中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

　　第一篇:《XX中學(xué)201X-201X學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)》

　　過(guò)去的一學(xué)年，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，以縣教育局”繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年”和"繼續(xù)開(kāi)展精細(xì)化管理提升年”兩項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，圓滿地完成了學(xué)年初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�？h政府、鎮(zhèn)政府、縣教育局以及社會(huì)各界均給我校以較高評(píng)價(jià)，學(xué)校的一些辦學(xué)管理措施逐步地得到教育同行的認(rèn)同和借鑒，師生在上級(jí)組織的教研交流和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中均有不俗表現(xiàn)，全年校園平安，教學(xué)秩序良好�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

　　第一部分：過(guò)去一年工作取得的成績(jī)

　　過(guò)去的一年，我校工作以“抓一個(gè)中心，突出三個(gè)重點(diǎn)，突破兩個(gè)難點(diǎn)”為基本手段（一個(gè)中心：教育教學(xué)為中心；三項(xiàng)重點(diǎn)：安全工作、學(xué)生管理工作、畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作；兩個(gè)難點(diǎn)：教師的積極性的調(diào)動(dòng)和學(xué)校的基建改善）；以“辦人民滿意，社會(huì)滿意”的教育為基本出發(fā)點(diǎn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工作開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新,全面落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，表現(xiàn)在：

　　一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

　�。ㄒ唬└呖荚勹T輝煌。201X年高考再次超額完成縣局下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，其中重點(diǎn)本科5人，超額完成3人。學(xué)生成績(jī)提升幅度大，2011年我校錄取的高一級(jí)新生中，無(wú)1人上一中第一志愿錄取分?jǐn)?shù)線，但高中三年的學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步明顯，其中文科考生朱錦飛、何文同學(xué)高一入學(xué)成績(jī)分別為434分、435分，考點(diǎn)排名分別為277

　　名、280名，201X年高考成績(jī)分別為為501分、500分，二人均上二本錄取分?jǐn)?shù)線，朱騫騫同學(xué)中考成績(jī)?yōu)?94分，高中錄取考點(diǎn)排名72名，201X年高考525分，理科排名第三，上重點(diǎn)本科錄取分?jǐn)?shù)線。多名同學(xué)從中考成績(jī)平平到高考成績(jī)的大幅度提升飛躍，再次彰顯了我�！爸羞M(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明特色。參加201X年高考的351人中有269人被各個(gè)批次的高等院校錄取，錄取率為76.6%。我校高考連年超越的出色的表現(xiàn)贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，朱店中學(xué)不負(fù)朱店鎮(zhèn)人民的厚望，又以優(yōu)異的成績(jī)交出了一份精彩答卷！

　　（二）中考成績(jī)喜人。201X年中考各科成績(jī)均有不同程度的提高，各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)較往年有較大的提升,部分學(xué)科優(yōu)勢(shì)地位仍然保持，中考綜合評(píng)估在前兩年全縣排名上升5個(gè)位次的基礎(chǔ)上繼續(xù)躍升6個(gè)位次，居全縣第13名，尤其是201X年中考升學(xué)率達(dá)83%，創(chuàng)歷史之最。參加201X年中考的422名考生中有283名被普通高中錄取，錄取率達(dá)67%。其中莊浪一中一志愿（662分）錄取12人，二志愿（562分）錄取2人；紫荊中學(xué)一志愿（611分）錄取11人，二志愿（514分）錄取2人；莊浪四中一志愿（542分）錄取8人，二志愿（510分）錄取4人；莊浪二中（474分）錄取1人；朱店中學(xué)（455分）錄取243人，占朱店中學(xué)考點(diǎn)錄取人數(shù)的81%。職業(yè)中學(xué)錄取69人（職教中心錄取67人，韓店農(nóng)中錄取2人），占考生總數(shù)16%，直接算入升學(xué)率。

　�。ㄈ�）各類賽事成績(jī)優(yōu)異。201X年，學(xué)校教學(xué)秩序井然，教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，各級(jí)各類工作有序推進(jìn)，效果顯著。在不同級(jí)別的競(jìng)賽中，我校有多名同學(xué)表現(xiàn)突出，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。在甘肅省“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”青少年書(shū)信文化大賽中，杜瑞老師指導(dǎo)的學(xué)生郭雄雄獲平?jīng)鍪?/p>

