高中三年自我總結(jié)500字(通用6篇)
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我總結(jié)吧。你想知道自我總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高中三年自我總結(jié)500字(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中三年自我總結(jié)1
時(shí)光如梭,短短三年的高中生活即將逝去,回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有些事情將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
在這三年來(lái)我由一個(gè)無(wú)知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來(lái),我認(rèn)真接受黨的教育和學(xué)校對(duì)我的教導(dǎo),感受到中華民族團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,接受了祖國(guó)優(yōu)秀文化的熏陶,增強(qiáng)了我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的感情,增強(qiáng)了建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)大祖國(guó)的決心。
三年來(lái)忘不了老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑,忘不了老師冒著嚴(yán)寒替我批改作業(yè),忘不了老師在課堂上那鼓勵(lì)的眼神,忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘,三年了,我想說(shuō):老師,您辛苦了。
三年來(lái),忘不了同學(xué)對(duì)我的幫助了鼓勵(lì),當(dāng)我失落時(shí),是你們伸出溫暖的手,替我撫平心靈的創(chuàng)傷,當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),是你們的鼓勵(lì)和幫助讓我重新燃起學(xué)習(xí)的希望。
三年來(lái),我學(xué)習(xí)了豐富的科學(xué)文化知識(shí)并能學(xué)會(huì)運(yùn)用他們,我進(jìn)一步加強(qiáng)體育鍛煉,自己的體質(zhì)有了明顯的提高,我注重自己各方面素質(zhì)的提高,得到了老師和同學(xué)們的肯定。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。未來(lái)的路會(huì)更長(zhǎng),我相信高中的三年學(xué)習(xí)生活,將會(huì)給我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在今后的道路上,我將更加努力,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值而奮斗。
高中三年自我總結(jié)2
彈指一揮,光陰易逝, 轉(zhuǎn)眼白駒過(guò)隙。驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的'基本.所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間, 才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯! 同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。積極主動(dòng)參加了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實(shí)生活.高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想總是遙不可及,但絕不能放棄。高三的我,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的夢(mèng)想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅(jiān)持,一定能到達(dá)。相信自己!
高中三年自我總結(jié)3
新年第一個(gè)月,高三年級(jí)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心與指導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力,按照計(jì)劃順利完成本學(xué)期最后一個(gè)月的各項(xiàng)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、元月初順利完成2010年高考報(bào)名各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的管理。
自實(shí)施禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)的管理規(guī)定以來(lái),得到了家長(zhǎng)和大部分學(xué)生的支持,學(xué)生亂用手機(jī)現(xiàn)象得到了效控制。
3、加強(qiáng)安全工作管理,創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的備考環(huán)境。
、僬匍_(kāi)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理,進(jìn)一步細(xì)化值班人員的工作職責(zé),有效防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園擾亂教學(xué)。
、谠碌祝(qǐng)北京路派出所負(fù)責(zé)人到高三年級(jí)指導(dǎo)工作,并得到派出所大力支持,在放假前派出所值班民警每天將增加在校門(mén)口的巡邏時(shí)間和次數(shù),確保學(xué)生的安全。
、坶_(kāi)展“防火防盜”專項(xiàng)工作,按照政教處的要求,組織各班召開(kāi)“防火防盜”主題班會(huì),組織班主任深入教室、寢室排查安全隱患。
4、組織參加xx市高三元月統(tǒng)考,并及時(shí)召開(kāi)了統(tǒng)考成績(jī)質(zhì)量分析會(huì)。
5、做好日常管理工作。
高中三年自我總結(jié)4
高中三年是人生中的一個(gè)重要階段,三年來(lái),本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與同學(xué)友好相處,曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲,現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。
一、制定計(jì)劃,循序漸進(jìn)
根據(jù)課程的安排和自已的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確,能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,學(xué)習(xí)效率也事倍功半。
二、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)
1、課前預(yù)習(xí)很重要,能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng),可使聽(tīng)課更專心,更配合老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。
2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目,要先獨(dú)立思考,真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人,最后自已單獨(dú)做出來(lái)。
3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自已時(shí)間限制,把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好。
