幼兒四月份工作總結(jié)集合[7篇]
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒四月份工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒四月份工作總結(jié)1
一、教育教學(xué)
1、按計(jì)劃完成教學(xué)工作,但是《邏輯狗》進(jìn)度緩慢,希望在下個(gè)月能夠有所加快
2、《與弗雷德一起探索》幼兒比較感興趣,也都能通過(guò)操作實(shí)驗(yàn)明白科學(xué)道理。
3、幼兒音樂(lè)領(lǐng)域方面還需加強(qiáng),額律動(dòng)活動(dòng)匱乏,需要進(jìn)一步補(bǔ)充。
二、衛(wèi)生保健
1、能夠認(rèn)真填寫消毒記錄本、交接班記錄本、缺勤記錄本。
2、衛(wèi)生工作能夠嚴(yán)格按園里要求進(jìn)行,但保持的不好。
3、幼兒基本能夠安靜進(jìn)餐,飯前便后洗手,自己增減衣服。
4、猶豫春季干燥,對(duì)幼兒喝水量督促不夠到位。
5、水質(zhì)問(wèn)題,能夠嚴(yán)格按照?qǐng)@里規(guī)章制度進(jìn)行幼兒引用水簽收與發(fā)放。
三、班級(jí)配合
1、能夠及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá)會(huì)議精神。
2、老師之間配合默契。
3、按時(shí)召開班會(huì)。
4、主題墻的布置缺少教育性和主題課程的延伸。
四、安全教育
1、每周開展安全教育課。
2、將安全教育貫穿到一日生活當(dāng)中去。
3、不足之處是幼兒接園時(shí)的.安全做的不好,需要繼續(xù)加強(qiáng)。
五、家園共育
1、能夠保證與家長(zhǎng)及時(shí)有效的溝通。
2、家長(zhǎng)也能夠積極配合園里各項(xiàng)工作。
雖然各項(xiàng)工作按部就班的開展著,但仍然有許多不足之處,希望在以后的工作中及時(shí)調(diào)整不足,繼續(xù)保持積極的心態(tài)努力工作。
幼兒四月份工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間一月結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們的努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下月更加努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這4月來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的`肯定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來(lái)幼兒園的,從我決定參加工作以來(lái),我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
三、在配班工作中
我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時(shí)糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時(shí)能及時(shí)的提醒。
四、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
五、家園互動(dòng)方面
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對(duì)于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會(huì)注意控制自己的情緒。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
幼兒四月份工作總結(jié)3
不經(jīng)意間,四月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂(lè)。在四月里,我們都有哪些快樂(lè)的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧!
一、家委會(huì)活動(dòng)
在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂(lè)記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè)融融!
二、參觀松椏蔬菜基地
在四月里,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開了一系列的活動(dòng),四月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩?lái)沒有見過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。
三、家長(zhǎng)開放日
在四月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,在4月18日,我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的`教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè),同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。
四、幼兒體檢
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問(wèn)。
最后,要感謝家長(zhǎng)在四月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!