　　特等獎(jiǎng)，獲甘肅省一等獎(jiǎng)。在全國(guó)中學(xué)生生物聯(lián)賽平?jīng)鲑悈^(qū)初賽中，趙國(guó)順老師輔導(dǎo)的學(xué)生朱浩浩成績(jī)突出（全縣8名入選考生中名列第二，其余均為莊浪一中考生），代表平?jīng)鍪懈疤m州參加甘肅賽區(qū)復(fù)賽。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽甘肅賽區(qū)中，楊永強(qiáng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生孔博獲一等獎(jiǎng)，張力獲二等獎(jiǎng)，柳浩斌獲三等獎(jiǎng)；劉菊萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生柳尚偉獲三等獎(jiǎng)。在全國(guó)初中化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽甘肅賽區(qū)，楊霞霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生田鵬偉、王金牛獲三等獎(jiǎng)，王慧慧老師輔導(dǎo)的學(xué)生賈怡博、萬(wàn)建琦獲三等獎(jiǎng)。在莊浪縣第二屆中小學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀大賽中，邵彥麗老師指導(dǎo)的學(xué)生萬(wàn)青娟、李雪獲高中組第一名、一等獎(jiǎng)，柳路濤老師指導(dǎo)的學(xué)生朱云飛獲高中組三等獎(jiǎng)，李軍霞老師指導(dǎo)的學(xué)生劉亮亮獲初中組第五名、一等獎(jiǎng)，王賢老師指導(dǎo)的學(xué)生周亮獲初中組三等獎(jiǎng)；在第29屆莊浪縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，潘芳芳老師輔導(dǎo)的學(xué)生李俊、劉康康、孔凌云、王文杰、柳亞和、高小生、柳燕斌、杜向怡獲科幻畫(huà)三等獎(jiǎng)；在由平?jīng)鍪形拿鬓k和平?jīng)鋈請(qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的平?jīng)鍪?01X年度優(yōu)秀童謠征集評(píng)選活動(dòng)中，李金鵬老師指導(dǎo)的九年級(jí)五班學(xué)生朱樂(lè)樂(lè)榮獲三等獎(jiǎng)。羅麗、邵彥麗指導(dǎo)的課本劇《李清照詞兩首》獲平?jīng)鍪兄行�學(xué)文藝展演二等獎(jiǎng)。甘肅省“首屆孝親敬老模范”評(píng)選活動(dòng)評(píng)選出的90名孝親敬老模范中，我校八年級(jí)三班學(xué)生柳亞和位列其中。

　　二、教師隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效

　　近年來(lái)，我校每年都有部分教師選考進(jìn)城，又有一批本科畢業(yè)生從高校畢業(yè)，來(lái)朱店中學(xué)工作。為了盡快使這些新一代教師迅速成長(zhǎng)

　　起來(lái)，在他們身上實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái)，兩年崗位成熟，三年成為骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)年，學(xué)校根據(jù)莊教字（201X）50號(hào)《關(guān)于印發(fā)繼續(xù)推進(jìn)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》的文件要點(diǎn)，著力做了以下幾方面的工作。

　�。ㄒ唬┡�力創(chuàng)設(shè)教師成長(zhǎng)的平臺(tái)

