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大學生自我總結

時間:2025-12-06 10:40:57 詩琳 自我總結 我要投稿

大學生自我總結模板【推薦35篇】

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的大學生自我總結,歡迎閱讀與收藏。

大學生自我總結模板【推薦35篇】

  大學生自我總結 1

  人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎;厥姿哪甑纳,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。

  進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發(fā)現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監(jiān)控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優(yōu)秀的社交能力及良好人際關系的自信、優(yōu)秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創(chuàng)辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創(chuàng)辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

  作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業(yè),但在學習專業(yè)知識的同時,也不忘記學習各方面的'知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續(xù)幾年獲得了專業(yè)獎學金。

  在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。 四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區(qū)居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區(qū)居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優(yōu)秀社會實踐隊”的光榮稱號。 金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。

  四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節(jié),我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰(zhàn),不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

  大學生自我總結 2

  一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的`重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。

  大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  大學生自我總結 3

  我們是初出社會的大學生,對夢想和未來懷有很高的期待,而當前的就業(yè)壓力和我們自身的實踐經驗匱乏促使我們必須從基層做起,一步一個腳印,慢慢的規(guī)劃自己的未來。我不贊成頻繁的跳槽,因為那樣我們又只能重新去適應另一種工作環(huán)境?偸且砸环N新人的姿態(tài)出現在職場是很難有晉升機會的,倒不如選擇一個好的起點一步一步往上爬。另外,很多同學在抱怨專業(yè)不對口,說想換對口的工作。在我個人看來,對不對口倒不是左右你發(fā)展的關鍵,主要是你所做的工作有沒有讓你學到東西才是最重要的。朱元璋之前做的的是乞丐,放牛娃,可最終他成了皇帝,這說明一個什么問題說明了任何事情總是有轉機的,現在做什么不是最重要的,關鍵是以后你做什么。我們公司有很多實習業(yè)務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才

  ,然而他們做的工作接近于搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什么新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的。我們每個人都要在尋找著適合自己發(fā)展的道路,如果你認為不利于你的長遠發(fā)展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發(fā)展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利于提高公司在同行業(yè)的競爭力,人才是公司的骨干,精英。公司想發(fā)展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的.聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足于一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

  關于職業(yè)定位,你想做什么工作以及你適合做什么工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不了解的人是自己;我們并不清楚自己的優(yōu)勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工

  作中漸漸培養(yǎng)出自己的能力和對某個行業(yè)的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發(fā)展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據你的優(yōu)勢給你指明了方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。關于心態(tài)問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態(tài)會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記。汉玫膽B(tài)度有利于解決一切問題。

  關于思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業(yè)人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”.固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

  還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然后要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利于社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養(yǎng)。

  最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

  大學生自我總結 4

  今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的.課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、

  植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。

  大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

  大學生自我總結 5

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知

  識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的.是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

  大學生自我總結 6

  大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:

  一、在學習方面

  我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的'學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  二、在思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。通過大學三年

  三、工作方面

  在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  四、生活方面

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

  大學生自我總結 7

  總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一年的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。

  在學習上:

  我深知學習的重要性。學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。為了加強綜合素質,還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

  思想上:

  積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀。我會更加努力的`嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。

  在工作上:

  作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

  在生活上:

  我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

  以上是我對這一學年一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  大學生自我總結 8

  進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

  踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消?墒墙欣塾惺裁从媚?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活?墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的'知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發(fā)現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

  一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書?上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。

  在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的`大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

  大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

  在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲;氐侥感,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

  作為一名師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標。

  通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

  大學生自我總結 9

  轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習生活平淡而又有序。

  學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數。但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰(zhàn)!

  生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔心丑態(tài)盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發(fā)點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!

  下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規(guī)劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。

  這一學期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:

  在學習上,本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇

  有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業(yè),所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!

  為人上:有的.時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發(fā)現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。

  所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。

  大學生自我總結 10

  轉眼即逝,這個學期很快就要過去了,13周考試周也已將至,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段時間我為了應付國家計算機二級考試著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習備考工作是做的很不充分的,雖然前兩天剛公布的國二成績我以及格的分數險過,可現在想想卻是得不償失啊。不管這次13周考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學,或許只有這樣,到明年的此時,我才不會因為備考的不充分而焦慮惆悵了吧。

  如今上大二的我們早已走出那座象牙塔,已由當年的新生變?yōu)榇蠖膶W長,忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

