最新控輟保學工作總結(jié)范文
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的最新控輟保學工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
控輟保學工作總結(jié)1
控輟保學工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在控輟保學工作中,我采取了各種措施,努力做好該工作,取得了圓滿成果。
一、提高認識,思想到位。
開學初,學校召開會議,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進生,照顧特困生。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。
。、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。了解了我校的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。
。、學校每年都會為特困生捐款捐物,及時上報特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。
。、建立學生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。
。、實行經(jīng)常家訪的措施。對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學生的心里卻是曖融融的,為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。
。、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們?nèi)鄙傥。針對這種情況,將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。
。、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
經(jīng)過努力,使控輟工作得到了大幅度提高,達到了上級的要求,并且有越來越好的趨勢。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學工作做得更好。
控輟保學工作總結(jié)2
“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求!翱剌z保學”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個孩子失學”是我!翱剌z保學”工作的奮斗目標,是我們工作的重中之重。我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學”工作,定期召開專門會議,作好規(guī)劃,制定好實施方案。在實施“控輟保學”工作中,強化中心校對各中小學辦學行為的督導,發(fā)動社會各界捐資助學,發(fā)動廣大群眾集資辦學,不斷改善辦學條件。我校在各級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,采取有力措施,切實做好“控輟保學”工作,使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進得來、留得住、學得好”。xx年秋開學,中學生輟學率控制在3%以下,為2.94%,在國家允許的標準之內(nèi)。
學校對控輟保學工作高度重視,認真執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位。
各級黨政領(lǐng)導,各級教育行政部門的領(lǐng)導都十分重視學鎮(zhèn)的“控輟保學”工作,在有關(guān)教育的會議上多次強調(diào)要抓好“控輟保學”工作,并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作,不是一勞永逸的事情。因此,我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想,全體教師都積極工作,加強管理。
我校成立了控流保學領(lǐng)導小組,校長兼組長,教導主任副組長,其他領(lǐng)導成員班主任當組員。領(lǐng)導小組成員分班包干發(fā)動適齡少年入學,做好入學情況調(diào)查統(tǒng)計、匯報、組織參與捐資助學等工作。
二、制度完善,落實到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學,做到?jīng)]有一個適齡少年輟學,學校中不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里面對學校長、領(lǐng)導小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項工作也納入到每月的教師量化工作管理當中,并與績效工資掛鉤。因此,每一位教師都能按規(guī)定要求,主動、積極、認真地工作,加強管理,成績十分顯著。
三、措施得力,工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度,提高社會共識。
開學初,我校都要求利用校園廣播、板報、班團會宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),并通過“給家長的一封信”等形式,向家長廣泛宣傳,使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度,不斷提高鞏固率。為了真正確保學生鞏固率的不斷提高,九月一日開始,我們要求教師全面走訪未到校的學生家庭,開出的義教敦促書,送達未到校學生的父母或監(jiān)護人手中,并將本學期未到校的學生名單張榜,在各村口醒目處懸掛,在全場掀起了一股控輟保學的高潮。九月四日日,輟學學生名單在各村口公布以后,經(jīng)不住同村人的輿論壓力,二位已經(jīng)輟學的學生又被家長送回學校,得以繼續(xù)義務(wù)教育階段的學業(yè)。九月下旬,我們還爭取政府的領(lǐng)導與支持,加強了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對有輟學跡象的學生家長進行勸導,對社會廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則,增強依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育,留住學生。
加強思想教育是提高教學質(zhì)量的前提學校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重,按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育,要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石,通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題,給思想政治工作帶來了難度,但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題,就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動,增強了后進生的'自信心,提高了在校生鞏固率,使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。