　　“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”。沒(méi)有教師的成長(zhǎng)，就談不上學(xué)生的成長(zhǎng)，更談不上學(xué)校的發(fā)展。為了加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校響應(yīng)“青藍(lán)工程”的號(hào)召，把對(duì)青年教師的培養(yǎng)作為一項(xiàng)未來(lái)工程來(lái)抓。一是學(xué)校開(kāi)展教研組內(nèi)的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，讓骨干教師帶頭上示范課、青年教師上匯報(bào)課等，以此為平臺(tái)，本著“組內(nèi)協(xié)作、資源共享、共同進(jìn)步”的宗旨，真正達(dá)到了“個(gè)人講、大家點(diǎn)、互相幫、共提高”的效果，促使一大批年輕教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，從而促進(jìn)我校教師教育教學(xué)整體水平的提高。二是組織年輕教師參與“國(guó)培計(jì)劃”、“網(wǎng)絡(luò)研修”等各類培訓(xùn)。本學(xué)年，學(xué)校以“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”等項(xiàng)目為重點(diǎn)，校本研修為基礎(chǔ)，依托現(xiàn)有資源，采取短期集中培訓(xùn)、置換培訓(xùn)、校本研修、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等多種模式，“走出去，引進(jìn)來(lái)”深入開(kāi)展骨干教師和教師全員培訓(xùn)。建立了中青年教師結(jié)對(duì)幫扶，骨干教師對(duì)口交流制度，實(shí)現(xiàn)了教育資源和信息共享。本學(xué)年累計(jì)有80多位教師參加了不同級(jí)別的培訓(xùn)。三是積極參加教研室主辦的高初中區(qū)域研討活動(dòng)。我校抽調(diào)教師先后參加了紫荊中學(xué)、陽(yáng)川中學(xué)、莊浪二中承辦的新課程、新高考、新理念區(qū)域教學(xué)研討會(huì)；參加了水洛中學(xué)、南坪中學(xué)、趙墩中學(xué)承辦的初中部教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)，我校也承辦了高初中課堂教學(xué)有效銜接的區(qū)域研討會(huì)，由于組織有序，形式別致，針對(duì)性較強(qiáng)，受到了教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟學(xué)校與會(huì)人員的認(rèn)可。

　　通過(guò)以上培訓(xùn)和活動(dòng)，我校教師積極參與，認(rèn)真反思，都得到

　　了不少的學(xué)習(xí)收獲，大大提高他們的專業(yè)水平，使我校逐步形成有素質(zhì)、高學(xué)歷、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。

　�。ǘ�）大力推動(dòng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

　　本學(xué)年，學(xué)校根據(jù)莊教字（201X）1號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)201X年全縣教育工作要點(diǎn)的通知》的文件精神，制定了《朱店中學(xué)201X年教學(xué)工作要點(diǎn)》，從常規(guī)管理，課堂教學(xué)，教研教改，教學(xué)競(jìng)賽等方面細(xì)化安排，組織開(kāi)展了多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。組織開(kāi)展了新分配教師過(guò)關(guān)課和優(yōu)秀教師的觀摩課，通過(guò)上課，議課、磨課形式，使新上崗教師盡快站穩(wěn)了講臺(tái)，有力的促成了新上崗老師的專業(yè)水平的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)，為豐富教學(xué)生活，各教研組如期組織開(kāi)展了各類競(jìng)賽活動(dòng)，英語(yǔ)組舉辦的初中英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽和高中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作比賽；數(shù)學(xué)組舉辦的高初中數(shù)學(xué)比賽；理化生組舉辦的九年級(jí)、高

　　一、高二年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)競(jìng)賽；語(yǔ)文組舉辦的“中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)安排周密、組織有序、學(xué)生參與熱情高，競(jìng)技效果良好。

　�。ㄈ�）積極組織參與各類教學(xué)賽事

　　本學(xué)年，學(xué)校結(jié)合莊教字（201X）52號(hào)《關(guān)于印發(fā)繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革效益年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，按照全縣第五屆課堂講賽活動(dòng)安排，積極組織各教研組于本學(xué)期初開(kāi)展了課堂講賽初賽活動(dòng)，并推選了部分優(yōu)秀教師參加復(fù)賽活動(dòng)。在本次講賽中我校教師馬曉峰獲高中地理第一名，徐珺獲高中數(shù)學(xué)第三名。在全市中小學(xué)教師交互式電子白板應(yīng)用大賽中，我校教師馬曉峰、李媛媛獲一等獎(jiǎng)，楊恩榮獲三等獎(jiǎng)。莊浪縣第二屆中小學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀大賽，我校參賽選手成績(jī)優(yōu)異，我校被教育局評(píng)定為“優(yōu)秀組織單位”。

　　第二篇:《東岳中學(xué)201X-201X學(xué)校工作總結(jié)》中學(xué)工作總結(jié)。

　　東岳中學(xué)201X—201X學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期，我校全面貫徹教育方針，落實(shí)各級(jí)教育會(huì)議精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育，突出學(xué)校安全工作，加強(qiáng)校園環(huán)境整治，實(shí)行民主管理，規(guī)范辦學(xué)行為�，F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié) 如下：