  記得大一的時候還時常會為自己作為一名材料成型專業(yè)的學生而有那么點優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。面對如今各種偏激的社會現象,我們又能怎樣呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年了,也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的`豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止,我與室友們相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來到安工大,不然也不會交到那么多好友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

  大學生自我總結 11

  時間還在一點一點流逝著,還好我沒有浪費,始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學年又過完了,下學期再開學,我也就是一個大三的學生了。在這里,或許我還是得把大二這一學年的學習給整理和總結一下,好讓自己明確知道自己這一年都學了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。

  在大二這一學年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實事求是。在大二這一學年,我不僅跟著老師學完了專業(yè)課,還帶領著拳擊社團的社員們進行了拳法的全套練習,這還只是我大二學年學習的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學了另一個學位的`所有知識,為不久的將來考雙學位做好充分的準備。我還利用寒假和暑假的時間學習了書法,這是我一直想學卻一直沒有騰出時間學的,經過寒假和暑假的學習,我的書法水平已經不再是過去的業(yè)余水平了,再經過大三寒暑假的學習,我的書法水平一定更上層樓吧!

  這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學年里,進行了四個方面的學習。第一個方面就是本人的專業(yè)課學習。專業(yè)課學習,無疑是所有學習中最重要的學習,所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的`專業(yè)課學習,從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經常幫助班里的同學進行專業(yè)課的學習,在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。

  第二個方面是拳擊社團的拳擊練習。這一方面的練習或許不能被別人稱為是學習,但其實這種練習正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團一起切磋拳法的過程來強化自己的動作,是一件一舉多得的事情。

  第三個方面是雙學位的學習。這一方面的學習是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。

  第四個方面是書法的學習。這一點是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學習。在這項學習里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項學習,努力讓自己的書法更上層樓!

  大學生自我總結 12

  這一年的經歷應該說就像年初的預言一樣,確實是收獲的一年,也充滿了挑戰(zhàn)和付出。

  第一個學期學了一門編程語言叫做java,其實,也只是一點點的興趣罷了,其實,我一直想做軟件方面,可是又不知道從哪里入手,遇到java確實欣喜萬分,后來發(fā)現了各種不給力。學習java大部分是從c#的那門課上學來的,其他的只能靠自己了。看著舍友們一個一個的在準備畢業(yè)論文,畢業(yè)旅游,拍畢業(yè)照,說實話,我的.心里很難過,還記得xx年我剛來的班會上,我說了“讓大家一起努力,創(chuàng)造屬于我們自己的光輝歲月”這樣的話。還記得當時尚彬師兄說“我希望我們班一個都不能少,一直到畢業(yè)!”可惜........

  往事的確不堪回首,對于java語言我想說直到現在我都是只懂個皮毛吧,也許連皮毛也不懂呢。但我想把他堅持下去,遲早有一天會懂的吧。暑假的實習,卻是讓我開始在網站的制作和購物系統方面有了很多的了解,包括頁面的設計,前后臺交互,數據庫建表等等吧。

  暑假那段日子,確實過得很充實,收獲也真的不少,感到每天自己都在進步的那種感覺,真的很爽!

  不知不覺,開始找工作了,9月份就投了很多簡歷,主要都是軟件的吧,后來還相繼投過一些通信類的公司,直到10月初才開始陸陸續(xù)續(xù)收到了一些公司的筆試和面試通知,一個很意外的下午收到廣州同望科技的`筆試通知,那天我記得是星期五,通知第二天早上筆試,說實話,沒時間準備的。筆試和面試都很很意外,也很順利的拿到了第一個offer,工資是我提出來的,既然公司給了offer,而且我早就想出來工作,于是我選擇去上班。上班的日子,其實還好吧,總之開始那段日子,真的還是會感到自己每天都學到好多東西,心情真的很愉快,身邊的同事都很熱情,很耐心,我很感激他們給了我那么多幫助。很多同學都說,為什么不去再找一家好一些的公司呢,為什么這么早就出去工作了,是啊,大四的生活,誰都向往啊?晌疫是大四嗎?我不是了。來這里試用,周圍的人,周圍的環(huán)境,已經讓我不想再去選擇其他了,我只想埋頭好好學習,提高自己,也許也只是跟著感覺走吧,呵呵,這么多年了,一直都這么二,習慣了吧。

  每個人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成為別人眼中的世俗,呵呵,人生就是這樣,知足常樂,懂得去珍惜和把握,相信最終會收獲自己想要的幸福,這就足夠了。

  大學生自我總結 13

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的很多。

  回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到不少知識。經過一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

  在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的`腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住,什么自己錯過……

  我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的.施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  大學生自我總結 14