幼兒四月份工作總結(jié)4
幼兒園和家庭是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(zhǎng),家庭教育和幼兒教育應(yīng)該相互配合,步調(diào)一致。只有取得家長(zhǎng)的配合和支持,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開展各項(xiàng)活動(dòng)。因此,做好家長(zhǎng)工作是至關(guān)重要的。本班在家長(zhǎng)工作方面從以下幾點(diǎn)做起:
一、微笑地面對(duì)每一位家長(zhǎng)
微笑是一朵美麗的情感之花,是友善與好感的直接表露,是一種有意識(shí)的親近。不管是在在路上相遇時(shí),還是在教室對(duì)視時(shí)、在談話時(shí)我們都主動(dòng)地對(duì)每一位家長(zhǎng)燦爛一笑,時(shí)間一長(zhǎng),家長(zhǎng)們對(duì)我們產(chǎn)生一種親切感、信任感。有了這種親切感和信任感家長(zhǎng)也會(huì)還我們一個(gè)友善的微笑。兩者間的溝通交流也會(huì)變得親切起來(lái)。
二、試著同每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通
記得一位哲人說(shuō)過(guò):“掌握了溝通,你就掌握了世界!笔堑模猩陀袦贤。人與人有了溝通,消除了隔膜,增進(jìn)了相互的了解,也就成了朋友。我們同家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)感受到我們對(duì)其子女的關(guān)心,了解了其子女在園的表現(xiàn)及我們的教學(xué)動(dòng)態(tài),以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中我們也了解到幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,并有針對(duì)性地開展教學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到家園同步。
溝通,常被人理解為談話交流,其實(shí)它的形式是多樣的。及時(shí)溝通信息。如幼兒園開家長(zhǎng)會(huì),告訴他們將有什么人參加,安排些什么內(nèi)容;又如舉辦活動(dòng),告訴他們活動(dòng)的`程序、內(nèi)容、家長(zhǎng)要做哪些準(zhǔn)備。做好家訪工作(除了專程上幼兒家里外,還可以在路上或閑談時(shí),只要遇見家長(zhǎng),我們都借機(jī)主動(dòng)地向其反映該幼兒在園的表現(xiàn),并向家長(zhǎng)提供好的教育方法和建議)、電話聯(lián)系、寫家園聯(lián)系冊(cè)(這兩者,主要針對(duì)那些生病的幼兒及常常由爺爺奶奶接送的幼兒所采取的措施)。
三、經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的
在工作中發(fā)現(xiàn),不少家長(zhǎng)缺乏科學(xué)的,在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律,例如,在生活上對(duì)幼兒百依百順,過(guò)分溺愛孩子;在學(xué)習(xí)上則強(qiáng)要求,高標(biāo)準(zhǔn),不顧孩子的興趣點(diǎn),強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那。為了幫助家長(zhǎng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗(yàn),透過(guò)幼兒園的家教園地、與家長(zhǎng)口頭交流等方式讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作就有了全新的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)對(duì)我們的工作就能更好地給予理解和支持。
四、以點(diǎn)帶面,鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)積極參與幼兒園教育
“世上沒有不愛聽好話的人,也沒有人不希望受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!币虼,對(duì)家長(zhǎng)的付出要給予及時(shí)的肯定。如圣誕節(jié),我們讓幼兒與家長(zhǎng)共同制作環(huán)保制品,最后評(píng)選出優(yōu)勝家庭,張紅榜公布,并獎(jiǎng)勵(lì)博士帽。由于家長(zhǎng)所做的工作得到肯定,現(xiàn)在我們班家長(zhǎng)都很樂(lè)意協(xié)助幼兒園、我們班搞好各項(xiàng)工作,也促進(jìn)、帶動(dòng)了全體家長(zhǎng)來(lái)關(guān)心、重視、參與到幼兒園的教育工作中來(lái)。
總之,要做好家長(zhǎng)的工作并不難,關(guān)鍵在于“溝通從心開始”,做到“三心”:責(zé)任心、耐心、細(xì)心,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,做好宣傳工作,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合,實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)園同步教育,從而取得良好的教育效果。
幼兒四月份工作總結(jié)5
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的月份又過(guò)去了;仡欉@月份,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本月份我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這月份的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本月份取得的成績(jī)
(一)教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。
6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的.相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本月份非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