　　一、狠抓師生思想道德建設(shè)，提高師生整體水平

　　1、加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)從抓教師的師德建設(shè)入手。

　　教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者。為做好學(xué)校思想道德建設(shè)工作，學(xué)校從以下幾方面狠抓了教師師德建設(shè)，一是加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，讓老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)，要求教師寫(xiě)出學(xué)習(xí)筆記及體會(huì)；二是堅(jiān)持周一下午課外活動(dòng)全體教師會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)老師進(jìn)行思想教育，提出具體要求。三是學(xué)習(xí)“感動(dòng)廬江十大教育工作者”先進(jìn)事跡，熏陶感染全體教師思想道德水平。最后，對(duì)教師進(jìn)行師德考核。

　　2、多措并舉，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

　　一是強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展學(xué)生一日常規(guī)的教育與落實(shí)。開(kāi)展“誠(chéng)信與禮儀”教育。團(tuán)委經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)，利用班會(huì)、思想品德課、國(guó)旗下講話對(duì)學(xué) 1

　　生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)�；�，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度”，并要求班子值周，班主任值日。對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行記錄和糾正，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，形成了良好的局面。

　　二是開(kāi)展系列德育活動(dòng)。抓好學(xué)生法制教育工作，使學(xué)生知法守法，學(xué)校聘請(qǐng)了關(guān)工委，司法所定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳；開(kāi)展新團(tuán)員入團(tuán)宣誓，樹(shù)立楷模；組織學(xué)生去敬老院義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育；精心組織“中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū)演講活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生獲得德育教育與熏陶。

　　二、加強(qiáng)教科研活動(dòng)，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的理念

　　1、理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，上學(xué)期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織廣大教師學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、重視現(xiàn)代教學(xué)能力的培訓(xùn)。本年度，我校是“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”項(xiàng)目學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)校組織教師進(jìn)行了多次培訓(xùn)，使每個(gè)教師都會(huì)使用多媒體教學(xué)，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，豐富了課堂的容量，收效很好。

　�。ǘ�）狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效

　　1、全面落實(shí)“3+1”工作。按照“3+1”考核細(xì)則，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查，保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。分別進(jìn)行期初檢查期中檢查和期末檢查。檢查內(nèi)容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測(cè)等幾個(gè)方面。教研組長(zhǎng)認(rèn)真檢查并對(duì)照細(xì)則對(duì)每位教師進(jìn)行量化評(píng)分，教導(dǎo)處將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正。

　　2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。本學(xué)期，學(xué)校成立提升教學(xué)質(zhì)量工作組，對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行承包負(fù)責(zé)，督促教師做好單元檢測(cè)和期中期末測(cè)試，每次考試后,及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析總結(jié)每次考試中成敗得失，寫(xiě)出了教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率。

　　3、突出畢業(yè)班工作，本學(xué)期，我校多次召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，研討課程進(jìn)度，研究班級(jí)管理，為下學(xué)期提前結(jié)束新課以及復(fù)習(xí)和檢測(cè)做好了準(zhǔn)備。

　�。ㄈ�）通過(guò)豐富多彩的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力

　　1、公開(kāi)課展示。本學(xué)期每個(gè)教研組都開(kāi)展了校內(nèi)公開(kāi)課展示活動(dòng)，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)，他們互相學(xué)習(xí)切磋，學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師對(duì)新課改有了較高的認(rèn)識(shí)，能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，并對(duì)自己的課進(jìn)行自評(píng)，對(duì)他人的課談出聽(tīng)課體會(huì)，使教育教學(xué)工作水平有所提高。

　　2、教師對(duì)教學(xué)工作做好反思。“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)�！边@是上學(xué)期我校對(duì)廣大教師提出的目標(biāo)。我校以繼續(xù)教育為陣地，加強(qiáng)了個(gè)人教學(xué)反思，教師每周都要對(duì)自己本周的某節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)將反思的收獲記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上。教師通過(guò)對(duì)自己教學(xué)工作的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而走上在學(xué)習(xí)中研討，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

　　三、重視安全工作，打造平安校園

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)各功能室負(fù)責(zé)人參加的安全工作小組，堅(jiān)持不懈地常抓、狠抓安全工作。

　　1、狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用升旗、主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。開(kāi)展安全知識(shí)講座，使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，掌握了自我保護(hù)的本領(lǐng)。