  我那貪玩的心連時間的流失也不曾注意,xx年的腳步離我越來越遠,xx年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時,也該我認真的靜下心來總結的時候了;赝@一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實,一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對于一個剛剛擠過高考獨木橋受過傷的人來說,那種感覺很復雜,很想回到從前那忙碌而充實的日子,又不想面對殘酷的競爭與壓力,這時候,沒有一個能幫我,只有自己,經歷了漫長而有短暫的`軍訓,迎來了正真屬于我的大學,一開始,找不到節(jié)奏的我,只能跟在別人的后面滿無目的的跑,經過短期的適應,開始有了一點了解。

  在高考沖刺的時候,老師常常給我們說大學如何的好玩,自己也幻想自己的大學,考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現在正真的經過了才知道,老師是說的善意的謊言,大學并不是想象中的好玩,大學仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的.幻想,開始我的大學生活的旅程。大學授課不再時我們高中那種模式——添鴨式,而是一節(jié)課講好多的知識,靠課堂的時間根本不可能學懂,因此,大學還是培養(yǎng)獨立學習的能力,對于我來說,是一個挑戰(zhàn),但我相信自己一定能征服。

  剛下火車的我,那些接我們的學哥學姐就給我們講,大學的生活,最多的是時間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會感到空虛,空乏。剛上第一天課時就感覺到了,一看課表只有24節(jié)課,只相當于我們高中時兩天的課,因此,為了我的大學生活井井有條,我積極的參加學校內的各項活動,我參加了學生會的競選,雖然我沒有選上,我不后悔,因為我競爭過,大膽的試過,然而,我又參加學校里的協會,計算機協會和街舞協會,主要的目的是豐富我的課余生活,增強我的知識和膽量,在實踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對我身邊的每一件事。

  這一學期轉眼即去,對大學也有了較深刻地了解和熟悉,這學期我沒有利用好,因此,我有時感到空虛,有時感到忙碌,這學期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實,我一定要把計算機過掉,CAD考到優(yōu),爭取把英語過掉,把測量學好,繼續(xù)發(fā)展自己的愛好,合理的利用時間,早日成為成熟的大學生,只要努力。我相信困難會向我低頭。

  以上就是我的總結,在今后的學習中,我會不斷的努力,追求自己的理想,實現自己的目標,在學習中體會生活,在生活中體驗人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚起明天的帆,向著目標前進。

  大學生自我總結 15

  當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

  作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統計,協助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現有些同學遲到的現象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。

  并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:

  1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們,少些人性化的管理制度,經同學們的意見能及時調整制度,更好地管理班級的出勤情況;您現在閱覽的是

  2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。

  3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;

  4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的`座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。

  這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。

  在下學期中,工作方面應做到以下改進:

  1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的集體觀念,增強班級的凝集力;

  2、協助學習委員進行輔差學習小組活動,提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開,爭取得到同學們的支持;

  3、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。

  在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!

  大學生自我總結 16

  大學三年,并不如本人想像的那樣明朗、奮進。本人對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

  提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的`表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……

  在校期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

  在校期間,專業(yè)學習,政治思想,課外活動,都有所成績。

  在專業(yè)學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。

  在思想覺悟上,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的'養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的定位。

  在身心發(fā)展上,掌握科知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人際關系。相信自己。

  路本在腳下,走的人多了,即成了路。

  大學生自我總結 17

  軍訓樹立了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身,磨練意志的能力。而在我們進入大學的第二堂課中,教授為我們在樹立了精神,培養(yǎng)了能力的基礎上進行了一次思想上的教育,通過教授這幾天的講課,我懂得了許多,他為我以后能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎,讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙,不驕不躁,能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。

  一日為師,終身為父這些都是我們的`民族文化與精神!霸噯栆粋連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題,所以我們必須懂得“孝”的真正內涵,我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理,提高我們的綜合素質能力。

  通過這次“逃生”的演練,我們隊安全意識有了更深一層的了解,我們要做到時時處處事事講安全,要不斷提高安全意識,培養(yǎng)安全防范能力,以及自防自救能力和自我保護能力,離開了父母的保護,我們一定要注意安全,好好保護自己。

  我們還要遵守學校的.規(guī)章制度,規(guī)章制度是一個學校的支柱,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”一個學校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣,他會散落,會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學院的規(guī)章制度。因此,他能幫我們加強自我約束能力,提高我們自身的綜合素質能力。

  我會為我的人生而奮斗,我會為我的目標而努力,我會為我的夢想而拼搏,我相信我會牢記這幾天的教育,它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁,我會讓我的大學每天過得精彩而充實。