幼兒四月份工作總結(jié)6
回顧四月份的每一天,備課,上課,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展……我們伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)忙忙碌碌有開開心心地度過(guò)每一天。現(xiàn)我把四月份開展的工作小結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本月,我班各學(xué)科的教育教學(xué)工作依據(jù)教學(xué)計(jì)劃井然有序,積極制作教育,用心地上好每一節(jié)課。課后認(rèn)真給孩子們復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天帶孩子早讀。俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!毕嘈盼覀兊呐σ欢〞(huì)收獲燦爛的果實(shí)。
二、安全工作
在安全工作方面,我班還要加強(qiáng)。安全工作每時(shí)每刻都不容忽視,但只有我們老師高度重視,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,提高孩子們的安全意識(shí),也顯得非常重要,我班經(jīng)常利用教育契機(jī)給孩子們進(jìn)行安全教育,向孩子們傳授一些相關(guān)的安全知識(shí),提高孩子們的安全意識(shí),爭(zhēng)取做到防患于未然,確保孩子們的安全,讓孩子們快樂(lè)地度過(guò)每一天。
三、班級(jí)工作的開展
4月我園舉行了“幼兒園大手拉小手親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在本次的`活動(dòng)中,我班參加積極有序,展示了學(xué)前班的優(yōu)秀風(fēng)采,培養(yǎng)了孩子們集體榮譽(yù)感。
四、衛(wèi)生保健工作
1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。
2、照顧好幼兒的一日生活,同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
五、五月份工作計(jì)劃
1、學(xué)前班,語(yǔ)言、識(shí)字測(cè)試。
2、抓緊時(shí)間排練六一節(jié)目。
四月是非常忙碌的一個(gè)月,也是非常充實(shí)而快樂(lè)的一個(gè)月,但不管每天忙碌的工作是多么的繁瑣,我都會(huì)帶十分的熱情盡心盡力地去做!因?yàn)槲蚁矚g孩子,喜歡這份工作,同時(shí)也期待五月份能有更大的收獲。
幼兒四月份工作總結(jié)7
四月份我們的工作也是非常關(guān)鍵的,在過(guò)去的一個(gè)月當(dāng)中,孩子們也比較聽話,春天正是萬(wàn)物復(fù),在這溫暖的四月,我們xx幼兒也是落實(shí)好了各項(xiàng)規(guī)章制度,把工作也做的是比較完善,孩子們是比較快樂(lè)的,洋溢著歡快的笑容,也就過(guò)去的一個(gè)月工作,總結(jié)一番:
在四月初的時(shí)候,清明節(jié)放假了幾天,也叮囑孩子回家的注意事項(xiàng),一定呀注意安全,包括和家長(zhǎng)們也做好溝通,假期在家中讓孩子完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)然這些都是孩子應(yīng)該要去思考的,在四月份的工作當(dāng)中,這些都是基礎(chǔ)的工作,平時(shí)也比較重視孩子們的身心健康,每天都會(huì)做早操,保證在一天當(dāng)中,孩子們能夠得到足夠多的鍛煉,身體素質(zhì)可以好一點(diǎn)這樣平時(shí)才能夠有更好,我還是感覺非常有必要,中班的孩子各方面還是應(yīng)該要比較上心的,這段時(shí)間我覺得自己還是做出了相應(yīng)的安排。
每天放學(xué)的時(shí)候,保證家長(zhǎng)能夠順利的接到孩子,把每一位孩子順利交給家長(zhǎng)們,如果家長(zhǎng)有事,讓別人來(lái)接,也會(huì)及時(shí)的確認(rèn)身份,孩子們的安全是非常重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,要保證在園內(nèi)孩子們能夠有好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些的剖視日常需要注意的,還有一點(diǎn)就是孩子們相互之間需要好好地相處,培養(yǎng)相互之間的感情,這樣在遇到事情的時(shí)候才能夠團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)的精神就應(yīng)該從小鍛煉,需要讓孩子們清楚團(tuán)結(jié)的力量才是很大的,個(gè)人能力始終有限不能夠從中體會(huì)到相互幫助的快樂(lè)。
中班的孩子,平時(shí)需要教的東西相對(duì)較多,在生活方面讓孩子們學(xué)會(huì)自立,吃飯的時(shí)候養(yǎng)成自己吃飯的習(xí)慣,也教導(dǎo)孩子們不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是從平時(shí)的生活當(dāng)中,實(shí)踐去落實(shí)的,不是上一節(jié)課就能夠說(shuō)的`清楚,讓孩子們自己實(shí)踐尤為重要,從生活當(dāng)中的小細(xì)節(jié)做起,這樣才能夠更加真切的感受到,當(dāng)然以后還是應(yīng)該要去做出更好的成績(jī)來(lái),絕對(duì)不能夠忽視這些。
四月份的時(shí)間還是比較快的,當(dāng)然在這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好相關(guān)部門的指示,提倡素質(zhì)教育,讓家長(zhǎng)們也能放心把孩子送到我們xx幼兒園這里學(xué)習(xí),當(dāng)然在教學(xué)方面這些也是一個(gè)非常大的提高,接下來(lái)也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),落實(shí)好自己分內(nèi)的職責(zé)。
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