　　2、堅(jiān)持值班制度，包括上放學(xué)校門(mén)前值班、樓梯口、節(jié)假日值班等，保證了師生生命安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。建立安全隱患的檢查和排查的機(jī)制，做到每周一巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。完善安全檔案，學(xué)校分類安全檔案齊全、歸類條理、規(guī)范。積極創(chuàng)建平安校園，保護(hù)了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。學(xué)期初，學(xué)校及時(shí)同各功能室負(fù)責(zé)人、教師等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使他們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)，確保了學(xué)校安全。

　　4、各班也充分利用班會(huì)及其它業(yè)余時(shí)間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動(dòng)，使全校師生人人懂安全、人人講安全。學(xué)校還不定期舉辦一些安全教育活動(dòng)，像滅火演練、火災(zāi)逃生自救、安全知識(shí)競(jìng)賽、民防知識(shí)講座等。確保不會(huì)出現(xiàn)安全責(zé)任事故，力爭(zhēng)我校安全工作做到了萬(wàn)無(wú)一失。

　　四、提高服務(wù)意識(shí)，努力做好總務(wù)后勤工作。

　　教學(xué)是學(xué)校工作重中之重，而總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的保障。本學(xué)期，主要開(kāi)展了如下工作：

　　一是做好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作，配合安裝人員建好了實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，安裝好了體育器材，安裝好了“班班通”，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了上架，登記，貼簽，分類，耗費(fèi)了大量的人力和財(cái)力，目前，配備的各項(xiàng)設(shè)備都投入了正常使用。

　　第三篇:《初級(jí)中學(xué) 學(xué)校工作總結(jié)》中學(xué)工作總結(jié)。

　　本學(xué)年，是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替，各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來(lái)，在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)，銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干；學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

　　一、工作回顧

　　在全面做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化措施，調(diào)動(dòng)師生積極性，形成強(qiáng)大合力

　　1、從校長(zhǎng)到教師，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和管理水平。

　　2、通過(guò)認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神，采取走訪座談、多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會(huì)議、邀請(qǐng)離退休老教師和各界人士召開(kāi)座談會(huì)等形式，認(rèn)真查找學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化工作措施，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績(jī)?yōu)橹骶�，以營(yíng)造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ)，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作措施，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

　　3、學(xué)校多次組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價(jià)值觀教育，并且各教師注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺(jué)性。

　　（二）狠抓安全工作，常抓不懈，營(yíng)造良好育人氛圍

　　1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，普及安全知識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每周日教師例會(huì)、每周

　　一升國(guó)旗，進(jìn)行安全知識(shí)教育是必講內(nèi)容，定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)，各班開(kāi)設(shè)每周一節(jié)的安全教育課，通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生的防范意識(shí)，增強(qiáng)防范能力，普及安全知識(shí)。

　　2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險(xiǎn)物品的檢查，學(xué)校不定時(shí)對(duì)各班進(jìn)行危險(xiǎn)物品突擊排查行動(dòng)，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人，切實(shí)做到緊繃安全這根弦，讓校園危險(xiǎn)事件遠(yuǎn)離我們。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)的執(zhí)勤巡邏小組，堅(jiān)持24小時(shí)在校園巡邏，使學(xué)校每時(shí)每處都有教師執(zhí)勤，這一值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用，使學(xué)生在校平安，讓家長(zhǎng)放心，使學(xué)生舒心。

　　4、規(guī)范請(qǐng)假制。實(shí)行“三聯(lián)”請(qǐng)假制，杜絕學(xué)生隨意請(qǐng)假和無(wú)故請(qǐng)假。學(xué)生請(qǐng)假班主任必須電話聯(lián)系家長(zhǎng)，核實(shí)后才能批準(zhǔn)，再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后，將請(qǐng)假條一式三份交班級(jí)、政教處、門(mén)衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課，任課教師第一時(shí)間報(bào)班主任，班主任報(bào)政教處或值班領(lǐng)導(dǎo)，并與家長(zhǎng)聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

　　5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào)，多策并舉，敢于碰硬，徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門(mén)市部問(wèn)題。同時(shí)，加大管理力度，堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃零食，學(xué)生上學(xué)時(shí)不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時(shí)間避免學(xué)生外出，有效地遏制了個(gè)別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。

　　6、在學(xué)校大門(mén)口懸掛安全橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語(yǔ)、以及張貼安全知識(shí)宣傳掛圖的基礎(chǔ)上；投資三千余元，在學(xué)校大門(mén)內(nèi)盈門(mén)處，制作大型噴繪標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造安全的氛圍。