  大學生自我總結 18

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來即將面臨的`就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很?炷鼙屒跋,所以有的.時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識

  的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

  大學生自我總結 19

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不抱負的惆悵所掩蓋。想想假設是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了許多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可如今想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且肯定改掉以往偏科的老缺點,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開頭嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的同學而有那么點優(yōu)越感。如今卻被那些從人才市場上反應的一些消息給打擊。如今我不得不為將來即將面臨的'就業(yè)危機而作好預備。原來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊急了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說如今很多企業(yè)發(fā)話說"寧愿要最差的男生也不用最好的女生。說起來真讓人生氣。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣高校生活緊急又輕松的氣氛,課程雖然還是支配的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到高校生活是如此的豐富多彩,已經陌生的伴侶早已沒有大一剛入學時的拘謹與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然間或會有點小過節(jié),但也很。版權全部快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的伴侶了。高校不僅是一個溝通學問的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我如今所承受的訓練也是各個層面的,所以我肯定會好好利用這份難得的時機,珍惜這段珍貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的高校生。

  大學生自我總結 20

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不一樣,歸心似箭的心情早被考試不抱負的惆悵所掩蓋。想想假設是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了許多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且必需改掉以往偏科的老缺點,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開頭嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的同學而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反應的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好預備。原來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊急了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻很多企業(yè)發(fā)話說"寧愿要最差的男生也不用最好的女生。說起來真讓人生氣。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣高校生活緊急又簡潔的氣氛,課程雖然還是支配的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到高校生活是如此的豐富多彩,已經陌生的伴侶早已沒有大一剛入學時的拘謹與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然間或會有點小過節(jié),但也很。版權全部快能冰釋前嫌,所以有的.時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的伴侶了。高校不僅僅是一個溝通學問的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的訓練也是各個層面的,所以我必需會好好利用這份難得的時機,珍惜這段珍貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的高校生。

  大學生自我總結 21

  作為一名黨員,應該具有扎實的專業(yè)素養(yǎng)和高尚的情操!皩W高為師、身正為范”。在工作和學習中,我堅持自學幼教法規(guī)、教育理論以及各學科教材教法,日積月累;厥淄,記憶猶新。記得20xx年向黨組織遞交入黨申請書,被確立為入黨積極分子的那一刻無比激動。我既高興又擔心,高興的是我又向黨組織邁進了一步。經過一年黨校的學習和考驗,在20xx年8月13日這一天,在支部大會上我終于被黨組織接受,成為一名預備黨員。

  “學習是為了更好地工作”,不是為了混文憑、貼標簽。因此,我都以“求實、求真”為目標,時時告戒自己要有嚴謹的學風,不浮躁,不“搗糨糊”,力求學得扎實,并聯系實際,學以致用。在大學第一學年至今,我擔任本班的團支書,在做好分內工作的同時,還積極協助班長管理好班級,開展各項有意義的活動,比如,去福利院慰問老人;擦公交站牌…這些活動不僅幫助了他人,同時也豐富了同學們的生活。同時大一期間擔任辦公室助理,這樣讓我有更好的`機會和老師們交流。

  學習上,我從來不松懈,因為作為一名大學生就應該以學業(yè)為主,只有這樣,才有機會和資格做好其他事情,給自己一個更高更好的舞臺展示自己,F在我已成為一名預備黨員,就更應該好好學習,這樣才能更加向黨組織靠攏。作為一名黨員,應該具有博大的'胸懷和大公無私的精神。我深知自己的成長離不開組織的關懷培養(yǎng),也離不開同事的支持和幫助。我的一切應屬于黨,屬于我鐘愛的事業(yè)。

  “千里之行,始于足下”。在以后的生活和學習中,我盡力履行一個黨員的應盡的職責,盡力實現人生的價值。走過的歷程,幾多辛勞,幾多收獲。然而,成績只能代表過去,更應展望未來。相信,有黨組織的關心、支持,有自己堅持不懈的拼搏,一定能完成各項工作目標,一定會迎來我們更美好的明天!

