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上學期教導處工作總結

時間:2022-11-08 14:24:23 工作總結 我要投稿
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上學期教導處工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的上學期教導處工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上學期教導處工作總結范文

上學期教導處工作總結范文1

  一、指導思想:

  以市局學區(qū)學校工作意見為指導,努力推進“高效教學推進、教育質量評價、學校文化內涵提升”等工程,著力打造“輕負擔、高質量”的模式”思路,努力提高教學質量,為教師的發(fā)展做好服務和引領,努力打造一支有特色,有實力的師資隊伍,促進學校品味的全面提升。

  二、工作思路:

  新學期,教導處工作根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃與學校工作思路的要求。本學期,教導處工作是:圍繞一個中心,強化二項工作,落實二項改革,全面開創(chuàng)教育教學新局面。

  圍繞一個中心:以“減負提質”為中心。

  強化二項工作:一加強教導處日常管理工作,努力做好備課、上課、月評等常規(guī)工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平,進一步提高課堂效率。二加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。三落實課堂模式改革,積極開展以“學練導”模式的課堂教學,努力提高教學質量。四落實師資培訓改革,著重培訓“學練導”課堂模式與實踐,培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

  三、主要工作措施:

 。ㄒ唬⒁唤z不茍落實常規(guī)管理,認認真真提高教學質量。

  積極扎實開展“高效教學推進、教育質量評價、學校文化內涵提升”等工程。繼續(xù)推進“減負提質”改革實驗,建立學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報、公告和問責制度,著力打造“輕負擔、高質量”的模式。

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象,值日組長加強隨堂檢查。

  2、加強教學常規(guī)檢查工作,加強對教學全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務學習、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學質量。要求做到“集體備課經;人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質量分析制度化”。

 。1)嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

 。2)嚴格備課管理。大力推進學練導課堂教學模式改革,解放教師的抄拉復制黏貼,學校本學期備課進行改革:教齡在5年以內的(包括5年),備總課時1/2(學練導模式)的教案,教齡在6年以上15年以內的(包括15年),備總課時1/3(學練導模式)的教案,教齡在15年以上的,備總課時1/4(學練導模式)的教案,其他的可電子稿,杜絕沒備課上課情況(白課的一月月評備課項0分)。教師每周上交一節(jié)完整的'導學練教案(包括教學內容、教學目標、教學重難點、教材解讀、學情分析、教學過程、練習設計、課后反思),教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。

 。3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學練導”特色的“高效課堂”,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:明確目標。提高效率。注重方法。課堂效果。

 。4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)

  3、加強學科教學管理,優(yōu)化課堂教學。在加強語數(shù)英學科教學的同時,關注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,特別是音樂、美術、體育學科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學,要提出有效措施,解決實際問題(特別是今年的體育課,沒有場地,體育老師要精心設計,確保學生上好每一節(jié)體育課)。

  4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

  5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學期聽課不得少于15節(jié),學校領導、教研組長每學期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領導要深入課堂。教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

 。ǘ、立足本校搞好教研活動,促進教學質量的提高。

  1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,盡量做到每人一學期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學觀摩活動,每次的公開教學活動要結合學校教學實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結以及資料的整理工作。

  2、抓實抓好集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排,結合本組教學實際,確定研究主題,進行集體備課活動。活動時要認真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結,做到制度化、日;。

  3、根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,落實課題管理,積極做好課題管理工作(學練導課堂模式課題、教師專業(yè)發(fā)展課題、學校社團建設課題等)。做好新課題的申報工作,爭取做到每人有一個科研課題。繼續(xù)執(zhí)行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外,對科研態(tài)度積極,科研成果顯著的老師在評優(yōu)、評先予以優(yōu)先考慮。

  4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動,促進教師的專業(yè)成長。

  5、創(chuàng)新校本教研活動形式,發(fā)揮計算機網絡和遠程教育的優(yōu)勢,認真組織好教學沙龍,優(yōu)質課教師精品課觀摩等活動。

 。ㄈ、探索模式,追求實效,提高質量。

  1、教學質量

  教育教學質量是一個學校的生命線,是學校的生存之本,任何時候對教學質量的管理都必須放在第一位。本學期教導處將重點做好以下幾項工作:

 、拧樨瀼卣n程標準,開足開齊上好規(guī)定的課程,加強規(guī)范課程管理,加強各科的課堂教學工作,采用隨堂聽課(每位教師每學期上隨堂課一節(jié))同步進行的形式,聽課與抽查相結合(備課、作業(yè)等),并將考核結果納入學期末量化成績。

 、、繼續(xù)抓好質量調研工作,搞好各年級期中過程性檢測工作,并且做好:⑴、一、二年級著重習慣培養(yǎng)。⑵三至五年級習慣與質量同步進行。⑶六年級主要抓教學質量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重,教導處將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理,抓好六年級期末檢測工作(準備在本學期對六年級進行月考制度),教導處與學科教師共同探討教學中存在的問題,積極尋求解決的辦法。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績。