　　7、加強(qiáng)樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時(shí)分區(qū)值班管理，確保處處有人管，時(shí)時(shí)無(wú)隱患。

　　8、加強(qiáng)同鄉(xiāng)派出所的溝通，邀請(qǐng)所長(zhǎng)和公安干警到學(xué)校對(duì)師生做法制中學(xué)工作總結(jié)。

　　報(bào)告會(huì)；同時(shí)，也積極取得派出所的支持，加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境治理。

　　（三）立足實(shí)際，合理定位，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

　　在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視，把此項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展校園文化建設(shè)工作，取得明顯成效。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。成立以韋永生校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)程宏章同志兼任專項(xiàng)辦公室主任。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思路，提升思維。同時(shí)，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士，到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

　　3、強(qiáng)化措施，制定方案，狠抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制定出詳細(xì)的執(zhí)行方案，從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等，人人參與，抓好落實(shí)。綠化、亮化、凈化、美化，營(yíng)造氛圍，促使形成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。

　　4、主要工作：

　�。�1）傾力打造花園式學(xué)校，實(shí)現(xiàn)四季常綠，三季有花。栽植綠化樹(shù)木1000余株。其中：月季花120棵，牡丹花40棵，竹子300棵，藤類植物600余株，還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬(wàn)年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。

　　（2）新購(gòu)臵閱報(bào)欄2個(gè)，新制作黑板10塊；新購(gòu)臵高低單杠等活動(dòng)器材4副。

　�。�3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。

　�。�4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語(yǔ)，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校，誓做自律加進(jìn)步師生”。

　�。�5）制作噴繪標(biāo)語(yǔ)40條，版面16塊，傾力打造，讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話。對(duì)各班教室、會(huì)議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營(yíng)造濃厚育人氛圍的同時(shí)，打造美好校園，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

　　（6）大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績(jī)效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長(zhǎng)。

　�。�7）大力加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，一是全員促英語(yǔ)，促進(jìn)英語(yǔ)水平整體提高。二是開(kāi)展人人有一根跳繩，人人跳繩健身活動(dòng)。三是召開(kāi)了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開(kāi)展校園班級(jí)隊(duì)形隊(duì)列比賽。五是開(kāi)展校園班級(jí)之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。人人練習(xí)寫(xiě)小楷，練習(xí)自己名字和176個(gè)常用漢字。

　�。�8）大力加強(qiáng)行為文化建設(shè)。從校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生，教育大家加強(qiáng)自律，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起，服裝整潔，講究禮儀，言談文明，舉止穩(wěn)健，樹(shù)立自身的良好形象。

　　（9）傾心打造景觀文化。韋永生校長(zhǎng)身先士卒，沖鋒在前，帶領(lǐng)全體教師，自己動(dòng)手，搞設(shè)計(jì)、平場(chǎng)地、找材料、抓實(shí)施，在操場(chǎng)南側(cè)建造綠色長(zhǎng)廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株，打造成校園景觀的同時(shí)，更是師生休閑的好去處。同時(shí)，由學(xué)校教師自己設(shè)計(jì)、親自施工，在宿舍樓前建造魚(yú)池、噴泉，力求達(dá)到節(jié)省開(kāi)支，花最少的錢(qián)辦最大的事。

　�。ㄋ模┳プ￡P(guān)鍵，重視過(guò)程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強(qiáng)畢業(yè)班。多次召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)，對(duì)畢業(yè)班工作做到提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。認(rèn)真落實(shí)“訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、分段、守班”的八字方針，使老師心中有數(shù)，做到有的放矢。目前，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。

　　2、班級(jí)叫板制。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

【中學(xué)工作總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章：

中學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告09-01

中學(xué)語(yǔ)文研修總結(jié)報(bào)告09-27

中學(xué)班主任教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告07-24

工作總結(jié)報(bào)告11-22

工作學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告11-07

質(zhì)量工作反思總結(jié)報(bào)告11-04

餐飲工作總結(jié)報(bào)告07-02

醫(yī)院工作總結(jié)報(bào)告06-27

銷售工作總結(jié)報(bào)告07-24

銷售工作總結(jié)報(bào)告11-24