  大學生自我總結 22

  一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識,F在我就大一的學習生活做一個自我總結:

  一、學習方面

  作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。

  二、生活方面

  大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

  三、思想方面

  經過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒有體會到的.,相信大學生活帶給我的成長。

  總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發(fā)展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

  大學生自我總結 23

  今年是我大學的第三年。兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。現總結如下:

  1、工作作風上:

  在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,正符合“xxxx”中的最基本也是最重要的一條“要代表最廣大人民的根本利益”。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的.各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效率。

  2、科學文化知識學習上:

  學習刻苦、認真,態(tài)度端正。學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發(fā)展日新月異,科技進步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加xx校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向xx同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

  大學生自我總結 24

  時光荏苒,轉眼間20xx年的大學學期已接近尾聲。在這個充實而忙碌的學期里,我收獲頗豐,不僅在學業(yè)上有了更深的理解和提高,同時也在成長和自我提升的道路上邁出了堅實的一步。在這里,我將總結本學期的學習經歷,并展望未來的發(fā)展方向。

  本學期我在各門課程中取得了較為理想的成績。在學業(yè)上,我不僅努力地認真聽講、做筆記、及時復習,還積極參加各類學術討論和活動,與老師同學進行積極互動。尤其在課程設計和科研項目中,我更是付出了額外的努力,通過實踐提升了自己解決問題的能力和實踐操作的技能。這些都為我在課業(yè)上取得了一定的突破和進步打下了堅實的基礎。

  本學期我還積極參加了各類社團活動和實習實踐。通過參加社團,我結交了更多志同道合的朋友,學會了團隊合作、領導能力和解決問題的技巧。在實習實踐方面,我深刻感受到了理論與實踐的結合之重要性,也更加明確了未來職業(yè)發(fā)展的方向。這些經歷不僅為我增添了人生閱歷,也鍛煉了我的社交能力和綜合素質。

  本學期我還積極參加了各類培訓和講座,開闊了自己的眼界,增加了見識。在講座中,我結識了各行各業(yè)的精英人士,從他們身上學到了許多寶貴的`經驗和智慧。這不僅激勵了我更加努力地學習和奮斗,也為我未來的人生規(guī)劃提供了更多的參考和借鑒。

  20xx年的`大學學期對我來說是一個全面發(fā)展和成長的時期。在學習、實踐、社交和經歷中,我不僅獲得了知識和技能的提升,更重要的是明確了自己的目標和方向,培養(yǎng)了自己的品格和綜合素質。未來,我將繼續(xù)保持學習的熱情和努力,不斷拓展自己的眼界和知識面,在實踐中不斷提高自己的綜合素質和能力,爭取為社會做出更多的貢獻。

  20xx年的大學學期將成為我人生中寶貴的回憶,感謝這段難以忘懷的時光,我將把這段經歷珍藏在心底,繼續(xù)前行,追求更高更遠的目標!

  大學生自我總結 25

  時間如梭,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:學習是學生的根本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的`社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我上學年積極參加各方組織的各項活動。比方班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,那么使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的'空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多缺乏,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力缺乏”!總結回憶:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔!

  大學生自我總結 26

  作為一名大學生護士,我在校園學習和實習期間積累了豐富的經驗和知識。

  首先,護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的重要成員,他們承擔著患者的護理和照顧工作。在我的學習過程中,我深刻認識到護士的責任重大,需要具備精湛的醫(yī)學知識和敏銳的觀察力,更需要具備溫暖、耐心和同理心。因此,我努力學習醫(yī)學相關知識,包括疾病診斷、藥物應用和護理技能等方面,為將來的護理工作打下堅實的基礎。

  其次,實習是我成長最快的階段之一。在實習中,我有幸跟隨資深護士接觸真實的臨床工作,學習到了很多書本上學不到的`寶貴經驗。我深刻體會到了護士工作的`辛苦和復雜性,也感受到了患者和家屬的期待和信任。實習讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀護士的決心,我希望通過自己的努力和實踐,為患者提供更專業(yè)、更溫暖的護理服務。

  此外,以德為先是我學習護士職業(yè)最重要的理念之一。在眾多醫(yī)護人員中,護士的溫暖、親和力和悉心照顧常常給患者留下深刻的印象。因此,在學習的過程中,我注重培養(yǎng)自己的人文關懷和情感表達能力,努力提升自己的溝通技巧和團隊合作能力,以便更好地為患者服務。

  最后,我意識到未來護理工作需要不斷學習和提高。醫(yī)學知識日新月異,護理技術也在不斷更新和發(fā)展,作為一名護士,我需要保持學習的熱情和求知欲,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我會積極參加各類進修培訓,借助互聯網資源和專業(yè)書籍不斷充實自己,努力做到與時俱進,為患者提供更好的護理服務。

  綜上所述,我的大學生護士學習總結報告就是以上述觀點。通過學習和實習,我深刻理解了護士這個職業(yè)的意義和責任,也明白了自己未來的方向和努力方向。我將不忘初心,勇往直前,努力成為一名優(yōu)秀的護士,為患者健康和幸福貢獻自己的力量。

