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小烏龜優(yōu)秀作文

時間:2025-10-08 02:56:02 100字 我要投稿

小烏龜優(yōu)秀作文

  老師要時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。下面是小編整理的教師暑期學(xué)習(xí)心得體會,希望大家認(rèn)真閱讀!

小烏龜優(yōu)秀作文

  【1】教師暑期學(xué)習(xí)心得體會

  又一個學(xué)期結(jié)束了,我明白了:1.工作中我們越認(rèn)真,得到的資源越多,機(jī)會越多,成功就越容易。2.給自己定一個目標(biāo),將注意力集中在你生命中美好的進(jìn)取的目標(biāo)上,朝著這個目標(biāo)去奮斗。不管以前有多少成就或多少挫折,都要放下,否則就會成為一種包袱。3.把每天做的事分一分,把不緊急不重要的事情放在第一位‘這樣就不會工作拖拉。4.要有合作意識與團(tuán)隊精神。5.了解完善自己。6.不斷學(xué)習(xí),超越自己。7.保持簡單生活學(xué)會熱愛工作。8.培養(yǎng)良好嗜好,適時親近自然。9.說話令人愉悅,懂得知足感恩。10.改變你的生理狀態(tài),就能改變你的心情。

  因此,我認(rèn)為只有改變自身的心態(tài),提高自身的行為修養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)這樣在專業(yè)上才會不斷成長,用積極健康的心態(tài)面對學(xué)生,面對工作,面對社會,我們才能感受到工作和生活的無窮樂趣,這是極其重的。在今后的工作和生活中,我一定會選擇最適合自己的方式,主動去嘗試和運(yùn)用,快樂生活,不讓幸福溜走。

  作為一名光榮的人民教師,我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感,才能更好地教書育人。教師在思想上應(yīng)該積極向上、誠實(shí)守信、表里如一;在生活習(xí)慣上,應(yīng)該講究衛(wèi)生、穿著大方、儀表端莊,也只有用這些合乎規(guī)范的'言行、儀表、健康的習(xí)慣去影響學(xué)生、教育學(xué)生,才能使學(xué)生在教師潛移默化的熏陶中形成美好的情操、健全的人格;在治學(xué)上,應(yīng)該一絲不茍、孜孜不倦、勇于探索;在工作上,應(yīng)該愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、精益求精。為此,教師應(yīng)該不斷地鉆研業(yè)務(wù),提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一個學(xué)生。21世紀(jì)的小學(xué)教師,必須掌握小學(xué)教育學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)科教育心理學(xué)方面的知識,遵循教育規(guī)律,了解課堂教學(xué)的基本原則和兒童學(xué)習(xí)的心理特征,如兒童的記憶、觀察、思維和興趣、習(xí)慣、意志、性格等心理現(xiàn)象。教師要敢于創(chuàng)新,不要一味的用老一套辦法。不能有“寧愿墨守成規(guī),不敢于創(chuàng)新”的思想。

  為此,我身為一名青年教師,又奮斗在課程改革實(shí)驗的前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任現(xiàn)在的教育教學(xué)工作呢?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。

  【2】教師暑期學(xué)習(xí)心得體會

  通過幾天來學(xué)校組織的暑假政治學(xué)習(xí),收獲不少。這次我校政治學(xué)習(xí)一改過去由領(lǐng)導(dǎo)主講,改為由學(xué)校教師中學(xué)政、史專業(yè)畢業(yè)的老師主講學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)既給廣大職工進(jìn)行了講解又促進(jìn)了主講者主動學(xué)習(xí)積極探索的能力。下面就參加這次集體學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會。

  一、“中共中央、國務(wù)院召開的全國教育工作會議”上講話的體會

  全黨全國要積極行動起來,堅持育人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,推動教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,加快從教育大國向教育強(qiáng)國、從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn),為中華民族偉大復(fù)興和人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

  他從五個方面闡明了我們教育的發(fā)展。一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任,落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。二是教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三是教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。四是教育是改善民生、促進(jìn)社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進(jìn)教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。五是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師,必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者,遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué),不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)氣。

  二、  學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》心得體會

  學(xué)習(xí)了《國家中長期教育發(fā)展綱要》,《綱要》從總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、體制改革及保障措施四方面詳細(xì)、深入地探討了中國教育改革和發(fā)展的問題。從學(xué)前教育到繼續(xù)教育,終身學(xué)習(xí)等。

  但我覺得樹立教學(xué)新觀念,很重要。實(shí)施素質(zhì)教育,必須要更新教育觀念。改革傳統(tǒng)的師生關(guān)系,建立一種新型的教學(xué)觀:教——教會學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)——學(xué)會如何學(xué)習(xí)。葉圣陶先生曾說,學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,無論教師講得多好,不調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不讓他們自學(xué),不培養(yǎng)自學(xué)能力,是無論如何也學(xué)不好的。因此,課堂教學(xué)必須要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和求知欲,調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,提高學(xué)生在教學(xué)這一雙邊活動過程的參與程度,由消極被動地學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動的學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  《綱要》有十大看點(diǎn):一是學(xué)前教育納入規(guī)劃;二是縮小校際差距解決擇校難題;三是進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女有望在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試;四是減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)給學(xué)生更多發(fā)展空間;五是逐步實(shí)行中專職業(yè)教育負(fù)費(fèi)制;六是推進(jìn)政校務(wù)管理分離逐步取消高校行政級別;七是高校分類入學(xué)考試讓不同的人有多重選擇;八是教師工資不低于公務(wù)員,保障教師安心從教;九是在中小學(xué)設(shè)置正高級職務(wù)(職稱);十是糾正對民辦學(xué)校歧視,鼓勵出資辦學(xué)。

  國家的希望在教育,辦好教育的希望在教師。我們廣大教師應(yīng)增強(qiáng)榮譽(yù)感,責(zé)任感,不負(fù)使命,不負(fù)重托,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)!

  三、  學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的體會

  1.愛國守法。不僅老師自己要愛國,還要將愛國精神傳遞給每一個學(xué)生,讓學(xué)生從小就又愛國守法的意識。

  2.愛崗敬業(yè)。我作為師資的培訓(xùn)者,要繼續(xù)做好自己的本職工作。

  3.關(guān)愛學(xué)生。 “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律,可以說,沒有愛也就沒有教育。我們應(yīng)該做學(xué)生的良師益友,關(guān)心學(xué)生的健康,讓我們做辛勤的園丁,用愛心去澆灌每一株幼苗。今年,四川地區(qū)遭受了嚴(yán)重的地震。在地震中,人民教師表現(xiàn)出了極大的師愛。在危險面前,我們老師始終以學(xué)生的`安全放在首位。

  4.教書育人。應(yīng)該努力引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們逐步提高。在日常的教學(xué)中,還要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受到良好的思想熏陶。

  5.為人師表?鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣。

  6.終身學(xué)習(xí)。老師要時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。

  通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓我更加認(rèn)識到教育工作是一門藝術(shù),是太陽底下最崇高的職業(yè)!

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