4、設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題本,總結(jié)自已經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)的題目,從而加強(qiáng)對(duì)這類題型知識(shí)點(diǎn)的理解和多做這類題目。
三、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
1、調(diào)整自已的學(xué)習(xí)心態(tài),從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,好學(xué)不如樂(lè)學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,才能學(xué)得更有興趣,更輕松。
2、勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余也要有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),這樣不僅可以鍛煉身體,也可以減輕學(xué)習(xí)壓力。
高中三年的學(xué)習(xí)中也存在不足之處:
1、較少與老師溝通,缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)定,偶爾脫離了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、只注重課本學(xué)習(xí),課外閱讀量少,使自已的知識(shí)面變得狹隘。
時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過(guò),在這三年里,我學(xué)到了許多。如今,我已踏入大學(xué)的校門(mén),我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也會(huì)努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn),力圖在大學(xué)的三年里更完善自我,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,爭(zhēng)取好成績(jī)。在大學(xué)期間多看專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也要多看課外書(shū)籍,增加閱歷。也會(huì)與同學(xué)友好相處,共創(chuàng)文明班級(jí)。
高中三年自我總結(jié)5
高中三年轉(zhuǎn)瞬從指間滑過(guò),猶如一場(chǎng)夏日暴雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就要走了。但是這場(chǎng)雨洗滌了我身上的塵埃,洗滌了我的心靈,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取著它的營(yíng)養(yǎng)之水茁壯成長(zhǎng)。
的確,高中生活教會(huì)了我很多受益一生的東西。在二年的磨礪與成長(zhǎng)中。不論是自己的能力,還是精神,都有了一個(gè)巨大飛躍。
首先,能力的提高上,我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立,有效的解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面,有了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自己管理自己,給自己訂計(jì)劃。安排時(shí)間等。緊張的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)如何尋找快樂(lè)。與他人溝通交往中,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容。
再者,精神的提升。三年的成長(zhǎng)歷程賦予了我堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)!昂胍銊(lì)志,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)深深烙入我的內(nèi)心。
對(duì)待學(xué)習(xí),我勤奮;對(duì)待他人,我理解;對(duì)待成功,我理智;對(duì)待失敗,我坦然面對(duì);對(duì)待苦難,我有信心去戰(zhàn)勝!現(xiàn)在的我,斗志昂揚(yáng),精神飽滿。我堅(jiān)信,成功一定屬于我!
高中三年自我總結(jié)6
光陰似箭,高中三年的時(shí)光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),三年的校園生活使我自身的綜合素質(zhì),修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質(zhì)的飛躍。我從一個(gè)懵懂的女孩慢慢成長(zhǎng),回頭看看這三年走過(guò)的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過(guò)來(lái)了,這條路,多可喜亦多可悲。
我個(gè)人一向很自信,不學(xué)的時(shí)候玩得有點(diǎn)瘋,認(rèn)真起來(lái)就很刻苦鉆研。興趣來(lái)時(shí)我會(huì)提前完成練習(xí),我不斷總結(jié),摸索自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂(lè)觀向上,我很樂(lè)觀對(duì)待分?jǐn)?shù),不以物喜,不以己悲。
除了數(shù)學(xué)落后點(diǎn)外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習(xí)時(shí)間,充分學(xué)習(xí),正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力追趕成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)。樹(shù)立良好的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。并選擇崇高的社會(huì)理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強(qiáng)精神。
我很喜歡唱歌和跳舞,課余時(shí)間聽(tīng)歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛(ài)好很廣泛的。
這三年的高中生活讓我認(rèn)識(shí)到了自己不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不太緊,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會(huì)忘記些知識(shí)點(diǎn),但我會(huì)加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),用最好的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
在此我很感謝批評(píng)過(guò)我的老師,嘲笑過(guò)我的同學(xué),謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進(jìn),我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學(xué)們,大家一起累,一起堅(jiān)持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會(huì)和大家一起努力,積極乘風(fēng)破浪去面對(duì)。我堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽(yáng)光。
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