  大學生自我總結 27

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將落幕了,首先,很謝謝老師和同學們的關懷,使我核心人物成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约安恍家活檶ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

  回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結講課和學習兩者的重要性。缺一不可。與爸爸媽媽一起爸爸相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不盡相同不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾同各有不同進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經歷過這一學期的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者梟女奉獻者,積極的參到各種組織組織工作活動中會。

  在這一學年,班里的文化氛圍是和諧融洽的。在學習齊刷刷上大家都是爭先恐后,并使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天史倫高娃到來的腳步,能感覺又一屆新生的充滿活力。歲月荏苒,白駒過隙,我汽車站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學年,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了散發(fā)出我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人則回味咀嚼的真的`很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自表示我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

  情操我班擁有很多積極向上的同學們,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的被譽為砥柱中流,這也值得觀眾們向他們學習。在今后的日子里,希望所有人能夠進步。最后,我工作不足,想同學們向我提議,給予我改正飛速發(fā)展的機會。

  大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。都再多的輝煌與失意都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  大學生自我總結 28

  時光像水中的倒影,約莫一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正由正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候充滿著對一切似乎都充滿新鮮感,于是肆意躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富生活習慣自己的生活,充實自己。剖析現將我上時一學年的總結如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會當然的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力優(yōu)良作風自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次單科,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導和說服下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

  二、在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立科穴的良好習慣。宿舍是一個大各別,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活卵胎生陸生動物都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣若想和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和午休環(huán)境。身為407的寢室長,養(yǎng)成很榮幸在輔導員李老師的全心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中。

 。1)當家班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師完成交予的創(chuàng)城,提高了自己在各種問題上的應變力。

 。2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的.我,能夠較強的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)投身于院系組織的院系各項活動。在本學期先后參加了“中學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院第六屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編中自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我固執(zhí)了自己向前闖的信心,鑄就了我奮力拼搏的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作的細節(jié)和與老板、同事間會的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在反抗者與人則交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  過去一年埋的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高中時代的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  大學生自我總結 29

  雖然說,學習的方法有很多,但是我認為上課認真聽講仍為最重要和基礎的途徑。因此,我們在這里主要爭辯一下上課聽講應做到的幾點。

  1、集中留意力

  閱讀、思維和觀看等一些學習活都是可以聽從個人的意志、力氣和愿望進行把握。但聽老師講解這種學習活動就不同它不行能自己進行有效的把握。這是由于,這種學習活動涉及到另外一個人——老師。因此,在預備工作做好的基礎上,要聽好課,首先集中留意力。

  2、在課堂上聽講時,聽覺通道的暢通當然是特別重要的。

  但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在聽的方面還是不夠的。假如僅僅是聽,那么,充其量是聽懂。聽懂不愿定是把握。從聽懂到把握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此,同學在課堂上進行聽課的時候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說,聽課過程中,思維活動確定跟上。

  3、聽課要有針對性

  聽課的針對性是指要依據自己的實際狀況來支配具體的聽課方法。這是聽課策略的一個重要的方面。

  毫無疑問,要求老師在講課的過程中真剛要符合班級內每一個同學的學習需求,這僅僅是一種理,在實際的課堂教學過程中,老師是很難做到這一點的。因此,我們在具體的聽課時,應當依據自己的實際狀況,運用確定的策略,調整自己的聽課活動。

  4、主動的回答問題和提問題

  老師在講解教學內容的過程中,為了激發(fā)同學的學習興趣、調動同學的學習主動性和了解同學裝的學習班狀況,一方面會向同學提出各種各樣的問題,另一方面,也會鼓舞同學自己提出相關的問題,對此,同學應當主動要回答問題和提出問題。

  5、正確處理處理聽講和筆記的關系

  聽課的過程中,作一些筆記是必要的,但是,聽和記畢竟是兩回事。留意力支配在聽課上面,筆記就難以記全,而將留意力支配在記筆記上,聽課的質量就要下降。因此,需要正確處理聽講和記筆記的關系我們認為,對于同學的聽課來講,正確性的方法和策略是應當以聽為主,以記為輔。這也就是說,聽課的主要留意力應當集中在聽的方面。至于記的問題,只需要記一些重要的東西。

  6、聽課應當留意老師所用的方法

  在課堂學習過程中,同學不僅要記住老師給出的結論,更應當留意老師得出這個結論所用的思路和方法,甚至要通過主動的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水平。那種只知道記結論,如詞義、寫作特點、答案、得數等,而忽視學習思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的力氣的。