強化管理是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證,行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此,中心初中強調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《蒿東中學領(lǐng)導月工作匯報制度》、《常規(guī)教學》等管理方案,在管理過程中,改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式,實施了“多學習、多指導、?己恕钡男陆虒W管理方法,要求各校領(lǐng)導深入教學第一線,既親自教課又有的放矢地進行指導。
學校規(guī)定領(lǐng)導每學期對任課教師的教學檢查不少于5輪次,每項檢查都有情況記載及分析指導意見;校長、主任都親自兼課、聽課,校長每周兼課不少于4節(jié),聽課2節(jié);主任每周兼課不少于6節(jié),聽課不少于3節(jié);同時教導主任要為教師上好示范課;任課教師學期內(nèi)聽課不少于20節(jié),在聽課評課的基礎(chǔ)上,督促檢查各項指標的落實情況,并將檢查結(jié)果與學期末的教學業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來,納入對學校領(lǐng)導的目標考核中,做為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外,學校采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經(jīng)驗,組織中學教師到鄰近縣市觀摩示范課20余次;參加各種業(yè)務(wù)知識培訓10多次。結(jié)合各校制定的教研計劃,要求各校在校內(nèi)認真上好三課:即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課;在全場范圍內(nèi)開展各學科的優(yōu)質(zhì)課評比及教研成果評比活動。活動內(nèi)容雖重復(fù)多次,但活動的效果及方式都發(fā)生了很大的變化,已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用,讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用,學習優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和方法。
通過這些規(guī)模性活動地開展,使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新,現(xiàn)代化的教育信息要及時掌握,逐漸形成自我加壓渴求新知識的良好風氣。與此同時,我們不失時機地貫徹“主體性教育思想”,把教法改革與學法指導統(tǒng)一起來,即注重學生智力因素的培養(yǎng),又注重學生非智力因素的開展,努力實現(xiàn)學生地位主體化,教學內(nèi)容學法化,教法過程優(yōu)質(zhì)化。幾年來,蒿東中學在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和社會各界的大力支持下,堅持“德育為首,教學為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學宗旨,扎實開展教研教改活動,教育教學成績穩(wěn)步提高,中考成績連續(xù)幾年位居于上游,為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學校辦學水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學生在學校努力學習。
4、關(guān)注學困生,加強轉(zhuǎn)化。
學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點,在推進素質(zhì)教育的過程中,教育必須面向全體學生,關(guān)注每位學生的成長與進步。開展學困生思想交流與總結(jié),規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結(jié)會上,年級主任和班主任都直接參與,讓學困生能夠感受到學校領(lǐng)導和老師一直在關(guān)心著他們。
在活動實施過程中,也進一步加強了學困生的自主管理。同時,對這些學生,學校還采用“一幫一,結(jié)對子”的方式,努力提高他們學習成績,幫扶教師利用休息時間為學困生補課,單獨留作業(yè),轉(zhuǎn)化學困生的過程就是控輟保學的過程。
5、愛心互助,關(guān)愛學生。
家庭困難是學生流失的一大原因,針對這種情況,構(gòu)筑了特困學生失學救助體系,把愛灑向每一個學生。本學期初,蒿東場中學團支部組織為貧困生捐款、捐物,救助了4名貧困學生,使他們未因貧困而失學。
通過努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,確實感到由衷的欣慰和自豪。同時,也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心,有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,帶領(lǐng)蒿東師生譜寫更加輝煌的明天!
控輟保學工作總結(jié)3
為了保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,在學校都能受到很好的教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,根據(jù)學校的要求,我班扎實有效進行了控輟保學工作,為了今后更好地開展這項工作,現(xiàn)總結(jié)如下。
。ㄒ唬┮婪ǹ剌z:
1、我根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定了有關(guān)控輟保學的規(guī)定,使學生家長或監(jiān)護人明確他們的保證學生按時上學的責任。為兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
2、向家長和社會認真宣傳《義務(wù)教育法》杜絕未完成義務(wù)教育的學生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
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在實際工作中,我把控制學生輟學,作為班主任的重點工作來抓。發(fā)現(xiàn)有思想波動的學生盡快做家訪,達到控輟的目的。
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我在教學中努力體現(xiàn)新課改的精神,認真?zhèn)湔n,認真上課,使學生都能愛上課,不把學習當成一種負擔,從心里面愛學習,愛學校。
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根據(jù)我班的實際情況,我班貧困生比較多,所以平時我關(guān)注家庭條件差的學生,多與他們談心,多了解他們的家長及家庭情況,鼓勵學生在有困難的時候,能把我當成知心朋友,向我說明他們的困難,我都盡力幫助他們,使他們不會因為家庭原因而輟學。
總之,我在本學期的班主任工作中,盡心盡力,把我班的控輟工作落到了實處!
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