 。3)、為了提高教學質量學校決定抓各種達標。語文學科:一二年級抓生字詞語達標、三四年級片段寫作達標、五六年級作文寫作達標。數(shù)學學科:一二年級抓口算達標、三四五六年級抓計算與應用題達標。英語學科:單詞的認讀與書寫達標?茖W學科:各單元知識達標?傊鲗W科均有達標,達標分數(shù)由學校定,達標獎金可能是300—500元。

  通過各種達標促進素質教育的不斷深化。

  (4)、關注學生學習差異,做好學困生的輔導與轉化工作。每個班級要針對本學期出現(xiàn)的個別學困生,建立檔案,制定學困生轉化方案。要求廣大教師要關注學困生,耐心對學困生進行輔導與轉化工作,提高學困生的學習能力。語文、數(shù)學、英語等學科教師要堅持個別輔導,采取因人而異、因材施教的教學方法,使得每一個學生得到發(fā)展。完善教育質量評價機制,制定利于學生綜合素質培養(yǎng)、助于學習困難學生轉化的質量監(jiān)測評價標準,建立教學質量獎,

  2、深化各種活動,讓每個學生學有所得。

  繼續(xù)深化學校課程改革,扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學生社團活動,全面提高學生綜合素質,以第二興趣活動課為重點,組織學生社團開展各項活動。加強韓潮文學社、廣播室、美術、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學實踐調查等社團小組的管理及各項活動的開展,盡量抓出幾個社團上得了臺面,出點成績,為培養(yǎng)我校合格加特長的學生打下扎實的基礎。努力創(chuàng)造條件,切實落實綜合實踐活動課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實踐活動課。繼續(xù)開展班級讀書會活動,各年級列出每學期必讀的書的書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。

 。ㄋ模、改革優(yōu)化師資隊伍途徑,規(guī)劃教師的自我發(fā)展,努力提高教師素質。

  1、積極開展各類活動,幫助教師快速成長。

 、拧⒆x書活動日;。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2—3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和20xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學習心得用ppt形式,在教師會上交流。

 、、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。A本學期重點是開展教師公開課和隨堂課活動(每人開課),把自己本學期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。B參加學區(qū)教學聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。

  2、規(guī)劃自己,不斷完善。

  根據(jù)學校3年發(fā)展規(guī)劃,教師要根據(jù)自身的實際情況,制定相應的3年發(fā)展規(guī)劃、學年發(fā)展規(guī)劃、學期發(fā)展規(guī)劃,并在“十一個一”中,完成自己的規(guī)劃,不斷完善自我。(十個一包括)

  (1)教師基本功三筆(期初、期中、期末各一張)。

 。2)每學期聽課15節(jié),并有簡單的評課。

 。3)每學期聽課主評1節(jié)課。

  (4)每學期上1節(jié)公開課與一節(jié)隨堂課。(每個人都必須)

  (5)每學期精讀1本教育專著(共讀一本書),完成10000字學習筆記,寫出有質量的讀書心得,并在教師會上交流。

  (6)每學期制作1件精品課件。

  (7)每學期撰寫1篇論文(案例或教育敘事)。

 。8)作校級經驗介紹一次。

 。9)每學期提交學科命題1份,并作分析。

 。10)每月寫4—8篇博文。申報一個課題,并扎實開展課題研究。(40歲以上教師要達到40分,40歲以下的要達到60分。)

  3、加強教師的理論學習,堅持寫教學反思。在反思中有教師成功的經驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑,我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。要求每位教師寫教學反思或教后記或教學一得(40歲以下每月2篇,40歲以上的每月1篇,并發(fā)在博客上或讀書摘記上)教學反思每次月評必須超1/3。

  4、組織教師參加各種業(yè)務培訓和學習,促進教師自身教育教學水平的不斷提高,從而不斷的提高教學質量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  總之,教學工作以“學生第一,學習第一。成功第一,成長第一”的辦學理念為中心,積極進取,努力提高教學質量。

上學期教導處工作總結范文2

  時光飛逝,轉眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:

  一、政治思想

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,能牢固樹立教育是一種服務的意識:始終堅持以“為學生服務、為教師服務、為學校服務”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質工作一定盡全力去完成,堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風踏實做事。

  二、團結合作

  作為學校的教導主任,我能做到和領導同事相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定;我從不利用職務之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔責任;做事不計報酬,不圖名利,從不計較個人得失,只憑良心做人做事。

  三、工作實績

  (一)、教學業(yè)務方面

  在擔任教導主任期間我更加嚴格要求自己牢固樹立以教學為本的思想,在教學上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認真聽取領導老師的評價,虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學業(yè)務水平以及對教學的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學實踐中來提高自己的教學業(yè)務能力。為順應現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個年頭了,我首當其沖承擔了課改的先頭兵,在滿語教學中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學新變化》等書籍,多渠道了解國內名校的新型教學模式,仔細研讀各種新型教學模式的理論知識,博采眾長,努力探索適合我校學生學情的課改教學模式,不斷更新自己的教學業(yè)務知識。在教學中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴謹教學是我的風格,追求優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備。教學過程中我不僅能與本學科的教師們一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路,組織本學科組老師做好集體備課。我經常召開各科教研會,將自己的課改經驗和教師的教學經驗結合起來,并和校領導一起組織骨干教師將這些寶貴經驗編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據(jù),使我校的課改工作有了質的飛躍。特別是在學校老師要承擔校內外公開課或參加教學方面的.業(yè)務競賽時,我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于教師們的教學設計提出指導性的意見或建議,做好年輕教師教學業(yè)務能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學效果,關注學生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都認真?zhèn)湔n,利用課余時間對差生進行個別輔導。

