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教育專業(yè)自薦信

時間:2020-12-30 17:03:25 自薦信 我要投稿

精選教育專業(yè)自薦信7篇

  我們眼下的社會,各種自薦信頻頻出現,自薦信是自我推銷采用的一種形式。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編精心整理的教育專業(yè)自薦信10篇,歡迎大家分享。

精選教育專業(yè)自薦信7篇

教育專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的領導:

  您好!

  本人是XX師范大學物理教育專業(yè)的學生,現經過四年的大學生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

  進入XX師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,每年都獲專業(yè)獎學金,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在XX工業(yè)大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在XX實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

  在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,舞蹈隊等活動,取得了一定成績。

  我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名優(yōu)秀的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的能力。

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教育專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是xxxx學前教育xx屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的`心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

教育專業(yè)自薦信 篇3

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我是大同大體育學院體育教育專業(yè)09屆畢業(yè)生魏xx,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時光流逝,我懷著我的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。

  我會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面求職信的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

  我是一名應屆生

  現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

  此致

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的校領導:

  你好!

  我叫XXX,是東北師大歷史系教育專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生,同所有畢業(yè)生一樣,我懷著一顆熱切的心,企盼在畢業(yè)之前找到適合我發(fā)展的空間,企盼早日綻放自己的才華。

  現代市場的競爭,是人才的競爭。貴校能在改革開放市場經濟的浪潮中博浪擊水,擊節(jié)而進,必得益于高素質的教師隊伍,作為一名即將踏入社會的學生,我堅信:只要給我一個機會,我一定能證明你我的選擇都是正確的。因為在我走過的人生旅途,已經學會了生活,學會了創(chuàng)新,學會了成功。

  幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用OFFICE、POWER POINT、AUTHORWARE制作課件輔助教學。

  在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團結合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名!獛煷蟾街械慕逃龑嵙,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)!

  經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。

  此致

敬禮

教育專業(yè)自薦信 篇5

尊敬的招聘主管:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!

  我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業(yè)的一名學生,將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

  大學期間,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態(tài)度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業(yè)的全部課程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師。在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,

  鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,得到同學們和老師的認可。

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態(tài)度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

  祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!誠候佳音。

此致

敬禮!

  自薦人:

教育專業(yè)自薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  我在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

  作為一名合格的大學畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉internet基礎知識及操作。

  我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

  我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

  xxx

  20xx年11月

教育專業(yè)自薦信 篇7

  在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。

  作為一名合格的大學畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。

  我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。

  我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年11月

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