  除了認真聽講以外,我們還應當學會合理支配自己時間。人若不會理支配自己的時間,便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的.時候會想休息,在休息的時候會想著學習,周而復始便會使人處于一種留意力渙散的沖突狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志,總會有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有方案合理支配自己的時間是克服的有效方法之一。

  其次我們還應當探尋適合自己的學習風格。不同性格類型的人,有著不同的學習和生活方式,如有的人寵愛夜間伏案苦讀,有的人寵愛早晨沐著晨光學習,有的人寵愛在床上思索問題,有的人則寵愛邊走邊想,有的人人寵愛獨處一室在清靜中學習,有的則寵愛邊聽音樂邊學習,因此選擇適合自己性格特點的學習風格也是克服雜念的有效方法。

  大學生自我總結 30

  第一次參預類似的試驗班學習,對本人的影響卻是深遠的。其實每次學習對我而言都是彌足珍貴,一個人只有放開眼界去相互溝通溝通才能豐富自己提高自己,學然后知不足。很榮幸能與這么多同學,還有老師一起學習。

  通過學習,語言技能得到了明顯的提高。以前學習英語,只是簡潔地背單詞、語法等,很少真正運用英語來表達自己的想法、觀點。這次試驗班要求我們依據課本上的東西,來處理一些實際生活當中遇到的問題,有具體的場景、大事,要求我們運用所學,用英語來回答問題,表達自己的觀點,書本上是找不到答案的,也不是簡潔的選擇題,ABCD選一下就好了的,而是要我們真正開動腦筋,寫出句子,通過這種形式,使得我們在語言技能方面,有了有顯的進步。得到了改進。高校畢業(yè)后,學習基本上是自己一個人的事,不像以前在學校里,有那么多同學一起學習,有什么不懂的',同學之間可以相互關懷,有什么不對的,同學或老師可以幫忙指出來,這次通過網絡學習,就像又回到了學校,通過大家的爭辯,知道了自己的不足,學習方法得到了改進。

  網絡技能得到了加強。以前的學習,基本上是不用電腦的,而這次卻要在網絡上完成,需要我們適時運用網絡技能,使得我們在不知不覺中學習了電腦學問,網絡技能得到明顯提高。

  綜合力氣得到了提高。所謂綜合力氣,是指觀看力氣、實踐力氣、思維力氣、整合力氣和相互溝通力氣。在本門課的學習中,先通過看題目和書本,然后結合所學,經過思索,把我們要表達的觀點,整合成句子,與同學老師相互溝通?傊,通過這次參預試驗班的學習,使我們學到了學問,也結交了伴侶。俗話說:人活到老,學到老.在這個學問經濟社會沒有學問是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我們才來到了電大充電.能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我確定會珍惜這次學校為自己締造的這個條件,通過獵取學問來充實自身頭腦.

  大學生自我總結 31

  我的大學生活第一期,在這學期我很榮幸能加入四班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那么忙,但是我也有我份內的事情要做,因此,我就這一學期的工作做出以下幾點總結:第一:作為宣傳委員,主要是負責班上大型活動的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先后開展了十月份團組織活動,學習交流會,十一月份團組織活動,羽毛球賽紅歌會,這些活動我負責的前期的'宣傳工作和后期總結工作。

  如辦宣傳板,寫新聞稿,收集稿子及評比,同學們很支持我的工作。第二,通過各種大型活動使我明白了團結,相互協作才是一個活動成功的關鍵,比如十月份的團組織活動,這是我們進入大學的第一次班級活動,大家都很重視,在班長范勉的帶領下,各位班委各自分工出色地完成了任務,我負責收集"祖國六十二年的變化",辦宣傳板,組織委員負責整個活動的流程及人員的安排,副班長××負責ppt制作工作,這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。第三,學會與別人積極溝通,要知道不說出來別人永遠不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會更好,活動才能成功。比如上次四個班的聯誼晚會,雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難,但是經過四班負責人的多次開會并且協商使得這次晚會搞得非常成功。第四,每個人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。

  這學期的任職中也發(fā)現了自己諸多的不足,比如

  1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當,有時搞得自己很匆忙,有時忙就忙到一塊兒去了,閑著的時候又比較閑。

  2.在學生會與班級事務處理的不夠好,但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。

  3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時后思維能力和創(chuàng)新力不夠強。總之,通過這學期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個大家庭的溫暖,真的非常開心,我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒,我也會不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進步。最后衷心地祝愿我們四班的明天更美好!的明天更美好!

