
二、征訂教材教輔數(shù)量。我校每學期初在征訂下學期教材教輔之前，都是重新統(tǒng)計各班現(xiàn)有人數(shù)，嚴格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。
三、征訂種類。征訂的教材教輔都是由學校的教務主任與圖書管理員參照有關文件目錄經(jīng)校委會討論，選擇適合本校實際的教輔征訂，嚴格實行一教一輔。
四、征訂途徑。學校所有的教材與教輔全部從新華書店訂購，教務處還定期調(diào)查任課老師有無自行在外訂購其他教輔的情況，同時對各班各年級學生進行調(diào)查，切實摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學生課業(yè)負擔，杜絕盜版圖書進入學校。
總的來說，我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔，沒有額外和不正當途徑定購教材教輔。
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教材教輔征訂自查報告為貫徹東莞市教育局《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
一、幼兒園領導高度重視
1、幼兒園配有財務辦公處，配有財務人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報，及時調(diào)整財務支出。
3、財務人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務能力，有二十年會計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓，能按照財務制度的有關財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務人員能對當天發(fā)生的業(yè)務，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到�？顚Ｓ�。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目，公開收費標準，接受教師及家長的監(jiān)督，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標準現(xiàn)象，無開設收費興趣班，每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規(guī)定，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專款專用。
三、加強財務支出管理
幼兒園領導審批制度明確，從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務保管人員的.職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余�！�
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視，以《東教監(jiān)〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監(jiān)督嚴禁亂收費的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查，通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要更細致的規(guī)范財務基礎管理，扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。
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