  (二)、教務管理方面

  教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

  (1)日常工作

  1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,學籍管理規(guī)范。

  2、學年初重新編排課表。

  3、安排好教師外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓。

  4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

  5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。

  6、高效地完成上級有關部門交辦的各項教學工作。

  (2)教學常規(guī)管理

  1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

  2、對教師教學常規(guī)進行更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學生成績檢測等。

  3、一個學校的中心就是教學工作,而課堂教學是教學質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學年我將工作重點放在抓課堂教學,組織教師聽課,相互評課活動。認真貫徹落實“每人一課”活動的開展。

  4、提高教學質量一直是教育的根本,是學校工作的重要目標。學期中對各年級各科的教學質量進行檢測與質量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。

  (三)、反思存在的不足

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

  1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。

  3、個人深入到各學科組指導聽課,評課的力度還不夠。作為教導主任,在學校是要負有一定的責任的。因此我時常也會感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團結協(xié)作才使得我校的教育教學工作有了長足的進步,為學校的發(fā)展奠定了基礎。我為學校能擁有這樣一批和諧上進的教師隊伍而倍感驕傲,同時,我也期待著下一學年我們合作得更愉快。

上學期教導處工作總結范文3

  一、指導思想

  本學期教務工作以規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)教學管理、大力推進素質教育、提高教育教學質量為中心,以服務教學、服務教師、服務學生為出發(fā)點,抓好教務常規(guī)工作,促進教務規(guī)范管理,全面落實素質教育,努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。

  二、工作思路

  深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。本學期切實針對教育局工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創(chuàng)新意識,求真務實,在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上,努力開拓教育教學新思路,創(chuàng)新教育教學新模式,營造教育教學發(fā)展新優(yōu)勢,全面完成教務處工作任務,進一步優(yōu)化教學質量,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,全面推進我校的素質教育向縱深方向發(fā)展。

  三、工作目標

  1、充分發(fā)揮教導處的教學工作指導職能,領導全體教師積極研究新課程標準,積極進行教育教學改革。

 。1)、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態(tài)度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發(fā)展。

  (2)、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關系,注重學生獨立性、自主性的培養(yǎng)。

 。3)、大力推進信息技術在教學過程中的應用,提高教師使用現(xiàn)代化教學設備的能力,優(yōu)化教學優(yōu)質資源的使用。

  2、切實提高教師的課堂教學水平,努力提高教育教學質量。切實抓好學科教學管理,特別是語文、數(shù)學、英語學科的規(guī)范化管理,本學期各年級各科教學質量要在上學年的基礎上再上一個新臺階。

  3、狠抓教學常規(guī)的落實工作,以“六認真”要求為抓手,加強檢查、反饋、跟進措施,同時進一步做好教學檢查工作。

  4、本學期繼續(xù)做好“同課異構”校本教研活動。

  四、工作重點

  1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作,調動教師的工作積極性。

  2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。

  3、搞好教師培訓,提高教師素質。

  4、結合實際,開展多種學科活動,促進學生綜合素質提高。

  五、主要工作

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程,不得隨意增減。

  2、加強學籍管理。認真核實學生名冊,組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規(guī)定履行學生的`轉入、轉出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

  3、強化教學秩序。本期將按照教學常規(guī)管理制度的要求,不定時檢查全校課堂教學的基本情況,旨在杜絕以下

  現(xiàn)象的發(fā)生:①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現(xiàn)象。②上課不作為現(xiàn)象。包括課堂教學無組織,室內課任憑吵鬧,室外課任憑追打。③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象。④私自調課。

  4、加強聽推門課。本學期,教務處將繼續(xù)聽推門課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。

  5、規(guī)范請假程序。教師和教輔人員請假,須提前告知,以便教務處有調配人員的時間余地。經同意后,還須履行好請假手續(xù),方可離校(因特殊情況不能事先填寫請假條的,事后應補辦)。

  6、加強常規(guī)考核。以教學工作管理制度為標準,對教學的常規(guī)工作進行考核,對考核結果將及時通報。

  7、加強對音、體、美學科的教學管理,積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術課要認真上好,認真貫徹落實《學生體質健康標準》。做好體育教學工作,上好每一節(jié)體育課,講授體育健康知識,全面提高學生身體素質。

  8、加強對教學工作的檢查與評價,本學期教導處將采用平時抽查和期末總查的形式,對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作,不使任何一個學生掉隊。

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