  大學生自我總結 32

  時間過得真快,轉眼間一年過去拉,回憶一下過去,剛來到長春工程學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!

  總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場上反應的一些消息給打擊,F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的時機,珍惜這段珍貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

  比起大一有了很大的進步,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的`情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常翻開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,防止片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  我根本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我小學就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比擬會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次時機,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  我覺得我收獲最大就是學會了滑冰,其次就是在娛樂的根底上增強了體質。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改良的問題。例如,一天有時候不知道要在干什么,亂費很多時間,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得確實是這樣。但時間總是珍貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。

  為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的催促自己。具體包括這幾點:

 。1)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

  (2)在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了;

  (3)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。

  總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很珍貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書時機,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  大學生自我總結 33

  緊張而又忙碌的開放活動結束了,通過這次活動使我學到了很多的東西,F總結如下:

  一、 做什么事首先要有計劃。這次的開放活動內容在我們暑假制定各科計劃時就確定好了,所以這次活動時就不用為了選活動內容而忙得手忙腳亂了。

  二、制定了活動內容還要備好課。這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材,要不然計劃定得再好也是功虧一簣,先制定好活動目標,有了目標才能有根據很好的備出活動過程。象我上的《小貓咪畫卡片》就是有了孔校長的幫助,首先就定出了目標,我們才得以很順利的往下開展。接著老師要充分的利用好教材,書上有的內容要充分的出示出來給孩子看,這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節(jié)課的關鍵,因為老師上課所面對的就是孩子,怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個孩子,了解每個孩子,每個問題由誰回答才能順利的推動教學活動的發(fā)展,這些老師心里都要有明確的人選。

  三、試上課?仔iL有句話,就是“課是上出來的,不是備出來的”。因為試上了課,所以才能知道上課時會出現哪些意料之外的事,老師事先也好有所準備,就不會在課堂上出現因孩子沒答出老師所要的答案就冷場的現象。

  四、加強平時的訓練。俗話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,一堂課上的好壞,孩子的`配合不是一朝一夕能訓練出來的,得從平時的每一節(jié)課抓起,課堂上的表揚聲要此起彼落,激勵手法要多樣,這樣才會激勵起孩子的積極性。

  五、細節(jié)上要多考慮。如有兩位老師配合的地方,之前一定要試一下,確定無誤才行。象我們的這次活動就是因為我和陳老師事先沒有先配合一下鋼琴伴奏,所以在活動的那兩天就有卡殼現象。還有要面向全體的幼兒,一個問題是要找3-4個孩子來回答,這樣一堂課下來,每個人都能有回答問題的機會,從而也使每個孩子都得到了鍛煉的機會。

  六、教態(tài)一定要親切。我上課時的教態(tài)、語調一直是讓孔校長頭疼的地方,所以這次活動我一直在練習自己上課時的神態(tài),腦海里都是孔校長給我們示范時的樣子,我盡力去學。功夫不負有心人,這次活動后,孔校長也認為我在這方面有一定的進步,我會在以后的課堂上仍然堅持做好這一點的。

  七、 從家長的意見中我也體會到如下幾點:

  1、 家長對我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點而努力工作,不辜負家長的信任。

  2、 要讓每個孩子都有表現自己的機會。如講故事的孩子要常換,所以我們采取了每次在班上開展故事會,讓能講會講的每個孩子都有表現自己的機會。

  3、抓好孩子的大小便。我們班有幾個孩子年齡偏小,自理能力較差,家長要求老師要幫助他們做好大小便的事。我們會更加細心的做好這點的,孩子上廁所一定要有老師的陪同。

  這次的開放活動雖然結束了,但還會有無數次的活動在等著我們,我將會把這次好的經驗帶到下次的活動中,爭取將以后的活動做的一次比一次好。

  大學生自我總結 34

  一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識,F在我就大一的學習生活做一個自我總結:

  一、學習方面

  作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀能動性,發(fā)揮自己的自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。

  二、生活方面

  大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。

  三、思想方面

  經過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的'人才。在現實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學生活帶給我的成長。

  總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發(fā)展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。

  大學生自我總結 35

  時光荏苒,轉眼間大學生活即將結束。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。

  除此之外。通過大學的學習生活,我還懂得了很多,也成長了很多。在即將畢業(yè)之際,對自己這幾年來的學習和生活做一個鑒定。

  學習方面。在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。

  工作方面。在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  在生活方面。也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的`各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  其他方面。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎

  這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和人。

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